小學(xué)生想象作文精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生想象作文1
我是一個(gè)小女孩喜歡幻想，我想象他是一只ark，是一滴水，是一只小螞蟻。我現(xiàn)在在幻想，我想，如果我是一個(gè)花仙子。
突然，金色的光灑在我身上，我想，這是什么？想著我的身體一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的美麗的翅膀，變成一個(gè)美麗的花仙子。我很高興每天都在一個(gè)豐富的花園里生活，突然，富人叫她的奴隸去拆毀花園，我兩個(gè)好朋友大聲喊道：不要分開(kāi)��！不要拆開(kāi)花園。如果你拆開(kāi)花園，我們沒(méi)有家。但那些富有的奴隸聽(tīng)不到。所以我們?nèi)m殿找到女王，女王說(shuō)：人類太平了，我們必須讓人放棄，不要把花園撕掉，直到有一天，富有的幻想來(lái)了的女兒來(lái)了。它對(duì)我們說(shuō)：不要害怕，我不會(huì)傷害你，但為了救你，不要擔(dān)心。這時(shí)，我們的心冷靜下來(lái)，我們興奮地說(shuō)：我們已經(jīng)救了！這樣，一天天突然，魔術(shù)跑過(guò)來(lái)了，快樂(lè) 說(shuō)：我媽媽同意了，不要撕下花園。在我們的幸福時(shí)光，女王宣布：我們成立！花仙子誰(shuí)笑。
Gnantin ... ... tingin，鬧鐘響了，我想象的世界回到現(xiàn)實(shí)生活。雖然這只是一個(gè)幻想，但我明白只有團(tuán)結(jié)合作，才能成功。
評(píng)論：羅新悅學(xué)生寫(xiě)的`也是一篇很好的文章，內(nèi)容豐富，小說(shuō)故事。這個(gè)故事不僅告訴你團(tuán)結(jié)是力量，而且寫(xiě)愛(ài)情的世界，無(wú)論我們經(jīng)歷多么多風(fēng)和雨，我們必須相信世界有愛(ài)，愛(ài)的世界。
小學(xué)生想象作文2
有一天，我到一家新開(kāi)的文具店，里面的文具應(yīng)有盡有，讓我眼花繚亂，我在琳瑯滿目的商品中買下了一支我夢(mèng)寐以求的“神筆”。
回到家后，我打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，上面寫(xiě)著：寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)只需輕輕一吹，便可消失。如果畫(huà)畫(huà)時(shí)無(wú)筆可用，也可用此筆代替。
真有這么神奇？我十分好奇，決定試試它的功能。
首先，我用筆寫(xiě)了一些錯(cuò)字，然后，吹了一大口氣，那些錯(cuò)字便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。但我想：它雖然會(huì)把錯(cuò)字吹沒(méi)，但是會(huì)不會(huì)連旁邊正確的字也吹沒(méi)了呢？我又看了一下說(shuō)明書(shū)，上面標(biāo)注著：吹時(shí)只會(huì)把錯(cuò)字吹沒(méi)，而不會(huì)把正確字吹沒(méi)。如想將正確字吹沒(méi)，只需用筆把它圈起來(lái)再吹即可。我恍然大悟。
試完了筆的第一個(gè)功能，我又試起了它的第二個(gè)功能——畫(huà)畫(huà)。我把一盆蘭花擺在了眼前，把它當(dāng)作“畫(huà)物”，接著拿了幾張紙來(lái)，就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了。我按下了畫(huà)畫(huà)鍵，黑水筆就立刻變成了一支具有各種顏色的彩筆了。我將筆上的'攝像頭對(duì)準(zhǔn)了蘭花，按下拍照鍵，然后，在畫(huà)紙上面揮了揮，一幅生動(dòng)美麗的蘭花就畫(huà)好了。我對(duì)比了一下，紙上的蘭花比真實(shí)的蘭花還要生動(dòng)、美麗！似乎紙里含苞欲放的花苞就要開(kāi)放一樣！
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我迷迷糊糊從睡夢(mèng)中醒來(lái)。啊，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，但隨著科技的發(fā)展，這種筆一定會(huì)出現(xiàn)的！
小學(xué)生想象作文3
在20xx年，人類的主要交通工具已經(jīng)變?yōu)榱穗妱?dòng)的懸浮車。懸浮車到底是什么樣的呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
大家一定知道磁懸浮列車吧，懸浮車和磁懸浮列車一樣，可以漂浮在空中，不過(guò)漂浮的原理可是大不相同。未來(lái)馬路的路面是由常溫超導(dǎo)體制成，一些物質(zhì)在急劇低溫下會(huì)出現(xiàn)超導(dǎo)性質(zhì)（即電阻突然降到零）�？茖W(xué)家把這種沒(méi)有電阻的材料叫做超導(dǎo)體。如果用超導(dǎo)體做一張桌子，上面放置一塊磁鐵，當(dāng)溫度降到超導(dǎo)起始溫度時(shí)，磁鐵就會(huì)離開(kāi)桌面懸在空中。超導(dǎo)體的這個(gè)本領(lǐng)是懸浮車得以存在的基礎(chǔ)。
懸浮車本身就是塊大磁鐵，車身利用電流產(chǎn)生磁性，只需要足夠的電力，就能脫離地面。如果利用交流電，還可以改變磁極方向，推動(dòng)車輛前進(jìn)。但是用普通的金屬材料制作車身，耗電量極大。使用超導(dǎo)磁體制作車身，電阻減小，耗電量與車聲的體積自然會(huì)一起減小。
未來(lái)的懸浮車將有四個(gè)超導(dǎo)磁引擎，車身呈流線型，既消除了摩擦力，又?jǐn)[脫了空氣阻力，速度提高許多，只要一點(diǎn)點(diǎn)的推力，就可以加速到40千米的.時(shí)速。在未來(lái)，常溫超導(dǎo)體的研究將取得突破性進(jìn)展，成本縮小許多，懸浮車漸漸平民化了。真正的懸浮車擁有抗磁收音機(jī)、自動(dòng)駕駛系統(tǒng)，配備了核電池、太陽(yáng)能電池板，他的出現(xiàn)讓人類進(jìn)入了新時(shí)代。
小學(xué)生想象作文4
現(xiàn)在的節(jié)日越來(lái)越多，也越來(lái)越稀奇，可是，我還想在11月2號(hào)設(shè)立一個(gè)愿望節(jié)。
在愿望節(jié)的前一天晚上，想讓愿望成真的人做一棵愿望樹(shù)，在樹(shù)上掛一些五彩的愿望盒，盒子上還要畫(huà)上美麗的愿望公主，到了第二天，（也就是愿望節(jié)那一天）愿望公主就會(huì)帶著許多魔法棒飛來(lái)，然后，她就會(huì)把魔法棒放在云上，坐下來(lái)，念了幾句咒語(yǔ)，于是，所有的'魔法棒都會(huì)找自己喜歡的主人，陪伴著她（他）們。
在這些魔法棒里有一種黑色的魔法棒和一種紅色的魔法棒，黑色的專門搗亂，紅色的魔法棒不像黑色的那樣，而是在愿望節(jié)這一天最善良、最真誠(chéng)、最有愛(ài)心的人準(zhǔn)備的。
這些粉紅色的魔法棒能在愿望節(jié)這天讓善良的人們實(shí)現(xiàn)美好的愿望。它能讓窮人過(guò)上美好幸福的生活，能讓上不了學(xué)的孩子背著嶄新的書(shū)包高高興興地去上學(xué)，能讓孤苦伶仃的老人擁有一個(gè)溫暖的家。
朋友們，你們喜不喜歡我設(shè)計(jì)的節(jié)日呢？如果喜歡的話，那就趕快上網(wǎng)，去小荷找“水顏天使”哦！
讓我們一起盼望愿望節(jié)的到來(lái)吧！
小學(xué)生想象作文5
當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！上課了，我喜歡上課，因?yàn)樯险n可以學(xué)到知識(shí)，但是也有我不喜歡的寫(xiě)字課，因?yàn)槟菚?huì)讓我很累，如果上課像在玩紙飛機(jī)一樣有趣，那該有多好。
如果上課可以跟李小龍一起玩雙節(jié)棍，那有多好��！我好希望可以學(xué)會(huì)怎么使用雙節(jié)棍，李小龍的功夫非常好，我想跟他好好學(xué)習(xí)，可惜他三十幾歲就死了，真是可惜��！如果有一部時(shí)光機(jī)可以載他來(lái)，再請(qǐng)他教我們，那該有多好。
如果上課可以跟外國(guó)人說(shuō)話來(lái)學(xué)英語(yǔ)，那該有多好，因?yàn)檫@樣可以去外國(guó)冒險(xiǎn)，還可以去挖化石，我每次都想當(dāng)考古學(xué)家，所以我想學(xué)好英語(yǔ)，現(xiàn)在我還沒(méi)學(xué)好英語(yǔ)，也不知道怎么跟外國(guó)人講話，如果有外國(guó)人來(lái)教我，我就可以很厲害。
如果上課可以打電腦的話，那該有多好，還可以玩電玩游戲呢！我每天都想打電腦，因?yàn)殡娔X很好玩，每次玩電腦時(shí)，我都提醒自己不能去網(wǎng)咖，否則以后會(huì)被罰都不能玩電腦了，而且我要多利用電腦學(xué)更多的`知識(shí)，把握電腦的使用機(jī)會(huì)。
如果上課的滋味像甜甜的糖果，那有多好，如果課本是小說(shuō)，我一定會(huì)愛(ài)看得不得了，如果教室像游樂(lè)場(chǎng)一樣，小朋友一定不想回家，想一直留在學(xué)校。
小學(xué)生想象作文6
“姐姐，現(xiàn)在你不用那個(gè)澆花盆了，可以把它扔了�！蔽铱蓯�(ài)的妹妹說(shuō)。我問(wèn)：“你不是最喜歡花嗎?難到你想讓花枯死吧!”說(shuō)完，我把澆花盆丟了。
一個(gè)月過(guò)去，夏天到了，我發(fā)現(xiàn)花園里的花并沒(méi)有干枯，心里挺奇怪。于是我去問(wèn)妹妹。妹妹笑笑說(shuō)：“我們屋頂上安裝了衛(wèi)星探查器，只要花兒該澆水時(shí)，它可以通過(guò)土壤的干濕來(lái)判斷，然后通過(guò)衛(wèi)星發(fā)送到月球抽取水份和肥料制成天然土飲料，然后通過(guò)噴頭灑向土壤，讓花草吸取營(yíng)養(yǎng)，比人調(diào)養(yǎng)料的營(yíng)養(yǎng)多100倍呢!”聽(tīng)了妹妹的話，我簡(jiǎn)直大吃一驚�！斑�有更好的呢!”妹妹接著說(shuō)：“我還在土里埋了四季變化器，可以按照天氣發(fā)出的溫度測(cè)試出春夏秋冬的季節(jié)生長(zhǎng)不同的花草，讓我們百看不厭呢!”我的嘴巴張得大大的，可以放下一個(gè)大蘋(píng)果了�！斑�不止這些，被天然土飲料培養(yǎng)的花草，還可以分泌出花蜜呢!”那就要用到窗戶上的花蜜接受器了。那是萬(wàn)能博士發(fā)明的新產(chǎn)品呢!它具有蜜蜂的采蜜的超能力，用它的感應(yīng)器把花蜜收到花蜜配制廠，進(jìn)行釀制，最后包裝分配，可好使了。”
聽(tīng)完了妹妹的'介紹，我真是羨慕不已，原來(lái)，小時(shí)候的花園和現(xiàn)在的高科技設(shè)備花園比起來(lái)真是天壤之別，我想現(xiàn)在的花園都變得不可思議，那么未來(lái)的世界更是不敢想象。
小學(xué)生想象作文7
“啊!我這是怎么了?”究竟是怎么回事呢?讓我們往下看吧。
今早如往常一樣，我07：30準(zhǔn)時(shí)起床，突然發(fā)現(xiàn)我的床是那么的大，房間是那么空蕩，而我只能蹦下床。
我走到了衛(wèi)生間，照了照鏡子，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一只奇小無(wú)比的小貓。
我在房間里走動(dòng)，不知不覺(jué)地就走到了“我”家廚房，看到我的媽媽正在屋里做飯。我本想大聲的喊出“媽媽，媽媽!”可是誰(shuí)知發(fā)出的聲音卻是“喵～喵～”。這一舉動(dòng)成功引起了“我媽”的注意。她拿起身邊的拖布向我打去，嘴里還不停的說(shuō)道：“誰(shuí)家的貓，真煩人!”我只能向樓下跑，隨后我便成為了一只弱小無(wú)助的.流浪貓。
我走在大路上，過(guò)往的行人就好像是看不到我一樣，但一走到他們身邊，他們就會(huì)用腳把我踢走。我已經(jīng)餓得饑腸轆轆，見(jiàn)人類吃下剩下的面包——吃;看見(jiàn)半根火腿腸——吃。雖然我已經(jīng)吃飽了，但是今天晚上又該住在哪里呢?“溫飽問(wèn)題”都成了無(wú)法解決的難題。到了晚上，我只能睡在了無(wú)人的街道上。
第二天，我依舊還是獨(dú)自走在大道上尋找食物。突然，一輛車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我還沒(méi)來(lái)得及躲開(kāi)，就被車撞出了“十里地”。事后，我變成了一只缺胳膊少腿的殘疾貓。
我什么時(shí)候才能變回人吶?我不想當(dāng)貓了!
小學(xué)生想象作文8
20xx年，我建造了一棟電腦住宅。住宅里面擁有一百多臺(tái)電腦，它們都是分工負(fù)責(zé)的，而且這些電腦可以自動(dòng)消除輻射。
我家的大門頂上裝了一個(gè)攝像頭，連接中央電腦，電腦可以識(shí)別人的好壞，如果是好人，而且要輸入正確的密碼，大門才會(huì)打開(kāi)。
走進(jìn)客廳，只會(huì)看到幾件智能家具、家電。而且這些家具也是連接電腦的。比如聲控電視，只要喊一下第幾頻道，電視會(huì)自動(dòng)跳到我需要的'頻道；其它物品都放在地下儲(chǔ)存室里，只要喊一聲物品的名稱，電腦就會(huì)指揮機(jī)器人將需要的東西送到指定的位置或主人手上。
臥室在二樓，床頭安有一個(gè)智能開(kāi)關(guān)，它也是聯(lián)通電腦的，一按開(kāi)關(guān)整棟樓房就進(jìn)入休息狀態(tài)，自動(dòng)開(kāi)啟紅外線防盜系統(tǒng)，一直持續(xù)到主人睡醒為止。
廚房在一樓，雖然不大，但是它很干凈、整潔，里面所有的餐具都是智能化的，主人只要在電腦上點(diǎn)完餐，烹調(diào)機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)完成烹調(diào)任務(wù)，我有時(shí)候吃川菜，有時(shí)候吃粵菜......各種菜式都難不到它們。
浴室也在一樓，可以預(yù)約一個(gè)熱水澡，如果你忘記了拿毛巾，對(duì)著聲控機(jī)器人叫一聲，機(jī)器人就會(huì)把毛巾送過(guò)來(lái)呢！
電腦住宅是一個(gè)方便又神奇的住宅，這里所有的電腦都設(shè)置在暗處，是看不見(jiàn)的，所有的家具、家電都是智能的。歡迎你們來(lái)參觀！
小學(xué)生想象作文9
幾十年后，我們中國(guó)的太空旅游線開(kāi)通了，我終于可以去太空旅行了。這天，我走進(jìn)船艙，旅行船“嗖”地一下飛上了太空。我成了第一批太空旅游者。
升空時(shí)，太空船的門緊緊地封閉著，我想：太空是怎樣的呢？終于，太空船來(lái)到了太空，我向窗外望去，啊！好美，星星一閃一閃的，突然，有兩顆星星相撞，成了流星，從太空船的窗戶前劃過(guò)，向地球墜落。好險(xiǎn)！要是撞到太空船那就慘了。從遠(yuǎn)處看，地球就像一顆藍(lán)色的水晶球，月球是那樣皎潔，上面的`環(huán)形山連綿起伏，而太陽(yáng)像一個(gè)大大的火球，在燃燒著。我往下看，只見(jiàn)下面有像蜻蜓一樣的衛(wèi)星，在繞著地球飛來(lái)飛去。我還觀賞了水星、火星、木星、土星、金星······還到月球上去玩了。
最有趣的要算太空行走了。那天，我穿上太空服，系上太空繩，走出了太空船。我以為我會(huì)摔下去，沒(méi)想到，我竟飄在太空中。我走了一步，竟然像騰云駕霧一樣飛了起來(lái)，我在太空中飄來(lái)飄去，流連忘返。
太空已經(jīng)旅行完了，我又坐著太空船返回了地球。這次旅行真讓我大開(kāi)眼界。
小學(xué)生想象作文10
從前，有一棵大樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛。大樹(shù)和它的像紅燈籠果子似的孩子們快樂(lè)地生活在一起。
有一天，大樹(shù)媽媽病了，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生來(lái)給它治病。啄木鳥(niǎo)很悲傷地說(shuō)：“您得了不治之癥，這種病叫‘HPA綜合癥’，是由于吸進(jìn)了空氣中的有毒氣體造成的。這種有毒氣體是人類制造的�！睕](méi)過(guò)多久，大樹(shù)媽媽就病得不成樣子了，葉子枯了，枝條也枯干了，果子也變暗了。媽媽對(duì)果子們說(shuō)：“孩子，媽媽不行了，不能給你們養(yǎng)分了，你們?nèi)フ掖蟮貭敔敯�，也許它可以幫助你們。”媽媽無(wú)力地抱著孩子，哭啊哭，終于力氣用盡了，果子紛紛落下來(lái)。最后，果子們也一個(gè)一個(gè)地死去了，因?yàn)榇蟮匾彩艿搅硕練獾奈廴尽?/p>
啄木鳥(niǎo)看到樹(shù)媽媽還有它的孩子們都死去了，萬(wàn)分悲痛。它這時(shí)也被毒氣傷著了，呼吸困難，嗓子沙啞，飛行無(wú)力。但它還是飛了很遠(yuǎn)的路，去尋找其它動(dòng)物們，要一起和人類評(píng)評(píng)理。動(dòng)物們很團(tuán)結(jié)，它們向人類提出了抗議：如果樹(shù)木都死光了，土地沙漠化，你們?nèi)祟惖侥膬喝シN糧食呢?樹(shù)都死光了，動(dòng)物的`家沒(méi)有了，人類的居住環(huán)境一定也會(huì)遭到破壞；毒氣污染了水源，你們?nèi)祟惡攘擞卸镜乃矔?huì)生病或死的……
人類聽(tīng)了動(dòng)物們的話，很慚愧，采取了很多辦法治理有毒的空氣。那些快死的樹(shù)木和動(dòng)物們?cè)跐崈舻目諝饫镆惶焯旎謴?fù)了健康，它們又快樂(lè)地生活著。
小學(xué)生想象作文11
讓我想想我的未來(lái)，大概是這樣的：
20xx年3月23日的這天晚上，正在睡意朦朧時(shí)，一陣大風(fēng)刮過(guò)，我被大風(fēng)裹起，不知過(guò)了多久，我穿越到了另一個(gè)世界，時(shí)間顯示為2250年的某一天！在這里，人工翅膀被廣泛應(yīng)用，行人、電動(dòng)車、汽車，還有輪船，都能在空中飛行，天空也劃出了人行道，我們?cè)僖膊慌露萝嚵�，而且更加安全了。普通人有了特制的翅膀、衣服和呼吸設(shè)備，能飛到遙遠(yuǎn)的太空去玩！更奇妙的.是，還有長(zhǎng)生不老藥，天哪！太神奇了，不可思議！
但是這里的空氣也被污染了！我走著走著，霧霾中我隱隱約約看到了一棟大樓，走進(jìn)一看，原來(lái)這是家拍賣行，進(jìn)到大廳，這里正舉辦一個(gè)拍賣活動(dòng)，有兩種東西被拍賣，一個(gè)是沒(méi)有被污染的神奇樹(shù)葉，能迅速改良周圍空氣質(zhì)量，被一家公司以5億元的高價(jià)拍下，另一種是一瓶神秘的液體，它能改善被污染的水質(zhì)，被另一個(gè)有錢人以看不清有多少數(shù)字組成的支票買走了！
我正驚訝時(shí)，又是一陣大風(fēng)，把我又吹回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。天哪，我們一定要保護(hù)環(huán)境�。�
小學(xué)生想象作文12
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的`錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
假如我能看到那個(gè)偷錢包的壞蛋，我一定要把那個(gè)錢包變成一只大青蛙。當(dāng)那個(gè)壞蛋正打開(kāi)錢包數(shù)鈔票時(shí)，錢包悄悄回到了失主手中。而壞蛋手中的大青蛙撲上去，咬他一口，看他還敢不敢。
假如我能，看到那個(gè)欺負(fù)人的大個(gè)子，我一定要抽光他的力氣。當(dāng)他揮出拳頭的時(shí)候，他軟綿綿的拳頭就像打在一堵墻上，看他疼不疼。
假如我能，看到報(bào)紙上那個(gè)收了自己不該收的錢時(shí)，我一定要把那些鈔票變成水。他收得越多，水就越多，晚上他睡在床上，都把他和床漂了起來(lái)，一直漂到警察局，看他以后收不收。
假如我能，我真想用我的雙手，使犯錯(cuò)的人改邪歸正。
小學(xué)生想象作文13
天氣突變，雨下起來(lái)了。淘氣的雨妹妹往地上播撒著雨種子，一把又一把，一籃又一籃。
“淅瀝瀝，嘩啦啦……”仿佛是表演前的伴奏，我連忙換上七彩的衣服躲在幕布——云姐姐的身后，等待著太陽(yáng)公公將燈光打在我的身上，讓我閃亮登場(chǎng)……
音樂(lè)漸漸地輕了下來(lái)，我推開(kāi)幕布登場(chǎng)了。
忽然，一個(gè)小朋友指著我說(shuō)：“快看快看，彩虹出來(lái)了，好美��！”一群春游的小朋友們坐在草地上，一個(gè)小女孩眨巴著眼睛說(shuō)道：“我喜歡紅色，因?yàn)樗頍崆�，就像我的性格�！薄拔蚁矚g橙色，”一個(gè)胖胖的小男孩說(shuō)：“因?yàn)槲覑?ài)喝橙汁，酸酸甜甜的可好喝了！”小朋友們哈哈大笑起來(lái)，笑話他只想著吃。一個(gè)戴眼鏡的小男孩站起來(lái)說(shuō)到：“我喜歡黃色，因?yàn)樗裉?yáng)一樣，能溫暖我的心�！边@時(shí)，一位穿著格子裙的小姑娘說(shuō)：“不，我覺(jué)得黃色像金子�！庇钟幸晃恍∨笥颜f(shuō)：“不對(duì)，黃色是秋天�！贝蠹移咦彀松嗟淖h論開(kāi)了，老師說(shuō)：“孩子們你們說(shuō)的都對(duì)，你們看彩虹多漂亮啊，咱們一起給它照張相吧！”我看著小朋友們那純真的笑臉，聽(tīng)著他們那天真的話語(yǔ)，我不禁笑了。
太陽(yáng)將燈光一點(diǎn)一點(diǎn)的`變暗了，我完美的落了幕，在心里默默地對(duì)著小朋友們說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)！”對(duì)這地上的一切說(shuō)了一聲：“晚安！”我又躲回云姐姐的身后，漸漸地睡著了，今天發(fā)生的一切都在我腦海里深深地烙下了印記。
小學(xué)生想象作文14
從前，有一只草鞋、一個(gè)氣球和一根稻草結(jié)伴住在一起，它們都是流浪兒，居無(wú)定所，四處游蕩。有一天，它們來(lái)到一條小河邊，都不知道怎么過(guò)河。這時(shí)，稻草對(duì)氣球說(shuō)：“你背我過(guò)去吧!”氣球就帶著稻草，飄過(guò)了對(duì)岸。它倆只顧自己往前走，不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著，來(lái)到一片草地。稻草輕輕松松地走了過(guò)去，可氣球卻被草尖扎了一下，“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草，它有些害怕。正準(zhǔn)備往前走時(shí)，不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草，放在手上玩，放在嘴里咬，不一會(huì)兒就被撕成了無(wú)數(shù)碎片。再說(shuō)草鞋吧，被同伴拋棄在小河邊，傷心極了，不禁“嚶嚶”哭起來(lái)。它想試著淌過(guò)去，可一不小心，滑進(jìn)河里，順?biāo)h走了。正巧，一個(gè)小女孩坐在河邊歇息。她上山砍柴磨破了一只鞋，正為此事犯愁呢�，F(xiàn)在，她發(fā)現(xiàn)從河上方飄來(lái)一只草鞋，高興地蹦起來(lái)，連忙下河撈取。小女孩放在腳上比試比試，不大也不小，正正好!從此，草鞋跟著小女孩，住進(jìn)了溫暖的家。
小學(xué)生想象作文15
20年后，我發(fā)明了一種多功能書(shū)包�，F(xiàn)在，讓我來(lái)給各位介紹介紹這一款高科技產(chǎn)品吧！
多功能書(shū)包上有很多鍵，有鬧鐘鍵、加速鍵、保護(hù)鍵、向?qū)фI和學(xué)習(xí)鍵等。如果你怕早上的時(shí)侯起不來(lái)而上學(xué)遲到，你就前一天晚上按一下鬧鐘鍵，并且調(diào)一下時(shí)間，在你早上的時(shí)侯，就會(huì)被書(shū)包叫醒；如果你睡過(guò)頭了，眼看就要遲到了，別慌張，你在大馬路上，按一下加速鍵，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)微光加速器，你馬上就能健步如飛，甚至像風(fēng)一樣飄向?qū)W校。當(dāng)然只有你才能看見(jiàn)，別人是看不見(jiàn)的，所以說(shuō)叫微光加速器。如果你在和媽媽爸爸去旅游，你們?cè)谏掷锩月妨�，你就可以按一下�?shū)包上的向?qū)фI，在你的書(shū)包上出現(xiàn)一張微光地圖，那里會(huì)顯示出一個(gè)紅點(diǎn)和幾條藍(lán)色的線，還有一個(gè)黃色的點(diǎn)，那個(gè)紅色的點(diǎn)就是你，那幾條藍(lán)色的線段就是你要走的路線，而黃色的'的點(diǎn)就是你要走的終點(diǎn)；如果你在森林里遇到壞人，你的書(shū)包就會(huì)自動(dòng)出來(lái)一個(gè)機(jī)器人，那個(gè)機(jī)器人就會(huì)那個(gè)向壞人噴出麻醉劑，壞人立馬就會(huì)暈過(guò)去，如果還打不過(guò)那個(gè)壞人就會(huì)打給110，警察就會(huì)及時(shí)到來(lái)，逮捕那個(gè)壞人；如果你學(xué)習(xí)退步了，按一下學(xué)習(xí)鍵，一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)就會(huì)出現(xiàn)。他會(huì)幫你學(xué)習(xí)，要是你分心，它就會(huì)一直追著你不放，直到你學(xué)會(huì)那個(gè)只是，自動(dòng)機(jī)器人才會(huì)回到你的書(shū)包里。
瞧，我想象的多功能書(shū)包就是這樣的，夠炫夠酷夠帥吧！你一定很想擁有它，那趕緊來(lái)訂購(gòu)哦！
【小學(xué)生想象作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生想象作文11-16
小學(xué)生想象作文05-29
小學(xué)生優(yōu)秀想象作文06-02
小學(xué)生想象類作文06-28
【精選】小學(xué)生想象作文3篇07-29
【精選】小學(xué)生想象作文八篇07-29
【精選】小學(xué)生想象作文10篇09-03
【精選】小學(xué)生想象作文九篇09-20
【精選】小學(xué)生想象作文四篇03-21
小學(xué)生想象作文(15篇)10-13