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    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-03-03 08:54:03 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【推薦】我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文1

      我的發(fā)現(xiàn)今天天氣還真不錯(cuò),做完作業(yè),我該玩什么呢?對(duì)了,去打乒乓球吧!于是,我迫不及待的拿出我心愛的乒乓球和球拍,叫上樓上的小伙伴來到乒乓球臺(tái)前。他先發(fā)球,我想給首先在第一局里速戰(zhàn)速?zèng)Q,便一個(gè)抽射,不料,用力過猛,乒乓球反而被我給抽扁了,我問小伙伴怎么辦,他直搖頭。

      我回到家中,問媽媽又什么辦法能讓乒乓球恢復(fù)原形,媽媽賣起了關(guān)子,說“不告訴你,你自己想辦法去解決吧!”我想偷懶,便不停的央求媽媽告訴我方法,媽媽實(shí)在禁不住我的“軟磨硬泡”,便大概地告訴了我。她說只要我把乒乓球放進(jìn)開水中浸泡,乒乓球就可以神奇的恢復(fù)原樣。我半信半疑地做了實(shí)驗(yàn)沒想到乒乓球就像喝飽了水一樣,只見憋下去的地方慢慢地鼓了起來。為什么會(huì)這樣呢?我尋根問底的去請(qǐng)教了不會(huì)說話的`老師——《十萬個(gè)為什么》,它告訴我:當(dāng)乒乓球被放到開水里,開水的水溫很高,由于熱脹冷縮的原理,乒乓球那憋下去的地方便會(huì)慢慢鼓起來。那么如果把球放到很冷的地方,會(huì)不會(huì)收縮呢,我又查了一下,答案是:會(huì)!盁崦浝淇s”的原理只是一個(gè)小原理,如果你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,肯定會(huì)在生活了解更多知識(shí)。

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文2

      【裝死的甲蟲】

      一天,我去公園玩,在路上走著走著我看見了一棵大樹,樹底下有一些奇怪的東西。

      于是我好奇的走到了樹下。突然我聽見了一個(gè)聲音,我被嚇得心里七上八下的。我到處尋找聲音的來源。我定睛一看一只甲蟲在我邊上,它的身體黑黑的,像一個(gè)黑色的球,殼黑黑的,它有兩根又細(xì)又長的胡須,六只粗壯的腳,上面還有很多毛。它的眼睛又黑又圓的,就像黑寶石一樣。

      我好奇地用手指去碰了一下它,它一動(dòng)不動(dòng)的。于是我又去碰一下它,結(jié)果它還是一動(dòng)不動(dòng)!耙稽c(diǎn)也不好玩!蔽艺f。說完我的目光又被其他的事物給吸引走了?蓻]想到過了幾分鐘,它又動(dòng)了。等我再去碰它,它又一動(dòng)不動(dòng)了。

      回家的時(shí)候,我又往回看了它一眼,發(fā)現(xiàn)它又動(dòng)了,還在樹那里轉(zhuǎn)圈圈。我沒有再去動(dòng)它,而是回家了;丶液蟮奈彝ㄟ^《十萬個(gè)為什么》知道了為什么它一下動(dòng)又一下不動(dòng)的`原因了。是因?yàn)樗惚軇e人的攻擊,裝死。我知道了這些知識(shí)之后,從此以后我就再在去碰甲蟲了。我還跟媽媽說了,媽媽還夸獎(jiǎng)我聰明。

      我們要認(rèn)真觀察身邊的事務(wù),就能發(fā)出許多有趣的現(xiàn)象。

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文3

      星期天,我在家里做作業(yè),有一個(gè)數(shù)學(xué)題目,把我難倒了。我拿著圓珠筆,一會(huì)兒放在嘴里咬咬,一會(huì)兒用圓珠筆撓撓頭,忽然,我看到桌上有幾塊小紙屑,就隨意的用圓珠筆去碰紙屑,這時(shí)候發(fā)生了一件意想不到的事:小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣,飛到了我的筆桿上,真神奇呀!

      接著我又拿出一張長方形的薄紙,把長方形的薄紙撕成小紙片,撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦,過了10秒,再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面,哇,紙屑再一次被吸到筆桿上,看到這個(gè)現(xiàn)象我很好奇:“難道小紙屑真的被施了魔法嗎?如果用一枝木制鉛筆,會(huì)發(fā)生一樣的.情況嗎?”說干就干,我拿出一枝木鉛筆,經(jīng)過摩擦后再靠近紙屑,咦,奇怪,怎么毫無反應(yīng),這是為什么呢?

      帶著這個(gè)疑問,我急忙跑去問媽媽,媽媽笑咪咪地說:“這是一種自然的現(xiàn)象,叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產(chǎn)生了靜電,而靜電把小紙屑吸上來了!甭犃藡寢尩脑,我恍然大悟。這個(gè)現(xiàn)象真有趣啊。我們的生活就像一個(gè)萬花筒,多姿多彩。里面藏著許多的秘密,但我們細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn),它會(huì)給你無窮的樂趣。

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文4

      今天 ,奶奶帶我和哥哥去教堂敬拜,在教堂里我和哥哥跑來跑去,坐不住,奶奶叫我們要安靜,不能打攪別人。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)了一片黑葉子,它的形狀和花紋和其他的葉子沒什么 不一樣,唯一不同的是顏色。小姨問我:“是不是這片葉子爛了。”我說:“不是的,它本來就是這樣的,就是不知道它為什么會(huì)是黑色的!绷硗猓∫瘫頁P(yáng)我,因?yàn)椋裉焓俏抑鲃?dòng)要求寫日志的.一天。

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文5

      萬物復(fù)蘇,鳥語花香,陽光明媚,多沒的畫面吶,讓人感覺仿佛進(jìn)入了神秘的仙境.哦,著是春姑娘到來的前兆---我發(fā)現(xiàn)春姑娘的足跡了!

      公園里,柳樹抽出了新芽,桃樹打出了花苞,處處都飄流著一股清香,小草似乎也打起了精神,迎著微風(fēng)翩翩起舞.可愛的蝴蝶好像也感受到了春的氣息,紛紛排著列隊(duì)來參加這個(gè)精彩無比的美麗宴會(huì).

      樹林中,鳥鳴聲聲,泉水清清,看來鳥兒們已經(jīng)從南方飛回來了.樹上的葉子變邊嫩了,變密了.在太陽的照耀下,就有一大片樹陰.樹上的果實(shí)也如有了動(dòng)靜,一個(gè)個(gè)都變成了紅彤彤的大蘋果,不但好看,還很好吃哩!幾棵柳樹的`長枝條紛紛垂落下來,落在水中,好似是柳樹姑娘讓小河幫她梳理梳理新生的長發(fā),看她多高興!

      田野上我也發(fā)現(xiàn)了春姑娘的影子.瞧,農(nóng)民伯伯們都趕著在這個(gè)佳季讓自己在這片土地上揮灑辛勤的汗水.防眼望去,一片淡黃色進(jìn)入了你的眼簾,哦!那是油菜花,它們?cè)诿妊繀龋?/p>

      春姑娘的足跡在公園里,在樹林中,在田野上……春姑娘的足跡也在我們心中.

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文6

      秋天,我們家門前的一條地溝里有一群螞蟻。它們行走的時(shí)候,隊(duì)伍像一條長長的繩子一樣。它們覓食的時(shí)候,總是用嘴巴慢慢咬住食物。它們交流時(shí),喜歡用觸角互相撞著。我漸漸地發(fā)現(xiàn)了它們有很多很多秘密。

      有一次,我被螞蟻咬了,覺得螞蟻很煩人。我就拿著打火機(jī)準(zhǔn)備一把火消滅他們?晌覄傸c(diǎn)著火,天空就下起了傾盆大雨。難道是上天不許我燒死他們嗎?我不信。第二次,我改變了計(jì)劃,我?guī)Я艘煌胨瑴?zhǔn)備“水淹七軍”。可是我才走過去,就被媽媽叫回家了。媽媽給了我一本關(guān)于螞蟻的書。

      通過閱讀,我知道了螞蟻有六只腳,不像蠶那樣用肚皮走走路,并且,它們也有自己的'語言,就是用他們頭上的觸角互相撞著交流。真神奇!

      又有一次快下雨了,我去看螞蟻,我發(fā)現(xiàn),螞蟻不停地來回跑,嘴里還叼著什么。我問媽媽怎么回事?媽媽說:“這是因?yàn)轳R上就要下雨了,它們?cè)诙纯谛迵跛畨,螞蟻們要奮力保護(hù)自己的家園!

      !多么勇敢的小動(dòng)物!

      通過長時(shí)間的觀察,我交了螞蟻這群好朋友,也知道了小小的螞蟻竟然有這么多秘密!他們團(tuán)結(jié),有勇氣!他們真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文7

      發(fā)現(xiàn)了,我發(fā)現(xiàn)了早晨的太陽是多么溫暖,我發(fā)現(xiàn)飄揚(yáng)的紅旗是多么鮮艷,我發(fā)現(xiàn)了展翅的小鳥,我發(fā)現(xiàn)了含苞欲放的花朵一切竟在不知不覺中發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)了一切

      可我卻遲遲未發(fā)現(xiàn)母親那已有銀絲的頭發(fā),未發(fā)現(xiàn)眼角已有條條皺紋,未發(fā)現(xiàn)母親一直對(duì)我的那份愛

      偶然間,我看到了,不,是我發(fā)現(xiàn)了,那搶眼的白發(fā),是驚奇,是茫然,還是我說不上來,只是呆呆的站著,看著那白發(fā)。后來,我說:“媽,你有白頭發(fā)了”,

      “啊哦,你給我拔了吧!蹦赣H也表示出很驚訝。

      望著那縷縷銀絲眼前又浮現(xiàn)出母親那操勞的場(chǎng)面:為了我,她早早起床,為我燒好了早飯,為我悶熱了牛奶,為我在冰天雪地是洗衣服一件件,一樁樁,所有母親為我做的.事,我竟然都沒有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)那是母親對(duì)我的“愛”。

      也許母親真的老了,也許我真的長大了

      最后,我還是幫母親拔掉了白發(fā)我好后悔,后悔沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā),發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了,發(fā)現(xiàn)母親對(duì)我的愛,發(fā)現(xiàn)母親的一切變化

      同樣,我也很慶幸,慶幸自己發(fā)現(xiàn)了無情的變化和她對(duì)我的愛,不至于她在我身上花費(fèi)時(shí)間,花費(fèi)精力,而我卻無動(dòng)于衷。

      早晨的太陽升起來了,我發(fā)現(xiàn)了第一只展翅的小鳥;五星紅旗升起來了,我發(fā)現(xiàn)了一朵朵開放的花兒

      啊,我發(fā)現(xiàn)了世上最美的事物,發(fā)現(xiàn)了世上最偉大的情感——母愛

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文8

     有一天,下學(xué)后,我看見好多同學(xué)圍在一起,不知道在干什么,我急忙走過去擠進(jìn)去看,原來同學(xué)們都在買小蜜蜂。由于當(dāng)時(shí)我很好奇,就讓爸爸也給我買了一只。一路上,我就想,小蜜蜂是怎么生出來的?想著想著,不知不覺就回到了家。

      一進(jìn)家門,我就想迫不及待的打開了放小蜜蜂的盒子。可是我有一想,萬一里面的小蜜蜂是活的怎么辦?于是,我小心翼翼的打開了盒子,哦原來里面沒有小蜜蜂,只有一只小小的蜜蜂卵,其它什么也沒有。于是,我把蜜蜂卵放進(jìn)一個(gè)小飲料瓶里面,每天都要觀察一次。

      詳情內(nèi)容如下:

      第一天:瓶子里的.蜜蜂卵沒有什么動(dòng)靜。

      第二天:看見卵裂開了一道小縫。

      第三天:裂縫更大了。

      第四天:卵裂成了兩半,露出了一只小蜜蜂。

      第五天:小蜜蜂會(huì)動(dòng)了,還發(fā)出‘’嗡嗡‘’的響聲,并且在瓶子里走動(dòng)。

      我立即把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸說‘’小蜜蜂是自然界的生物,把它放了吧‘’聽了爸爸的話,我就把小蜜蜂放了。

      從這個(gè)體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂出生的秘密。

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文9

      “你看你,又犯錯(cuò)了……”我又被老媽訓(xùn)了,嗨!我犯的那些錯(cuò)只寫在日記上,我的日記本還加了鎖的,老媽怎么知道的?難道``````為了辨明真相,我在筆記本上又加了一個(gè)鎖,還處處留意媽媽的行動(dòng)。一天,我假裝在沙發(fā)上睡覺,只見媽媽閃進(jìn)我的房間,我躲在門后悄悄地觀察媽媽的行動(dòng)。媽媽拿起我的筆記本,我心里暗自得意:嘿嘿!‘山外有山,人外有人’你還不知道我又加了一個(gè)鎖吧!看你怎么辦!媽媽瞧了瞧,拿出她的秘密武器——夾鉗,三兩下就把鎖取了下來,啊!我目瞪口呆,但又無計(jì)可施,只好眼睜睜的看著媽媽翻看我的.日記。哎!

      秘密二:偷偷玩電腦

      我和媽媽約定,只有晚飯后她才能玩電腦。在以前,她天天都要抱怨,可最近幾天,她不抱怨了,天天興高采烈的,我越想越覺得不對(duì)勁,想找個(gè)機(jī)會(huì)探探她,沒想到機(jī)會(huì)就來了——一天下午,因?yàn)椴簧吓d趣活動(dòng)課,所以,我3:05就放學(xué)回家了,我用鑰匙開了門,媽媽一聽開門聲,急忙關(guān)電腦,但還是被我捉了個(gè)正著,我省氣極了,就罰媽媽一個(gè)星期不能玩電腦。嘿嘿!這就是偷偷玩電腦的代價(jià)。

      媽媽呀媽媽,你到底還有多少個(gè)我不知道的秘密呀!

      我媽這人,看起來挺老實(shí),可私底下藏了許多秘密,現(xiàn)在,就讓我給大家一一曝光。

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文10

      我發(fā)現(xiàn)魚是睜著眼睛睡覺的。我家養(yǎng)了一條大魚,有一天我看見魚一動(dòng)不動(dòng)我以為魚死了,爸爸說魚是在睡覺。

      我發(fā)現(xiàn)有手去摸含羞草的葉子,含羞草就會(huì)合攏。爸爸經(jīng)常帶我去外面玩外面的農(nóng)田上著很多含羞草,所以我就知道用手去摸含羞草,含羞草的葉子就會(huì)合攏。我發(fā)現(xiàn)下雨的時(shí)候螞蟻在搬家。媽媽經(jīng)常給我和牛牛講故事,我記得媽媽講過小螞蟻的'故事。我發(fā)現(xiàn),下雨的時(shí)候雷電是先閃的后響的,因?yàn)楣馑俦嚷曀偎俣瓤。我發(fā)現(xiàn)還在坐飛機(jī)的時(shí)候耳朵會(huì)轟轟是因?yàn)樘焐蠚鈮旱,地上氣壓高,飛機(jī)落地后外面高壓擠壓造成的。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文11

      春天到了,花兒開了,草兒綠了。我發(fā)現(xiàn)草叢中,一只小蝸牛在一片葉子下面倒立著,好像在練中國功夫呢!我還看見了草下面的西瓜蟲。西瓜蟲有一身灰色的盔甲,像一位英勇無比的將領(lǐng)!小河里小魚出來了,在水面上玩著吹泡泡的游戲。水缸里的小烏龜也開始活動(dòng)了。

      它的頭慢慢地從殼里伸了出來。我拿了塊肉,把它投進(jìn)水缸里。只聽“咕咚”一聲,濺起一小水花,嚇得小烏龜立刻將自己的頭、手、腳和尾巴縮進(jìn)殼里。晚上,我和爸爸在樹林邊散步,我聽見了一個(gè)奇怪的.聲音。我問爸爸那是什么聲音。爸爸說那是大雁在唱歌呢!動(dòng)物們的表現(xiàn)可真有意思!

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文12

      一天晚飯后,我靠在沙發(fā)上看電視,爸爸走過來,拍拍我的肩膀說:“兒子,幫爸爸把煙灰缸洗了!蔽乙豢,好臟!幾個(gè)浸的發(fā)胖的煙蒂浮在水面上。端著煙缸,一股嗆人的煙味直刺鼻孔!鞍职,你怎么老愛往煙灰缸里倒水,把煙灰剛弄得這么臟?”爸爸不好意思的笑了笑。我氣呼呼的拿著煙灰缸來到陽臺(tái),順手把煙灰缸里的'水倒在菊花盆里。

      第二天,我意外的發(fā)現(xiàn)菊花上的蚜蟲不見了,仔細(xì)一看,全死了。怎么會(huì)這樣呢?難道是我昨晚往花盆里到的水?

      為了證明這一樣法,下午一回家,我就放下書包主動(dòng)幫爸爸洗煙灰缸。我想昨晚一樣,把煙灰缸里的水倒入菊花盆里,然后目不轉(zhuǎn)睛的觀察著蚜蟲的反應(yīng),過了一伙兒,它們有些煩躁不安,開始在畫紙上爬來爬去。幾個(gè)小時(shí)過去了,我發(fā)現(xiàn)有的死在枝葉上,有的死在花盆里。原來,煙蒂泡出來的水竟是治蚜蟲的“良藥!蔽覟榇烁吲d地手舞足蹈。

      現(xiàn)在,家里的花兒要是長蚜蟲,我就泡一些煙蒂水噴一噴,保準(zhǔn)“藥"到蟲死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了生活中處處有學(xué)問,只要你用心觀察,知識(shí)就在你身邊。

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文13

      今天晚上,我坐在沙發(fā)上看電視,正看得津津有味,突然我眼前飛過一個(gè)黑乎乎毛絨絨絨的大家伙,我定睛一看,原來是一只蝙蝠。這一發(fā)現(xiàn),讓我嚇壞了,頓時(shí)面如土色。

      我大叫著救命,媽媽聽了急急忙忙的跑過來問我怎么了。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“有…蝙…蝠。”媽媽滿不在意的說:“蝙蝠有什么好怕的,它又不會(huì)咬你。”說完,又忙自己的'事情去了。

      看著蝙蝠越飛越近,我嚇得忙跑出了門外。我把自己的救兵“爺爺”叫了進(jìn)來。爺爺看了看蝙蝠,就把燈關(guān)了,開起了外面的燈,蝙蝠立刻飛到外面,我馬上把門關(guān)了起來。

      我問爺爺為什么不把它打死,爺爺說,蝙蝠是專吃昆蟲的。我這才知道,蝙蝠是益獸。

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文14

      在我一年級(jí)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了為什么寫一個(gè)字不能有一點(diǎn)差錯(cuò),這是我苦思冥想的結(jié)果。

      一年級(jí)的.一天,老師叫我們回家寫學(xué)字。放學(xué)回家,我一筆一劃地寫起來。第二天,我信心滿滿的交了作業(yè)本,心想:老師一定會(huì)表揚(yáng)我。上課了,老師捧著作業(yè)本進(jìn)了教室,說:“這次作業(yè)我很滿意,但有一個(gè)同學(xué)要批評(píng),那就是盛依婧!蔽耶(dāng)時(shí)愣了,明明自己寫得很認(rèn)真為什么會(huì)……下了課,我拿著自己的作業(yè)想,一遍又一遍地與書上對(duì)照。哦,原來我把學(xué)字頭錯(cuò)寫成了黨字頭。可是,又一個(gè)問題難住了我,為什么字筆畫對(duì),方向錯(cuò)字就錯(cuò)了呢?

      我不停地想啊想,終于,我想出了一個(gè)點(diǎn)眉目:“字就像一個(gè)人,也許橫太長,就像嘴巴很寬;豎太長,就像臉長,所以,我們要每個(gè)字寫活,不讓它缺胳膊,少腿兒,而讓它神采奕奕,栩栩如生!

      三年級(jí)的一天,老師上“漢字”一課,我想起了自己的發(fā)現(xiàn),我舉起手,告訴了老師自己以前的發(fā)現(xiàn),老師夸我愛動(dòng)腦,我心里像吃了蜜一樣甜。

      生活只有多觀察才會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn),有些發(fā)現(xiàn)不是我們沒做過,而是沒重視和思考。只有仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,我們的生活才美妙!

    我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)作文15

      一個(gè)星期天的下午,我在樓下玩,忽然在樓道門口,一團(tuán)黑東西把我吸引住了,仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻在啃食一只腐爛的青蛙。

      聽說螞蟻可以把比自己大幾十倍的東西抬起來,我不太相信。大人說:“耳聽為虛、眼見為實(shí)!苯裉,我便要親眼看一看。于是,我蹲到那里,仔細(xì)觀察螞蟻的動(dòng)向。天突然陰下來了,可能是要下雨,但我還是傻乎乎地蹲著。

      只見螞蟻有的`咬住青蛙的頭,有的咬住青蛙的腳,都是狠狠地一口咬住,拉的拉、推的推,使出全身力氣,竟然把青蛙這個(gè)“龐然大物”給拉動(dòng)了,我嚇了一跳。這時(shí)天上落下來雨點(diǎn),媽媽在樓上叫我回家,我叫媽媽給我扔點(diǎn)餅干下來。我把餅干弄碎,放在青蛙旁邊,過了一會(huì),螞蟻就一哄而上,把餅干咬成很小的小塊,三三兩兩地抬回了洞里。

      雨越下越大,我快被淋成了落湯雞,趕快上了樓,媽媽拿來毛巾讓我擦頭,我坐在沙發(fā)上,暗暗地想:黑而瘦小的螞蟻真有這么大的力氣呀,這真是:團(tuán)結(jié)就是力量!

      通過我的觀察,我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的一些小秘密,我相信:只要細(xì)心觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的秘密,學(xué)到更多的知識(shí)。