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關(guān)于愛國(guó)小學(xué)生作文匯編6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的愛國(guó)小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇1
20xx！
國(guó)人從未有過愛國(guó)熱情好象在20xx全都爆發(fā)了出來！因?yàn)椋?0xx，有太多的故事、太多的意外、太多的教訓(xùn)……
只是，愛國(guó)的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。
我們的國(guó)歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的：中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人們被迫著發(fā)出最后的吼聲，起來起來……為什么，我們非要到了最危險(xiǎn)的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲？平時(shí)干嘛去了？中國(guó)不是有句古話叫：人無遠(yuǎn)慮必有近憂么？中國(guó)人難道只能是忍無可忍、無路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么？為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤？在當(dāng)今這個(gè)世界，我們的謙讓是不是應(yīng)該加進(jìn)一些適當(dāng)霸氣與威嚴(yán)？
愛國(guó)有好多方式，每個(gè)時(shí)期也會(huì)涌現(xiàn)出一批典型的愛國(guó)人物。我們這些普通老百姓估計(jì)是成不了什么大事的。但，我們也有愛國(guó)的熱情，問題是，這種熱情該以何種方式表現(xiàn)出來。我們心中的愛國(guó)情結(jié)又是以何種方式種植下去。
20xx，奧運(yùn)的.圣火照亮北京的天空時(shí)，也點(diǎn)燃了國(guó)人們前所未有的愛國(guó)熱情。它映射出來的丑惡現(xiàn)象，是不是真的能給我們留下許多深刻的印記？西方國(guó)家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國(guó)人的一些病態(tài)？愛國(guó)作為一句最能激勵(lì)國(guó)人的口號(hào)，它又該如何在國(guó)人心里引起真正的共鳴？
我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)？又該怎么愛國(guó)？愛國(guó)不是一句口號(hào)，更不是一個(gè)概念，它應(yīng)該是每個(gè)中國(guó)人血液里流淌的民族性！而這種民族性，應(yīng)該從孩子們呀呀學(xué)語時(shí)就開始種植下去！我們教給孩子的，不僅僅是過去的歷史，更要讓他們看到現(xiàn)在，遠(yuǎn)眺未來！要讓他們明明白白的知道，我們?yōu)槭裁匆獝蹏?guó)，又該怎么去愛國(guó)！它應(yīng)當(dāng)是每個(gè)中國(guó)人血濃于水的根本！
愛國(guó)要有理性，但是，我個(gè)人認(rèn)為，如果理性里再帶有我們根本的血性，那么，那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內(nèi)憂外患們，都會(huì)在我們的愛國(guó)精神面前退避三舍的！
防患勝于救災(zāi)。愛國(guó)亦是如此。整個(gè)中華民族萬眾一心、眾志成城，在如此強(qiáng)大的愛國(guó)民族面前，又有誰吃了熊心豹膽敢來挑釁？�。。�！
愛國(guó)，除了理性，也要血性！讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中，成為民族的根本性！把我們現(xiàn)在熊熊燃燒的愛國(guó)激情火炬?zhèn)鬟f給下一代，并代代相傳下去，越燃越旺……
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇2
我們又買了好幾種不同口味的粽子。我邊香甜地吃，邊問媽媽為什么端午節(jié)吃粽子。媽媽說，粽子是端午節(jié)的重頭戲，這是紀(jì)念屈原的日子．屈原是我國(guó)古代偉大的愛國(guó)詩人，也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的思想家和政治家，為人耿直、忠誠。因?yàn)槌跸嘈偶槌嫉?話，就把屈原革了職，在楚國(guó)滅亡時(shí)，屈原放聲大哭，于五月初五投江自盡。老百姓為了不讓魚吃忠臣屈原的身體，就包了粽子扔到河里。以后就流傳下來端午節(jié)吃粽子的習(xí)俗。我聽了，心里一陣發(fā)酸，望著滔滔的松花江水，我仿佛看到了“難酬蹈水亦英雄”的屈大夫，真是“風(fēng)蕭蕭兮江水寒，賢士一去兮不復(fù)還”。
這個(gè)端午節(jié)讓我增長(zhǎng)了不多知識(shí)，知道了端午節(jié)的來歷，知道了艾蒿、荷包和香樸的含義，更重要的是知道了屈原大夫忠貞與高潔的品格。他慷慨赴死，視死如歸，在楚國(guó)，最美最母親的國(guó)度，他坦然睡去，睡整張汩羅江的河床。我感覺，他雖然死了，但他幾千年了，仍然活著，因?yàn)樗难抵杏幸粭l長(zhǎng)江的支流。他與天地兮比壽，與日月兮齊光．我要向他學(xué)習(xí)，向他致敬，但我要做一個(gè)能忍辱負(fù)重的、策略靈活的愛國(guó)者。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇3
文天祥的詩句 “人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，告訴了我祖國(guó)對(duì)每個(gè)炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”，更讓我明白了死亡也阻擋不了詩人的愛國(guó)情懷。而我作為一名中華兒女，在20xx中國(guó)神九上天的那一瞬間，我為自己的祖國(guó)驕傲;當(dāng)莫言成為中國(guó)首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者時(shí)，我內(nèi)心也洋溢著無法言語的喜悅……然而，我又常常疑惑：作為一名四年級(jí)的學(xué)生，我愛國(guó)又應(yīng)該做些什么?
寒假里，我仔細(xì)閱讀了《復(fù)興中華從我做起》后，一下子豁然開朗了，因?yàn)槲艺业搅诉@個(gè)問題的答案：原來愛國(guó)大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國(guó)做出巨大貢獻(xiàn)，小到可以是一些身邊的小事：愛國(guó)就是傳承好中華傳統(tǒng)，愛國(guó)就是向身邊的楷模學(xué)習(xí)，愛國(guó)就是自強(qiáng)不息，愛國(guó)就是講究文明，讓我們的社會(huì)更加美麗和諧……
你看，杭州最美司機(jī)吳斌就為我們?cè)忈屃似胀ㄊ忻駩蹏?guó)的真諦�！皠e亂跑，注意安全�！边@句叮囑，是他——最美司機(jī)吳斌在最后時(shí)刻對(duì)乘客說的，也是他留在人世間的最后一句話。
當(dāng)時(shí)，車子正在正常行駛著，突然，迎面飛來一塊大鐵皮將堅(jiān)硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎，碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟，他為了確保24名乘客安全，他一邊剎車，一邊用另一只手控制方向盤緊急將車向停車道上拐去。當(dāng)一切安排妥當(dāng)后，他才咬著牙走下座位，忍著劇痛說：“別亂跑，注意安全�！笨此破胀ǖ囊痪湓挘瑓s使在場(chǎng)的人無不感動(dòng)。是呀，在1分零16秒里，他創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里，他挽救了24條生命。他的'這句話一直回響在我的耳邊�？梢哉f他的一生很平凡，但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來很正常，卻值得世人稱贊的偉大壯舉。
偉大是什么?最美司機(jī)用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我，偉大就是能恪盡職守，愛國(guó)就是做好自己的每一件事，他讓我意識(shí)到愛國(guó)不再是遙不可及的事，而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復(fù)興中華從我做起》，我最大的感受就是：作為小學(xué)生，愛國(guó)，就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從認(rèn)真完成每一份作業(yè);愛科學(xué)愛創(chuàng)造;積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí);弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，努力成為講文明的孩子開始。只要我們從做好自己力所能及的小事開始，一定能成為一名真正的小愛國(guó)者。
愛國(guó)，讓我們這些小學(xué)生從做好小事開始吧!
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇4
今天耿老師帶著我們?cè)诒本┨彀查T前走了一遭。我看見威武的武警叔叔扛著槍，舉著紅旗排著整齊的隊(duì)伍走到升旗臺(tái)，廣場(chǎng)四個(gè)方向，已經(jīng)站著四個(gè)護(hù)旗方隊(duì)，隨著國(guó)歌的響起，國(guó)旗在慢慢的升起。
天安門城樓有三層，中間掛著毛爺爺?shù)漠嬒�，廣場(chǎng)中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。耿老師告訴我們：一個(gè)真正的人才并不是僅有滿腹經(jīng)綸就能自居，在那些愛國(guó)人士身上最不可缺少的便是一顆愛國(guó)之心！我們生活在一個(gè)偉大的國(guó)度，我們?cè)谧鎳?guó)母親的'懷抱里長(zhǎng)大，報(bào)效母親自在情理當(dāng)之中，愛國(guó)也是我們品德素質(zhì)最基本的表現(xiàn)之一。在我剛上小學(xué)的時(shí)候，老師就告訴我：祖國(guó)有秀麗的風(fēng)姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞的善良、勇敢智慧的炎黃子孫。以前不知道什么意思，現(xiàn)在懂了。
我愛我的祖國(guó)媽媽，今天我要努力學(xué)好本領(lǐng)，明天我要為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天我為祖國(guó)而驕傲，明天我要讓祖國(guó)因我而自豪！
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇5
祖國(guó)，一個(gè)多么起眼的字眼，我愛祖國(guó)，祖國(guó)是我們的母親，我們都非常愛我們的祖國(guó)。
我們生活在中國(guó)是一種榮幸，一前我們中國(guó)落后，被別的國(guó)家侵入而共產(chǎn)黨們不懈一切努力，保衛(wèi)自己的祖國(guó)，雖然他們的`武器先進(jìn)，但人口呢。則是秒殺。因?yàn)槲覀儛蹏?guó)，所以要保衛(wèi)國(guó)家，貢獻(xiàn)自己，要祖國(guó)我愛祖國(guó)有所成就，就要好好讀書，以后去創(chuàng)造、發(fā)明更先進(jìn)的技術(shù)，保衛(wèi)國(guó)家，使侵略者死光光，你愛祖國(guó)嗎？愛祖國(guó)就讀好書，為國(guó)家做貢獻(xiàn)。
我，聽過一個(gè)出國(guó)留學(xué)生從國(guó)外回來，他在國(guó)外呆了十幾年，他回到祖國(guó)的第一句話就是—�。∧赣H，我回來了。那時(shí)，他的雙親已不在人世，為什么他還要叫母親？因?yàn)樗魡镜氖亲鎳?guó)母親，他是一個(gè)愛國(guó)子，在國(guó)外留學(xué)那么多年，居然還記得祖國(guó)，有些國(guó)外留學(xué)的在那兒過得舒舒服服，就不記得自己的祖國(guó)母親了，不知道祖國(guó)正在受難，也不回來幫忙。還有一個(gè)留學(xué)生在美國(guó)，那時(shí)美國(guó)正在研制原子彈，發(fā)射成功，而他還記得自己的祖國(guó)，他回來把原子彈的科技告訴了科學(xué)家，而且還發(fā)明了原子彈。我非常佩服他，而有些人則不會(huì)回來了。
我愛國(guó)，我非常愛。
愛國(guó)小學(xué)生作文 篇6
今天，我們來到了紅心快樂營(yíng)，去接受愛國(guó)主義教育和拓展訓(xùn)練，雖說不是去玩，但相信大家都有一種說不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。
令我感受最深的是拓展訓(xùn)練的推獨(dú)輪車，那是第三個(gè)拓展活動(dòng)。我們撞上了另一所小學(xué)的同學(xué)，于是，開啟了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。而這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”是不公平的，他們已然玩過了，而我們卻是第一次，但我們接受了這場(chǎng)不公平的比試。
開始”隨著指導(dǎo)員的口令，我認(rèn)為，將要我們的勝利來到了�！凹佑�!加油!”大家一起鼓勁，但還是被拉開了一點(diǎn)距離，到王麒瑋那里了，他沒認(rèn)真聽老師講拿獨(dú)輪車的方法，又折騰了半天，距離一點(diǎn)一點(diǎn)的`拉開，幸好同學(xué)們加了把勁，追上了一點(diǎn)，馬上到我了，這是我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧�，原來線上有曲線，額的神啊，我竟然才發(fā)現(xiàn)。我冷靜下來，想：“事已至此，只有拼了�！�
到我了，我從同學(xué)手里接過獨(dú)輪車，左手握著前面的橫梁，右手握著桿，往前推著小跑，迎來了第一組彎道，我看見那所小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)超過我了，我也不堪示弱，沖向了第一組彎道，我發(fā)現(xiàn)拐彎的時(shí)候，獨(dú)輪車很是不停使，我喃喃自語道：“往這走，偏了，偏了”好難啊，但我熬過了我往前一看，他趁我拐彎的時(shí)候，已經(jīng)快到第二組彎道了，我匆匆的追了上來，到第二組彎道時(shí)，我剛拐過第一個(gè)彎時(shí)就看見他已經(jīng)要到頭了，再加上車越來越難控制，像松了韁繩的野馬，我就一使勁，獨(dú)輪車被我抬起來了，我心想：“反正沒多少路了，我抬起來又比推的快，干脆就就起來走吧，就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁，把車抬了起來，跑到終點(diǎn)，但還是慢了一會(huì)兒但我已經(jīng)盡力了，我把車交給別人，比賽還在繼續(xù)。
最后，我們還是輸了，但我們依然戰(zhàn)意高昂，每個(gè)人都不服氣，就像我。我想如果再來一次，熟悉了地形的我們一定不會(huì)輸。