【必備】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1

　　4月27日，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)盛大的校運(yùn)會(huì)。

　　首先，我們先舉行了走方塊隊(duì)，我們個(gè)個(gè)都神氣十足的，不過跟解放軍叔叔比起來，那可差遠(yuǎn)了呢！但是我們還是用自己最精神的.面目來迎接這次校運(yùn)會(huì)。

　　比賽開始了，首先我們是跑接力賽，到四年級(jí)跑的時(shí)候，我們都興奮的跳起來了，比賽結(jié)束了，我們只得了第三名，他們說有的班級(jí)比我們少2到4人，只有我們班的有20人。真希望下一次接力賽時(shí)，都是公平的。

　　下一場(chǎng)是春種秋收活動(dòng)，等運(yùn)動(dòng)員回來時(shí)，他們告訴我們得了第二名。真是太可惜了，本來我們應(yīng)該得第一名的�？磥砦覀冞�要努力練習(xí)呀！

　　投球比賽開始了，經(jīng)過運(yùn)動(dòng)員們的努力，最終我們還是只投進(jìn)兩個(gè)球。非常遺憾。

　　中午到了，我們吃完飯準(zhǔn)備美美的睡一覺，下午再一起”戰(zhàn)斗“。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了下午比賽的時(shí)候了，我們開始對(duì)這項(xiàng)的跳繩比賽挺有信心，可是經(jīng)過我們的努力最終還是只拿了第四名。

　　加油吧！同學(xué)們，繼續(xù)努力吧！爭(zhēng)取下一次得第一名。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2

　　我剛剛講述的，是今天運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一個(gè)項(xiàng)目“繞障礙跑”。

　　隨著一聲哨響，五六年級(jí)繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學(xué)是張彬彬，她，也是我們班的體育建材之一。一聲哨響，張彬彬“飛”一般向前沖，靈活的繞過障礙領(lǐng)先其他班級(jí)好大一截路。可是越往后跑，六（1）班漸漸趕了上來，慢慢的......離我們?cè)絹碓浇?.....越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊(duì)著急了，更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦，她拼命的跑，把差距拉了回來，又超過了六（1）班的女生。還有3個(gè)人。廖慧珊把接力棒傳給了鐘豪。他的對(duì)手是吳小濤，鐘豪在繞障礙時(shí)超過了吳小濤一點(diǎn)，可在最后沖刺時(shí)距離又拉開了。我們與六（1）班的距離雖然在慢慢的縮短，但是畢竟省的人已經(jīng)不多了，想要趕回來，已經(jīng)不是什么容易的事。這個(gè)項(xiàng)目比完了，冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)也進(jìn)入了尾聲，不久，老師就讓我們搬凳子回教室了。

　　集體項(xiàng)目有三個(gè)，其中兩個(gè)我們是第一名，繞障礙跑是第二名�；氐浇淌�，老師也提起了這項(xiàng)比賽：“雖然我們的獎(jiǎng)狀上寫的是第二名，但實(shí)際上我們是第一名，他們班上有一個(gè)女生犯了規(guī)，是從障礙上跨過去的應(yīng)扣除五秒�！�

　　我們的精神上得到了安慰，高高興興的回家去了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班總體來說是不錯(cuò)的，雖然在“繞障礙跑”上出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯(cuò)誤，但是卻給我留下了永遠(yuǎn)忘不掉的.記憶。有一位同學(xué)的稿子寫的真好“六二班，你永遠(yuǎn)是最棒的！加油！”六二班加油吧！你就像一只展翅飛翔的雛鷹，迎著朝陽展開你的翅膀，總有一天，六二班會(huì)像老鷹一樣，展翅高飛。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3

　　學(xué)校在元旦前夕舉行了一次有趣的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有很多有趣的項(xiàng)目：拔河、跳長(zhǎng)繩，單跳、花跳、單踢······給我印象最深的是我親身經(jīng)歷過的`拔河比賽。

　　在拔河比賽的隊(duì)列里，我排第三個(gè)。第一個(gè)是至少比我重十千克的姚雨吟同學(xué)，她是錨人。力氣最大的隊(duì)員往往排在最前和最后。最前面的可以使力，最后面的則既要用力，又要保持平衡，不讓隊(duì)列的”尾巴“搖晃。我在中間，只管安心用勁就行了。就在拔河比賽快要開始，雙方已做好架勢(shì)的時(shí)候，我感覺到有一股力量似乎要把繩子拉向?qū)Ψ侥沁�。我們趕緊拉住繩子，使繩子不會(huì)過于傾向?qū)Ψ蕉鴮?dǎo)致失利。我們保持好這種狀態(tài)，等裁判下令。一聲哨響，我們用力往自己的方向拉著。繩子一開始沒有動(dòng)，雙方勢(shì)均力敵，僵持著。接著，繩子微微向?qū)Ψ揭苿?dòng)。我萬分著急，拼命用力，咬緊牙，頂住腳，身體越發(fā)往后傾，幾乎使出了全部的力氣。繩子似乎有點(diǎn)被拉回來了。我聽到旁邊啦啦隊(duì)員的喊聲更響了，他們不停地打著向后的手勢(shì)，腳步也跟著我們的繩子往后挪著。借著他們這股勁，我心里默念著：繩子啊，快往這邊移吧！繩子仿佛會(huì)聽話似的，往我們這邊越移越快。緊接著對(duì)方就支撐不住了，亂了陣腳，繩子一下子被我們拉了過來�！币�“，聽到了歡呼聲，我暢快地呼了一口氣，終于贏了。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我覺得最有趣的一次。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4

　　今天，藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊，我們迎著秋日的陽光，迎來了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的.項(xiàng)目有：迎面接力、跳繩和投擲。我參加了迎面接力。迎面接力是同學(xué)拿著拉環(huán)跑到有旗子的地方，繞著旗子轉(zhuǎn)一圈，再跑回來把拉環(huán)給下一位同學(xué)。同學(xué)們都奮力的跑，都想得第一。沒能參加跑步的同學(xué)為我們吶喊加油。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們享受快樂的同時(shí)，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了溝通。我們從中收獲了快樂和友誼。

運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5

　　森林里要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　首先是大象和斑馬比喝水，大象勝利了。

　　大象進(jìn)入了第二局比賽，大象與袋鼠比誰跳得遠(yuǎn)，袋鼠勝利了。

　　袋鼠進(jìn)入了第三局比賽。現(xiàn)在是袋鼠和兔子比誰的嘴巴大，袋鼠勝利了。

　　就這樣，袋鼠得到了金牌，大象得到了銀牌，斑馬得到了銅牌。小動(dòng)物們開心地回家了。