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    四季小學(xué)生作文

    時(shí)間:2022-03-17 10:02:59 小學(xué)生作文 我要投稿

    四季小學(xué)生作文匯編10篇

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四季小學(xué)生作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四季小學(xué)生作文匯編10篇

    四季小學(xué)生作文 篇1

      人們往往喜歡贊美春天,而我的家鄉(xiāng),不管是春夏秋冬,都會(huì)令人陶醉不已。

      當(dāng)萬物蘇醒,萬紫千紅的春天到來時(shí),山上的`小草發(fā)芽了,樹上的樹葉也發(fā)芽了,小朋友們都跑到山上去轉(zhuǎn)悠。

      夏天,驕陽似火,火辣辣的太陽光強(qiáng)烈地照射著大地。大人們躺在樹下拿著扇子邊扇邊乘涼,小孩子們也在一旁歡快地玩耍。

      秋天,果園里已經(jīng)是碩果累累了;田野里麥子害羞地低下了頭、玉米一個(gè)連著一個(gè),黃澄澄的、高粱漲紅了臉;山間的草也黃了,葉也落了。五彩繽紛的,難道不漂亮嗎?

      冬天,雪姑娘邁著輕盈腳步,慢慢地走來了,用雪花把整個(gè)世界都變成了白茫茫的一片。雪花一片一片地落下來,雪白雪白的,可漂亮了。

      我愛我的家鄉(xiāng),我也愛家鄉(xiāng)的四季。

    四季小學(xué)生作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼間,我喜愛的小學(xué)生活已經(jīng)過了五年。五年來,我和這所學(xué)校經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨。有酸、有苦、有甜、有辣。就像不同的四季一樣。

      一二年級(jí)時(shí)小學(xué)生活對(duì)于我就是美妙的春天。懵懵懂懂的正像春天剛來是人們的迷惑,什么也不了解,只能隨著老師的教導(dǎo),和同學(xué)們開始每一天的生活。接著,我和同學(xué)們親近了就像是春天來臨的最美時(shí)光一樣。我們?cè)诮淌依锎螋[、在操場(chǎng)上奔跑......接著春天結(jié)束了我進(jìn)入了夏天。

      五年級(jí)時(shí)我的小學(xué)生活是充滿活力的夏天。在這燦爛的夏天里我交到了許許多多的朋友,臉上的笑容一天比一天多。在這時(shí),我是快樂的小鳥,在夏天那光芒四射的太陽下不畏懼的飛翔。因?yàn),我還有許多的伙伴陪我一起闖過一切困苦。我的'老師,我的朋友。謝謝你們陪我度過這既美好又煎熬的夏天。

      三年級(jí),我的小學(xué)生活就猶如秋天一樣。前面的不同凡響,最后的寧靜安詳。開始三年級(jí)的小學(xué)生活時(shí)。我就像被幸運(yùn)女神砸中了一樣,我成為了學(xué)校的大隊(duì)長。這個(gè)稱號(hào)使我風(fēng)光了許久。漸漸地,我的名字流入大家的生活中。

      四年級(jí),四年級(jí)的小學(xué)生活是最嚴(yán)酷的寒冬。受傷的天使從天堂墜落到地獄,有努力回到天堂。四年級(jí)時(shí)我的大隊(duì)長一職被撤下,在這一段時(shí)間里我一直找不回原來的我。幸虧我有著一個(gè)能引領(lǐng)我再次走向美好的老師,在她的鼓勵(lì)和幫助下,我走出了陰霾去迎接新的太陽。盡管我已經(jīng)不是原來那個(gè)大隊(duì)長了,但我還是能找到原來的我。

      我的小學(xué)生活像四季,每一天的生活都充滿色彩。我愛每一天,不管那一天讓我哭還是笑。它都是我最難忘的小學(xué)生活,記著它,我一生都會(huì)做到。

    四季小學(xué)生作文 篇3

      春雨

      “滴答滴答,滴答滴答!毕滦∮炅!這是春雨,細(xì)雨蒙蒙,春雨如油。

      你看,那細(xì)小的像牛毛的春雨,從天而降。真美!你瞧,那些細(xì)細(xì)地春雨,就像無數(shù)繡花針從天而降。

      夏雨

      “嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!毕掠炅,下雨了!這是夏雨,傾盆大雨,撒潑似的。

      你看,從天而降的傾盆大雨如同撒潑似的.落下來。好美呀!

      秋雨

      “滴滴滴,滴滴滴!毕掠炅,下雨了!這是秋雨,秋雨連綿,秋雨無聲。

      你瞧,秋雨,沒有春雨般細(xì)膩溫柔,也沒有夏雨般豪爽熱烈,卻是如此地寧靜、典雅。

      冬雨

      “嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,”下雨啦!下雨了!這是冬雨,驟雨暴風(fēng),櫛風(fēng)沐雨。

      你看那,冬雨,從天空而灑,夾雜著似雪非雪的冰滴,打在臉上刀割似的疼。你瞧,冬雨,溫暖的大氣遺留下來的最后一點(diǎn)殘跡,已沒有了夏日暴風(fēng)驟雨的豪情,也沒有了秋雨的柔情萬種,只在一旁為給世間創(chuàng)造美好,盡著自己的微薄之力。

    四季小學(xué)生作文 篇4

      好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,這是對(duì)春雨的贊美,而這春雨,也是我的最愛。初春的雨,沒有風(fēng)的伴隨,沒有雷的吆喝,沒有閃電的照耀,只是悄悄地,默默地一—來到我們身邊。她帶著冬的未日音訊,也帶著春的初次問候,滲透著大地,浸潤著萬物。勞動(dòng)的人們?cè)诖河曛谐3J菑娜莶黄鹊,因(yàn)槟墙伣z、秀發(fā)一樣的雨拂著人們,撫著人們,人們才實(shí)實(shí)在在全身心地體會(huì)到春的到來——春天的雨顯得溫柔多情。

      夏天的雨,是猛烈的,但她常常是人們的企盼之中及時(shí)趕來,夏雨來也匆匆去也匆匆,卻能幫大地降溫,為人們驅(qū)趕炎熱,每當(dāng)豆大的雨珠噼哩啪啦地掉落下來時(shí),我喜歡沖進(jìn)雨中,讓雨將我從頭至腳淋濕,同時(shí),也洗刷了我內(nèi)心的污濁。頓時(shí),我感覺到自己從未感覺到的輕松,快樂與舒暢,雨后,眼前的世界變得非常情朗,天邊一道彩虹懸掛高空,構(gòu)成一幅精妙絕倫的七彩畫,這更是惟有夏雨才能造就的.美麗——夏雨是及時(shí)與熱烈的。

      與夏雨相比,秋雨顯得那么綿長。秋雨愛夜,在夜間,她常常不知不覺,不給你一點(diǎn)點(diǎn)提示的到來淅淅瀝瀝。清早,雨停了,我來到學(xué)校,站在梧桐樹下,那雨后的梧桐樹卻出奇鮮明,鮮明黃綠的葉尖上,還懸著顆顆晶瑩的雨珠。一陣微風(fēng)吹來,瑟瑟落下,落在地上,落在我肩上,帶著幾滴清涼,滑過我的臉,哇!感覺好清涼,秋雨的夜色朦朧,好似一幅畫,——秋天的雨綿長而富有詩意。

      聽?wèi)T了秋雨的美妙旋律,再來傾聽冬雨的竊竊私語,如同一首歌,別有一番滋味,瞧!她正在和她的姐妹雪結(jié)伴而來,她們足音是那么清晰,在她們的歌聲中,我陶醉了,冬天的雨不是冰,是雪的靈魂,冰的精靈——冬天的雪深沉而凝重。

      雨就是這樣,如詩如歌。

    四季小學(xué)生作文 篇5

      我的家鄉(xiāng)位于甘肅省的一個(gè)偏僻的小山村,但它卻用甘甜的泉水和肥沃的土地養(yǎng)育了祖祖輩輩的家鄉(xiāng)人。

      春天,是個(gè)充滿生氣的季節(jié),春姑娘,姍姍走來,給大地灑下一片綠色。瞧,小草兒探出了頭,路旁的柳樹發(fā)了芽,在春風(fēng)的吹拂下,拂著人們的臉,小鳥在樹枝頭也唱個(gè)不停,迎接著春天的腳步。人們背著農(nóng)具去上地,新的農(nóng)忙生活又開始了,這家鄉(xiāng)的春天,真美麗!

      夏天,路旁的林陰樹郁郁蔥蔥,青蛙也在齊聲歌唱,它們好像在夸耀自己的季節(jié)。單就這個(gè)季節(jié)好像是我們孩童的世界,有的在樹下嘻戲,捉迷藏,有的在河邊,捉魚兒,有的找柴火,烤青豆,那個(gè)香味,飄香萬里,讓人垂涎三尺。這家鄉(xiāng)的夏天,真愜意!

      秋天,金黃色的玉米,高興的垂下了頭,亭亭玉立的紅高粱布滿了山腰,金色的麥浪在微風(fēng)的挑逗下笑完了腰,圓凸凸的土豆像剛出浴的美人,叫農(nóng)民伯伯的眼睛發(fā)亮,還有挖黨生的,給牛割草的-……啊,這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民伯伯特有的季節(jié),也是一個(gè)豐收的季節(jié)。這家鄉(xiāng)的秋天,真充實(shí)!

      冬天,大雪隨著寒冬來了,街道宛如是銀子鑄成的,那么亮,那么燦爛,長長的冰柱像水晶的短劍掛在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙。聚在家中的'人們圍著火爐,聊著天,嘮著嗑,盤算著來年的規(guī)劃,也互相傾訴著各自的幸福,還有孩子們自然有了玩耍地天地,有打雪仗的,有滑冰的,有堆雪人的……這家鄉(xiāng)的冬天,真熱鬧!

      春夏秋冬,多少的歲月,多少的歡樂,就像一個(gè)年輪一圈圈永遠(yuǎn)留在我的心中,我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的四季。

    四季小學(xué)生作文 篇6

      四季的風(fēng),最可愛的要算是和暖的春風(fēng)了。春風(fēng)像慈母的手撫摸著大地,小草被春風(fēng)吹得翩翩起舞。好看極了;小動(dòng)物也被春風(fēng)吹得渾身舒服;農(nóng)夫們?cè)诖猴L(fēng)吹拂下開始撒播種子,為將來美好的收獲而工作。

      夏天的風(fēng)有時(shí)很暖烘烘的,使人十分煩惱;有時(shí)又很清涼,使人十分舒服;有時(shí)又像兇猛的巨人、咆哮地刮起來,使大海掀起十多丈高的大浪,更會(huì)帶來傾盆大雨,使山泥傾瀉,造成山洪暴發(fā),使人類家破人亡。

      秋風(fēng)像一個(gè)仙女,踏著輕盈的舞步,大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒中的火焰,飄到金黃色的'大地上。年輕人都背著背囊,在秋風(fēng)中到野外去游玩。

      冬天凜冽的北風(fēng),把樹梢上的葉子都吹下來,只剩下光禿禿的枯枝,小草已枯姜了,小動(dòng)物不見了,它們都冬眠去了,大地呈現(xiàn)著憔悴的樣子。

      四季里的風(fēng),有不同的姿態(tài),有自己的特點(diǎn),它們都盡了自己的職責(zé),去管理大地,使大自然有規(guī)律地循環(huán)不息。

    四季小學(xué)生作文 篇7

      春姑娘來了,她把溫暖帶來了。大地披上了綠裝;春雨沙沙地下起來了,小花小樹和田野都咕嚕咕嚕地喝個(gè)痛快;小青蛙睡醒了,呱呱呱,呱呱呱地叫個(gè)不停,好像在說:"太好了,太好了,春天來了。"

      夏姐姐來了,她把炎熱帶來了。公園里的一棵棵柳樹上的金蟬,不一陣子就會(huì)發(fā)出吱吱吱,吱吱吱的`聲音呢!;

      秋阿姨來了,她把涼快帶來了。路邊的大樹上,樹葉已經(jīng)枯黃了,一陣微風(fēng)吹來,枯黃的樹葉沙沙地從樹上飄下來了;瞧,幾頭老牛和小牛在對(duì)岸的草地上吃青草呢!一頭老牛,哞哞哞地叫著,好像在說:"這里的草十分好吃,伙伴們快過來呀!!

      冬爺爺來了,他把寒冷來了。北風(fēng)呼呼地刮過樹梢,路邊的一些無家可歸的小狗,汪汪汪地叫著,好像在說:"冬天太冷了,我們快受不了了,可是就有那么幾位清潔工人在掃街道,不一陣子還會(huì)發(fā)出刷刷刷的聲音呢!是他們的勤勞換來了今天的干凈。

      啊,一年四季景誘人,鳥語花香,朝氣蓬勃。我愛你!

    四季小學(xué)生作文 篇8

      我見過亭亭玉立的百合、國色天香的牡丹……其中我最喜歡海棠花。

      海棠花的莖下面很粗,上面很細(xì),莖的下面紅紅的,上面綠綠的、嫩嫩的,還有點(diǎn)兒透明,怪不得叫玻璃海棠呢!葉子就像一把把小扇子,要是在太陽底下暴曬幾天,它的葉子就會(huì)變紅。用手一摸,就感覺到了葉子上的刺,軟軟的。海棠花的葉子上有葉脈,就像荷葉的.葉脈一樣。

      海棠花的花瓣有四瓣,像兩個(gè)蝴蝶結(jié)壓在一起,非常美麗。

      海棠花喜歡陽光,不耐陰,其耐干旱力很強(qiáng)。在適宜的溫度下,可四季開花,花期長,具有邊開花邊生長的特性,在花中有“花中仙子”“花貴妃”的美稱。在陽光的照射下,葉子可以變成紅色。

      海棠花不僅美麗,而且還讓我學(xué)到了許多知識(shí),我非常喜歡它。

    四季小學(xué)生作文 篇9

      也許是它,它穿梭于四季中,輕輕地來,輕輕地去。它就是風(fēng)。

      春天的風(fēng),它掠過裸露的土地,留下滿地綠草,在春風(fēng)中搖曳著自己的纖纖細(xì)腰;它拂過凍醒的湖面,蕩起絲絲漣漪,仿佛在揚(yáng)起自己清澈的裙角;它越過枯萎的樹枝,樹枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,伴著春風(fēng),慢慢地舒展著自己的懶腰。春天的風(fēng),像一曲清新脫俗的樂曲,攜帶著希望喚起了沉睡的生命。

      夏天的風(fēng),不緊不慢地,跳著,玩著,時(shí)而高飛,時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂,為文靜的小草伴舞,為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快,抹去煩惱和急躁。它闖進(jìn)了一切事物的心扉,為這個(gè)熱鬧非凡的世界增添許多樂趣。夏天的風(fēng),像媽媽親切的雙手,包含著溫情除去了塵世間的一切焦躁。

      秋天的風(fēng),雜著幾絲涼涼的細(xì)雨,來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹紅了,把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣,把瘦小的麥穗吹得飽滿了,把豐收的號(hào)角吹響了。秋天的風(fēng),像一名盡職盡責(zé)的郵差,滿載著喜悅報(bào)告著秋天的到來。

      冬天的'風(fēng),像一只難以馴服的野馬,在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃,把田地里的殘茬敗葉吹飛了,把搖搖欲墜的樹葉吹落了。它用自己獨(dú)特的方式,考驗(yàn)著世間上所有事物的意志力。冬天的風(fēng),像一名嚴(yán)厲的考官,帶著幾分冷酷肅穆地審視著萬物關(guān)于毅力的答卷。

      風(fēng),它在四季里演繹著不同的角色,它用自己的行動(dòng),為奇妙的大自然倍添光彩。

    四季小學(xué)生作文 篇10

      鄉(xiāng)村生活是多姿多彩的,它就像是一道彩虹,帶給我們快樂;它是一縷陽光,照進(jìn)我們的心靈。

      春天,到處五彩繽紛,花兒們爭(zhēng)奇斗艷,小草從土里探出頭來,小溪在“叮咚,叮咚”地唱著歌。這時(shí),所有冬眠的動(dòng)物都醒了。農(nóng)民伯伯正忙著把種子種到土里,期待它們發(fā)芽。

      夏天,小草變成了深綠,人們?cè)诰G樹成蔭的地方休息,說話。池塘里荷花露出了笑臉,青蛙“呱呱”地叫著,太陽像火球烤著大地,小孩子在河里游泳,打水仗,嬉戲。

      秋天,樹葉變黃,像蝴蝶飄落下來。在田里,農(nóng)民伯伯笑得嘴都合不攏了,因?yàn)樗麄兊那f稼都豐收了。金黃的稻谷笑得彎下了腰,整個(gè)田野都充滿了笑聲。

      冬天,雪花如鵝毛般飄落下來,人們穿著厚厚的`棉襖出去打雪仗,堆雪人,玩的不亦樂乎!

      這就是鄉(xiāng)村的四季,我愛鄉(xiāng)村的四季!

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