【精選】助人為樂小學(xué)生作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的助人為樂小學(xué)生作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

助人為樂小學(xué)生作文 篇1

　　在星期天的上午，陽光明媚，王明和張新每人帶著二十元錢前往新華書店買書。

　　他們來到了新華書店，正在書架上挑選自己喜歡的書，在挑選好后準(zhǔn)備去付帳時，突然從遠(yuǎn)處傳來一陣“哇哇”的哭聲，他們禁不住自己的好奇心，順著聲音找到了那個哭泣的人－一個小妹妹。于是他們便問：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹帶著疑慮，打量了他們沒答復(fù)，好像是在想，我該不該相信他們呢？王明見此情景說：“小妹妹，我們不是壞人，只是想幫你找到媽媽�！睆埿乱苍谝慌哉f：“小妹妹，你就告訴我們吧，你不告訴我們，怎么幫你呢？”這下，小妹妹才不懷疑了，用充滿稚氣的童音說：“我和媽媽出來玩，走散了。”于是他們就拉著小妹妹用自己買書的錢一人買了一個擴(kuò)音喇叭，對著喊：“大家注意，有沒有家長丟失了一個小女孩，五歲左右，圓臉，扎著兩個羊角辮，穿著一身白色的連衣裙。就這樣，他們喊得嗓子都快啞了，走得鞋子都快磨破了，終于找到了那位母親。

　　原來那位母親帶著小女孩出來玩，看見了一件非常漂亮的衣服想買下來，可是價錢很貴，于是她就和售貨員講價，在一旁沒事做的小女孩想出去玩，走著走著就迷路了，找不到媽媽。母親終于講完價，把衣服買下來了，可是女兒卻不見了，當(dāng)時人又多，那位母親找啊找，急得滿頭大汗，最后聽到了擴(kuò)音喇叭的聲音找到的。正當(dāng)那位母親想要感謝他們時，他們卻不見了，原來他們看見小女孩和媽媽團(tuán)聚就一聲不響地走了。

　　王明和張新走在回家的.路上時，太陽對他們微笑，柳樹向他們不住在點頭，就連樹上的小鳥也為他們送來一支支好聽的歌，而那兩個擴(kuò)音喇叭，卻成了他們永遠(yuǎn)的珍藏。

助人為樂小學(xué)生作文 篇2

　　走在放學(xué)回家的路上，忽然，我看到一位拉架子車的叔叔。架子車?yán)镅b了滿滿一車蘋果。只見他氣喘吁吁、大汗淋漓、步履艱難地拉著車向前走。

　　看到這樣的情景，我大步流星地跑到架子車的后面。我用雙手使勁的.推車。叔叔忽然覺得車輕松了，他轉(zhuǎn)過頭來看見是我，大聲說：“謝謝！小朋友。”我說：“不用謝！”

　　此時，我感到胸前的紅領(lǐng)巾，仿佛也在說：“你今天做了一件好事�！闭姘�，加油！

助人為樂小學(xué)生作文 篇3

　　在一個晴朗的下午，我和媽媽準(zhǔn)備乘車回家。

　　站在公交車站，我焦急地等待車的到來。好不容易，公交車終于來了，我們連忙上了車，想找一個位置坐下來，可是車上的位置已經(jīng)坐滿了，我只能靠在柱子邊，兩手緊緊地拉著扶手。下面還有人在上車，幾乎把車廂都擠滿了。這時上來一位大娘，她手里抱著一個剛出生不久的嬰兒，旁邊還有一位不到十歲的孩子，大娘的腳下磕磕絆絆，好像隨時可能會摔倒。她向四周瞧了瞧，然后嘆了一口氣，便站在車中間。

　　過了一會兒，車開始啟動了，只見大娘的身體不由自主地向前沖，腳下不僅打了個趔趄。車慢慢地快起來了，大娘的腳下更不穩(wěn)了，身體不停地在搖晃，懷里的嬰兒也發(fā)出了幾聲哭聲，大娘不得不靠在左邊的'柱子上。

　　忽然，前面一個轉(zhuǎn)彎，大娘一個站不穩(wěn)，差點把懷里的嬰兒摔出去，嬰兒受到了驚嚇，發(fā)出了震耳欲聾的哭聲。這時后面一位阿姨急忙上前扶住大娘，讓她坐在自己的位置上。那位阿姨自己站在旁邊，并幫助大娘哄孩子。孩子漸漸地停止了哭喊。大娘高興不已，連連向那位阿姨道謝，口中不停地嘮叨著：“好人哪！好人！”

　　看到這一幕，讓我非常感動。是啊！人世間每個人都可能需要幫助，哪怕是一個小小的舉動，就可能幫助到所需要幫助的人。幫助了別人，別人高興了，自己的心里也會開心。

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