課間十分鐘小學(xué)作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的課間十分鐘小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
課間十分鐘小學(xué)作文1
“丁零零”, 下課鈴聲響了。操場上立刻歡騰起來。同學(xué)們開始盡情地玩耍,有的跳繩,有的打球,有的砸沙包,還有的玩“斗雞”。最熱鬧的是操場的'東邊,那兒有一群人正在玩“老鷹捉小雞”。
我正看得津津有味,邵妍雅跑過來拉我:“別看了,我們?nèi)ヌ唠ψ影!”“好吧!”我和她手拉著手,開開心心地去玩了。
我們先找一個地方,要人少又背風(fēng)的,然后開始踢毽子。邵妍雅讓我先踢。好吧,我先活動活動手腳,再深深地吸一口氣。好,開始。我的眼睛緊緊地盯著毽子,專心致志地踢!耙弧⒍、三……”我一邊踢,一邊數(shù)。“……三十八、三十九、四十!”哎呀,媽呀!太累了,我沒勁了。剪子歪到了一邊。
我竟然踢了四十個,超出了我以前的最高記錄——三十二個。我開心地沖邵妍雅做了個鬼臉。
該她踢了。只見她左手一甩,右腳一抬,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了起來。她踢得輕輕松松,毽子上下飛舞,像一只美麗的花蝴蝶。哎呀,毽子踢高了,都過頭頂了。邵妍雅微微一笑,居然穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住了。神了!她踢到哪兒,毽子就跟到哪兒。
“哇塞,好厲害!”我羨慕地嘖嘖稱贊,真是個高手!
“丁零零”, 上課鈴聲響了,我倆飛快地跑進(jìn)教室。操場上又恢復(fù)了寧靜。
課間十分鐘小學(xué)作文2
“叮鈴鈴……”伴著清脆悅耳的下課鈴聲,迎來了我期盼“已久”的課間十分鐘。同學(xué)們都像剛出籠的小鳥一樣“飛”到了操場上。
你瞧,那邊我們班的男生在一起玩起了“打蛋黃”的游戲。大力士沈博蛟用盡全力把沙包丟了出去。沙包帶著風(fēng)聲飛向了“蛋黃”——趙然。趙然輕盈地一跳,躲過了這枚“空中炸彈”,而后面經(jīng)過這兒的一位男同學(xué)卻被擊中了,疼得直瞪眼。
不僅男生在玩兒,我們女生也在玩兒。這不,我們這一堆兒女生正在玩“傳話”的`游戲。我們依次站成了有一個缺口的大圓圈,先由最右面的張夢昀傳。張夢昀趴在左邊的王雨萱耳邊說了句話,一邊說還一邊笑。我們都很好奇。接著,王雨萱把話傳給了……。最后,由陳歐報出“我就是我,你就是你”。大家便發(fā)出一片歡快的笑聲。后來由聞薈一傳出了一句“我身邊穿黃衣服的人頭大耳朵小”。我肺都快氣炸了,那說的不就是我嗎!大家又笑個不停……
轉(zhuǎn)眼間,上課鈴就響了。我們雖然余興未盡,但也只好依依不舍地離開操場,回到了教室。
課間十分鐘小學(xué)作文3
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴剛響,我們就應(yīng)聲奔出教室。課間十分鐘是我們結(jié)束了在課堂的枯燥與約束而出去萬一玩解壓的過程。
在這十分鐘內(nèi),我和另外幾個同學(xué)組織了一場1000米的比賽,其目的就是放松一下身心,減輕學(xué)習(xí)上的壓力。
“預(yù)備,開始”!隨著一聲輕快的聲音,我們以迅雷不及掩耳之速沖了出來,我們都以最佳的狀態(tài),雙腿好似馬達(dá)似的飛快的轉(zhuǎn)動,腳上像踩上風(fēng)火輪似的,我們樂在其中。
在跑到500米時,我身后的同學(xué)都叫累,我們現(xiàn)在才跑到操場的`中央部分,這時,一陣悠揚(yáng)的聲音想起了,我身后的同學(xué)在我一眨眼之間飛快的沖到我面前像打了激素似的直奔教室,而我已經(jīng)沒有力氣了。
這場比賽我又輸了,不過我也達(dá)到了最初的目的“解壓”這真是愉快的課件十分鐘呀!
課間十分鐘小學(xué)作文4
“叮咚叮咚”下課鐘聲調(diào)敲響,樓道里、走廊上,人貼人,擠得要命,大家一擁而上都跑到另一頭的樓頂小操場上玩有趣的“抓人”游戲。
這邊,幾位二年四班的`男同學(xué)在玩“紅燈綠燈小白燈”的抓人游戲。首先,大家呆在規(guī)劃好的線內(nèi),當(dāng)抓人者李小明站在前面五米處,背對著大家,扯著嗓子喊出“紅-燈、綠-燈、小白……”時,大家急忙快速地向前沖,小明喊出最后一個字“燈”并回頭時,大家又趕緊急剎車變成“木頭人”,之后小明猛地轉(zhuǎn)過身來向大家跑來,大家尖叫著跑進(jìn)了規(guī)劃好的線內(nèi),但是李桂英太不給力了,被抓到了。
另一邊,幾位二年三班的女同學(xué)在玩“溫柔”的走圈抓人游戲,張小麗來抓,女孩子們嘻嘻哈哈地繞著圈向前走。不一會兒,張小麗趁著陳小玉回頭說話,一下子就抓住了陳小玉。
十分鐘過得真快,“叮鈴叮鈴”預(yù)備鈴響了,大家趕緊跑上樓梯、走廊,紛紛回到各自的班級,等著上課鈴響。
課間十分鐘小學(xué)作文5
“鈴鈴鈴鈴···”哦!終于下課咯!我們像往常一樣在課桌旁聚在一起。
我想了想便說;“我來猜猜你們的年齡和出生月份,好不好?”大家異口同聲的說;“好!”我興高采烈的說;“你們用年齡乘以 ,加上 乘以 加上你們的出生月份再減去 ,就把得數(shù)告訴我就行了!”大家紛紛在紙上算了算, 倩如笑說;“得數(shù)是9 9.”我自豪的.說;“你今年 歲,沒錯的話是 月份生的。”倩如瞪大眼睛說;“你怎么知道的!”接下來的幾位同學(xué)都被我猜對了。黃莞兒驚訝的說;“你是怎么知道的,可以告訴我們嗎?”我嚴(yán)肅的說;“你們啊你們!這還是三年級的奧數(shù)呢!都不知道。年齡乘以 加上 再乘以 加月份減去 的得數(shù)加上 ,年齡在百位和千位上,月份在個位和十位上,就這么簡單!明白了沒有?”大家都點(diǎn)點(diǎn)頭。“鈴鈴鈴鈴···”又上課了,大家依依不舍的回到了座位上,認(rèn)真的聽課。
你也明白了嗎?不過你要保密哦!
課間十分鐘小學(xué)作文6
丁零零,下課時間到了大家像出了籠的小鳥,向?qū)掗煹牟購S上跑去課間十分鐘的活動熱鬧極了。
同學(xué)們有的丟沙包,有的打籃球,還有的老鷹捉小雞,。扮老鷹的那個小朋友神情一會緊張一會輕松,真像一只在天上捕食小雞的老鷹。雞媽媽伸開雙翼,勇敢地護(hù)著自己的小寶貝。小寶貝們則乖巧地跟在雞媽媽的身后,忽左忽右,忽前忽后來回移動。任“老鷹”使出渾身解數(shù)仍然抓不住一只“小雞”!袄销棥睔獾.哇哇直叫,“小雞”們則扮著鬼臉不斷激怒“老鷹”。突然“老鷹”趁其不備抓住了一只正在發(fā)呆的“小雞”!袄销棥甭冻隽藙倮男θ。
劉宛卿、任世琴、劉穎慧、玩起了跳皮筋。劉宛卿和任世琴一組,她們商量好了跳點(diǎn)點(diǎn)豆豆劉宛卿已經(jīng)跳到脖子高了,可她還是發(fā)揮的十分輕松,像一只快活的小燕子。那邊男生正在打乒乓球,他們你防他打,個個都像為國爭光的運(yùn)動員。還有的同學(xué)三個一群,兩個一伙玩起了打沙包的游戲。各個熱火朝天。
歡樂的時間過的總是飛快。丁零零、上課鈴又響了,同學(xué)們戀戀不舍的走到了教室里。
課間十分鐘小學(xué)作文7
“鈴鈴鈴……”下課了,我們高興地沖出了教室。
來到操場上,一看就是人山人海,恐怕整個操場都要掉到十層地獄了。
我和吳晨宸,吳悠然,吳芷妍等好多同學(xué)一起玩抓人。我們先看誰最后到紅點(diǎn),誰知,竟是我們班的跑步健將林星月!我們跑啊跑,有的`躲到柱子后面,有的偷偷躲到司令臺后面,有的躲在清涼池和清涼園,還有的躲在停車場和大廳呢!才過了5分鐘,就有一半的人被林星月抓住了,躲在柱子后面的人悄悄地把頭探出,驚訝地嘴巴都張得老大老大,幾乎可以吃一臺電腦了。突然,一只手重重的壓在了吳悠然的肩膀上,吳悠然轉(zhuǎn)頭一看,嚇地驚慌失措,原來,剛才是悠然在看的時候,林星月一下子抓住了她。
這時,鈴聲又響起來了,我們只好迅速地跑進(jìn)了教室。希望這節(jié)課能快速下課,因?yàn)槲覀冞沒玩夠。
課間十分鐘小學(xué)作文8
隨著一聲響亮的下課鈴聲,大課間活動的時間又到了。同學(xué)們一個個像飛出籠子的小鳥,生龍活虎般的沖出了教室,頓時,安靜的校園沸騰起來。同學(xué)們這兒一群,那兒一伙,有的`跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……活動內(nèi)容豐富多彩。那邊,跳長繩的隊(duì)伍排得長長的,甩繩的兩個同學(xué)有節(jié)奏的把繩子搖得呼呼直響。膽子大同學(xué)一個個沖進(jìn)了繩圈靈活的跳著,另外幾個試了幾次,總算也沖了進(jìn)去,可一下被繩子絆倒了,旁邊的同學(xué)見了哈哈大笑。
再來看這邊,一只只五顏六色的毽子在同學(xué)們的腳上上下翻飛,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦來跳去,我班踢毽能手小張不停地跟著毽子轉(zhuǎn)動,跳躍,時而轉(zhuǎn)向這邊,時而轉(zhuǎn)向那邊,眼睛緊盯著毽子一眨不眨。2分鐘,他踢了近100個。同學(xué)們翹起大拇指連聲夸獎,喝彩聲,歡笑聲在校園上空回蕩。
課間十分鐘小學(xué)作文9
“叮鈴鈴......”終于休息了,一節(jié)沉重的物理課終于過去了。
到了休息,我神采奕奕得像一只活潑可愛的小鳥般,嘻嘻哈哈地和同學(xué)們歡笑游戲在一堆...... 同學(xué)們有的借著十分鐘課間休息時間立即活動活動四肢,到寬大的走廊上,自由自在地漫漫步,遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方一望無際操場上的藍(lán)天白云,與綠茸茸的一片大海;有的借著這點(diǎn)兒時間里,出去呼吸一下清爽的空氣,放開一下上課時緊張起來的心緒和苦惱;有一些好學(xué)習(xí)的學(xué)霸們,就借著這個時間里來互相之間討論那么多的高深不易懂的題目和疑難,講的忘乎所以,好像就像上課一樣的那樣認(rèn)真細(xì)致;還有的`同學(xué),直接用這點(diǎn)兒時間里來睡個好覺,彌補(bǔ)一下夜晚失眠難困的表情,大伙都有說有笑......
“叮鈴鈴......",宏亮動聽的鈴聲又令人煩躁地響了,大伙都依依惜別地返回自己的座位上,繼續(xù)緊張認(rèn)真地應(yīng)對新的內(nèi)容......
課間十分鐘小學(xué)作文10
“鈴鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像快樂的小鳥一樣涌出教室,安靜的校園頓時歡騰起來。
看!在操場上的同學(xué),有的打籃球,有的`在打兵乓球,還有的在跳繩,真是熱鬧極了。
我和同學(xué)們在教室里扳手腕,是該我大顯身手的時候了。我把袖子挽起來,小張也把袖子拉起來。隨著裁判同學(xué)的一聲“比賽開始”,我和小張都使盡全身的力氣扳手腕。我們兩個互不相讓,堅(jiān)持了很久。這場比賽十分精彩,其他同學(xué)一直大聲喊:“加油!加油!”還有的同學(xué)在那里紛紛議論起來:“到底是小麥勝利還是小張勝利呢?”有的說:“肯定是小麥勝利!庇械恼f:“肯定是小張勝利!痹诖蠹壹ち业臓幷撝校詈笪覄倮。支持我的同學(xué)們大聲歡呼起來,小張不甘示弱還想再比一局,可是上課鈴響了。小張說:“我們下次再玩吧!”
最后,同學(xué)們結(jié)束了游戲,回到自己的座位上,認(rèn)真地上課。
課間十分鐘小學(xué)作文11
“噹噹噹”下課時間到了,于是劉老師又在拖課,我悄悄地對張(張心亦)說:“你想上廁所嗎?”張好奇地對我說:“怎么了,你想上廁嗎?”我說:“是”。張就不說話了。
老師終于叫我們下課了,我們像掙脫籠子的小鳥一樣跑進(jìn)廁所,而后,再像蝸牛一樣走進(jìn)教室。
“我要飛得更高,飛得更高”我忽然聽到一個人高聲唱到。我轉(zhuǎn)過頭一看:“呀,沒有人呀?是不是有鬼在唱歌呀?“我在心里嘀咕著。
“你這個王偉!“孫子(孫晨晨)大叫道,”來捉我呀!“王偉這時從我身邊轉(zhuǎn)過,把我的頭發(fā)往眼睛里一弄,我一下子就來氣了,我使出我的必殺技“獅吼功”!澳氵@個該死的王偉,干嘛沒事找事!”王偉只好坐在椅子上了。
“啊!”小魏(魏真)叫了起來,原來是劉(劉若茜)在甩小魏的'手,把小魏的手甩得沒有知覺了,我跑過去對小魏說:“喂,你在啊啊啊叫啊,小心變一只烏鴉!眲⒄f:‘和烏鴉,魏真是一只黑烏鴉!“說完,我們就一起笑了起來。
上課鈴聲響了,我們只好坐在位置上等待上課。
課間十分鐘小學(xué)作文12
“叮咚!叮咚!”下課鈴響了。五年三班的教室中,沖出了一群興致勃勃的學(xué)生,他們飛速地前往熱鬧的操場,我也不例外。
操場那可謂是人山人海。擠上去才知道,原來有幾位強(qiáng)壯的體育老師在互相比劍術(shù)。旁邊的同學(xué)們看得津津有味,其它班的搗蛋鬼梁浩賢同學(xué)還時不時疾步地跑進(jìn)器材室拿把木劍來模仿著老師們。
人越來越多了,只聽見遠(yuǎn)處的校長在吼叫著:“加油!加油!”
忽然,張老師大叫一聲,手中的木劍飛在半空中,張老師輸了!同學(xué)們大驚失色,誰也沒想到這位能一人挑三人的張老師竟然被KO了?吹綇埨蠋烵UT了,最強(qiáng)壯的梁老師握木劍的手也出汗了。誰知,梁老師飛身一躍到了木凳上,一劍劈了下去,把另一位老師也打敗了。之后梁老師來了一個后空翻,又來一個表示勝利的姿勢。我們觀看的人都很高興,人群中響起了叫好的喝彩聲,大家都為梁老師的.勝利而感到高興。
“當(dāng)!當(dāng)!”上課鈴響了。三班的同學(xué)們像逃命的羚羊似的,飛速地跑回了課室……
課間十分鐘小學(xué)作文13
同學(xué)們爭先恐后地走出了教室,來到操場上做自己喜歡的游戲。你看,有玩老鷹捉小雞的,有玩跳大繩的,有玩打口袋的……操場上立刻充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。
你看,在操場的東側(cè)是一年級的老師和同學(xué)們正在做老鷹捉小的游戲呢!“雞媽媽”拼了命的保護(hù)“雞寶寶們”。兇猛的“老鷹”,張牙舞爪地捉著“小雞”嘰嘰喳喳地叫著,他們玩得多開心呀!
操場的西側(cè)是高年級的同學(xué)正在玩跳大繩。他們用熟悉的`動作跳著,一個接著一個,還有跳出花樣,仿佛一個五彩的蝴蝶在彩帶旁飛過。
操場的正中央視我們班的同學(xué)們正在玩打口袋呢!同學(xué)們動作非常敏捷的,都沒有被打到。
丁零零的鈴聲又響起了。同學(xué)們只好無奈地站好隊(duì),回到了班級。同學(xué)們還沒玩夠呢。大家真希望能夠讓課間十分鐘留住。我喜歡課間十分鐘。
課間十分鐘小學(xué)作文14
“叮鈴鈴”,下課了,安靜的校園頓時熱鬧起來了。
操場中間,小同學(xué)們有的玩捉迷藏,有的跳橡皮筋,還有的在玩“老鷹捉小雞”的游戲,眼看“老鷹”就要捉到一只“小雞”了,可“小雞”機(jī)靈的躲開了。
塑膠跑道上,同學(xué)們有的在玩“黑貓警長捉老鼠”的游戲,有的在跳繩,一陣“加油”聲傳了過來,原來是六(2)班的同學(xué)和六(3)班的同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽呢,紅帶子呼左呼右,眼看六(2)班的.選手就要支持不住了,忽然六(3)班的選手一松手,六(2)班的選手都翻了個大跟頭。
東南角那兒最熱鬧,有的在雙杠上面倒豎蜻蜓,有的坐在雙杠上東張西望,還有的正準(zhǔn)備一顯身手呢!
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們的課間十分鐘真是豐富多彩呀!
課間十分鐘小學(xué)作文15
下課了,我們班兩位同學(xué)舉行了掰手腕比賽。
只見一位男生神氣地一脫外套,大搖大擺地走上賽場。另一位男學(xué)好像已經(jīng)胸有成竹,不緊不慢地走了上來。
“預(yù)備,開始!”隨著一聲令下,兩位同學(xué)剛才還笑嘻嘻地,現(xiàn)在卻同時收起笑容,皺起眉頭!凹佑停佑。”底下吶喊聲此起彼伏,教室里立刻炸開了鍋。兩位選手竭盡全力,使勁按著對方的手,腳直往下頓,好像想把地擠出一條縫。
一秒,兩秒,三秒…終于,一位較瘦的同學(xué)有些體力不支了,手漸漸被對方按了下去。
“加油,加油!”一些支持他的同學(xué)急了,拼命吶喊,目不轉(zhuǎn)睛的瞪著他們,好似要把這兩位同學(xué)活活吃了。
終于,那位較瘦的同學(xué)支持不下去了,“啪”地被對方按了下去。他低垂著頭,整個人都焉了,活像只斗敗的.公雞,有氣無力地走下了臺。那位贏得呢?他高興地笑了起來,一蹦一跳地下了臺。
看,這真是一場別開生面的比賽!
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