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三袋麥子小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的三袋麥子小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三袋麥子小學(xué)作文1
快要過年了，熊貓爺爺送給小豬、小牛、小猴各送三袋麥子。
小豬看到金燦燦的麥子，高興地扭動(dòng)起肥胖的身體，情不自禁地跳起舞來，小豬邊跳舞邊想：哇！三袋麥子，也夠多的了，足夠我吃一段時(shí)間了。于是小豬就天天吃麥子，吃飽了就睡，睡醒了又吃，眼看麥子就要吃光了，小豬還是一點(diǎn)也不在乎，不到一個(gè)星期，麥子就吃完了。
小�？匆娏耸樟诉@三袋麥子，他很珍惜，，很節(jié)儉，結(jié)果過了幾個(gè)月還沒有吃完。
小猴很感激熊貓爺爺給自己的三袋麥子，他把兩袋麥子拿到田里去種，只留下一袋自己吃，他想：如果有什么意外，還可以拿一袋來補(bǔ)救。小猴看了看田地，心想：如果收成好，這里應(yīng)該可以可以收成三十袋麥子吧！
看著麥苗一天一天的長大，小猴有說不出的.歡喜。等到麥子成熟了，他把所有的麥子都收下來，“哇！大豐收！”收回來的麥子超出了它的意料。于是它把五袋麥子搬去回送改熊貓爺爺。
這時(shí)剛好遇上了想到熊貓爺爺那里要麥子的小豬和小牛，于是他們就一同到了熊貓爺爺?shù)募�，熊貓爺爺看見他們來了很高興，連忙招呼他們坐下。這時(shí)，小豬和小牛紅著臉向爺爺要麥子，小猴且高高興興的把五袋麥子獻(xiàn)給熊貓爺爺，熊貓爺爺豎起了大拇指：“你真乖，你可以自立了。你可以一袋麥子小豬和小牛嗎？”“當(dāng)然可以1”說著，小猴就給了小豬和小牛一袋麥子，熊貓爺爺吧小豬和小牛叫到身邊，和氣的說：這些麥子，你們要好好的珍惜，要想小猴那樣，拿回去種，到麥子成熟的時(shí)候，就能獲得好收成，再用不著向我要麥子了�！靶∨：托∝i慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。
回到家里，他們馬上播撒種子，幾個(gè)月后，他們都有了好的收成，在也不怕沒東西吃了。
三袋麥子小學(xué)作文2
快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物—三袋麥子。小豬看著黃燦燦的麥子，開心地笑了，小牛和小猴也興高采烈。
小豬看著麥子，開心地說：“謝謝您，土地爺爺，我會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您的，”土地爺爺懷疑地想：好吃的小豬想要回報(bào)我?不過他還是裝模作樣地回答：“不過我要給你一個(gè)忠告—一定要變得快樂。”小牛和小猴也一起說：“我們也會(huì)回報(bào)您的'。”可是他們卻心不在焉。土地爺爺說完便騰云駕霧走了。
一年后，土地爺爺搖身一變，變成了小猴的模樣去小豬家。小豬靠著勞動(dòng)來收獲，哇!金燦燦的麥子遍布門前，雖然日子過得有點(diǎn)辛苦，但是小豬卻非常快樂。他一看到小猴，便風(fēng)似地跑過去迎接他，說：“老朋友，這段日子你過得不錯(cuò)吧!”說完，便拿起五袋麥子遞給他。土地爺爺感動(dòng)得都要哭了......他又搖身一變，變成了小豬的模樣，想要去看望小猴和小牛。走著走著，只見眼前有一座富麗堂皇的宮殿，里面金碧輝煌。原來小猴和小牛就住在這里，他們已經(jīng)擁有了這些，竟然還不滿足，天天好吃懶做。他們一見到小豬便問：“為什么我們天天都不快樂呢?”土地爺爺笑著說：“因?yàn)槟銈儾欢弥恪！闭f完，便使用法力把所有東西都變沒了。所有東西都沒有了，所有靠麥子得到的一切，包括哪些金燦燦的麥子，他們又過上了一貧如洗的生活。
小豬不僅收獲了麥子，還收獲了快樂和喜悅，而小猴和小牛最終卻什么也沒有得到。
三袋麥子小學(xué)作文3
土地爺爺送給小豬的麥子被小豬很快吃完了，小豬實(shí)在餓得不行了，只好硬著頭皮向他的鄰居小牛借。小牛借給他的麥子只維持了一個(gè)星期，又吃光了。
小豬來到小猴家：“小猴哥哥，土地爺爺送給你的麥子還有嗎？”小猴領(lǐng)著小豬來到麥囤前，指著麥囤說：“你看，還有這么多呢！”小豬看得口水都快流下來了。“可以借我一點(diǎn)嘛？”
小豬問�！爱�(dāng)然可以，不過我是有條件的'�！毙『锕室馔ｎD了一下。“什么條件？”小豬著急地問�！暗矫髂甑臅r(shí)候，你得還給我一袋麥子！”
小豬不解地問：“你就借我半袋麥子，我吃都不夠呢，怎么還你一袋麥子呢？”小猴語重心長地說：“小豬呀，你不能只顧眼前，得做長遠(yuǎn)打算，這樣吧，你跟我來�！�
小豬跟著小猴來到一塊剛翻耕過的土地旁，小牛正在滿頭大汗地耕地呢，小豬一看，不好意思地低下了頭。它們?nèi)齻�(gè)一起把麥子種下了地。過了一段日子，麥苗破土而出，它們一起給麥子澆水、施肥、除草、殺蟲……到了秋天，收獲了好多好多的麥子。
這么多的麥子儲(chǔ)存起來也是個(gè)問題，這可怎么辦呢，小豬皺起了眉頭。聰明的小猴提議：“要不，我們開個(gè)面點(diǎn)店吧，小豬手藝好，你來做面點(diǎn)師；小牛勤勞能干，你來做服務(wù)員；我呢，做總經(jīng)理好不好？”小豬、小牛齊聲夸獎(jiǎng)小猴有辦法。
說干就干，“開心面點(diǎn)屋”很快開張了。三個(gè)小伙伴分工明確、配合默契。你看：小豬這位面點(diǎn)師做的各種各樣的面點(diǎn)不僅外觀好看，味道更是一絕，吸引了許多客人；小牛熱情地為大家服務(wù)；小猴呢既要負(fù)責(zé)店鋪管理，又要負(fù)責(zé)外賣，把店里的特色面點(diǎn)推薦給各個(gè)超市。
店里的生意做得紅紅火火，三只小動(dòng)物忙碌著，快樂著……
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