【精選】小學(xué)生誠(chéng)信作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生誠(chéng)信作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信,是一顆心,只要誠(chéng)信,就能閃耀于天空;誠(chéng)信,是一艘船,只要誠(chéng)信,就能穿梭于大海;誠(chéng)信,是一朵花,只要誠(chéng)信,就能綻放于花海:誠(chéng)信……
一天的早晨,陽(yáng)光灑進(jìn)屋里,我坐在窗戶邊的書(shū)桌上,寫(xiě)著寫(xiě)著,練習(xí)本用完了。于是,我便跑出去,來(lái)到一個(gè)買(mǎi)東西的小店里,我選了一本練習(xí)本,去付錢(qián),可是,我左翻翻,右翻翻,卻怎么也找不到錢(qián),老板見(jiàn)了,便問(wèn):“怎么了?沒(méi)有帶錢(qián)嗎?沒(méi)事不要緊,明天這個(gè)時(shí)候,你再來(lái)我這,把錢(qián)付了就行了”我聽(tīng)了,便連連感謝,可是,等我回到家的時(shí)候,我便把這件事拋之腦后。
一天又一天的過(guò)去了,我的`練習(xí)本有寫(xiě)完了,我便又去了那一個(gè)小店,買(mǎi)了同樣的練習(xí)本?墒,正當(dāng)我要付錢(qián)的時(shí)候,那個(gè)老板一臉不開(kāi)心的說(shuō):“你不用付錢(qián)了!”我詫異的說(shuō):“為什么?"老板說(shuō):“那是因?yàn),你在前幾天前,剛買(mǎi)了一本練習(xí)本,你上次沒(méi)有帶錢(qián),說(shuō)是第二天來(lái)付,可是,我卻等了你那么多天,你都沒(méi)有來(lái)付,我便下定決心,等你再次來(lái)我家買(mǎi)東西的時(shí)候,我不會(huì)把任何一樣?xùn)|西賣給你了,像你這樣不守誠(chéng)信的人,是沒(méi)有資格來(lái)買(mǎi)東西的!”說(shuō)完,便一把拿走了我手上的練習(xí)本,把我給轟了出去。
之后,我去了其他的地方,買(mǎi)了練習(xí)本,雖然,我買(mǎi)到了練習(xí)本,但是,我的心卻十五個(gè)吊桶打水-七上八下的,十分不開(kāi)心,因?yàn)椋屹I(mǎi)了我想要的東西,卻“失去”了一樣?xùn)|西,那就是誠(chéng)信,是用多少金錢(qián)也換不回來(lái)的。每到我答應(yīng)了別人的事情時(shí),我便會(huì)努力的完成它,讓自己重新“找回”我自己的誠(chéng)信。
誠(chéng)信,是一顆星,只要誠(chéng)信,就能閃耀于天空;誠(chéng)信,是一艘船,只要誠(chéng)信,就能穿梭于大海;誠(chéng)信,是一朵花,只要誠(chéng)信,就能綻放于花海;誠(chéng)信……
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇2
“人要以誠(chéng)為本,以信為天!闭\(chéng)信是最珍貴的,如同一筆財(cái)富。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上,好似一顆飄浮在空中的塵埃。只有以誠(chéng)來(lái)做人處世,才能在社會(huì)上立足,才能在事業(yè)上有所發(fā)展,才有光明的前途。
講到誠(chéng)信,我不由得想起了發(fā)生在去年暑假的一件事。我叔叔家經(jīng)營(yíng)的食品雜貨店落在村口,生意興隆,顧客絡(luò)繹不絕。值得一提的是因?yàn)槭迨迤綍r(shí)熱情待客,誠(chéng)實(shí)守信,去年還獲得了“誠(chéng)信商店“的榮譽(yù)稱號(hào),這個(gè)喜訊可讓叔叔樂(lè)了好幾天呢!那塊“誠(chéng)信商店”的牌匾懸掛在小店的墻上,金光閃閃,更加醒目。
叔叔家的小店從開(kāi)張到現(xiàn)在,一路順風(fēng)。可是,那天卻出乎意料地在賣貨時(shí)收回了一張五十元的假鈔,叔叔好像火山爆發(fā)一樣,臉上的肌肉不停地抽動(dòng)著,用手拍著桌子,氣急敗壞地說(shuō):“真是氣死我了,沒(méi)料到現(xiàn)在還有人昧著良心用假鈔。唉,今天辛辛苦苦忙了一天,哪知全搭進(jìn)去了!笔迨逡贿呴L(zhǎng)吁短嘆地說(shuō)著,一邊走出了小店。
正在這時(shí),一位鄰居阿姨走了進(jìn)來(lái),手里捏著一百元鈔票。我眼睛一亮,心想叔叔那么疼我,我就……不,我是少先隊(duì)員,不應(yīng)該做這種事?墒且幌氲绞迨迥菑埬,我什么也不顧了!靶∨笥,買(mǎi)一瓶葡萄酒!卑⒁痰脑挻驍嗔宋业乃季w,把那張五十元的假鈔混入一些零錢(qián)當(dāng)中,小心翼翼地遞給阿姨。阿姨拿著錢(qián)和酒走了。我心里十分得意。
不一會(huì)兒,叔叔愁眉苦臉地回來(lái)了,我笑嘻嘻地迎上去說(shuō):“叔叔,那五十元假鈔錢(qián)我已經(jīng)把你脫手了!薄笆裁?”叔叔一聽(tīng),立刻叫起來(lái)。我得意地把剛才的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了叔叔,本以為叔叔會(huì)表?yè)P(yáng)我,可他聽(tīng)完后,臉上更沉了,他大聲對(duì)我說(shuō):“你這樣做行嗎?你這樣做怎么對(duì)得起‘誠(chéng)信商店’這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)呢?”我嚇呆了,從小到大,叔叔都很疼我,從沒(méi)這樣大聲吼我。我“哇”的一聲哭了。叔叔沉默了一會(huì)兒,摸著我的'頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我從小就教育你和妹妹要誠(chéng)實(shí)守信,我收了一張假鈔,雖然心里不好受,但也不能再用這去害大家呀。誠(chéng)信是創(chuàng)造財(cái)富的基石啊,你一向懂事,快去把那五十元假鈔換回來(lái)!蔽衣(tīng)了叔叔的話止住了眼淚,抬頭看了看懸掛在墻上的“誠(chéng)信商店”,此時(shí),牌匾好像失去了往日的光澤,變得暗黯淡無(wú)光了。我立刻從抽屜拿出一張五十元的紙鈔,向鄰居阿姨家走去……
是!“誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富”。同學(xué)們,拾起我們誠(chéng)信的包袱吧!用我們的誠(chéng)信創(chuàng)造財(cái)富,以我們的誠(chéng)信來(lái)創(chuàng)造美好的人生。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇3
我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話!睆墓胖两,誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。
是的,做人確實(shí)要講誠(chéng)信,不能欺騙,比如說(shuō):兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系非常好,一個(gè)同學(xué)對(duì)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)出了一直存在于心中的秘密,而那個(gè)同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對(duì)其他人說(shuō)出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時(shí),不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對(duì)他的信任。這說(shuō)明了:不論何時(shí)何地,做人都要講誠(chéng)信的。
不過(guò),在生活中,有時(shí)還存在著一些“善意的謊言”的。比如說(shuō),甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因?yàn)楸Wo(hù)別人對(duì)自己的信任,把偷來(lái)的筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對(duì)此表現(xiàn)得若無(wú)其事。不過(guò),最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言”的手法對(duì)大家說(shuō):“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開(kāi)始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進(jìn)丙同學(xué)的書(shū)包里。”這不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時(shí)還需要一點(diǎn)兒“善意的謊言”的。
誠(chéng)信是燈,點(diǎn)亮成功之路;誠(chéng)信是石,鋪就理想之基;誠(chéng)信是水,裝綴事業(yè)之花……
誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本品質(zhì)。沒(méi)有信譽(yù)則不會(huì)有朋友,而有誠(chéng)信的人,不僅僅是對(duì)朋友負(fù)責(zé),也對(duì)每一個(gè)人負(fù)責(zé)。這樣,就不會(huì)有虛偽的小人,也不會(huì)有這么多悲劇,會(huì)有更多人和家庭幸福美滿。
近年來(lái),誠(chéng)信似乎成了被人遺忘的角落,人與人之間相互防范,常常充滿著勾心斗角和阿庚訛詐。某某借人的錢(qián)多年不還,某單位言而無(wú)信,欺騙職工工錢(qián)……為什么會(huì)出現(xiàn)這樣有悖于誠(chéng)信的事情呢?其中最主要的原因恐怕是某些人道德的.淪落,缺乏以誠(chéng)相待的精神吧!
西漢初年有一個(gè)叫季布的人,他為人正直,樂(lè)于助人,特別是非常講信義。只要是他答應(yīng)過(guò)的事,無(wú)論有多么困難,他一定要想方設(shè)法辦到,所以在當(dāng)時(shí)名聲很好。季布的名聲越來(lái)越大。后人用“一諾千金”亞形容一個(gè)人很講信用,說(shuō)話算數(shù)。
當(dāng)一位身患絕癥的病人,被醫(yī)生判了死刑時(shí),他的父母、愛(ài)人、子女以及所有的親人,都不會(huì)直接地告訴他:“生命已無(wú)法挽救”,“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話,但是誰(shuí)會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣,向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí),大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線,閉口不談實(shí)情,而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望,讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎?
一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。
小學(xué)生誠(chéng)信作文 篇4
在星期六的早晨,我的媽媽帶我去下面的公園玩,正好,我的朋友也在這里,他叫阿聰,因?yàn)樗苈斆,所以我才叫他阿聰。我和阿聰在一個(gè)涼亭里玩捉人游戲,首先我會(huì)讓他猜拳,猜了幾局我贏了,然后,我會(huì)讓他你追我藏,玩了半個(gè)鐘頭,我們倆玩累了,最后,媽媽叫我回家,阿聰問(wèn)我:“你中午還下來(lái)玩嗎?”我答應(yīng)了,我怡然自得的'跟著媽媽的身后回了家。
漸漸的時(shí)間一分一秒過(guò)去了,中午也到來(lái)了,我還在家里面睡午覺(jué),卻把答應(yīng)阿聰?shù)氖峦浟,我睡了兩三個(gè)小時(shí),醒來(lái)才答應(yīng)阿聰?shù)氖,然后,我吃完午飯就跑下去公園,在公園里,我沒(méi)有看見(jiàn)阿聰?shù)嫩櫽啊?/p>
回到家里,我非常后悔沒(méi)有早起,然后,我翻開(kāi)書(shū)一看,才明白法國(guó)的巴爾扎克的一句話,“遵守諾言就想保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”。最后,我倒啊從家去跟他去道歉。
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