【精選】小學生爭吵作文四篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學生爭吵作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生爭吵作文 篇1

　　這天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵，到底是什么讓它們爭吵呢？請讓我向你娓娓道來。

　　“啦啦啦，啦啦啦，我是作用最大的碳素筆……”突然，改正帶看見碳素筆在自己身旁扭動著身體還唱著歌。改正帶心想：看把你臭美的��！于是，改正帶對碳素筆說：“嘿！碳素筆，唱誰呢？”“原來是改正帶啊，你說我們之間誰的本領(lǐng)大呢？”

　　改正帶想了想就意味深長地說：“那當然是我呀！”碳素筆說：“才不是你呢，是我！要是沒有了我，小主人用什么寫出漂亮的字呢”

　　正好，又讓尺子聽見了，尺子說：“你們是不是在比誰的'本領(lǐng)大呢？那當然是我啦！”改正帶急著說：“不是你，是我，要是沒有我，小主人寫錯了，怎么改正呢？”尺子氣得火冒三丈地說：“要是沒有我，你們怎么畫出筆直的線條呢？”

　　它們?nèi)齻�你不讓我我不讓你地爭吵著，讓文具盒聽到了，于是文具盒對它們說：“你們不能拿自己的長處和別人的短處相比，這樣是不對的。我們要學習別人的優(yōu)點，改正自己的缺點。”它們?nèi)齻�很是慚愧地低下了頭，頭上就像壓著一塊大石頭似的，久久不敢抬頭。

　　從此，它們再也不爭吵了，因為它們知道自己錯了，在文具盒的團結(jié)下，現(xiàn)在正和睦相處呢！

小學生爭吵作文 篇2

　　晚上，月亮已爬上夜空，小明洗完澡，就爬上了床，呼呼大睡起來。但是，在文具盒里，文具們正在大聲爭吵。

　　“我最厲害！”鉛筆弟弟大叫道，“主人每次練字和寫作業(yè)都用我！”“胡說八道！”橡皮妹妹氣呼呼地吐出幾個字，“如果沒有我，鉛筆弟弟寫錯字了怎么辦？”“不對！如果沒有我，主人怎么畫直線？”站在一旁的直尺哥哥發(fā)話了。量角器哥哥怒氣沖沖的大叫道：“如果沒有我，主人怎么量角？怎么畫角？所以，我才是最厲害的！”

　　“等一等！”文具盒里最有權(quán)威的記號筆大哥發(fā)話了，“既然大家都認為自己是最厲害的，那么大家就單獨寫一頁作業(yè)，誰寫的.最好，誰就是最厲害的，大家同意嗎？”“同意！”文具們異口同聲地說。

　　文具們開始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫得太快，結(jié)果第一個字就寫錯了，擦也擦不掉，急得團團轉(zhuǎn)。橡皮妹妹寫不了作業(yè)，只能在作業(yè)本上亂擦，還擦了幾個小破洞。尺子哥哥呢？更不行了，只能在作業(yè)旁發(fā)呆。量角器哥哥和直尺哥哥一樣，也只能發(fā)呆。結(jié)果，誰都沒寫成一頁作業(yè)。記號筆大哥又說：“現(xiàn)在，大家一起寫一頁作業(yè)吧�！庇谑牵�開始寫作業(yè)了。鉛筆弟弟寫錯了字，橡皮妺妹就馬上跑過來，擦掉錯字。鉛筆弟弟要畫直線和角時，直尺哥哥與量角器哥哥馬上過來，幫助鉛筆弟弟畫直線和角。最后，大家合力寫了一頁工整、干凈的作業(yè)。記號筆大哥說：“只有大家一起合作，才能做好一件事。

　　文具們都明白了。從那時起，文具們再也沒吵過架。

小學生爭吵作文 篇3

　　今天早上，我早早地來到學校里，開始新一天的學校生活。

　　第一節(jié)課下課后，我還在坐位上準備第二節(jié)課的書本，可是我的同桌黃衍迪已經(jīng)和一些同學圍在我的位子旁邊玩塞爾號，胡旭相還霸占了我的座位。我一起身，大發(fā)雷霆，氣直往頭頂冒，結(jié)果把黃衍迪當作“出氣筒”，大聲說：“你就不能把他們帶到別的地方玩嗎？”我這一說，反倒讓他更加我行我素，還反駁我一句“那別人也不肯呀！”他一邊說一邊還帶著一臉的壞笑。我原本會讓他在我的位子上玩的，可是他的.笑讓我很不高興，心想：你不讓我開心，我也可以以牙還牙，讓你也不好過。于是，我和張溫唯一會兒拿他的漫畫書看，一會兒又拿他的毽子踢，果真把他惹得火冒三丈。他大聲吼道：“不許動我的東西！”然后又氣呼呼地去玩他的塞爾號了。就這樣，我們兩個成了“同桌冤家”。

　　后來，我心里一直在想這件事是我的錯，應該向他主動承認錯誤，可是“請原諒我”這幾個字怎么也說不出口。過了一會兒，沒想到黃衍迪向我承認錯誤：“我不應該把他們帶到你的位子上。讓我們重新成為好朋友吧！”

　　我想：同學之間應該和睦相處，互相幫助。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過，失去一個好朋友，等于失去一條生命。所以我們應該珍惜友誼。

小學生爭吵作文 篇4

　　一個夜深人靜的夜晚，小主人早早地進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，突然傳來一陣陣吵鬧聲，咦！是哪里發(fā)出來的？原來是從鞋柜里發(fā)出來的，就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　球鞋大聲地說：“你們當中只有我最厲害，不信你看墻角上一張張的獎狀，不都是小主人穿上我以迅雷不及掩耳之勢的速度一下子就到終點了，甩了他們一大節(jié)，想得第一名就是分分鐘的事情，就你們得個最后一名都很困難”

　　皮鞋一臉嫌棄地說：“看你那臟兮兮的樣子，小主人的爸爸整天都穿著我，你看這幢房子都是小主人的爸爸穿上我掙錢買來的，如果不是我們，也許你還來不到這個家，你看主人整天都拿鞋油給我反反復復地刷，有時小主人爸爸節(jié)假就把我拿到陽臺上面去曬太陽。”

　　高跟鞋終于憋不住了說：“小主人的媽媽特別愛臭美，每天都穿著我去逛街，還穿著我去參加晚會，大家都夸我漂亮。你看我多漂亮。”

　　鞋柜爺爺被吵醒了，他說：“你們要和平相處，不能只看別人的短處，也要看別人的`長處。要學會虛心學習�！�

　　點評：一次激烈的爭吵引發(fā)深思，以童話的形式告訴了人們道理。合理的想象，將文采飛躍在紙上，不失為一篇好。

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