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成長小學作文通用15篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的成長小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長小學作文1
曾是媽媽懷里
親昵的貓咪,
曾是爸爸肩上
蹦跳的野兔。
捉一只蜻蜓,
能編織感人的童話。
摘一片樹葉,
能做出美麗的'書簽。
拾一把稻穗,
饞壞了驕傲的公雞。
割一籃青草,
樂壞了漂亮的白鵝。
哦,
鄉(xiāng)下孩子,
生在藍天下,
長在原野里。
成長小學作文2
削尖了頭的掃帚,
上面載著胖胖的女巫:
呼……呼……
從我的心中飛走,
又飛到哪個孩子的夢里去了?
晶瑩剔透的珍珠
輕輕的從地板上彈起:
噼……啪……
是誰故意的'撒出,
又來到我的手中被細讀。
成長小學作文3
今年夏天一個烈日炎炎的中午,我吃完午飯,媽媽讓我滑著滑板去國稅局玩。跑到那里,我環(huán)顧四周,看見臺階上有一只老貓嘴里還叼著一只像剛出生的'小貓,我跑去老貓跟前,老貓嚇得丟下小貓就跑了,看著可憐的小貓,我心疼起來,決定坐在那里等著老貓回來。等啊,等!太陽就要落山了。這時候,老貓從草叢里探出腦袋,我趕快躲起來觀察,看見老貓一步一步小心翼翼地走到小貓身邊,小貓“喵”“喵”地叫個不停,好像在說:“媽媽,我可把你等來了”?粗∝堃蕾嗽趮寢寫牙,我開心地笑了。
從這里我感受到母愛是多么的偉大,生活在媽媽身邊是多么幸福地一件事!媽媽對自己的愛永遠是那么無私和溫暖,我一定會記住媽媽對我的愛!
成長小學作文4
有一天,小明在操場上全神貫注地踢足球,踢得久了,小明踢得滿頭大汗、汗流浹背,便不由自主地解開紅領(lǐng)巾擦汗,小紅看見了,便對小明說:“你怎么能拿紅領(lǐng)巾擦汗呢?”“為什么不能?”小明問!耙驗榧t領(lǐng)巾是少年先鋒隊的.標志,所以你不能拿紅領(lǐng)巾擦汗!毙〖t說。小明說:“哦,原來是這樣,我知道了,我以后再也不拿紅領(lǐng)巾擦汗了,謝謝你指出我的錯誤!毙∶飨岛眉t領(lǐng)巾。忽然,小紅像變魔術(shù)似的“變”出一塊手帕,說:“這是我借給你的手帕,給你擦汗,別忘記幫我洗干凈手帕!薄昂玫!毙∶髡f。
成長小學作文5
時間過得飛快,
轉(zhuǎn)眼間,
我已從一個年幼的兒童,
變成了一個懂得關(guān)心他人的少年。
但是,
我們成長的足跡卻無處不在。
看著一張張照片,
便能回憶起童年的趣事。
整理著一件件衣裳,
便能看見以前穿這些衣服的'樣子。
打開一個個玩具箱,
便能看到從前玩玩具時的笑臉。
不禁也開始笑容綻放。
這便是我成長的足跡!
成長小學作文6
不知何時,“成長”和“煩惱”被組合起來,讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露。
辛棄疾說,“少年不識愁滋味”,也許他老人家的少年是無憂無慮的,又或者是歷史的進步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。
煩惱,像雨,像霧,像風,無頭無腦地向我“襲”來,煩惱已成我的`家常便飯。隨著年級的逐步增高,學習壓力壓得我喘不過氣來。習題、考試、作業(yè)死纏著我不放,無數(shù)問題都微笑著沖我招手。
時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已 1 歲了,我不應該沉浸在童年,因為那只能是一個遙遠的回憶;也不應該沉浸于煩惱,因為那只能讓人無法自拔。我應該笑對人生,因為只有這樣,我才能擁有未來!
成長小學作文7
在我的成長歷程中,我當過一次小偷,偷過一次蘋果。
記著那一年秋天,蘋果長的又肥又嫩,惹的`小伙伴們垂涎三尺,我自己也是饞得要發(fā)瘋了。我準備讓高浩然進園子去偷,沒想到他不停的搖手,我只好自己去了。
我一跳,雙手牢牢的抓住了鐵門,又一跳,躍過了鐵門,我借力一蹦,一下跳上了3米高的大樹。精挑細選了10個果子。下了樹,我趁著夜色一扔,10個果子全到趙翼展的手里,我單手一撐,一下子落到地上,拿起兩個果子沖了出去。到外面一嘗,味道真美,下次拿10個自己獨吞。
哈哈!不過我現(xiàn)在不會再做這樣的事了,但是我記住了這次偷果記。
成長小學作文8
隨著一本本卷了角的教科書的堆積,一次次涂滿鴉的座位的變遷,一支支最心愛的.筆桿的磨光。歲月,如同一陣風,一眨眼,一回眸;不聲不響,悄悄地,逃跑了。我們曾在淚水與歡笑中徘徊,稱之一次次困難面前站了起來,這就是成長,是我們一生都缺少不了的東西,沒有了他,生活將變成一張黑白底片,沒有光彩,沒有顏色。
成長小學作文9
我有很多好習慣。有一次老師叫我們下午一定要帶《黃岡小狀元》,中午一回到家,我首先把《黃岡小狀元》裝在書包里,然后才吃飯。下午到學校,好多同學都忘帶,受到老師的批評,而我卻得到了表揚。生活方面,我的習慣也很好,有每天吃完飯,我都主動收拾碗筷,打掃衛(wèi)生。我自己的.小屋總是物品擺放整齊,打掃得干干凈凈。
我也有很多壞習慣。上課老是說話,被老師批評。其實這個習慣不僅受老師批評,還使自己學不好知識,最令人討厭的是,還影響了別人的聽講。
因此,我一定要改掉不良習慣,讓好習慣伴我成長。
成長小學作文10
年齡不斷增長,煩惱似乎也隨之攀升,懷念曾經(jīng)無憂無慮的日子,不愿被無窮無盡的煩惱尾隨。
父母認為我是一個需要人疼愛的孩子,就像一只在籠子里呆久了的小鳥,如果飛回大自然去反倒會失去生存的能力。
曾經(jīng)與同學外出游玩而遭到家長的一頓數(shù)落:"不知道還有許多作業(yè)沒寫嗎?怎么這么不聽話,作業(yè)還沒寫就出去玩,這個暑假還學著好多課外班呢!大好時光都被你浪費了!"自己的時間不能自行安排,這,就是成長的煩惱。
我的`爸爸媽媽,能否給我一點空間,讓我自由翱翔,如果一直在你們的保護下,我想我的羽翼永遠不會豐滿。
成長小學作文11
成長中有許多煩惱,但因為煩惱,我們快樂,也因為煩惱,我們憂愁,下面就來看看我的`煩惱。
我的煩惱是奶奶有些羅嗦,舉個例子說吧:有一次,我在小區(qū)里玩捉迷藏,奶奶正好在小河邊與別人聊天,我正要跑著去找別人時,奶奶一下子把我拉住了,說:“不要跑,需要跑那么快嗎,萬一摔跤了怎么辦……”我不耐煩了,于是跟奶奶吵了起來:“奶奶,就跑了一下,您至于這樣嗎?”不過,過了一會兒,就和好了。這種事連續(xù)了好多次,奶奶提出:我們做永遠的好朋友。我同意了。
我想:這可能就是煩惱中的快樂吧!
成長小學作文12
成長就像一道菜,需要五味瓶來調(diào)味,五味瓶的味道就是酸甜苦辣咸,什么味兒都有,這是我成長中的.小插曲,可是用五味瓶“做”的五道特色“菜”!
記得我四五歲的時候,有一次和爸爸媽媽一起去樂購買東西,看見門口的廣場上有許多小朋友在溜旱冰,老手溜得像旋風一般快,我立即被這種有四個輪子的“怪東西”給迷住了,馬上要求爸爸媽媽給我買一雙,嘗一嘗那種飛速前進的味道。
“好吧,”媽媽說道,“但你要好好溜啊!別半途而廢!”
成長小學作文13
有一次,自然課上老師讓我們養(yǎng)蠶寶寶。本來我沒有,后來我的.同學送了一些給我,于是我就養(yǎng)起了蠶寶寶。
剛開始時,我不太會養(yǎng),爸爸就叫我找一個盒子把蠶寶寶放進去,喂些桑葉給它們吃,每天清理它們的家,讓它們的家保持干凈。
慢慢地蠶寶寶們開始長大了,每天放學回家后,我做完作業(yè)后,就開始幫蠶寶寶們打掃它們的家,這些事情做起來讓我很有責任感。
每天看著蠶寶寶們,我心想:你們什么時候才會真正長大變成小飛蛾呢?
蠶寶寶們,加油,努力地成長吧!
成長小學作文14
在我成長的道路上,經(jīng)歷過許多風風雨雨,品嘗了許多酸甜苦辣。十一年的成長歷程中我最感謝的人是我的媽媽。在成長的道路上,是媽媽為我點燃了一盞照亮前方的燈,是媽媽給了我莫大的關(guān)懷和幫助。
那時我上小學三年級,有一回,我媽媽去上班了,我的肚子餓的`“咕咕”叫了,我找遍了整個廚房,都沒有吃的。這時,我才想起,昨天媽媽買了四杯泡面,我急忙跑進媽媽的房間,找呀找,終于找到了那四杯泡面。拿起一杯走到廚房里。
煮好了,我就津津有味的吃起來。吃完后,我就出去了。
成長小學作文15
那只是一本不起眼的筆記本,上面“芭蕾女孩”圖畫是我的獨愛。
它藏身在我收藏心愛小物的盒子里,和一疊疊祝愿的卡片,一同被保存著。閑來無事,我總愛拿出來回味一下,會癡傻的`笑著,一個一個的小回想浮上心頭,美滋滋的感覺真好。
筆記本記憶著那段沒有自傲的年月,其時剛剛踏入舞蹈教室,怯生生得手足無措,乃至會有來沒來的想哭泣,有豐富教育經(jīng)驗的教師,誨人不倦的帶著我,諄諄善誘的鼓舞著我,只需有一點點好的體現(xiàn),她就會給我一個小嘉獎。
這些年,教師送的東西也慢慢增多,我都保存得完好無損,每個禮物都是教師的愛心,讓我越來越有自傲,筆記本里也記載著我的心境點滴,那是我生長的小日記,也是我的“小走運”。
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