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    生命小學(xué)作文

    時間:2022-04-28 17:25:38 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門】生命小學(xué)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的生命小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【熱門】生命小學(xué)作文

    生命小學(xué)作文1

      生命是寶貴的,也是美好的。可是有些人,命運(yùn)對他們是不公平的,但是他們依然艱苦地奮斗,成為與命運(yùn)搏擊的勇士,他們一樣可以活得精彩!

      一次,我在電視上看到一個人叫崔萬志,他是一個殘疾人,他在出生時因?yàn)槭悄_先落地,頭卡在里面,不能呼吸,導(dǎo)致生出來之后口吃,手腳不靈活,他9歲時才上小學(xué),上學(xué)的路上有一條溝,別人很容易就可以跨過去可是他卻只能慢慢蹲下來,滑倒溝里,再艱難地爬出來,中考時,他的成績在全縣名列前茅,被一所重點(diǎn)高中錄取了,可是當(dāng)他高高興興地來到學(xué)校,把床鋪好了,把學(xué)費(fèi)交了,這時被校長看到了,把崔萬志的`行李扔出去校門,還把崔萬志和他的爸爸趕出學(xué)校并且對崔萬志說:“以后就算你考進(jìn)了大學(xué)也沒有人要你!闭f著就走了。長大后,沒有一家公司要他,它就自己開書店,開超市、網(wǎng)吧,但是書店被燒,超市被偷,網(wǎng)吧被拆,最后開網(wǎng)店,成了千萬富翁,取得了非凡的成就。崔萬志的事例讓我想到有一次期末考試只考了80。5分,很怕媽媽回家罵我,我一回家就跑進(jìn)屋里,把門鎖上,開始嚎啕大哭起來,沒想到媽媽竟然沒有罵我,說:“沒關(guān)系再接再厲就好了!”這點(diǎn)困難與崔萬志相比根本不值一提

      現(xiàn)在想起來,真是慚愧至極呀!

      想到這里,我覺得我們應(yīng)該像崔萬志一樣活出自己、活出屬于自己年華。同時也要珍惜每一寸光陰。

    生命小學(xué)作文2

      生命是脆弱的,手輕輕一折花草就凋謝了。腳輕輕一踩,螞蟻甲蟲就粉身碎骨。武器一揮萬物生靈都面臨死亡……但是,大自然的另一番景象又讓我們看到了生命的頑強(qiáng);那火燒過的原野第二年春天會長出茂盛的野草,被踩死的螞蟻甲蟲的后代仍生息繁衍。無論多么血腥與殘酷的戰(zhàn)爭最后必將被正義打。

      就連大思想家馬克思也說:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!边@句話說的是意志堅(jiān)強(qiáng)的人,我認(rèn)為渺小的螞蟻也有著堅(jiān)定的.意志。

      記得周末我在家寫作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)幾只螞蟻在搬我書桌上的餅干渣,雖然餅干渣對我沒有什么重量,但對那些小小的螞蟻來說可不是什么輕巧的事。我覺得有趣,想給他們設(shè)一些“障礙”,于是就把一支筆放到了他們跟前,可是螞蟻從旁邊繞了過去,我不死心他們走哪兒我就堵哪兒。最后螞蟻們實(shí)在沒辦法,不得不從鉛筆上走過去,一只螞蟻先把餅干渣放在自己的脊背上,他先爬上去,然后剩下的螞蟻使出吃奶的勁把他推上去,可他們屢戰(zhàn)屢敗,可我萬萬沒想到他們還是不放棄,這樣足足過了三十分鐘左右,小螞蟻終于把餅干渣運(yùn)了過去,這是我被小螞蟻的頑強(qiáng)所震住了。

      是呀!貝多芬雖然早年雙耳失聰,但他依然憑著自己的毅力征服世界,創(chuàng)造出了舉世聞名的《生命交響曲》。海倫凱勒歲雙目失明,但這個弱女子竟畢業(yè)于哈佛大學(xué),她用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了光明!

      世界萬物有強(qiáng)大,有渺小,雖然我們的生命是短暫的,可是我們可以用短暫的生命創(chuàng)造出無限的價值!

    生命小學(xué)作文3

      談起“66.75萬”這個數(shù)字,同學(xué)們可能不以為然,不就是個數(shù)字嗎?數(shù)學(xué)課又不是沒見過!可我今天說的不是這些,它是我國一年內(nèi)發(fā)生的交通事故,這就不僅僅是個巨大的數(shù)字,而是一件件眾人害怕發(fā)生的事實(shí)。

      這學(xué)期為了提高同學(xué)們的安全保護(hù)意識,交警大隊(duì)特意將今年發(fā)生的.交通事例展出讓我們參觀。從參觀中我得知:去年我國共發(fā)生交通事故66.75萬起,死亡10.4萬人,受傷49.4萬人,直接經(jīng)濟(jì)損失33.69億元。這些巨大的數(shù)字像一把把鋒利的小刀插入我們的心中,令人心驚膽寒。常言道:生死一剎那,欲速則不達(dá)。如果大家出門都遵守交通規(guī)則,那事故不就離我們遠(yuǎn)了,少了嗎?

      在一個血淋淋的畫面中,我看見一個小女孩因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,在公路中間橫沖直撞,卡車司機(jī)為了抓緊時間趕路,加速向前駛,只聽“砰……”的一聲,那位小女孩被卡車輪子卷了進(jìn)去,一直拖著向前“走”,馬路上立即被拖出一條長長的血跡,當(dāng)卡車司機(jī)意識到車底有東西,停下車來查看時,行人們才從車底看見一條血淋淋的腿,兩車輪下卻壓著一層血肉模糊的“肉餅”,見了令人無不毛骨悚然。

      這一幕幕催人淚下的感人場景,警示人們要關(guān)愛生命。雖然每一起交通悲劇各不相同,但原因卻均是無視交通法規(guī),勿視交通安全所造成的。交通事故無處不在,對安全的無知便是“導(dǎo)火線”,不遵守交通規(guī)則便會點(diǎn)燃“導(dǎo)火線”,發(fā)生安全事故。

    生命小學(xué)作文4

      感悟生命生命是什么呢?生命是偉大的,像泰山頂上的一棵松樹;生命是渺小的,像大海里的一粒沙子,我們一旦有了生命就一定要珍惜它。同學(xué)們,你們聽說過《小壁虎借尾巴》的故事嗎?

      小壁虎的尾巴被一條蛇給咬住了,小壁虎并沒有放棄,它拼命反抗,最終掙斷自己的尾巴,獲得了新生命。在美國,有兩個淘金者去挖黃金,挖了很長時間,他們每人各有了半袋黃金,在回家的.途中,他們要過一條河,第一個淘金者就把黃金放在船上放心地睡了起來,第二個淘金者趁他睡著的時候,把黃金偷走了,孤獨(dú)地留下第一個淘金者在繼續(xù)漂流。當(dāng)?shù)谝粋淘金者醒來時,發(fā)現(xiàn)自己在荒蕪人煙的小島上,而自己的腿也受傷了,我怎么會到這里?淘金者想著,看見自己的黃金也不見了,他就朝前走著,希望能走出這里。

      突然,他看見前面有一只餓極了的狼,雙眼布滿血絲,嘴巴張得大大地,看上去要吃掉他,但是,淘金者卻沒有放棄對生命的擁有,而是和狼進(jìn)行了搏斗,最后,那個淘金者吃了狼肉,喝了狼血,獲得了重生的機(jī)會。正是因?yàn)檫@個人有求生的欲望,才有了生命。希望是生命的源泉,失去了生命它就會枯萎;生命是一去不復(fù)返的,一旦失去就永遠(yuǎn)找不回來。生命,只要你充分利用,它便是長久的。因?yàn)樯菍氋F的,所以我們大家一定要珍惜生命。

    生命小學(xué)作文5

      生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。生命是寶貴的,也是美麗的。

      這幾天,我們的小區(qū)開滿了美麗的薔薇花,白的、粉的、紅的……小巧玲瓏,好看極了。許多人看到薔薇花,都忍不住駐足欣賞,拍照留念。這薔薇花成了我們小區(qū)一道美麗的風(fēng)景。

      今天,我經(jīng)過薔薇花叢時,看見一個小女孩蹦蹦跳跳地跑來了,兩個小辮一晃一晃的,辮子上的蝴蝶結(jié)也隨著一上一下地飛呀飛,可愛極了!她來到薔薇花叢前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著花兒,一定是被花兒吸引住了。她看著,看著,然后又閉上眼聞了聞,“好香。 闭f著,就輕輕地伸出小手來去摘花。我急忙大喊:“不要摘!”小女孩愣了,疑惑地看著我。我趕忙走上前去,耐心地告訴她:“小妹妹,花兒也是有生命的,你如果摘了它,它離開了爸爸媽媽,多傷心!”“我知道了!”她的大眼睛忽閃忽閃的,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,“是的,花兒一家幸福地生活著,不能讓它們分開。小姐姐,我以后再也不摘花了!”說完,小女孩又蹦蹦跳跳地走了。

      看著小女孩的'背影,我想:每一個生命都值得珍惜,花兒也不例外。雖然花兒看起來那么弱不禁風(fēng),那么微小,但它們和我們?nèi)祟愐粯,也有著頑強(qiáng)的生命力,也有著生活的勇氣,也為我們創(chuàng)造著美麗。我們一定要珍惜它們,善待每一朵小花,每一個美麗的生命。

    生命小學(xué)作文6

      我相信你一定從報紙上看過不少這樣的新聞吧;某人因?yàn)槭芰耸裁创碳,承手受不住打擊而跳樓,割腕自殺了。然而,這些自殺者往往是很有前途的大學(xué)生,就這樣毫無價值的死了,實(shí)在是可惜

      就我而言,我認(rèn)為自殺是最可恥的表現(xiàn),因?yàn)樯娴暮軐氋F。人生只有短短的幾十年,大家應(yīng)該珍惜。大家都知道要抓緊時間,把握金色年華,不要荒度人生,

      但人們可曾想過,要想擁有健康的體魄。也許大家并沒有完全知道生命的重要性,而我卻有很深的感觸,因?yàn)槲矣H身經(jīng)歷過人世間的'生離死別。

      我的外公在四年前去世,當(dāng)時我才9歲,但我能深深感受到那份失去親人的痛苦。外公只有我一個外孫,因此,他一向都很寵愛我,希望我快快長大,然而,這是一個普通的愿望。卻沒能夠?qū)崿F(xiàn)。外公很早就得了病,但為了省事,無論人家怎么勸說,他都不愿意去看醫(yī)生,直到我一天生病了,外公帶我去看病,媽媽勸外公也去檢查一下,經(jīng)媽媽的在三要求,無奈之下,外公只好去檢查了,但檢查結(jié)果卻也令我們瞠目結(jié)舌,因?yàn)橥夤昧朔伟,而且已?jīng)是晚期,只要及時動手術(shù)就會好,可是外公卻不去動手術(shù)。最后,不久后,外公就永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕,因?yàn)橹挥性谀且豢,我才真正明白人的生命是需要自己去珍惜的,如果連自己都不在孚,那這生命還算是你的嗎。就算你自己不在孚,也要想想親人的感受。

      人生是美好的、短暫的。如果,你在受到某些挫折后,想不開,覺得活著沒有意義,其實(shí)還有好多事情等著你去做,你的生命是很有價值的。生命一人只有一次,既然我們在這里領(lǐng)悟過人生了,就該好好地去珍惜它,讓生命真正散發(fā)光彩。

    生命小學(xué)作文7

      在一個北風(fēng)呼嘯,下著鵝毛大雪的冬天,有一顆百合花的種子,飄落在一個寒冷的地方,不僅如此,在泥土上面還有大巖石。百合花的種子,在大巖石的石縫里,想要掙脫泥土,泥土被這種百合花種子,敲出一個坑,它就躲進(jìn)這個坑里取暖。

      轉(zhuǎn)眼間,春天來了,積雪被暖洋洋的太陽融化了。這里,下起了第一場春雨,這里的泥土一天比一天柔軟,百合花種子在這里,得到了充足的營養(yǎng),然后生根發(fā)芽。

      有一天,百合花長出了柔弱的嫩芽,一開始,百合花以為它自己是一顆,不起眼的.野草,可就算這樣它也沒有放棄生長,要成為最了不起的小草。

      在一個艱難的一天,百合花在春天發(fā)芽,到了夏天,火紅的太陽把這里的泥土快燒干了,百合花在大巖石下,躲藏太陽。然后,下起了傾盆大雨,百合花出來解解暑,可是,有一滴雨水“啪嗒”一下,拍打在百合花的身上,百合花的葉子都被打成兩半了,倒在地上了,泥土把百合花污染了。

      百合花用柔弱的葉子,經(jīng)過努力站起來,百合花吸收著雨水,滋潤著自己,讓自己變得結(jié)實(shí)。然后,百合花經(jīng)過無限的努力,終于開出了美麗的百合花,到了現(xiàn)在,百合花才知道自己是一株百合。

      有一天,它的香味把我給吸引了過來,看著它那漂亮的臉蛋,在風(fēng)中翩翩起舞,這樣的景象讓我覺得它更加漂亮了。經(jīng)過,這一番生命之爭,讓我更加珍惜生命,讓我對生命有了敬畏。

    生命小學(xué)作文8

      獨(dú)立寒秋,樹葉在秋風(fēng)的挽歌聲中翩翩起舞,像滿天的蝴蝶在飛,生命的火焰將在這里熄滅。

      站在落葉的殘骸上,俯拾一枚歲月的信箋,讀出的只是滿紙的滄桑和無奈。她也曾有散發(fā)著青春氣息的惹人心醉的面龐,也曾有留在春風(fēng)中揮灑不去的笑聲,然而現(xiàn)在她已死去。

      秋風(fēng)在天空中放肆地大笑。我憤怒了,折一條樹枝想抽打這狂徒。卻驀然發(fā)現(xiàn)枝條上酣睡的飽滿的葉的嬰兒。我失常的心不禁一顫。原來,落葉在孕育生命。春天,將有一張張綠色的笑臉蕩漾在枝頭。

      人的一生也正如季節(jié)的輪回一般,成功和失敗是輪流上演的戲劇。成功中隱藏著失敗,失敗中孕育著成功。

      孕育是一杯苦酒,飲了,便是寂寞、無奈的愁緒和不甘失敗的奮斗。它必須隨著時間的流逝,化作沁人心脾的佳釀。所以失敗時請別駐足,成功時請別留連。因?yàn)樯钇鋵?shí)是終生的跋涉,終生的追求。

      別得意于自己的.一帆風(fēng)順。笑過之后就必須背起行囊,因?yàn)榍胺竭有另一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)等待你去孕育、跋涉。

      別為自己碌碌無為而感到惋惜。不必悲觀,因?yàn)槟阏谠杏碌钠孥E。有一天,你會站在成功的顛峰,一覽眾山小。

      別悲傷地浪費(fèi)你的青春。請從現(xiàn)在起孕育生命,因?yàn)榍啻翰皇且粋時期,而是一種心境。二八芳齡有之,八十老人也有。

      別埋怨挫折太多?噙^之后就必須上路,因?yàn)榍胺揭褳槟阍杏藙倮氖锕,勇敢地走下去,你才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。

      孕育是一段難熬的時光。但是通過冬的孕育,才有花枝招展的春天。既然蒼天賜你一個生命的冬季,你就應(yīng)該勇敢地接受下來。因?yàn)槎靵砹,春天還會遠(yuǎn)嗎?

    生命小學(xué)作文9

      在偌大的世界里,有著無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我做欣賞的卻是一種很不起眼的、有著頑強(qiáng)生命的植物—仙人掌。

      喜歡上仙人掌是因?yàn)槲壹乙郧坝幸慌枞嗽煜扇苏。那天中午,我和媽媽去日照理發(fā),回來時路過了一個花卉市場,進(jìn)去之后,我隨便看了看,看上了一盆蔥綠色的仙人掌,我對媽媽說:媽媽,我想要那盆仙人掌。

      媽媽回答道:可以,給你二十元錢,你自己去買吧。

      我跑到一位老爺爺?shù)腵花攤前說:老爺爺,這盆蔥綠色的仙人掌我買了。

      我把二十元錢給了那位老爺爺,老爺爺給我找回了五元錢,我把那剩下的五元錢給了媽媽。然后興奮的望著仙人掌。

      回到家之后,我把新買的仙人掌放到了我的學(xué)習(xí)桌上,久久的凝視著它,它有著各種各樣的形狀,有圓的、長的一根根銳利的針刺時刻嚴(yán)防著外界的侵害,它并沒有其它植物強(qiáng)勁的根,卻有著許多植物都沒有的堅(jiān)強(qiáng)外殼。可見,上天是公平的,如果他關(guān)上一扇門,就一定會再開一扇窗。

      有一天,我心血來潮,想切開它,看看里面是什么。于是,我開始動手,戴了一副很厚的橡膠手套,拿了一把刀,卻又覺得無從下手,最后我還是找到了一個針較少的地方把它切開,原來里面并不是我想象中那堅(jiān)硬的內(nèi)殼,而是一塊塊綠色的像果凍一樣的肉,上面布滿了綠色的線,一滴地向血液似的液體從它的身體上流了出來,原來它內(nèi)心如此脆弱,并不是我想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng),我舍不得把它扔掉,就用線把它綁好,重新植入盆內(nèi)。

      兩星期后,意想不到的事情發(fā)生了,被切開的仙人掌居然又奇跡般的重新長在了一起,它又活了過來。我驚訝極了,它頑強(qiáng)的從死亡邊緣掙扎回來,此時正以旺盛的生命力在繼續(xù)生長、生長它是頑強(qiáng)的,所以每一個生命都值得我們?nèi)ゾ此、愛它?/p>

    生命小學(xué)作文10

      我的一生始終保持著這樣的一個信念:學(xué)習(xí)生命的意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是在于爭取——巴金。

      的確,好像這位偉大的作家所說的,生命的意義是在與付出和給予,而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命,珍惜生命,這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比如說,一只蚊子,一只蒼蠅的生命非常的短暫,可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候,它們卻飛走了。我覺得,它們很熱愛生命,雖然它們的生命很短暫,但它沒有不想活著的心理思想,而是珍惜生命。我們好好想想,一只蒼蠅,一只蚊子都能那樣熱愛生命,那我們?nèi)四兀?/p>

      在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的`同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……

      每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就好像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。

      在這里,我要提醒那些人,熱愛生命吧,生命如時間,一轉(zhuǎn)眼就沒了,所以我們應(yīng)該珍惜生命,珍惜時間,熱愛生活和!

    生命小學(xué)作文11

      夏天到了,是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),特別是中小學(xué)生,他們的安全意識不強(qiáng)。每年的暑假,教育部都頒布防溺水的文件,可每年都發(fā)生很多慘痛的悲劇,不知有多少人因夏天的炎熱而到河里游泳,不幸被被奪走生命。下面這一篇就是一則慘痛的悲劇故事。

      20xx年8月19日是一個令人傷感的日子。臘口的一位小學(xué)生因?yàn)槟缢肋h(yuǎn)的離開了這個世界。那天的天氣火辣辣的,驕陽曬著大地,使人們不禁想去游一場。他和兩個同伴一同去河邊游泳,剛下水的時候,他們在河邊上的淺水區(qū)游泳,正當(dāng)他們玩得起勁時,淺水區(qū)里的泥土由于被挖土機(jī)挖的很深,一位同學(xué)腳一滑,掉進(jìn)了深坑。因不識水性,也沒來得及喊救命,沒過幾分鐘,兩個同伴就怎么找也找不到那位同學(xué)的`蹤影了。他們爬上了岸,心急如焚,四處尋找著,就是沒有發(fā)現(xiàn)那位溺水的同學(xué)。

      不知所措中,兩位同伴悄悄地溜走了。

      回到家,那兩位同學(xué)沒有把這件事告訴家長。直到三根半夜,溺水的同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)不對勁,立刻打了110。等警察找到那位同學(xué)時,他已經(jīng)沒有呼吸了。

      這件事讓我們吸取了教訓(xùn),在這里,我要提醒大家:小孩游泳一定要有大人陪同,看護(hù)。不會游泳的最好不要下水,特別是不能到深不可測的地方。大家一定要記住:防溺水,惜生命!

    生命小學(xué)作文12

      溫暖的沙灘中總有一群小東西在里面蠕動,當(dāng)它們從屬于自己的港灣中探出頭時,等待它們則是一場以生命為籌碼的冒險。

      當(dāng)炙熱的陽光普照沙灘時,有一只隨著洋流到達(dá)的海龜,在這邊海灘上產(chǎn)卵了,這是一塊十分理想的育兒場所,太陽所帶來的溫?zé)嵴米屗暮⒆觽兤茪ざ觥?/p>

      太陽的光熱是很好的保姆,在她的養(yǎng)育下小海龜們很快就出生了。

      那些可愛的生靈終于可以睜開雙眼,感受著海風(fēng)所帶來的舒爽,可總有一群殘忍的`狩獵者在暗中觀察。

      小海龜們一步步的向它們的家鄉(xiāng)爬去。本來這是一段令人難忘的經(jīng)歷,可是這可能是那些已被命中注定要面對海鳥的小海龜們,他們生命中最后一段記憶。

      災(zāi)難前一切都如同一臺湖水一般毫無波瀾,可災(zāi)難的警鐘敲響時,它們無一不要面對死亡的恐懼。

      無情的海鳥從高空中俯沖下來,用它們的嘴叼走一只又一只海龜,它們的龜殼還沒長硬,還沒回到海洋的擁抱,就要到閻王面前就報道了。

      隨著第一著海龜?shù)乃劳,其余海龜都開始警戒起來,可是哪怕面臨死亡的恐懼,它們也絲毫沒有遲疑,沒有畏縮,生命貴在前進(jìn),因?yàn)槟銢]有退路,就好比一個敢死隊(duì),前面是槍林彈雨的前線,后面則是真槍實(shí)彈的實(shí)行員。

      在死亡中它們無依無靠,但它們從不需要靠山,因?yàn)樗鼈円米约旱呐﹃J出自己的輝煌。

      小海龜們一步又一步的向前移動中,周圍伙伴們越來越稀少,可貪婪的海鳥絲毫不滿足,它們對小海龜?shù)娜獯寡佑,因此大屠殺并沒有停止。

      經(jīng)過一番拼搏,一波又一波海龜們回到海洋開始了新的生活。

      生命是如此,要用自己的血肉譜寫出屬于自己的歌曲,用自己的力量散發(fā)出獨(dú)特的芳香。

    生命小學(xué)作文13

      人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽湎?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦幔可蜕钍蔷o密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍惜生命。

      生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了最好的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗(yàn)。失敗了,但終有一天會成功的。

      曾經(jīng)說過:“生命最長久的`并不是活得時間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情。

      馬林爾也說過:“一個好人的生命等于別人的兩倍,因?yàn)樗炎约旱囊簧粼趧e人的記憶里!笔前。∧切┰谥兴廊サ挠⑿蹅,他們的生命不是那么短暫的,而是長久的,他們也會永遠(yuǎn)地活在這個世界上,他們活了幾個世紀(jì)了,他們也會永遠(yuǎn)活在這個世界上,在這個世界活著的人也永遠(yuǎn)不會忘記他們的,有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。

      只要我們珍惜生命,我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命,這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。

    生命小學(xué)作文14

      中午,我在回教室的路上聽到了貓叫。此時的我就如發(fā)現(xiàn)了新大路。

      我尋聲找去,這時樹叢仿佛有兩顆夜明珠。我撿起一顆石子,向夜明珠扔去,那夜明珠流露出不要傷害我的眼神。我好奇地向樹叢走去。那眼睛一閃,便看見一團(tuán)黃毛擠了出來,我被嚇的踉蹌了幾步,回頭一看,那是一只——懷孕的貓。我似乎明白了些什么罵道:“你這只臭貓嚇?biāo)牢伊恕!闭f完便掄拳頭。

      那只貓是由黃白相間的皮毛成的,腹部有一個新的生命在醞釀著,而她的四肢非常健壯,翹起的尾巴對我充滿敵意。我想嚇唬嚇唬她,便一蹬腳發(fā)出“咚咚”的聲響,那野貓一怕,便風(fēng)似的跑起來,我追了幾步就不追了,因?yàn)樗艿奶炝,我追不上它?此h(yuǎn)去的背景我覺會有是發(fā)生。

      夜來的`是多么的快,風(fēng)里伴著凄涼的貓叫聲,我仿佛從夢中醒來疑惑地問:“貓叫?”回答我的仍是貓叫。我搖醒了旁邊的徐一博,他揉揉惺忪地睡眼問:“你在干嗎呢?三更半夜的―啊,有貓叫?”我緩緩地點(diǎn)點(diǎn)頭!翱赡芊置淞税,叫得這么慘!毙煲徊┱f完便躺下了。月光照在我臉上,這時我想起那只被我追趕的懷孕的貓。

      第二天,我們班排隊(duì)去跑步路上忽然起了一喧嘩。我撥開人群,探頭一看。是那只貓!頓時,我心里感到很不是滋味。如果我當(dāng)時沒去追它,那貓可能還可以在活幾分鐘,或許她的寶寶就能生出來了。唉,我太對不起你了。

      希望人類能保護(hù)地球上的每一個生命!

    生命小學(xué)作文15

      一塊石頭,一地泥土,是再普通不過的。在這兒,空氣潮濕,甚至每一個地方都是潮濕的。然而就在這樣的冬天,一個新生命誕生了。

      這是一顆種子,一顆平淡無奇的種子,它毫不起眼,被壓在一塊石頭下面。板結(jié)的泥土讓它動彈不得,寒冷的天氣讓它瑟瑟發(fā)抖。但它絕不屈服于這冰天雪地,它是個頑強(qiáng)的種子!它鼓勵自己,努力讓自己睜開眼睛。終于,過了一個寒冷的冬天。

      在小鳥的啼叫聲中,春天來了,這里活躍了起來。這顆種子已經(jīng)從石頭縫冒出了嫩芽,經(jīng)過這一冬天的磨煉,它的身體已經(jīng)非常健壯。人們對這唯一幸存下來的小生命感到震驚不已。

      一天,天色陰沉,種子的嫩芽也已長得很高,它并不知道,暴風(fēng)雨就要來了。“轟!”一聲悶雷點(diǎn)亮了整片天空!皣W”地一聲,下起了傾盆大雨,原本干燥的.泥土,頓時變成了一灘爛泥,這顆種子艱難地?fù)纹鹆搜勾蟮挠挈c(diǎn),一滴一滴重重地砸在它那嬌嫩的葉片上。暴風(fēng)逼得它趴在地上,不讓它動彈。泥土玷污了它的身體,葉子已經(jīng)支離破碎,閃電仿佛也有意要擊中它,但它不屈服。它把這些雨水當(dāng)作養(yǎng)分,儲存了起來。

      清晨,雨停了,它終于直起了腰,露水洗凈了它身上的泥土,在陽光的照耀下,它的周圍仿佛閃著一圈綠光。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!彼鼤赂业厝ッ鎸,面對著這殘酷的生活……

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