【實(shí)用】小學(xué)生文明作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生文明作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生文明作文 篇1
文明禮儀在哪里?在商場(chǎng)?在學(xué)校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有?涩F(xiàn)在呢?文明禮儀都沒(méi)了,因?yàn)檫@樣,所以就惹來(lái)了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下:
有一次,我路過(guò)公園?吹搅艘粋(gè)個(gè)子很矮的人,他在干啥呢?當(dāng)我觀察了一會(huì)兒時(shí),他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢(shì),原來(lái)他想插隊(duì)。插隊(duì)!這是我意想不到的事,他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個(gè)人對(duì)管理的'人說(shuō):“有人插隊(duì)!”管紀(jì)律的人說(shuō):“插隊(duì)的人先打針,站到前面來(lái)。”終于,惡人有了惡報(bào),我也走了。
這時(shí)的你應(yīng)該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧。對(duì)了,話說(shuō)回來(lái),我還沒(méi)有介紹商場(chǎng)、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下:
商場(chǎng)里的文明禮儀是:有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒(méi)有那么嚴(yán)重了啦,但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。
學(xué)校里的文明禮儀是:見(jiàn)到老師或者校長(zhǎng)都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì)夸你是一個(gè)講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。
家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有禮貌的人。
講禮貌,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學(xué)習(xí)。
小學(xué)生文明作文 篇2
我的家鄉(xiāng)坐落在遼寧省錦州市黑山縣南部,這里一條條柏油路中橫交錯(cuò),一座座美麗的房子矗立在大地上。馬路上,一輛輛小汽車呼嘯而過(guò),人們享受著涼爽著風(fēng)扇帶來(lái)的風(fēng),還一邊看著彩色電視,還有的人玩著電腦。這里的一切顯得富饒美麗。我在家里也閑不住,騎著自行車到爺爺家去,只見(jiàn)爺爺在門(mén)前感嘆著什么,我好奇的湊上前去,我問(wèn)爺爺為何感嘆?
爺爺說(shuō):“這里的變化太大了,還記得幾十年前這里還是一片荒涼的小山村沒(méi)想到一下子變得這么富饒!笔前。S著年代的變化,社會(huì)的發(fā)展,給我們的家鄉(xiāng)帶來(lái)了日新月異的變化。幾十年前,咱們村里的人,家家都住著破爛不堪的土房道路都是一些坑坑洼洼的山路,走在上面十分不舒服,家里的一些生活用品更別說(shuō)了,沒(méi)有電冰箱。電飯煲。微波爐。電視。電腦。暖氣。紅木家具,就連現(xiàn)在已經(jīng)成為“老古董”的白熾燈都沒(méi)有。那時(shí)人們做飯用大鍋,飯都是玉米面,一年只有新年的時(shí)候吃一頓餃子,穿的都是棉衣,根本沒(méi)有羽絨服。家里的'桌子和椅子都是木頭做的,沒(méi)有沙發(fā),沒(méi)有衣柜,生活過(guò)得十分艱難。那時(shí)村里的人只有一家有電視,還是黑白的,有時(shí)候沒(méi)有信號(hào),在夏天,村的人擠在那戶人家里看電視。而現(xiàn)在,家家都有一臺(tái)彩色電視,而且信號(hào)也非常好。那時(shí)候人們出行一般都是步行,沒(méi)有汽車,就連自行車也很難看到。人們干活時(shí),一天掙10元錢(qián)就很不錯(cuò)了……那是咱們王家村只有大隊(duì)有一部搖把電話,那時(shí)候,電話智能通到鄉(xiāng)里,現(xiàn)在好了,各種各樣的現(xiàn)代化通信工具:固定電話。移動(dòng)電話;ヂ(lián)網(wǎng)……使遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水的人們?nèi)缤鎸?duì)面的交流。
昔日,我的家鄉(xiāng)只不過(guò)是一個(gè)小村莊。道路全部是泥路,坑坑洼洼的,到處都是平房,所見(jiàn)的平房屈指可數(shù),而且大多數(shù)都是瓦屋,刮風(fēng)下雨時(shí),嚴(yán)重的倒屋,輕則水會(huì)進(jìn)屋。屋前的道路冷冷清清,沒(méi)工廠,沒(méi)商店,更不要說(shuō)路燈了。一條街道簡(jiǎn)直是封閉的。在當(dāng)年,擁有一輛自行車代步,已經(jīng)成為了人們追求的目的。人們那時(shí)穿的衣服都有補(bǔ)丁,以前有一句話說(shuō):新三年,舊三年,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。連鞋子也是靠自己那雙靈巧的手做出來(lái)的,有草鞋、有布鞋……
在改革開(kāi)放的浪潮中,我的家鄉(xiāng)居然變成了一個(gè)小城市。繁榮而昌盛,美麗而可愛(ài)。從前低矮、破舊的老屋早已被新穎別致的取代了。北京平房,當(dāng)年泥濘的古道已不見(jiàn)蹤影了。寬闊的柏油路路縱橫交錯(cuò),四通八達(dá)。在平整、寬闊的柏油馬路上,車輛穿梭來(lái)往、川流不息。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,人來(lái)人往。以前的瓦房現(xiàn)在變成了北京平房,放眼望去,看到的是一排排拔地而起的北京平房。兒童樂(lè)園充滿著歡樂(lè)聲,彩燈噴泉裝點(diǎn)得像仙境一樣。只要你任意走進(jìn)一個(gè)家庭,家用電器一應(yīng)俱全,如電視機(jī)、電冰箱、空調(diào)、電話等也得到了普及,不少人家還有私家轎車呢,許多家庭還購(gòu)置了電腦,用以瀏覽、查詢資料和從事文化娛樂(lè)活動(dòng),給人們的生活帶來(lái)了極大的方便和無(wú)窮的樂(lè)趣。商場(chǎng)、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有。真是一年一個(gè)新面貌,一年一個(gè)新氣象啊!
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我全心全意地愛(ài)著我的家鄉(xiāng),將來(lái)我學(xué)號(hào)好本領(lǐng)后,用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)創(chuàng)造我的家鄉(xiāng),使我的家鄉(xiāng)變得更加興旺發(fā)達(dá),美麗可愛(ài)。
小學(xué)生文明作文 篇3
今天我懷著興奮不已的心情來(lái)到了汶源講堂上課,我早就期待著這節(jié)課了。給我們上課的是蔣老師,這節(jié)課的主要內(nèi)容是校園文明禮儀。分為三大部分:課堂文明禮儀、集會(huì)文明禮儀和校園交往禮儀。
課堂文明禮儀教給我們正確的.聽(tīng)課方法和放松方式,如上課遲到要打報(bào)告,老師允許后才能入座;發(fā)言前要舉手,回答時(shí)要響亮;下課時(shí),要及時(shí)喝水如廁,做好課前準(zhǔn)備。
集會(huì)文明禮儀教給我們集體活動(dòng)時(shí)應(yīng)有的文明行為。如行動(dòng)快,要安靜;聽(tīng)講座,仔細(xì)聽(tīng);精彩時(shí),要?dú)g迎;離會(huì)場(chǎng),依次行。
校園交往禮儀教給我們與老師、同學(xué)交往的文明方式。如說(shuō)話時(shí)要用禮貌用語(yǔ),誠(chéng)實(shí)守信,互相幫助,互相尊重等等。
《三字經(jīng)》曰:為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分,作為當(dāng)代小學(xué)生,我們應(yīng)該傳承文明禮儀知識(shí)。我覺(jué)得,我現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要在以后的日子里好好學(xué)習(xí),努力做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子。
小學(xué)生文明作文 篇4
講文明,懂禮貌是衡量一個(gè)人的道德基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弱小是傳統(tǒng)的美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌,講文明。
在日常生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)講文明不要做的轟轟烈烈,只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見(jiàn)過(guò)一則新聞,有一個(gè)人出了一場(chǎng)車禍,血庫(kù)存血有限;一個(gè)熱心人多次去獻(xiàn)血,三個(gè)月后再次獻(xiàn)血時(shí),因?yàn)樗纳眢w很虛弱,所以醫(yī)生告訴他不能再獻(xiàn)血了。我不感到這就是文明,但我們要用心去創(chuàng)造文明。
小學(xué)生文明作文 篇5
文明禮儀是從小老師就教育的話題。那時(shí)我以為文明就是禮貌待人,樂(lè)于助人:我可以在上課時(shí)起立用童稚的聲音喊著老師好;我可以跟同學(xué)分享一個(gè)蘋(píng)果;我可以在受人恩惠后說(shuō)謝謝;也可以在做錯(cuò)事情之后說(shuō)對(duì)不起。我覺(jué)得我是一個(gè)文明的孩子。
之后,在條條框框的規(guī)矩中,我又覺(jué)得循規(guī)蹈矩才能叫文明:對(duì)于衣著配飾,又對(duì)于學(xué)習(xí)習(xí)慣,日常行為,無(wú)一不按照規(guī)定做,我的文明禮儀仿佛,被鐵籠囚禁了一般,沒(méi)有了生機(jī),顯得無(wú)力。
而現(xiàn)在我又有了新的想法文明不僅僅是平時(shí)的表現(xiàn)也是對(duì)于規(guī)矩的遵守。文明如春風(fēng)一般溫暖,是因?yàn)樗鼛Ыo人的親近,一個(gè)微笑揚(yáng)起的嘴角弧度,一個(gè)眼神帶給人的無(wú)窮信心,一個(gè)善舉送給人的巨大幫助。文明體現(xiàn)出一個(gè)人的`道德素養(yǎng);在街上撿起一張紙屑,以文明的語(yǔ)言與人交流,以適當(dāng)?shù)亩Y儀待人處事。文明是在我們身邊,卻又是我們追尋的東西。
要文明就要做到:樂(lè)于助人,禮貌待人,在長(zhǎng)輩面前更是要注重禮節(jié)。不說(shuō)臟話,談吐優(yōu)雅文明,交談放松。舉止有禮。
文明是我時(shí)刻都不能忘記的,只有這樣才可以更好地與人相處,才能不斷的完善自我,取得更大的突破。
文明禮儀在我心。
小學(xué)生文明作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期一,小華和小紅一起走在放學(xué)的路上,他們路過(guò)一個(gè)垃圾桶旁,聞見(jiàn)陣陣酸臭味,走近一看,外面堆滿了垃圾,一只只蒼蠅在上面飛舞著。小紅頓時(shí)惱火了,人們?cè)趺茨苋绱瞬粣?ài)護(hù)我們賴以生存的家園?
這樣,既危害環(huán)境,又對(duì)健康不利,何必自己害自己呢?
小紅來(lái)不及多想,趕緊彎下腰來(lái)?yè)炖∪A雖然是個(gè)男生,卻不想管這樣的閑事,再看看小紅那狼狽不堪的樣子,更不想撿了:“別弄了,有多臟哇,就讓它們放著吧,下一個(gè)人說(shuō)不定會(huì)撿呢!你也不嫌累。”小紅轉(zhuǎn)過(guò)頭,看了看小華那毫不在意的.表情,訓(xùn)斥道:如果“下一個(gè)”不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都不撿呢?如果每個(gè)“下一個(gè)”都在等下一個(gè)的“下一個(gè)”,又會(huì)怎么辦?就讓它們堆成“大山”嗎?你越不管他們,那些人更會(huì)懶得多走一步扔垃圾!”
小學(xué)生文明作文 篇7
在我小的時(shí)候,媽媽就常常對(duì)我說(shuō),人要善良、有愛(ài)心并且要誠(chéng)實(shí)。
有一天下午,在補(bǔ)習(xí)班上課的時(shí)候,老師讓大家改錯(cuò),有一位同學(xué)改錯(cuò)的時(shí)候沒(méi)拿筆,她讓我?guī)退靡幌鹿P,我說(shuō):“我不幫你拿,你自己拿!庇谑牵挍](méi)說(shuō)就自己下來(lái)拿筆了。過(guò)了一會(huì)兒,輪到我改錯(cuò)了,我也忘了拿筆,當(dāng)時(shí)我想到了剛才不幫別人拿筆的事,感覺(jué)自己那樣做很不對(duì),很后悔。這時(shí)我想起了媽媽經(jīng)常給我說(shuō)的那句話“人要善良、有愛(ài)心”之類的話,讓我真正明白了媽媽說(shuō)的那些話的道理。可是現(xiàn)在我自己也忘拿筆了,也不好意思讓別人幫忙,只好自己拿筆了。
回到家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“恬恬,你以后當(dāng)別人遇到困難的.時(shí)候要多幫助別人,幫助別人也是一種美德,只有你幫助了別人,你才是個(gè)好孩子!睆拇艘院螅疑钌畹赜涀×藡寢尩倪@句話,常常去幫助別人,之后媽媽還夸我是一個(gè)懂事的好孩子。
自從這件事后,讓我更加深刻的明白了,幫助別人也是一種美德。
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