假如小學作文(精選15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的假如小學作文，歡迎大家分享。
假如小學作文1
每個小孩子都很想長大，長大就可以管小孩子，都想當老師，因為老師可以管學生。
假如我是老師，我一定讓我的學生在課堂上積極發(fā)言。如果有的學生膽小，不敢舉手，我一定慢慢鼓勵他，把她培養(yǎng)成一個膽大的學生。
假如我是老師，我一定買好多好多書。讓他們暢游在書的`海洋。想什么時候借就什么時候借，我不會固定統(tǒng)一的時間，因為每個學生看書的時間不一樣。
假如我是老師，我一定不給學生流很多作業(yè)。我會給不給學生留很多作業(yè)。我會給學生留下充足的自由時間。不光課堂上的作業(yè)少，每天晚上的作業(yè)和假期作業(yè)也非常少。每天晚上學生就可以多看書了。
假如我是老師，我一定常常帶學生們出去玩。去野外寫生、郊外踏青，都可以去。
如果你是老師，你會怎樣當好這個老師呢？
假如小學作文2
假如...我有一雙精衛(wèi)的翅膀，我要像和平鴿那樣，飛遍世界的每一個角落，告誡那些挑起戰(zhàn)爭的人，戰(zhàn)爭會給人類帶來無窮的災難，我要把和平送給每一個人，讓全世界的人都像一家人似地幸福地生活在這個地球上。
假如我有女媧那樣一雙神奇的手，我就要為地球補好臭氧層，還要把沙漠變成綠洲，把湖泊海洋變得更加清澈，因為我們?nèi)祟愔挥械厍蜻@個唯一的家園，保護地球是每個人義不容辭的責任。
假如我有一個阿拉丁那樣的`魔毯，我就要坐著它飛到北京天安門廣場看升旗，游遍祖國的名山大川，看長江黃河奔流不息，看美輪美奐的天池，看金壁輝煌的布達拉宮。
假如我有一個雅典娜那樣的充滿知識和智慧的頭腦，我要研制出一種取之不盡用之不竭的能源，我要發(fā)明一種神奇的藥方，為所有承受著病痛折磨的人解除痛苦，我要探索神奇的宇宙，讓人類在月球上建一個美麗的家園。
假如我有一支馬良那樣的神筆，我要畫很多很多的衣服食物和書籍，送給那些貧窮人家的孩子們，讓他們像我一樣，可以吃得飽，穿得暖，可以背上書包，每天坐在寬敞明亮的教室里聽老師傳授知識，還有一個溫暖的家。
假如……
假如小學作文3
孫悟空有八九七十二變，哼，有什么了不起的，我可有九九八十一變。
假如我會變，我會變成一幢摩天大樓。讓那些受災地區(qū)的人民住進我這個摩天大樓中。冬天，我把房間變得暖烘烘的，看著他們進入甜甜的夢鄉(xiāng)。夏天，房間里又變得清涼無比，讓每個人都躲過驕陽的照射。
假如我會變，我會變成一艘火箭。載著航天員，更載著中國的男女老少暢游太空，讓中國的航天技術超越美國，甚至世界上的任何一個國家。
假如我會變，我會變成一個游樂場。歡迎所有的小朋友來游玩，讓不快樂的.小朋友忘記憂愁，讓受到災難的小朋友忘記傷心和悲痛，走向快樂和平的大道。
假如我會變，我會變成春天的使者。叫醒小草弟弟，叫醒柳樹哥哥，叫醒小花妹妹，叫來蝴蝶姑娘，讓他們來參加春天的聚會。聽，那叮叮咚咚的聲音是溪水音樂家在“彈琴”；看，那是猴子雜技員，為大地帶來的“空中表演”。我要讓大地上的人們永遠享受春天的溫暖，享受春的和諧。
假如我會變，我會變成……
假如小學作文4
1：假如我（的語文成績能和數(shù)學成績一樣好�。�
我的數(shù)學成績每次都是95分以上，我的語文成績就不一樣了，語文分數(shù)每次都是75―85之中，上四年級以來我從來沒得過85以上的分數(shù)，所以我的語文很差。如果我的語文和數(shù)學一樣好，那我的成績就可以在全班得第一，不有可能在全鄉(xiāng)鎮(zhèn)得第一，可是不如我愿，我上一次總分第一，可現(xiàn)在總分第二，原來第二名與我差4分，現(xiàn)在我與第一差1分，這不是明顯在退步嗎？所以我希望我的語文和數(shù)學一樣。
2：假如我（有用不完的創(chuàng)網(wǎng)幣）
假如我有用不完的創(chuàng)網(wǎng)幣，那該有多好啊！
可以每天都換頭像（好浪費哦，不過用了幾年都用不完）想要什么樣的頭像就要什么樣的圖象，不好再換一個.
可以寫好多好多文章，寫到累了才停下來，想寫什么樣的文章就寫什么樣的文章，不好大不了再寫一篇。
可是還有用不完的創(chuàng)網(wǎng)幣，一個創(chuàng)網(wǎng)幣也沒有減少。我希望這一日早日到來！
3：假如我（家的.電腦沒毒）
我家的電腦毒可真多，輕的是死機，重的是一下子冒出了好多的網(wǎng)頁，差都差不掉，這時只有等待了。啊病毒又來攻擊了，趕快發(fā)表！再見了！
假如小學作文5
假如我是老師，如果一個學生犯錯，我不會懲罰全班，而是對那位學生進行教育，以點帶面，既減輕了學生的壓力，而且又使那位學生受益無窮，這不是一舉兩得嗎？
假如我是老師，我不會將調(diào)皮的學生大罵一頓，而是做他們的貼心人。我會對學生說： “來吧，把心事告訴老師，我們一同來解決�！�
假如我是老師，我會讓學生大膽發(fā)言，不用生硬的`答案，同時，我盡量用一些幽默的語言，動作和表情來激發(fā)他們學習語文的興趣，使本身淡漠的知識變得生動起來。
假如我是老師，我會讓英語課增添許多趣味游戲，讓學生從游戲的角度來學習英語，讓學生不死記硬背，學好英語。
假如我是老師，我會在體育課上，多做示范，讓學生看清楚，去正確運動，如果學生不懂，我會不厭其煩地給他們講解要領，讓他們鍛煉身體，提高抵抗力，長大后為祖國體育事業(yè)創(chuàng)佳績！
假如我是老師……
假如小學作文6
生病的痛苦想必大家都體驗過吧，細菌是最讓人生厭的東西之一。人們個個都對它恨之入骨，都想著如果能把它徹底消滅那是多么大快人心的事啊。其實不然，如果人類把所有的細菌都統(tǒng)統(tǒng)殺死，那就會對人類的'生活產(chǎn)生巨大的影響。
面包、包子、饅頭、發(fā)糕，這四種食物大家肯定都不陌生，但在品美食之余，你是否知道是發(fā)酵菌讓它們變得如此松軟可口呢。酒，這種日常生活不可缺少的東西，也是由細菌才能使它變得如此甘醇。假如沒有細菌，這些東西你再也吃不到了。現(xiàn)在你還敢說把細菌統(tǒng)統(tǒng)殺死嗎？青霉素，你在醫(yī)院醫(yī)生給你打針注射的就是這個，它可以殺死你身體中的有害細菌，但它本身也是細菌的一種——霉菌。如果沒有它，生病時靠什么來殺有害菌，地球上可能會有上千萬人會因此喪命，這時，你還會一意孤行要消滅所有的細菌嗎？你的身體內(nèi)就有無法計數(shù)的細菌，細菌在你身體里繁殖很快，大約有幾億億個，當然有益的細菌它們可以幫你消化食物，儲存營養(yǎng)，如果沒有它們的幫助，你吃什么可能就拉什么，營養(yǎng)物質(zhì)大都流失，你希望這樣嗎？
不，不，缺少細菌，人根本就活不下去。哪怕你現(xiàn)在正因流感而身體難受，你也不會痛恨所有細菌了吧。
假如小學作文7
大家都知道成龍吧？可能對于一般的女孩來說，比較喜歡梁靜茹，容祖兒之類的女明星，而我卻十分喜歡成龍。要說為什么，那就是：我喜歡武術，成龍武功高強；我喜歡特技，成龍的.特技讓人驚嘆。每當電視上有成龍武打的鏡頭，我就一定不會錯過。
如果我能像成龍一樣出色，那該多神氣��！
假如我是成龍，就可以上電視，讓很多人都欣賞到自己的作品；假如我是成龍，我就可以治服社會上的那些壞蛋，伸張正義；假如我是成龍，就會有一大群影迷追隨我，那時候，我就會體會到成功的快樂；假如我是成龍，就可以去世界名地宣傳中華武術；假如我是成龍，就會有很多錢，我會用這些錢買到自己想要的東西，我還會把它捐給希望工程，讓那些貧困的孩子都能上學；假如我是成龍，我就可以成為武術冠軍；假如我是成龍，我就可以……
說了這么多了，你可千萬別說我是不知天高地厚。其實，即使我成不了成龍，我也一定要像成龍那樣，成為一個勇敢堅強的人，為我加油吧！
假如小學作文8
假如我是蜜蜂，我一定要當上蜜蜂中的大元帥，我坐在王座上，有一億三千六百九十九萬衛(wèi)兵保護著我。上任第二天，我就開始規(guī)劃蜜蜂王國的未來。
我首先下了一個命令：“從今往后，每天從采20克花蜜到20千克花蜜并送到釀蜜房�！蔽以掃�沒有說完，那些小元帥們就異口同聲的說：“不行，這樣不可以。”我又生氣地否定到：“我下的命令，不許反駁，再說不，就給我拿下！對了，剛說到哪里了？”有人說：“送到釀蜜房�！蔽艺f：“對，然后送到人類買蜜蜂的.地方，干得好的人，給它25千克蜂蜜，我有的是。”
第二條：“不許蟄人類！要蟄害蟲。”我剛說完立馬又有蜜蜂著急的說：“這樣有點危險吧！”哎，它們都不懂我的良苦用心，于是我說道：“你們可以看看效果，如果你們不想干都給我出去�！庇谑悄切┟鄯涠嫉拖铝祟^不說話了。
一年后，蜜蜂和人類特別友好，經(jīng)常跟人類玩，干事的速度也比之前快多了，一天206千克比原來多四倍多。真是太好了！
假如我是蜜蜂，假如我是大元帥……
假如小學作文9
如果我變成了馬良，故事中的老爺爺也會送我一支一模一樣的神筆。我會用神筆來幫助所有需要幫助的人，讓每個人都能過上幸福美滿的生活。
如果我變成了馬良，我要為那些愛學習，但是因為家里太窮而上不起學的孩子畫學費和文具，讓他們和其他的同學一樣，也有上學的機會。
如果我變成了馬良，我要為干旱地區(qū)畫一片雨云，讓那兒下一場大雨，地里的莊稼就能喝個夠，會恢復以往的樣子。秋天，農(nóng)民們才會帶著喜悅收割莊稼。
如果我變成了馬良，我要為那些只能坐在輪椅上而無法站起來的殘疾人畫兩條靈活的'腿，讓他們蹦蹦跳跳，不再需要輪椅的幫助。
如果我變成了馬良，我要畫許多會清潔衛(wèi)生的機器人。它們一看見垃圾，就會分類放進垃圾桶。要是看見有人把垃圾扔地上，它們會對那個人進行教育，再把垃圾撿起來。
如果我變成了馬良，我會用神筆為祖國作貢獻。
假如小學作文10
假如我是一名設計師，我會設計兩種新產(chǎn)品。
第一種是“寶貝牌”。在這個法制的社會里，小孩們在長輩的保護下成長沒有社會知識，如果兒童穿上它后就可以預防拐騙。如果拐騙小孩的人販子碰到了那件衣服的紐扣，就會發(fā)出無線電波自動報警，警察叔叔就可以順利捕捉犯人解救小朋友，促使社會安定，家庭和諧。
第二種是“健康牌”老年服。前幾天我陪媽媽去醫(yī)院看病人，看見滿屋子都是老年人，主要都是糖尿病、高血壓……我制作的衣服功能可多了，可以調(diào)解血壓，預防心腦血管，老年風濕等很多陳年舊患。使老年人健康長壽。
假如我成為世界上一流的服裝設計師，讓外國人看看，中國五千年的文化，我們是聰明、智慧、豐富的.國家。和諧包容的城市，健康幸福的家，快樂的人生。
假如小學作文11
細菌，我一聽到這個名字就皺起了眉頭。是啊，細菌能做什么好事呢？它給我們的印象是：傷口感染，食物發(fā)霉……可你是否想過，人們的生活離不開細菌。
假如沒有細菌，這對醫(yī)院來說是很不好的。傷口感染所引起的病癥，不會再醫(yī)院里出現(xiàn)了。如果沒喲細菌，體內(nèi)的白血球就失去了它的工作，對人體很不利。
假如沒有細菌，美味醇厚的酸奶也將消失在人們的視線中，以為制作酸奶必需的原料：乳酸菌、酵母菌已經(jīng)消失了。一道美味小吃就因為原料不足而消失了，多可惜呀。
假如沒有細菌，人們就不會得病了，這樣，整個免疫系統(tǒng)就會崩潰。病死也不會出現(xiàn)了，這會導致全球人口暴漲，使地球不堪重負。
細菌給人類帶來危害，也帶來了健康，比如，口腔中的細菌會殺死外來的`有害物質(zhì)，保證人類的健康。一旦細菌消失，盡管給人們帶來了一些好處，但更多的是憂慮。
假如小學作文12
當我看見宇航員在太空中自由自在地漫步時，我想：當宇航員多好��！
假如我能變成航天飛機，我要帶著人們在浩瀚的太空中探險，去摸摸太陽爺爺?shù)暮�，和小星星們捉迷藏，和外星人手拉手，在篝火邊歡歌笑語……
假如我能變成宙斯，我會讓大地永遠充滿光明，給雙目失明的人一雙明亮的慧眼，讓他們看到這美麗的、可愛的世界。
假如我能變，我會讓埋在廢墟下的小朋友重新坐在寬敞明亮的教室里；讓叔叔阿姨回到原來的工作崗位；讓爺爺奶奶安詳?shù)囟冗^晚年生活……
到了寒冷的冬天，我說一聲“變”，頃刻間，寒冬變成春天，柳樹抽出新枝條，長出嫩綠的葉子�！稗Z隆隆、轟隆隆”，一場春雨伴著響雷盡情地下著。柳樹貪婪地吮吸著泥土的氣息，紅的.花、綠的草，爭先恐后地從土里鉆出來，左看看、右瞧瞧，好像總也看不完。
我看見小路邊的河水很臟，于是我變成了一條智能魚，我的胃是一個污水處理廠，可以把河里的水喝得一干二凈，經(jīng)過污水處理，再吐出清澈見底的河水。水面上的鴨子盡情地在水面嬉戲、玩�！�
我多么希望我真的能變呀！
假如小學作文13
生病的痛苦想必大家都體驗過吧，細菌是最讓人生厭的東西之一。人們個個都對它恨之入骨，都想著如果能把它徹底消滅那是多么大快人心的事啊。其實不然，如果人類把所有的`細菌都統(tǒng)統(tǒng)殺死，那就會對人類的生活產(chǎn)生巨大的影響。
面包、包子、饅頭、發(fā)糕，這四種食物大家肯定都不陌生，但在品美食之余，你是否知道是發(fā)酵菌讓它們變得如此松軟可口呢。酒，這種日常生活不可缺少的東西，也是由細菌才能使它變得如此甘醇。假如沒有細菌，這些東西你再也吃不到了�，F(xiàn)在你還敢說把細菌統(tǒng)統(tǒng)殺死嗎？
青霉素，你在醫(yī)院醫(yī)生給你打針注射的就是這個，它可以殺死你身體中的有害細菌，但它本身也是細菌的一種——霉菌。如果沒有它，生病時靠什么來殺有害菌，地球上可能會有上千萬人會因此喪命，這時，你還會一意孤行要消滅所有的細菌嗎？
你的身體內(nèi)就有無法計數(shù)的細菌，細菌在你身體里繁殖很快，大約有幾億億個，當然有益的細菌它們可以幫你消化食物，儲存營養(yǎng)，如果沒有它們的幫助，你吃什么可能就拉什么，營養(yǎng)物質(zhì)大都流失，你希望這樣嗎？
不，不，不，缺少細菌，人根本就活不下去。哪怕你現(xiàn)在正因流感而身體難受，你也不會痛恨所有細菌了吧。
假如小學作文14
仙女是我最羨慕的，我不光是羨慕她的美貌、首飾、衣著、打扮，更羨慕的'是她的魔法！
假如我是仙女，我會拿起魔法棒說：“凡間已經(jīng)好久沒下雪了，快點降一場大雪吧！”魔法棒突然發(fā)出一束光，不久，潔白的雪花就在天地間飛舞了......我拿出魔鏡，看見塵土中的病菌少了許多，我開心地笑了！
假如我是仙女，我會拿起魔法棒說：“凡間有許多貧困人家，快讓他們富有起來吧！”突然，魔法棒射出了一縷一縷的絲。轉(zhuǎn)眼間，這些絲變成了許多名貴的衣服和許多金錢......這些東西都落到了貧困的人家里，看到此情景，我欣慰的笑了！
假 如我是仙女，我會變成一位少女去凡間游玩！有一天我來到小村莊里，只見烏云翻滾、閃電雷鳴！村子里下起了傾盆大雨，雨連續(xù)下了好幾天。我想：“雨下了這么 多天，肯定是紫晶兒在作怪！”我拿出魔法棒，向天上飛去！我來到天上，果然是紫晶兒。紫晶兒見我來了，詭異的一笑：“你終于來了！”我問她：“你為何要在 此作怪？”紫晶兒說：“我為何要在此作怪，你不必知道！”我倆話不投機，干了起來！最終我把她剔去仙骨，貶下凡間……
假如我是仙女，我會做……一切…….一切.……
假如小學作文15
在語文課本第一單元的學習中，我見到了栩栩如生的天馬，四蹄生風的胡馬，還有鞏乃斯草原上的自由奔放的駿馬，因此，我不由自主地對馬生出敬佩和喜愛之情，希望自己也能擁有一匹漂亮的馬兒。
假如我有一匹馬，她一定非常漂亮。這匹馬的名字叫“彩虹糖”，她有著一身五彩的毛發(fā)，一對尖尖的.耳朵就像斜削的竹片一樣尖，一對黑葡萄似的眼睛好像會說話，還有那長長的睫毛一扇一扇的，宛如童話世界的公主一樣。她的鼻子濕潤潤的，有一張會說話的嘴巴，經(jīng)常和我聊天，讓我樂得合不攏嘴。最與眾不同的是她有一對漂亮的大翅膀和一頭飄逸的長發(fā)，真是美到無與倫比。
我非常喜歡這匹馬，經(jīng)常為她做一些力所能及的事情。我會為她梳理毛發(fā)，有時我會給她的頭發(fā)卷起大波浪，有時會給她編上密密麻麻的小辮子；我會為她吹一個空氣流海，給她涂口紅，還會給她做美甲，盡管會弄得不好看，但她也毫不嫌棄。
我對她好，她也對我好。她經(jīng)常馱著我送我上下學，也經(jīng)常帶著我到天上和白云捉迷藏，跟太陽問好，和月亮道晚安。只要和“彩虹糖”在一起，我做什么都是快樂的。
��！這匹馬漂亮而又忠誠，雖然它只是一匹馬，但是她帶給我無盡的快樂。啊，我喜歡這匹馬！
【假如小學作文】相關文章：
假如小學作文06-05
假如小學作文06-05
小學作文：假如08-10
假如小學作文15篇09-19
假如小學作文(15篇)10-01
小學假如我是醫(yī)生作文09-01
假如我會克隆小學作文05-22
假如我會克隆小學作文05-23
假如小學作文(合集15篇)05-21