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    眼睛小學(xué)作文

    時間:2022-05-05 09:36:23 小學(xué)生作文 我要投稿

    眼睛小學(xué)作文(集錦15篇)

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的眼睛小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

    眼睛小學(xué)作文(集錦15篇)

    眼睛小學(xué)作文1

      我們每個人都有一雙明亮可愛的眼睛,我們用它看書、寫字、看電視……它是我們身體不可缺少的一部分,我們都應(yīng)該好好的保護它,而我卻沒有保護好它,讓它生病了。

      這天,我正在看電視,突然,媽媽憤怒地對我說:“喬鐘宇航,你怎么虛著眼睛看電視,是不是近視了。”我被媽媽的吼聲嚇住了,膽戰(zhàn)心驚地說:“我也不知道啊?”媽媽拿著遙控板立即關(guān)掉了電視,不停的數(shù)落我,小小年紀就戴眼鏡,看你以后怎么辦?以后不準看電視,玩電腦了。望著無比生氣的媽媽,我流下了傷心的眼淚,開始擔(dān)心起來,我的眼睛還能不能治好呢?

      第二天,我們來到了華西醫(yī)院眼科室,一一做了檢查,結(jié)果,我真的近視了,醫(yī)生說視力不能恢復(fù)到原來的樣子了,如果好好保護的.話,近視度數(shù)不會增加太快。最后我還配了一副眼鏡。

      同學(xué)們,我們一定要以正確的姿勢看書、寫字,不要沒完沒了地看電視、玩電腦,好好愛護我們的眼睛,千萬不要像我一樣,讓它生病了。

    眼睛小學(xué)作文2

      讀了《藍鯨的眼睛》這本書,我覺得非常感人。

      藍鯨是溫厚善良的,它從不傷害漁民,安靜地守護著海洋。藍鯨的眼睛是靈魂之光,可以讓失明的人重見光明。一個勇敢的年輕人為了讓一位失明的小女孩重見光明,就用鉤子把藍鯨的眼睛鉤了出來。當(dāng)女孩知道那是藍鯨寶貴的眼睛時,她決定放棄光明把眼睛還給藍鯨,天天坐在海邊等它。失去寶貴眼睛的藍鯨又生氣又傷心,它決定瘋狂地報復(fù)漁民。年輕人為了平息藍鯨的憤怒,獨自一人乘船出海,用自己的鮮血和生命安撫了心靈受到傷害的藍鯨,藍鯨原諒了那位年輕人,不再報復(fù)漁民,還將自己的眼睛送給了女孩。

      那位年輕人選擇用自己的生命來安撫藍鯨受傷的心,解除了藍鯨對漁夫們的`報復(fù),這種知錯能改,勇于承擔(dān)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。大多數(shù)人遇到這種事都會選擇逃避,而年輕人卻很勇敢,用生命來補償自己犯的錯誤,這位年輕人值得我們尊重。

      讀了這個故事,我懂得了在生活中,當(dāng)有人犯了錯,我們要去寬容他,原諒他,多站在他的角度去思考。我們犯了錯就要大膽面對,勇敢承擔(dān),并及時改正,這樣大家都會喜歡你!

    眼睛小學(xué)作文3

      暑假我去鄉(xiāng)下奶奶家玩,奶奶家住的是小院子,村口有一片空地,我經(jīng)常去那里玩。

      那天,我在村口玩兒。突然,一個灰色的身影出現(xiàn)在我的視線中,仔細一看,原來是一只兔子(村長家里曾經(jīng)養(yǎng)過兔子?墒前峒业臅r候兔子大多都跑啦。所以,村口就會有一些兔子偷菜吃。)我立刻抓住它,發(fā)現(xiàn)這只兔子的眼睛居然是紅的。難道是它得了病嘛,我猜測。我又抓了一兩只兔子回來。發(fā)現(xiàn)它們的眼睛也是紅的.,這證明不是那只兔子得了病。

      我坐在院子里的大槐樹下面認真思考著,可以肯定兔子們并沒有什么病。這時奶奶騎著電動車剛從村中心的超市里回來,她是為我買零食去了。我一邊開零食袋子,一邊不解地問奶奶:“奶奶,兔子的眼睛為什么是紅的?”奶奶一聽哈哈大笑:“兔子的眼睛本來就是紅的。”我又問:“為什么?”奶奶說:“因為兔子的血液離眼睛很近,所以看上去是紅色的!蔽野胄虐胍,打開電腦一查,原來奶奶說的是真的,科學(xué)家也這樣說。

      網(wǎng)頁上有很多內(nèi)容,我還知道了,兔子的身體跟我們?nèi)祟惖纳眢w是不同的。看來我們要多多觀察大自然,了解大自然,愛護大自然。

    眼睛小學(xué)作文4

      暑假里,我在百科全書上看到了“青蛙的眼睛非常特殊”我十分好奇心想:青蛙的眼睛怎樣特殊呢?是不是有什么秘密。我連忙走進屋問正在看報的爸爸,爸爸說:“你既然想知道青蛙的秘密為什么不親自去試驗一下呢?”“是呀!”我決定自己去進行試驗。

      在爸爸的陪同下,我在田里捉了一只青蛙,又捉了一些它愛吃的昆蟲:蚊子。蛾子。蒼蠅。 都放在籠子里,只見青蛙鼓起一雙眼睛蹲著,只要蟲子飛起來,它就噌得跳起來,舌頭一伸把蟲子卷在嘴里。后來我又把許多死蒼蠅放在青蛙面前,可真奇怪,青蛙一只也不吃只是跳來跳去呱呱地叫,我想:是不是因為蒼蠅是死的',青蛙不愛吃呢?

      第三次我把死蒼蠅在它眼前掠過,青蛙又跳起來把它吞了,跟吃活的一樣。

      經(jīng)過反復(fù)試驗,終于揭開了青蛙眼睛特殊的秘密;它對動的東西很敏銳,對靜的東西很遲鈍。只要蟲子一飛,飛得多快,向哪個方向飛它都能分辨清楚,還能判斷出什么時候跳起來,準能把蟲子逮住。

      我把實驗的結(jié)果告訴爸爸,爸爸高興地說:“女兒太棒了!孩子要記住實踐出真知呀!”

    眼睛小學(xué)作文5

      這次,我們小隊參加了“文明亮眼睛,星期六在行動”的活動。

      那天是雨天,我們小隊的隊員事先商量好在小區(qū)居委會見面。等人全部到齊以后,我們一起進入居委會。居委會里有一個姓李的老師。他告訴了我們今天我們“文明亮眼睛,星期六在行動”的活動內(nèi)容是慰問孤寡老人。同學(xué)們有的興奮地跳了起來;有的連忙撐起了雨傘跑了出去,還有的甚至連雨傘也沒有撐就高興的沖了出去。雨水沖濕了一個個同學(xué)的`臉蛋,但沒有沖去同學(xué)們那興奮的心情。老師望著一個個同學(xué)們,欣慰的笑了。

      我和我們小隊的隊員第一批去慰問孤寡老人。我們慰問的孤寡老人是一個姓胡的老奶奶,他的子女在國外,一年才回來一次甚至不回來,我們給老奶奶送去了水果還送去了慰問信。老奶奶家里有點臟我們邊和老奶奶一起打掃房間。同學(xué)們有的掃地;有的擦桌子;還有的拖地板。雖然外面很冷,可同學(xué)們都大汗淋漓,但是心中都很開心。回來的路上我們都很興奮.

      這次的“文明亮眼睛,星期六在行動”的活動意義非凡啊。

    眼睛小學(xué)作文6

      一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)青蛙的眼睛很特殊。

      假期里,我和姥姥、姥爺一起去河里抓魚,我高高興興地來到河邊。姥姥和姥爺去抓魚,我來撿掉在地上的魚。突然姥爺抓住了一只青蛙。我看它活蹦亂跳的,很好玩,還會捉那些會飛的小蟲子,就把它帶回家放在魚缸里。

      有一天,我看見有幾只小蟲子在那飛來飛去的很煩人,就把它打死了給青蛙吃。可是,青蛙好像沒有看見似地在原地一動也不動。我一看就用小木棍拍拍它, 示意讓它去吃蟲子。可是它還是沒有什么反應(yīng)。于是我只好把蟲子放在一張紙上,再把紙放在青蛙最容易看見的地方,可是它還是沒有動靜。我實在不明白是怎么回 事就去問姥爺。姥爺聽了笑著對我說:“青蛙雖然是吃蟲子的,但是它只能看見會動的東西。不能看見不動的東西。所以你把蟲子打死了讓青蛙吃,它看不見就不會 吃。不信你讓青蛙去捉會動的蟲子,它一定會捉到!甭犃死褷?shù)?話,我半信半疑,于是我又抓來一只活蟲子,在它身上綁上線,讓它在青蛙眼前飛,青蛙一看見蟲 子就立刻用舌頭把它卷到了嘴里,吃掉了。

      兩次實驗,我明白了青蛙的眼睛是只能看見會動的東西,不會動的東西青蛙根本就看不見。

      這次,又有了新的發(fā)現(xiàn),我真高興!

    眼睛小學(xué)作文7

      親愛的小主人:

      您好!我的名字叫眼睛,因為外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜使我看見了世界上所有美好的東西,我是你的靈魂之窗喔!

      上課時,我讓您看見黑板上的字,在校園里欣賞美麗的花朵,參觀畫展時看見畫家栩栩如生的畫作,能看見世界上繽紛的.色彩,您一定覺得我是您最重要的朋友吧!

      可是最近我覺得我看不到黑板上的字,因為您看書、寫字的姿勢不正確,使用我看電視、看電腦的時間太長了,讓我太過勞累,因此現(xiàn)在的我,看東西都像在霧里看花,模模糊糊的,感覺很不舒服。

      親愛的小主人,如果您愛護我,您就要注意讀書、寫字的姿勢,讓我和書本保持30公分的距離,一小時左右就要讓我休息十分鐘,不要在光線昏暗的地方看書、寫字,也可以讓我多接近大自然,尤其是綠色的植物,這樣我就不會生病。

      我希望能健健康康的為小主人您服務(wù),希望小主人能聽見我的勸告,您就可以很清楚的看見這世界上所有美好的事物。

      祝您

      身體健康

      學(xué)業(yè)進步

      眼睛敬上

    眼睛小學(xué)作文8

      在課堂上,有一次老師提問,我心里有了答案,想舉手回答,可又怕說錯了同學(xué)們會笑話,猶猶豫豫的。老師的眼睛很敏捷,一次次看向我仿佛在鼓勵我說:“你能行!”于是我勇敢的舉起了手,只見老師的眼睛一亮,叫了我的名字,我一鼓作氣,流利地回答完了問題。只見那雙眼睛瞇成一條縫,露出贊許的目光。我心里美滋滋的。

      通過這次發(fā)言,我對自己有了自信,無論是科任課還是班主任的課我都能積極主動地回答問題,受到了老師的`表揚。

      老師也有嚴厲的目光。一次我上課開了小差,老師發(fā)現(xiàn)后用嚴厲的目光直射著我,我慚愧的低下了頭。因為這比批評我還難受。在以后的學(xué)習(xí)中,我常常會想起老師這銳利的目光,督促我上課要認真聽講,不再溜號。

      老師用她的目光警醒著我。用無言勝有言。傳遞著她作為教師的這份崇高的職業(yè),讓我們少走彎路。及時糾正錯誤,在學(xué)習(xí)的道路上為我指引方向。

      謝謝您——我的老師,您是辛勤的園丁將花朵培育;您是智慧的畫筆將美好勾勒;您是希望的燭光將我們的前途照亮。

    眼睛小學(xué)作文9

      可能是因為我和你是閨密,心有靈犀吧,有時候,我們可以不發(fā)出聲音,單單用眼神交流。而我,自然也可以在你的眼睛里,看出你想表達的一切。

      考試前,你會向我眨眨眼睛,讓我加油,認真做題。我也會因為受到你的鼓勵,信心倍增。有時上課不專心,被老師批評了,偶然一轉(zhuǎn)頭,會看見你意味深長地看我一眼,似乎在提醒我上課要專心聽講。偶爾看到有人亂丟垃圾,你會朝我皺了皺眉頭,眼里明顯地表現(xiàn)出了不悅,示意我與你上前去阻止他。

      你的眼睛,會鼓勵我、提醒我,卻有時,也會表現(xiàn)出你內(nèi)心的真實感受。

      記得五年級第一學(xué)期,學(xué)校組織年段統(tǒng)一去基地。在基地玩拓展游戲時,我已經(jīng)順利通過,而你卻在徘徊。我鼓勵你:加把勁,一點兒也不用害怕。你向我點了點頭,勉強地笑了笑,讓我不要著急,不要擔(dān)心。但我卻從你的眼睛中,看見了一絲猶豫與深深的恐懼。

      我上前幫助你,與你同行。當(dāng)我們共同通過時,你的'眼睛閃著喜悅的光芒——它又在說話了。

    眼睛小學(xué)作文10

      假期到了,又是孩子們得近視眼的高發(fā)期了。

      昨天,在《生活大參考》節(jié)目里有個家長說:“我家孩子在假期總是玩手機,連我的手機都玩!彼拍了一段視頻,講的是一個小孩在玩手機,爸爸叫孩子洗澡,可孩子還專心致志的玩。

      后來,我看到了一個數(shù)據(jù):玩手機的人80%都會近視!80%?也就是說,如果我們班的同學(xué)都玩手機,那會有30多人近視!

      中醫(yī)專家告訴我們:人的眼珠子就像一杯茶,如果搖一下,就會搖起沫沫,所以不能隨意轉(zhuǎn)動。

      最重要的`是:在寫字時,要做到“一寸”、“一尺”、“一拳頭”,一寸就是筆尖離你拿筆尖的位置一寸,一尺就是眼睛離書本一尺,一拳頭就是胸離桌子一拳頭。而同學(xué)們大多做不到的是“一尺”,老師也經(jīng)常說:“頭抬高!”

      少玩電子游戲、眼睛離書本不近,是高視力的基礎(chǔ)。

    眼睛小學(xué)作文11

      一雙虎視眈眈的大眼睛,從門縫里緊緊地盯著我這個調(diào)皮鬼,我的后背直發(fā)涼,我忍不住悄悄回頭看來一眼那雙閃著冷光的眼睛,在黝黑的皮膚上如同一潭秋水,眼仁烏黑發(fā)亮、嚴肅,讓人生畏,我不由得打了一個寒顫,我緊握了筆,生怕筆掉到地上發(fā)出聲響,招來山上的老虎的大巴掌。

      他進了房間坐在我的`對面,我的心中充滿了恐懼和疑惑,我不敢直視他的眼,身體也不自主地發(fā)抖,爸爸看我這樣,撲哧一聲笑了:“你看見我有至于這么害怕嗎?我又不是山上的大老虎!彼请p冷冰冰的眼神瞬間融化成了春日的暖風(fēng),驅(qū)散了我心中的恐懼,這時爸爸的眼睛瞇成了一個彎彎的月牙,月牙中流著一種刺骨的寒冷:“怎么樣,作業(yè)寫完了沒?”“我……”爸爸的眼睛如萬道冷風(fēng)把我射穿,他的眼變得更大了,活像兩個保齡球直直地盯著我,生怕我逃走。

      那雙眼神深深地印在我心中,它傾注著爸爸對我的期望和關(guān)愛,雖然我知道無論我在勤奮學(xué)習(xí)還是在虛度光陰,那雙眼睛都永遠關(guān)注著我,但每當(dāng)我虛度光陰時,我的后背都微微發(fā)涼……

    眼睛小學(xué)作文12

      在我心目中,媽媽是所有人當(dāng)中最最美麗的,特別是她的那雙眼睛!媽媽的眼睛又圓又大,單眼皮,在彎彎的眉毛下顯得很美很美。媽媽的眼睛會說話,每次她那慈祥的目光落在我的身上,我就如同沐浴的陽光一般,身上暖暖的。

      每天早上我和媽媽在校門口告別,媽媽目送我走進校門,眼睛里充滿了鼓勵和憐愛。在蹋進校門的一瞬間,我總要回頭看看媽媽的眼睛,這樣我的.心里才踏實。幾年里,這已成了習(xí)慣。每次我考了好成績,媽媽的眼睛里就流露出欣慰和喜悅。我知道,媽媽心里一定和我一樣開心。我很淘氣,也常惹媽媽生氣。媽媽氣極了,舍不得揍我,總說:“你什么時候才能讓我少費心呢?”那一刻,媽媽眼睛里流露出的是失望和責(zé)備。在媽媽目光的注視下,我一天天長大了。

      我發(fā)現(xiàn),媽媽的眼角有了細細的皺紋。我知道,那都是因為我呀!我喜歡媽媽,更喜歡媽媽那雙又美麗又善良的大眼睛。

    眼睛小學(xué)作文13

      風(fēng)憤怒地吼叫著,雪精靈的舞步越來越快。在這個寒冷的冬夜,一個不起眼的身影蜷縮在角落里。

      那是一個男孩,他只披了件舊大衣,面容憔悴,雙手凍成了“胡蘿卜”,本該炯炯有神的眼睛也被歡迎詞抹去了光亮。他緩緩起身,地走在大街上,時面仰望天空,他的一雙眼睛里冷卻著光芒,像是一截蠟燭正發(fā)出最后的亮光。他長嘆一聲,閉上眼睛,兩顆晶瑩的淚珠流星般的臉頰……

      天亮了,男孩睜開眼發(fā)現(xiàn)他正躺在床上,一位慈眉善目的老人正坐在他面前,慈祥地看著自己,老人看上去七十多歲了,頭發(fā)被時間染成了白色,臉上也被歲月毫不留情地刻出了痕跡,但老人的眼睛卻那么明亮,眼神卻那樣溫柔。他用感激的目光看著老人,漸漸地,他按捺不住了,像個嬰兒似的嚎啕大哭起來,他的'眼睛里有了希望,有了堅定的意志,眼神也不再暗淡無光,而是充滿希望。他走出老人的家,臉也紅潤起來,面容也不再憔悴,世界對他來說,像一雙大大的眼睛,充滿光明和希望。

      眼睛是的窗戶,猶如天上最亮的星星,永遠、永遠散發(fā)著光明。

    眼睛小學(xué)作文14

      螞蟻的腳步總是那么執(zhí)著而又匆忙,可只要用樟腦球在它前進的道路上輕輕地畫一道線,它就會立即驚慌失措地掉頭而去。在它前面再設(shè)置一道同樣的樟腦球防線,它還是馬上望風(fēng)而逃,翻來覆去都是如此。等它跑累了,再畫一個圈將它圈在里面,螞蟻在里面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去沒有頭緒,將包圍圈縮小,它在其中左沖右突幾下子后發(fā)現(xiàn)無路可走,不得不奮而突圍。

      毫無疑問,樟腦球本身對螞蟻造成傷害,它可以唱著歌大搖大擺地走過來,但螞蟻卻被那種氣哧嚇住了。只有等到無路可走的時候,才會迫不得已挺身一試。

      現(xiàn)在想來,人生又何嘗不是如此?許多障礙剛開始在我們眼里都是那么沉重而無奈,而等到我們鼓足勇氣克服掉以后才發(fā)現(xiàn)它不過是螞蟻面前的那道樟腦球防線而已。

      在人生的征程中,只要你能跨越心靈的障礙,那么,世界上便沒有什么障礙把你阻擋。否則,你就將負著沉重的.障礙把你阻擋。否則,你就將負著沉重的障礙之山前行,遇到了道“樟腦球線”,便以使你精疲力竭,甚至不堪一擊。

    眼睛小學(xué)作文15

      我有一個善解人意的爸爸,爸爸的臉上長著一雙會說話的眼睛,爸爸的眼睛。你如果不相信,那就聽我講講吧。

      一次,我在家做作業(yè)時很不認真,作業(yè)寫得十分潦草。爸爸檢查我的作業(yè)時,不由皺起了眉頭,爸爸的眼睛嚴厲地看著我,好像在說:“你呀你呀!作業(yè)怎么寫得這么亂,以后可不要這樣了!蔽彝请p眼睛,心里有說不出的害怕。

      又有一次,我有一道數(shù)學(xué)題沒弄懂,作業(yè)寫錯了。爸爸耐心地給我講解,這時爸爸的眼睛是那么的親切。好像在說:“孩子,別著急,你是個聰明的孩子,一定會算出來的。”在爸爸的.幫助下,我終于弄懂了那道數(shù)學(xué)題。當(dāng)時,我真想對那雙眼睛說聲:“謝謝”。

      還有一次,我發(fā)燒40度,爸爸急壞了,忙背著我去醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的治療,爸爸的照顧,我的病總算好了一些。第二天早晨,我睜開眼睛看見爸爸的眼睛一直看著我。他一夜沒睡,臉色是那么蒼白,只有那雙帶著血絲的眼睛仍然炯炯有神。爸爸見我醒了,那雙眼睛流露出又高興又難過的神情,好像在說:“孩子,都怪爸爸不好,整天只知道忙工作。你好些了嗎?”……

      你們說,我爸爸的眼睛會說話嗎?

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