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【精華】運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇1
校園一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要舉行了，我和班級(jí)同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來到校園，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。
這天，我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的.來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的安排。
我們聽從校園的安排來到操場上，那里已經(jīng)有好多班級(jí)同學(xué)和我一樣，滿懷激情的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級(jí)的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當(dāng)時(shí)的我正在為他們加油。
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動(dòng)，聽到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級(jí)同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最后只得了第二名，心里很難過。這時(shí)明老師笑著安慰我說：“沒有關(guān)系，下次再來，要知道失敗是成功之母�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要為班級(jí)拿第一名，不辜負(fù)老師的期望。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開心，我知道成功的機(jī)會(huì)還有很多。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇2
星期三，老師說：“明天開運(yùn)動(dòng)會(huì)！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項(xiàng)目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，操場上，同學(xué)們像快速奔跑的小羚羊。
最激動(dòng)人心的`項(xiàng)目是50米接力賽，第一個(gè)接力的同學(xué)盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對(duì)面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學(xué)。一浪接一浪，運(yùn)動(dòng)員們的傳遞像勝利的火炬，同學(xué)的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負(fù)的時(shí)候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的同學(xué)急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動(dòng)，最后，她沖出終點(diǎn)得了第一名。同學(xué)們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個(gè)同學(xué)因?yàn)樘d奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真快樂，下次我參加就好了，也想得名次。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇3
在茂密的森林里住著許多動(dòng)物，有威武的老虎、調(diào)皮的猴子、機(jī)靈的松鼠、可愛的小兔和誠實(shí)的長頸鹿。它們都快樂地生活在一起。
這天，天氣晴朗，燦爛的陽光射進(jìn)森林，像給大地鋪上了一床漂亮的地毯。被稱為“百獸之王”的老虎建議舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，小動(dòng)物們聽了以后非常興奮，它們都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示一下自己的本領(lǐng)。大家來到了森林里最大的一塊空地上，準(zhǔn)備比賽……
比賽即將開始，首先是猴子和小熊對(duì)決。它們參賽的項(xiàng)目是跑步，瞧，猴子在比賽前還做熱身運(yùn)動(dòng)呢，看上去倒挺專業(yè)，就好像參加過很多次比賽的老手似的。還時(shí)不時(shí)地朝著大家做鬼臉，調(diào)皮極了，逗得大伙哈哈大笑。小熊雖然看上去不像猴子那么專業(yè)，但是也不甘示弱，在起跑線前做好了充分的`準(zhǔn)備。只聽裁判長頸鹿的一聲令下，猴子和小熊都像離弦的箭一樣，快速地向前沖去。雖然猴子跑得快，但是由于它調(diào)皮的性格，比賽時(shí)東竄西跳不認(rèn)真，到最后竟輸給了小熊。
接著是松鼠和小兔比賽跳遠(yuǎn)，這局誰輸誰贏還不一定呢？大家都在猜測著……結(jié)果卻出乎意料，原以為跳遠(yuǎn)是松鼠的強(qiáng)項(xiàng)，松鼠就會(huì)贏，沒想到是小兔贏了比賽，也虧它平時(shí)沒少鍛煉，否則很難贏得比賽。
比賽即將結(jié)束，大家還意猶未盡，并沒有因運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝負(fù)而感到失望，反而更期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇4
今天，山羊村的山羊村長，叫全體村民召開一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，村民們各個(gè)都參加了，村里人山人海。 兔子先生參加了跑步，熊伯伯參加了拳擊，大象爺爺當(dāng)裁判，老虎先生也不例外，也參加了拳擊，袋鼠參加了跳高。熊伯伯想，這次參加拳擊的一定是袋鼠，因?yàn)樗磕甓紖⒓尤瓝�，嘻嘻，袋鼠你輸定了�?報(bào)完了名，老鼠小弟把名單交給山羊村長，山羊村長說：“老鼠小弟，把放大鏡拿來�！崩鲜笮〉苷f：“好。”山羊村長看了，感覺很好，說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)在明天舉行，老鼠，傳給村民�！崩鲜笤邴溈孙L(fēng)上說：“通知，明天將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)各位村民做好準(zhǔn)備�！钡诙欤K于盼來了運(yùn)動(dòng)會(huì)，村民們到體育場觀看比賽，第一場是拳擊，熊伯伯高高興興的上了拳擊臺(tái)，一看，對(duì)手不是袋鼠，是老虎大哥，熊伯伯說自言自語地說：“袋鼠呢?”，“我在這呢，熊伯伯，我今年參加的是跳高�！贝笳f。這下熊伯伯輸定了，老虎大哥先把熊伯伯的`腳絆倒，熊伯伯摔了下來，在用佛山無影腳，幾下子就把熊伯伯打倒在地，大象爺爺讀秒：“10，9，8，7，…。老虎大哥贏了，袋鼠跳高跳到了11米，別的對(duì)手都贏不了他。
運(yùn)動(dòng)會(huì)給動(dòng)物們帶來了快樂，開心。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇5
星期天的早晨，動(dòng)物們?cè)谏掷锱e行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。
你瞧!大象正在舉重，它的力氣可真大呀。旁邊的青蛙在跳繩，應(yīng)為青蛙腿的彈跳非常的好，袋鼠媽媽帶著它的`寶寶在進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，小烏龜跟兔子在比賽跑步。小猴子非常的靈活，在爬樹。
它們都有自己的長處，都在展示自己最優(yōu)秀的一面。它們今天比賽的非常的開心，非常的友好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生作文 篇6
今年是二年一度刺激的運(yùn)動(dòng)會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，校長一一介紹來賓，緊接著就是運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場，大家都精神飽滿，踏著整齊的步伐，向前走。
下一個(gè)活動(dòng)是八十米個(gè)人競賽，是個(gè)人賽中最有獲獎(jiǎng)機(jī)會(huì)的項(xiàng)目，我期盼著金牌到我手中，于是我賣力的跑，終于得到了我在小學(xué)第一面金牌，我抱著喜悅的心情，去參加我們的趣味競賽“疊疊樂”疊的時(shí)候，我們都用自己最快的方式完成，公布成績，我們班榮獲第二名，大家都很開心。異齡接力時(shí)，我們本來位居第二名，但時(shí)由于六年級(jí)最后一棒交棒不順利，因此落到第五名，我們只好無奈又失望的'走回教室吃午餐。
吃完午飯后，就是緊張的大隊(duì)接力了!我們穿上背心，“碰!”槍聲一響，選手們?nèi)缑擁\野馬般的向前沖，誰也不讓誰。“啊!”換我了，接棒時(shí)，我們班暫時(shí)領(lǐng)先，二班在后頭拼命追趕，我交給最后一棒——陳嘉，他拼命沖，耶!我們達(dá)成了，大隊(duì)接力終于贏二班，得到第一名了!之后我們回到休息區(qū)觀看五、六年級(jí)的大隊(duì)接力，我覺得他們接棒都很順，十分值得我學(xué)習(xí)。
大隊(duì)接力、趣味競賽......等項(xiàng)目是靠團(tuán)隊(duì)同心協(xié)力、互相鼓勵(lì)，比賽中難免會(huì)出差錯(cuò)，如果有人掉棒我不會(huì)去責(zé)罵他，我會(huì)試著鼓勵(lì)他，運(yùn)動(dòng)會(huì)就是要培養(yǎng)我們有“勝不驕，敗不餒”的運(yùn)動(dòng)家精神。
評(píng)語：完整呈現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)各種緊張刺激的競賽項(xiàng)目，亦有賽后的省思，內(nèi)容鋪排得宜，請(qǐng)保持創(chuàng)作的習(xí)慣，累積語感��！