收獲小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的收獲小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
收獲小學(xué)作文1
今天天氣很好，爸爸媽媽商量好決定帶我去動(dòng)物園玩。我高興極了！
動(dòng)物園陽(yáng)光明媚，空氣清新，天上的白云變幻莫測(cè)，千變?nèi)f化，它有時(shí)像一只雪白的兔子，有時(shí)像一只威風(fēng)凜凜的老虎，有時(shí)像一只張牙舞爪的螃蟹，有時(shí)像一只龐大的大象，有時(shí)又像一只頑皮的猴子，有時(shí)像一只狡猾的狐貍，有時(shí)像一只兇猛的公牛，有時(shí)還像一只憨厚的小豬。真是變化多端！
看到此情此景，我更加興奮起來(lái)了！
小鳥在天空中自由地飛翔，大雁要到遠(yuǎn)方去定居。它們有時(shí)排成人字形，像一架飛機(jī)；它們有時(shí)排成一字形，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，它們好像在巡邏，又好像在做軍事演習(xí)。
天氣這么好，我們坐在游覽車上一路欣賞著，竟不知不覺(jué)地來(lái)到了果園。我走進(jìn)果園里看到了一串串紫盈盈的葡萄，看到了一只只像月牙一樣的香蕉，看到了一只只紅撲撲的蘋果像一個(gè)個(gè)小孩童真的臉，還看到了一只只淡黃色的芒果。忽然，我聽到了水果們說(shuō)話的聲音。把我嚇了一跳，其中芒果說(shuō)：“你們這些臭人類，專門吃我的同胞，你看你們把我都?xì)馑懒�。你瞧他們又�?lái)摘我了。我的.命再苦，也不會(huì)這么苦吧！”
我們又走進(jìn)了一片菜園，菜園里有埋在土里的紅薯，有又白又嫩的小白菜，有一只只紫色的茄子，有頭上長(zhǎng)小包的花菜，還有一個(gè)個(gè)掛滿架子的黃瓜�？吹竭@些蔬菜，我口水都流出來(lái)了。
雖然還沒(méi)有到達(dá)目的地，但是已經(jīng)美不勝收了�？磥�(lái)今天的旅程一定很快樂(lè)。
收獲小學(xué)作文2
上課預(yù)備鈴響了，同學(xué)們便不自愿地陸續(xù)走進(jìn)了教室，慢吞吞地走到各自的座位上.此時(shí)，教室里一片喧嘩聲:嬉笑聲、吵鬧聲……正當(dāng)老師踏上講臺(tái)，那聲波卻還未停止.此時(shí)，又有幾位調(diào)皮的學(xué)生故意姍姍而來(lái).
在老師的一番教育話語(yǔ)中，教室里才稍微平靜些.于是，老師便開始上課……
可是，總有些同學(xué)控制不住自己的言語(yǔ)、舉止，總情不自禁地三兩個(gè)同學(xué)交頭接耳地竊竊私語(yǔ).不時(shí)地，又有幾個(gè)同學(xué)把一張張紙條從教室第一排傳到最后一排.于是，教室中間部的學(xué)生便成了傳遞員.
在無(wú)可奈何的情況下，老師把這群與眾不同的學(xué)生隔離開，各自分布在一個(gè)角落.但是，他們始終會(huì)有各自的高招，進(jìn)行傳遞消息.
時(shí)常，我會(huì)有這種念頭:如今的學(xué)生的`學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)在離譜，難怪總會(huì)有考不、上高中學(xué)校而整天無(wú)所事事而流落在外的青少年.這些人卻總抱怨著:讀書太辛苦了，總是學(xué)不會(huì)!然而，我個(gè)人卻認(rèn)為:他們并非學(xué)不會(huì)，而是根本就沒(méi)努力去學(xué).而且在學(xué)習(xí)過(guò)程中，半途而廢，學(xué)習(xí)五天捕魚三天曬網(wǎng).如此的學(xué)習(xí)態(tài)度，怎能取得好成績(jī)呢?
在未來(lái)的知識(shí)世界里，我們必須用知識(shí)、用智慧去與社會(huì)上的人才進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng).或許，這是眾人皆知的事實(shí)，但是，沒(méi)有真正的動(dòng)力促使他們?nèi)W(xué)習(xí)，去努力，去奮斗!
若是青少年無(wú)法正確意識(shí)到學(xué)習(xí)、知識(shí)的重要性，等到若干年甚至數(shù)十年后才醒悟:原來(lái)生活中離不開知識(shí).可那或許也太遲了.正所謂”少壯不努力，老大徒傷悲”!
收獲小學(xué)作文3
暑假就要過(guò)完了，在這個(gè)暑假里，我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，有素描、讀經(jīng)、英語(yǔ)等等。另外，我也去了幾個(gè)地方，有南灣水庫(kù)、上海世博院和科技館等地方游玩。我的暑假生活可以說(shuō)是豐富多彩。
我收獲最多的是到上海世博會(huì)和上�？萍拣^。在上�？萍拣^，我看見(jiàn)很多的宇宙飛船，在展館的中央還看到楊利偉叔叔的飛船和他本人的巨幅圖片資料。在機(jī)器人時(shí)代里，我們看到了很多的機(jī)器人，有的在制造汽車，有的在射箭，還有的會(huì)彈琴、射箭、下棋、跳舞等工作。我們還看了一場(chǎng)機(jī)器人的舞蹈，節(jié)目個(gè)個(gè)精彩，很是讓我驚訝。在一樓的五大洲的.動(dòng)物標(biāo)本館中，看到各種各樣的動(dòng)物，有大象、豹子、老虎、野狼等許多動(dòng)物，仿佛帶我來(lái)到了世界各國(guó)動(dòng)物的王國(guó)，真是大開眼見(jiàn)。在世博會(huì)的場(chǎng)館里，我認(rèn)識(shí)了美國(guó)、加拿大、巴西、俄羅斯等許多的國(guó)家，在美國(guó)館里，美國(guó)的主持人給我們介紹了美國(guó)的精神，還用中文說(shuō)：“美國(guó)歡迎您”等話語(yǔ)，感覺(jué)很是好笑，我爸爸還讓我和那個(gè)美國(guó)人一起合影，感覺(jué)很是興奮。我還去了中國(guó)各省聯(lián)合館，使我認(rèn)識(shí)了很多的省，像陜西省、山西省是同音省，我還意味是一個(gè)省呢。我還一一到各省館進(jìn)行蓋章，真是開心呀！
暑假即將過(guò)完，我的收獲可以說(shuō)多多，這個(gè)暑假過(guò)的是真開心呀！
收獲小學(xué)作文4
我從小就愛(ài)玩，是一個(gè)愛(ài)玩又愛(ài)動(dòng)的小男孩。特愛(ài)遙控汽車和飛機(jī)，只要是能變形的玩具我都愛(ài)不釋手。現(xiàn)在我最愛(ài)的就是果寶特攻和魔尺了。
還在暑假的時(shí)候，爸爸就給我寄來(lái)一個(gè)果寶特攻{7合1的].它們可以組成戰(zhàn)車、飛機(jī)和戰(zhàn)神。剛開始我看著圖紙仔細(xì)琢磨，左看右看連飯也不吃，經(jīng)過(guò)反復(fù)拆裝，我終于拼成功了�？粗粋�(gè)個(gè)小配件在我手中一會(huì)兒變成七彩小戰(zhàn)寶，一會(huì)兒變成一個(gè)大戰(zhàn)神，我高興極了，迫不及待的'打開電腦，對(duì)著攝像頭大聲喊:“爸爸，看我拼成了一個(gè)大果寶戰(zhàn)神，好不好看?”爸爸在那邊也笑呵呵地說(shuō)：“哇，真好看！行�！�
小小的一根魔尺在手中也可以變化出幾十種形狀。
記得有一天，李老師對(duì)我們說(shuō)：“你們只會(huì)拼刀、劍打鬧，別的大哥哥都可以拼成魔球呢。”回到家，我低頭認(rèn)真看圖型，媽媽看我皺著眉頭十分專心的樣子，就輕輕點(diǎn)了一下，我忽然明白了馬上一個(gè)魔球翻出來(lái)了，我高興地一蹦三尺高。第二天一上學(xué)我就連忙告訴了李老師，老師讓我在全班同學(xué)面前表演。后來(lái)我又翻出了很多種形狀：皇冠、眼鏡蛇等等。
在玩的過(guò)程中我體會(huì)到一根魔尺就能翻出這么多的圖形，讓我們?cè)鰪?qiáng)了智力，開動(dòng)了腦筋，從中也收獲了快樂(lè)!認(rèn)識(shí)到無(wú)論做什么事，只要善于觀察、善于思考就能獲得成功！
收獲小學(xué)作文5
播種一個(gè)種子，收獲一樹果實(shí)；播種一個(gè)微笑，收獲一新心的溫暖；播種一句欣賞，收獲一種信念；播種一個(gè)信念，收獲成功的喜悅。
在一次勞技課上，勞技老師叫我們見(jiàn)剪蝴蝶。我的心十分緊張，以為我從來(lái)沒(méi)有剪過(guò)蝴蝶，我是否能寫剪好呢？我的心里有些忐忑不安。開始剪了。第一步，先裁下一張長(zhǎng)20厘米，寬20厘米的正方形紙塊，將其對(duì)折。我照著老師說(shuō)的做，我發(fā)現(xiàn)，這并沒(méi)有想象的那末困難。于是，我忐忑不安個(gè)心情漸漸平靜了下來(lái)，二步是將打不開的一邊放在左邊，在上面畫出半只蝴蝶的圖案，。我又照著做了，做得很不錯(cuò)，我受到同學(xué)們的'表演，開始飄飄然，驕傲起來(lái)了，我想：反正我也已經(jīng)畫得這樣好了。那剪不就更是小菜一碟了嗎！于是，我也不聽老師講課，開始自顧自的見(jiàn)了起來(lái)。一點(diǎn)一點(diǎn)的見(jiàn)出外形，仍然是那末好我也越發(fā)高興了。下面是鏤空翅膀部分。我見(jiàn)了一次，失敗了，又見(jiàn)了一次，又失敗了，慢慢的，我失去了耐心，扔下了繭子，生悶氣。這時(shí)，就聽一陣沙沙的生音，像是一首交響曲，歡快地向著，每一位同學(xué)都在認(rèn)真地為交響曲伴奏，但是，我卻沒(méi)有參與其中，可看著同學(xué)們那一個(gè)個(gè)專注的神情，我不覺(jué)低下了頭。別人能做好，我也同樣能做到，我告訴自己，你不比別人差，我不斷鼓勵(lì)自己，給自己信心！
收獲小學(xué)作文6
今天上午，我看見(jiàn)爸爸在泡綠茶。只見(jiàn)茶葉在杯中沉沉浮浮，于是問(wèn)爸爸：“爸爸，茶葉是怎樣制成的呢？”媽媽趁機(jī)說(shuō)：“那今天下午就去采茶吧！”我和爸爸不約而同地答應(yīng)道“就這這么定了！”
午飯一過(guò)，我們便驅(qū)車去櫟斜水庫(kù)采茶。汽車開在崎嶇的山路上，我恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，飛到目的地采茶。
剛下車，我就被眼前的茶園吸引住了：一排排茶樹整齊地排放在山坡上。茶樹上綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jī)海h(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進(jìn)茶園摘起來(lái)。爸爸急忙告訴我：“這是人家承包的，我們不能偷取別人的`勞動(dòng)成果呀。瞧，那兒有許多野山茶，質(zhì)量也很好呢！” 只見(jiàn)樹叢中有許多野茶樹，嫩芽?jī)合褚粋�(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣冒了出來(lái)。葉子的顏色綠油油的，沒(méi)有一點(diǎn)兒塵埃。我摘了一片，湊近鼻子一聞——哇！一股清香撲鼻而來(lái)。于是，我們便七手八腳地摘起來(lái)。不多久，我們就采了一大袋。
這時(shí)，爸爸催著讓我回家，但我還是盯著茶葉，手還不停地摘著茶葉，恨不得變成千手觀音，讓我摘個(gè)夠……
炒茶開始了。爸爸把茶葉倒在鍋里，頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著，一邊告訴我說(shuō)這叫“殺青”。我學(xué)著爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了，但當(dāng)這茶葉的香氣直冒上來(lái)時(shí)，心里還是樂(lè)開了花。
我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉，等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過(guò)了半小時(shí)，又細(xì)又香的茶葉出鍋了。
我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來(lái)。啊，真香啊！我品嘗到了不僅僅是綠茶的甘冽，還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)！
收獲小學(xué)作文7
春節(jié)快要來(lái)了，我和媽媽一起逛街買年貨。這天天氣特別好，地鐵站、街道上、百貨公司到處人山人海。我和媽媽一起去到一家百貨超市逛年貨，逛著逛著我被櫥柜里一件小西裝吸引了，很好看。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我喜歡那件小西裝，可以買給我過(guò)春節(jié)穿嗎?”媽媽聽了和藹地彎下腰對(duì)我說(shuō)：“好吧!新年了，我們家寶貝又長(zhǎng)大一歲了，更懂事了，媽媽希望你和新衣服一樣新年有個(gè)新面貌!加油!”就這樣，我們買下了新衣服。我拎著裝著新衣服的禮品袋，一路上可開心了!
大年初三中午飯后，我正在開心地?cái)?shù)著這幾天收到的壓歲錢，這時(shí)奶奶走進(jìn)我的房間說(shuō)：“今晚我們?nèi)胰ゾ四棠碳页燥�，記住，穿整齊漂亮點(diǎn)!”我想：太棒了，就穿媽媽給我買的新衣服參加聚會(huì)吧!
奶奶走出房間，我急忙從衣柜里拿出新衣服穿上，整理好衣冠，沒(méi)多久，我們就出發(fā)去舅奶奶家了。一路上，我很開心的，心里老想象著到舅奶奶家的熱鬧場(chǎng)面。
到了舅奶奶家，人很多，表哥表姐、表弟表妹全都聚齊了，這是家庭大聚會(huì)，真的好熱鬧啊!大家伙是趁著春節(jié)有假期，歡聚一堂呢!
今天的家庭聚會(huì)，我收獲了親人們的美好祝福，特別是長(zhǎng)輩送的`禮物就了，有玩具，有文具，還有壓歲錢，我也祝福我們大家庭的每一位成員平安健康，幸�？鞓�(lè)!
過(guò)新年真好，有好吃的、有好玩的、可以穿喜歡的新衣服，最重要的是收獲了長(zhǎng)輩們對(duì)我的美好祝福，我喜歡過(guò)春節(jié)!希望新的一年里我要像媽媽說(shuō)的那樣，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做個(gè)上進(jìn)的好孩子!
收獲小學(xué)作文8
失敗，失敗，失敗……難道成功就離我這么遠(yuǎn)嗎？
又考試，又考砸；再簽字，又被罵。每每考得不理想，爸媽就一個(gè)勁兒地向我嘮叨，本來(lái)就煩的心情，愈加急躁了。索性沖出家門，漫步于草地小路上，想找個(gè)地方發(fā)泄一下。
走著走著，開始注意路邊的小草：綠油油的，遍地都是，棵棵都十分挺拔，極富生命力，好像許許多多的小精靈在向我展示自己的活力，是那么的快樂(lè)、那么的活潑……什么嘛！我考砸被罵，連草都會(huì)那么開心。我一氣之下把腳抬離水泥路，在草地上狠狠地踩了幾腳。頓時(shí)，原本挺拔的小草現(xiàn)已東倒西歪[注: 指行走不穩(wěn)，身不由主。也形容物體傾斜不正。]，正在地上啃泥呢�？粗〔輦儽晃也鹊门吭诘厣掀鸩粊�(lái)，心情頓時(shí)舒暢了許多。
本想散會(huì)兒步再回家的，但不經(jīng)意的`回頭看了一下，愣了……
只見(jiàn)那剛被我踩了的小草，正在努力地站立起來(lái)。慢慢地，有一棵立在了半空。一會(huì)兒，大部分都立到了半空，還有一些已經(jīng)完全立了起來(lái)……
我愣愣的站在那里，呆呆的看著那些小草從緊貼地面到挺拔如初，全然忘記了因站太久而酸痛的腿。我好驚訝：小小的，被踩得緊貼地面的小草，竟會(huì)再次從地面上立起來(lái)。小小的身體里竟蘊(yùn)藏著這么大的力量。連小草遇到困難都會(huì)努力面對(duì)和解決，更何況我呢！
回到家，拿出書本開始復(fù)習(xí)。又一想，我這一趟出去，還收獲不少呢。
收獲小學(xué)作文9
星期四，我們?cè)诘鲤^舉行了一次別開生面的生日會(huì)。
在一陣陣歡樂(lè)聲中，館長(zhǎng)為我們壽星準(zhǔn)備了第一項(xiàng)游戲：“小馬過(guò)河”。
一、游戲的快樂(lè)
游戲開始啦，你看！高志進(jìn)這匹“小馬”，他迅速的踩上了一塊“磚”，把另一塊“磚”放在自己的前方，兩只腳踩上離他最遠(yuǎn)的一塊“磚”，最后繞過(guò)標(biāo)志牌，最終，他以1分45秒的'速度到達(dá)了終點(diǎn)。我這匹“小馬”也不甘示弱，在一聲聲加油聲中，為了取勝，我邁了一個(gè)大弓步，結(jié)果我摔了一個(gè)“狗啃泥”，但是，我迅速的爬了起來(lái)，一鼓作氣的以1分37秒的速度戰(zhàn)勝了高智進(jìn)�？粗^眾驚訝的表情，我笑了，知道是什么原因嗎？因?yàn)槲沂�，�?dòng)作靈巧，他是個(gè)胖子，動(dòng)作緩慢，這就是我取勝的原因。所以在這個(gè)游戲中，我很開心——原來(lái)當(dāng)一個(gè)瘦子也很開心呀！
在一聲聲加油聲中，館長(zhǎng)為我們壽星準(zhǔn)備的第二項(xiàng)節(jié)日：吃蛋糕。
二、吃蛋糕的快樂(lè)
只見(jiàn)館長(zhǎng)推出來(lái)一個(gè)小車，車子上放著一個(gè)神秘的盒子，我們交頭接耳的討論著，一聲聲“祝你生日快樂(lè)、祝你生日快樂(lè)……”不斷傳入耳朵，我們一下子醒過(guò)來(lái)，原來(lái)今天是我們的生日呀！館長(zhǎng)緩緩地打開盒子，��！我們猜對(duì)了！原來(lái)是一個(gè)雙層水果蛋糕呀！“我要吃、我要吃……”一個(gè)個(gè)小壽星爭(zhēng)先恐后地嚷著，“好、好、好”，于是，館長(zhǎng)迅速的切好蛋糕，發(fā)給每一個(gè)人，我吃著甜滋滋的蛋糕，心里別提有多開心，因?yàn)槲沂斋@了許許多多的快樂(lè)！
在歡笑聲和祝福聲中，我收獲了成長(zhǎng)的快樂(lè)。
收獲小學(xué)作文10
正所謂“八月的桂花十里香”，那芬芳濃郁的花香，一聞難忘，它還有用處哩！
深秋的桂花可以摘來(lái)曬干，用來(lái)泡菜，做桂花糕。故鄉(xiāng)的桂花那氣味濃濃。古城的我們可不是用摘的方法，多麻煩，那時(shí)候在故鄉(xiāng)我們是用力氣搖的。搖下來(lái)的桂花朵朵完整，沒(méi)有一朵是壞掉的。把這些桂花做過(guò)一道道程序的.“處理”后，它將會(huì)成為可以吃的美味的糕點(diǎn)，也可以用來(lái)做桂花項(xiàng)鏈，可桂花會(huì)枯萎，怎么辦。放心吧，加工過(guò)的桂花是不會(huì)枯的，因?yàn)樗呀?jīng)加入了一股防止腐爛的物質(zhì)呢！
秋天也是涼爽的季節(jié)，游山玩水是本性，這不，周末里父母就帶上我去平水采摘水果了，真開心。
那是個(gè)果園，里面掛滿了許多水果。一進(jìn)果園。水果寶寶們便向噘噘嘴巴，示意讓我去采摘它們。個(gè)個(gè)都非常飽滿可愛(ài)，每個(gè)品種我都愛(ài)不釋手。摸摸也好，碰碰也好。一路蹦蹦跳跳，來(lái)到了柿子園。那樹上的柿子。瞧。像一個(gè)個(gè)小燈籠似的掛在樹上。我毫不猶豫地走向一棵大柿子樹，據(jù)導(dǎo)游解說(shuō)，它已經(jīng)有100年的歷史了，是一棵樹爺爺，非常古老。望下來(lái)，好像只有這上面的柿子最多了。這棵樹上的果子太高了，夠不著。幸好還是我機(jī)靈，找來(lái)了旁邊一個(gè)掛鉤，將柿子一個(gè)一個(gè)給鉤下來(lái)。嘿，不玩不知道，這一玩兒，還挺過(guò)癮，我也會(huì)鉤了，不過(guò)那棵樹爺爺還是鉤不著，看來(lái)我還得長(zhǎng)高點(diǎn)兒。唉，真遺憾！
秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)，它裝載了農(nóng)民伯伯的快樂(lè)和收獲幸福生活的過(guò)程。
收獲小學(xué)作文11
每集體只有盡力就有收獲，但，我的收獲，是很特殊的哦！只有每天2小時(shí)的一直訓(xùn)練，才干收獲5分鐘的勝利，正如諺語(yǔ)所說(shuō)：“臺(tái)上3分鐘，臺(tái)下十年過(guò)�！闭媸且稽c(diǎn)兒也錯(cuò)。下面我就給大家介紹一下我的“收獲”吧！
記得這地，老師告知我們寒假要往南京加入“紅太陽(yáng)杯”的古箏競(jìng)賽，過(guò)后，我們沖動(dòng)萬(wàn)分，但又怕彈不惡，所以天天下戰(zhàn)書抬教，我們就不謀而合地到古箏核心，播種著常識(shí)的苦霖。冷假已經(jīng)降臨了，離我們比賽還有2天，我們?cè)缭绲夭壬狭四暇┑?道路。跟著主持我的先容——“比賽開端，下面首先有請(qǐng)來(lái)從疾州小百折藝術(shù)古箏中央的她們，她們將展現(xiàn)《深谷淌水》……”我們登時(shí)緩和得口面皆像十五個(gè)吊桶擊水——心神不寧，但我們表點(diǎn)上很安靜……隨著節(jié)奏的響訖，平地跟瀑布間的氣象即時(shí)展示在咱們面前，那番漂亮的風(fēng)景，使我們彈奏得如詩(shī)如繪，好像我們身臨其境……“小百合古箏藝術(shù)中央，鉆石獎(jiǎng)……”主持己的話音還未降，我們就未經(jīng)不由自主地歡吸跳躍伏去……爾曉得我們這個(gè)小集團(tuán)名義上收成的是聲譽(yù)但我更感到我們收成的是更高的古箏程度，是積聚更多的彈奏教訓(xùn)……
我深深感到，這是南京之言收取得實(shí)是太多了，怎么樣，我的收獲不共覓常吧愿大野當(dāng)前能發(fā)獲更多知識(shí)的甘霖！
收獲小學(xué)作文12
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”，想要收獲，就必須付出。
生活是一方沃土，你播下什么，你就收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。
人們都說(shuō)秋天是金黃色的收獲季節(jié)，這在城市中似乎是感覺(jué)不到的，只有在鄉(xiāng)間的開闊地，才可以痛快地仰視秋日愈發(fā)高遠(yuǎn)的天空，一望無(wú)際的金黃色波浪，這時(shí)人們的心情也會(huì)像剛剛清洗過(guò)的玻璃，變得明亮起來(lái)。
但是仔細(xì)想想，為什么說(shuō)秋天才是收獲的季節(jié)呢？難道其它三季我們就沒(méi)有收獲到什么嗎？粉紅色的春天我們收獲著百鳥的歌聲，新柳拂過(guò)臉龐的溫柔；草綠色的夏天我們收獲著蟋蟀的琴聲，水滴灑在身上的涼爽；銀白色的`冬天我們收獲著雪花輕輕落地的舞步，一夜寒風(fēng)過(guò)后收獲陽(yáng)光的溫暖。
看，我們?cè)诿總�(gè)季節(jié)都有不同的收獲呢！其實(shí)，更重要的是，我們的心靈也無(wú)時(shí)無(wú)刻地收獲著。一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一副絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像坐上時(shí)光機(jī)器在過(guò)去與未來(lái)暢游……
希望你在生活中也能在愉悅中收獲，在感動(dòng)中收獲，在思考與回味中收獲……
收獲小學(xué)作文13
一天早晨，媽媽和往常一樣早早就起床為我們?nèi)易鲈顼�，我醒后悄悄到另一屋子藏起�?lái)，心里猜想著媽媽找不到我的種種情形。
不一會(huì)兒，媽媽到臥室見(jiàn)我不在，就開始到處找，聽到她走到我的屋子的腳步聲，我怕她找到我，我盡量把身子卷曲使勁貼著紙箱子邊上，大氣都不敢出，媽媽一看沒(méi)人就開始問(wèn)奶奶有沒(méi)有看到我。奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì)他自已就會(huì)鉆出來(lái)的�！庇谑撬麄儌z就開始聊起天了，談?wù)摰脑掝}還是關(guān)于我的教育問(wèn)題。我已記不清他們聊了具體的內(nèi)容了，但有一句話我記得特別清楚，媽媽對(duì)奶奶說(shuō)：“其實(shí)我每次教育他后，我心里都很難受，但現(xiàn)在孩子正好是人格形成的`非常關(guān)鍵的階段，不嚴(yán)格引導(dǎo)他，我怕他不能很好的適應(yīng)社會(huì)�！蔽衣犃艘院笪医K于懂了媽媽為何一直對(duì)我那么嚴(yán)格了，我也明白我為何在班里大家都喜歡我，還評(píng)我為健康陽(yáng)光小達(dá)人的原因，這些原來(lái)都是與媽媽的教育管教有關(guān)系，我從內(nèi)心感謝媽媽。
我高興地從箱子后面跑了出來(lái)，撲向媽媽的懷抱，對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽，謝謝你，你以后還要一直幫助我喲”，媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，我會(huì)陪你到永遠(yuǎn)”。我真為我有個(gè)好媽媽而高興，我更感謝我自已，因?yàn)槿绻也徊仄饋?lái)，我就聽不到這些話。
這篇文章，作者構(gòu)思新穎。并沒(méi)有對(duì)捉迷藏進(jìn)行詳細(xì)的描寫，而是將重點(diǎn)放在收獲上，選取角度合理。作者無(wú)意中體會(huì)到了母親對(duì)自己的愛(ài)，感情自然流露。全文語(yǔ)言真實(shí)質(zhì)樸，是不錯(cuò)的作品。
收獲小學(xué)作文14
開學(xué)了，回頭看這個(gè)暑假，我過(guò)得不僅非常充實(shí)，而且還有很多收獲。
暑假開始，我跟爸爸學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的時(shí)間，既有緊張繁忙的補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)，也有艱苦的網(wǎng)球訓(xùn)練，還有輕松有趣的外出旅行。說(shuō)到印象最為深刻的事情，莫過(guò)于我在補(bǔ)習(xí)班和網(wǎng)球訓(xùn)練課所遇見(jiàn)的困難，以及我克服困難后所體會(huì)到的道理。
為了準(zhǔn)備迎接小升初考試，爸爸媽媽為我報(bào)名了睿源外語(yǔ)的"龍班"。一開始，我就被滿書的奧數(shù)習(xí)題嚇昏了頭，這么多的奧數(shù)題都要掌握，明明就是天方夜譚!但我轉(zhuǎn)念又想，既然老師要求我們來(lái)學(xué)，我們就應(yīng)該有能力學(xué)會(huì)，而且也是考試所需要的。鎮(zhèn)定下來(lái)后，我便專心聽老師講課，慢慢地，作業(yè)本上越來(lái)越多的習(xí)題都會(huì)做了。現(xiàn)在我想，奧數(shù)題雖然很難，但只要認(rèn)真聽課，認(rèn)真學(xué)習(xí)，也并沒(méi)有想象中那么難。
暑假里另一件重要的安排是網(wǎng)球訓(xùn)練，每周四個(gè)上午跟教練單獨(dú)訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)。教練的'球又重又轉(zhuǎn)，很難抵擋，說(shuō)心里話，剛開始我很心虛上場(chǎng)去站在他的對(duì)面，僅僅是應(yīng)付著勉強(qiáng)能打回去。后來(lái)，我戰(zhàn)勝了自己的內(nèi)心，無(wú)論多難多累都能夠咬牙堅(jiān)持。漸漸地，我不僅能夠跟上教練的訓(xùn)練計(jì)劃，而且還能逐漸取得對(duì)高年級(jí)對(duì)手的勝利。一次小型的訓(xùn)練賽，我居然贏了一名已經(jīng)上大學(xué)的隊(duì)員，我無(wú)比驚訝于自己的表現(xiàn)，也為自己的努力獲得的回報(bào)感到無(wú)比幸福。
暑假過(guò)去了，曾經(jīng)那些困難讓我畏懼。但經(jīng)歷過(guò)后，我知道最可怕的并不是別人，而是自己，只有克服了心里的壓力和恐懼，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心并付出努力，才能更進(jìn)一步。
收獲小學(xué)作文15
星期六的早晨，春光明媚、風(fēng)和日麗。我和爺爺、妹妹去天河公園，打算尋找春天。
走在公園的樹蔭下，一陣陣清香撲面而來(lái)，一朵朵張開笑臉的鮮花迎著我們，小草兒隨風(fēng)搖擺像給我們招手，公園的春天真美啊！我們穿過(guò)一片小竹林，看見(jiàn)前面有一個(gè)池塘，上面有很多荷葉有的還開了花，我們從池塘上的拱橋走下來(lái)，停在池塘邊看見(jiàn)水里有一群一群的小蝌蚪，真爽！心想抓幾只回來(lái)養(yǎng)，觀察了解它們的.成長(zhǎng)過(guò)程多好啊。于是蹲下來(lái)試著用手抓，但這些小東西鬼精靈，滑溜溜的東藏西躲很難抓到。
這時(shí)，爺爺找來(lái)一個(gè)丟棄的小塑料桶往水里一撈，撈到了一只，我們興致大發(fā)。誰(shuí)知那桶有一個(gè)洞，小蝌蚪順著水流到了塘邊的石板上，我不忍心，就把它弄回水里了。第二只因?yàn)槭韬�，像前面一樣跑掉了。這時(shí)，爺爺又找來(lái)了一個(gè)塑料袋和一個(gè)小杯子，我說(shuō)“這些廢棄物有什么用呢？”轉(zhuǎn)念一想，朔料袋可以用來(lái)裝蝌蚪啊！我連忙叫妹妹去裝點(diǎn)水，用杯子很快抓到了五只小蝌蚪。
蝌蚪上身圓圓的，拖著一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，很呆萌，從下面看，蝌蚪肚子里是透明的，內(nèi)臟清新可見(jiàn)，蝌蚪腸子里是螺旋形的，一圈又一圈。
我們把蝌蚪帶回家，放到一個(gè)透明的盒子里。書上說(shuō)：蝌蚪吃微生物，只要水里夠微生物就行了，不用喂食。我們就把它們養(yǎng)在從金魚池打來(lái)的水里，這些水有足夠的微生物。據(jù)介紹兩個(gè)月左右蝌蚪就變青蛙了。
今天真幸運(yùn)，我們抓到了小蝌蚪，可以近距離地觀察到它們的成長(zhǎng)，我們和妹妹都很開心！
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