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實(shí)用的描寫的小學(xué)生作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文400字3篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇1
我叫張思遠(yuǎn)，今年八歲了，在濮陽(yáng)市昆吾小學(xué)上學(xué)。
我紅彤彤的臉蛋上長(zhǎng)著兩條濃濃的眉毛，眉毛下有一雙水靈靈的眼睛。
我愛思考，有一次數(shù)學(xué)課上，老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題，我苦思冪想，列了很多算式，最后終于做對(duì)了，我高興的心情無(wú)法形容，可見，只要努力，就能成功。
我愛跑步、打羽毛球、下棋，尤其是圍棋。今年暑假媽媽為我報(bào)了圍棋學(xué)習(xí)班呢！偷偷地告訴你們，在這班初級(jí)學(xué)員中，老師說(shuō)數(shù)我下的最好了！我要把身體鍛煉的`棒棒的，爭(zhēng)取寒假里圍棋考上一段。
我愛幫助同學(xué)，有一次，同桌忘帶鉛筆，我毫不猶豫就把自己的鉛筆借給她用，同學(xué)遇到不會(huì)的問(wèn)題，我也會(huì)樂滋滋地給他們講，因此同學(xué)們很喜歡我。
我熱愛勞動(dòng)，作業(yè)完成后，我就會(huì)幫媽媽干活，比如，洗碗，擦桌子，掃地等。
我有點(diǎn)馬虎，做題時(shí)，不是很認(rèn)真，總要出些小錯(cuò)誤，這次期末考試中，詞語(yǔ)“思念”的‘念’我把上半部的今多加了一點(diǎn)，寫成了令。被扣了0。5分，真是太可惜了！
今后我要保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，做個(gè)人見人愛的好孩子。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇2
冬婆婆悄悄地和我們?cè)僖娏�，春姐姐帶著美好的祝福�?lái)到了人間。春天在哪里？春天在哪里？啊，春天就在美麗的蒲江河里！
春姐姐把銀子和動(dòng)聽的聲音藏到了蒲江河里，在鄉(xiāng)里呆了一冬的蒲江河漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，潺潺地流淌著。它那明鏡似的河面映襯著嫩草和油菜花兒的影子，在對(duì)岸燈光的照耀下顯得波光粼粼。河面上漂載著我們的探討聲，漂載著鴿子的鳴唱，漂載著春的氣息……那風(fēng)平浪靜的河面上，突然，蕩起了一圈又細(xì)又小的波紋，是魚兒在贊美春天，還是蒲江河在歡笑？要不然那一個(gè)個(gè)酒窩怎么會(huì)露出來(lái)了呢？一只只燕子也聽見了，在河面上邊歌邊舞，它們盡情地展示著自己婀娜的舞姿，賣弄著自己清脆的歌喉：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”
哦，春風(fēng)姑娘來(lái)了，它輕輕地向我走來(lái)，柔柔地?fù)崦�，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，春天來(lái)了，讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)里一起舞蹈、一起歌唱吧！”小草弟弟和小花妹妹也聽見了，它們快活地舞動(dòng)起來(lái)。
蒲江河慢慢地流向遠(yuǎn)方。哦，它可能是要去幫農(nóng)民們澆灌莊稼，可能是要去澆灌蒲江的花花草草……春天的`小河，春天的一面明鏡，倒映著美麗的春天，倒映著小朋友們的喜悅，更倒映著美好的希望！
描寫的小學(xué)生作文400字 篇3
值此的陽(yáng)光燦爛的春天，春姑娘踏著輕快的步伐迎風(fēng)而來(lái)，聰敏靈巧的小燕子又再次飛回來(lái)了，為春光增添了許多生趣。果園、田野、山上都有她的足跡，但不要以為只有這些地方才有她的足跡，其實(shí)，到處都有她的影子，我建議大家到迎賓公園去春游。
迎賓公園的里面有一座假山，上面纏繞著爬山虎。爬山虎約有1米長(zhǎng)全身呈綠色的，而且這種綠既不是那種淡綠，也不是那種濃綠，而是又有一點(diǎn)淡綠，又帶一點(diǎn)濃的綠，真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的`綠色來(lái)的。大片盛開的爬山虎是春姑娘的杰作。而這，在果園、在山上、在田野是看不到的。
迎賓公園的西邊有一條小溪。小溪清澈見底，小溪約有2米深，可小溪最底下的石塊我都能看得清清楚楚。陽(yáng)光照相館在水面上，金光閃閃，像有無(wú)數(shù)的金星在閃耀，溪水里的小魚們自由自在地游來(lái)游去，小蝦們靜靜地臥在水底。
至于東面的寶塔，當(dāng)然就更加迷人了。由于時(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了，大家還是親自去看看吧！
真希望教師和同伙們采納我的看法：去迎賓公園游玩。
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