【精選】小學(xué)生的六一作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的六一作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的六一作文 篇1
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子的,撒著歡,凝著笑,向我們走來。
六一是在星期日,但學(xué)校為了讓我們高興,決定提前舉行慶;顒(dòng)。可老天不作美,偏偏趕上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點(diǎn)到來。
星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著歡樂的笑容,背著一書包的食品,興高采烈地走向?qū)W校。操場上很泥濘,但天氣很晴,看來我們可以痛快地在操場上過個(gè)六一了。
進(jìn)了班級,同學(xué)們有說有笑,討論著今天怎么玩,怎樣開心。老師來了,我們才開始上了一節(jié)早自習(xí)。俗話說:“六月的天,孩子的臉,說變就變”,在我們上第一節(jié)課時(shí),老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時(shí)天空中烏云密布,下起了雨。這時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定下午開六一,聽了這話,同學(xué)們充滿笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責(zé)怪這鬼天氣,為什么在我們過節(jié)日的時(shí)候下雨。
中午放學(xué)回家,我沒心思吃飯,也沒心思睡覺,只想著下午的活動(dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)電子琴獨(dú)奏的`節(jié)目。到了學(xué)校,左等右等,終于,老師通知我們?nèi)h室看節(jié)目。
我們最先看到的是二年級的表演:詩朗誦、歌舞表演、電子琴獨(dú)奏。接著就是我們?nèi)昙壍谋硌萘耍谝粋(gè)節(jié)目是李陳與趙清的詩朗誦<<英雄>>,然后,“請欣賞電子琴獨(dú)奏<<獻(xiàn)給愛麗絲>>,演奏者三年四班肖威”。報(bào)完節(jié)目,同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵(lì)。以前,我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲,認(rèn)為這是個(gè)拙劣的比喻,沒想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開始演奏了,“咪咪咪來咪西來哆拉”,悠揚(yáng)的琴聲傳出好遠(yuǎn),本來有著“沙沙”說話聲的會議室里,頓時(shí)安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著我,我很自豪,因?yàn)槲夷軓棾鲞@么好聽的鋼琴曲!拌K”的一聲,我的樂曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿地結(jié)束了!芭荆尽币允且魂囌坡,我放回琴譜,以參加了大合唱>
六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結(jié)彩,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多么開心、多么愉快呀!
小學(xué)生的六一作文 篇2
歡樂又令人難忘的六一兒童節(jié)又到了,我興奮得睡不著覺,一大早就把媽媽叫醒了。
來到學(xué)校,媽媽和其他一些家長一起給我們化妝,化完妝我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的時(shí)候,我看見了這些人突然慌了,吹錯(cuò)了好多的音符,后來才慢慢地平靜下來,這樣就好聽多了,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。
輪到精彩的時(shí)裝秀表演了,我們大家穿著五花八門的'衣服:有的穿機(jī)器人服裝,有的穿公主服裝,有的穿超人服裝……每兩個(gè)人走到中間做一個(gè)動(dòng)作,然后走向中間在擺一個(gè)帥帥的造型,最后轉(zhuǎn)身走到中間再做一個(gè)動(dòng)作。唯獨(dú)只有我和張文杰 趙倩童是三個(gè)人一起,我先把趙倩童拉到中間和張文杰會合,再往前走,做一個(gè)燦爛的動(dòng)作,最后再擺一個(gè)酷酷的動(dòng)作,引得下面的同學(xué)都躍躍欲試呢!
我很喜歡舞蹈《麥田童話》,小麻雀和稻草人化敵為友,正當(dāng)它們開心的時(shí)候,有一只小青蟲偷了一些麥子,但它們好像一點(diǎn)兒也不在乎。
今天還是我們?nèi)昙壨瑢W(xué)的集體十歲生日,家長和我們一起過,這還是第一次。我最愛吃的蛋糕就在我的眼前,當(dāng)我剛吃一口時(shí),不知道是誰把我往桌子上一按,我被弄的一臉蛋糕,我剛一抬頭,又有一個(gè)蛋糕襲來,我頓時(shí)變成了“迷你蛋糕人”。我趕緊往水池邊跑去,水池邊有好多人,我好不容易才把臉洗干凈。
盼了好久,我終于把跳蚤市場給盼來了,我?guī)Я撕芏嗟耐婢,有可愛的小?可怕的恐龍 和巨大的超人……我大聲喊:“走過路過不要錯(cuò)過,來看看吧!笨墒且粋(gè)客人也沒有,旁邊的張文杰那里客人卻很多,我看見面前的小恐龍靈機(jī)一動(dòng),喊道:“快來看呀,買東西送迷你小恐龍,快來搶購吧!惫簧庖幌伦雍闷饋砹,我收掉這些玩具去買東西了,我先到二年級那邊買了好多玩具,還給妹妹買了餅干和一朵花,最終我用賣了四十元的玩具錢還給妹妹買了好多禮物,真是開心死了。
今天,真是讓我終生難忘、回味無窮的日子。
小學(xué)生的六一作文 篇3
六一兒童節(jié)的前一天,爸爸讓我背上手風(fēng)琴,和他一起到他工作的地方——兒童醫(yī)院病房去參加一個(gè)聯(lián)歡會。
我到病房一看,這里布置得真漂亮。屋頂上掛著彩帶,懸著大花籃,每個(gè)病床旁的柜子上都擺滿了糖果。別看病房里洋溢著節(jié)日的氣氛,可是小朋友們卻個(gè)個(gè)愁眉苦臉,不像過節(jié)的樣子!鞍职,他們都得了什么病呀?”望著那些蒼白的面孔和痛苦的表情,我不禁問道。爸爸悄悄地向我介紹:“這個(gè)得了胃穿孔,那個(gè)患了腎炎,這個(gè)不能下地走路,那個(gè)吞咽困難……”
他們的病痛引起了我深深的同情,同時(shí)我也明白了爸爸讓我參加這個(gè)聯(lián)歡會的用意。聯(lián)歡會開始,爸爸代表醫(yī)生、護(hù)士向小朋友們祝賀節(jié)日,隨后就由我開始表演節(jié)目。
我拉起了心愛的手風(fēng)琴,奏了一曲《小鳥》,拉著拉著,病房好像變成了大森林,眼前出現(xiàn)了一只只小鳥,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,唱起了動(dòng)聽的歌曲,輕松而又歡快的旋律充滿了整個(gè)病房。我抬頭看見小朋友們臉上似乎有了笑容,眼里露出興奮的光芒。我越拉越帶勁。“在山岡,在樹林,在草地……”稍大一點(diǎn)兒的.孩子跟著唱了起來,更多的孩子跟著節(jié)奏拍起手來,就連那個(gè)整日不笑的小姑娘也終于放開了歌喉。
當(dāng)我合上手風(fēng)琴的時(shí)候,小朋友們也紛紛要求表演節(jié)目。那個(gè)得腎炎的小胖子表演了一個(gè)啞劇——吃雞,逗得大家捧腹大笑。不能走路的小娜娜坐在床頭,給大家唱了一首歌——《我們的生活多么幸!。醫(yī)生王叔叔剛下手術(shù)臺就趕來了,他吹起了長笛。小朋友們?nèi)松竦芈犞,聽著,似乎那?yōu)美動(dòng)聽的笛聲引起了他們對未來的遐想,樹立了戰(zhàn)勝病魔的信心。
聯(lián)歡會結(jié)束了,我的心卻久久不能平靜,因?yàn)槲乙矠榛疾〉男∨笥褌儷I(xiàn)上了一顆愛心,還有什么事能比從精神上給病人以力量更難以忘懷的呢?
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