精選小學(xué)生的聲音的作文八篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的聲音的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的聲音的作文 篇1
啊!多么熟悉的聲音!
我的家鄉(xiāng)在江西,那里山清水秀,四周青山樹環(huán)繞,小河溪流賽歌喉。我的童年就是在這么個環(huán)境優(yōu)美的地方度過的。
早晨,就在奶奶慈祥的聲音伴著大公雞清脆的啼聲中醒來。中午,便是廚房中鍋碗瓢勺的四重奏,十分洪亮。午后最愜意,可以坐在大樹下,聽鳥叫聲。若是“鳥后”高興,便會召集群鳥一起開場演唱會,場面便是鶯歌燕舞,“百”鳥爭鳴;倘若不高興,那么就只有孤零零地獨奏,孤獨而又哀傷。到了夜晚,躺在床上,若靜的話,還可以聽到家門前的那條小溪發(fā)出的'“丁里咚咚”,就著這美妙動聽的聲音進(jìn)入夢鄉(xiāng)……
呵!多么熟悉的聲音!
可是,有一天,我被父母帶到了上海。
上海可是個大城市!馬路上,車水馬龍,車來人往;商店里,目不暇接,琳瑯滿目。盡管這樣,我總覺得少了些什么。
每天早上,刺耳的鬧鐘聲把我從美夢中拉出來;中午,吸油煙機發(fā)出轟隆隆的噪音;下午,鳥鳴聲是“難已入耳”,偶爾的鳥叫聲會讓我驚喜不已;晚上,取而代之的是,汽車的“滴滴”、“叭叭”的喇叭聲,汽車發(fā)動的聲音,讓我難以入眠。原來,我缺少了……
盼望已久的暑假來臨了,父母終于帶我回故鄉(xiāng)了,我的心情異常得激動。
當(dāng)我從車上下來,聽!多么熟悉的聲音!爺爺奶奶滿臉笑容地迎了上來:“回來了,回來了!”知了也附和著叫了起來,鳥兒們開始它們的合唱,一切是那么的美妙!我盡情地享受這回家的幸福感,以及再次聽到熟悉聲音的喜悅情!
呀!多么熟悉的聲音!
小學(xué)生的聲音的作文 篇2
冬天的風(fēng)吹不去幸福的列車,每每想起那個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我的心中就會漾起一陣又一陣愛的波瀾。
窗外寒風(fēng)瑟瑟,我步入樓梯,腳步聲打破了沉寂,盡管做足了心理準(zhǔn)備,但心里總是泛起絲絲寒意,揮之不去。在一陣無法抉擇的持久戰(zhàn)斗下,恐懼終于被打敗。我顫抖地開了口:“媽,簽名!眿寢屃⒖谭畔铝耸种械幕,擦干手走了過來。一切都在我的預(yù)料之中,在我的試卷面前,天氣突變,烏云滾滾:“怎么搞的,數(shù)學(xué)才90分!”“我……我只是一時粗心大意。”我強忍著在我眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的淚花!按中拇笠猓@是粗心大意嗎:再這樣下去,以后怎么辦!”最討厭這種嘮叨了:“夠了,不就是一次考試嘛,干嘛氣成這樣!“我嘟噥著,沒想到聽了這話后,簡直像是火上澆油一般,“砰”的一聲,門痛苦地呻吟著,我強忍著淚水。
滿懷愁緒的第二天到了,我從床上起來后看見考卷上已經(jīng)寫上了三個亭亭玉立的大字,我背著書包,懷著幾分愧疚上學(xué)去了。
放學(xué)了,又是一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我再次走向母親,看見燈光照耀下的`母親黑發(fā)間已經(jīng)閃動著幾絲白發(fā),我不禁潸然淚下,沖過去一把抱住母親。母親先是驚訝,繼而是欣慰,滿懷深情地?fù)崦业念^。
啊,愛,你是朱自清父親的背影,你是孟郊慈母手中的針線,是冰心筆下的紅蓮。讓我們用心靜聽愛的聲音,擦亮眼睛感受身邊的愛。
小學(xué)生的聲音的作文 篇3
“呼——,呼——”風(fēng)姑娘唱著歡快的歌謠,她輕輕地將窗簾的一角掀了起來,悄悄的鉆進(jìn)我的房間,從桌子上的風(fēng)鈴身邊輕輕掠過。風(fēng)鈴發(fā)出“叮叮!钡那宕囗懧,而且還不停地舞蹈,時而纏繞,時而分開,像是沉醉在美麗旋律中的音樂家,又像一位身體輕盈的舞蹈家,在迎風(fēng)起舞。
“吱——”我推開了窗子,抬頭四望,發(fā)現(xiàn)一縷輕柔的月光,月光如水,像瀑布般一瀉千里 ,世界仿佛披了一層薄薄的輕紗,顯得那么清新而柔和。樹葉“沙沙沙”,贊許的`鼓起了掌,它一定是喜歡這月色,青蛙“呱呱呱”,唱起了歡快的歌,多嘴的蛐蛐們也忍不住贊嘆起來,“美呀美呀”……各種各樣的聲音混合在了一起,為今天的月色,唱起了贊美的歌兒。
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲喚醒了沉浸在幻想中的我,它們的叫聲,時而悠揚清脆,語音婉轉(zhuǎn),時而快疾短促,宛如天籟之音。 忽然,天一下子暗了下來,我起抬頭一看,剛剛那么明月皎潔的天空,轉(zhuǎn)眼就烏云密布,整個天空像戴了個黑帽子似的,渾濁一片,遠(yuǎn)處,一道閃電劃破了密布的烏云,從半空中曲曲扭扭地插向地面,云邊透出淡白色的光照亮了半邊天空。“轟隆隆,轟隆隆……”一列滿載貨物的火車匆匆而過,雨越下越大,“嘩嘩”的雨聲越來越響,天地之間形成了一幅巨大的水簾。
在大自然的聲音的伴奏下,在風(fēng)姑娘的撫摸下,我靜靜的進(jìn)入了香甜的夢鄉(xiāng)。
小學(xué)生的聲音的作文 篇4
“滴答,滴答”鬧鐘的時針在飛快地轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間,六點半了!岸66!濒[鐘響了,該起床了。
起床,趕緊穿衣服!八弧钡囊宦暎路䦃牧,重?fù)Q一件,真麻煩。 “刷刷刷,刷刷刷”再刷牙!按獭狈潘。“刺”又放水,洗臉了。夏天用涼水西臉真舒服。
媽媽正在燒早飯, “撲,撲”平底鍋在響。燒好了,可以開吃了。吃完早飯,我們?nèi)胰ス珗@玩。
公園里真熱鬧,有動物園、水上樂園、水球、旋轉(zhuǎn)木馬……真是讓人眼花繚亂啊!
我們玩“風(fēng)火輪”的時候,我和媽媽同坐一輛車。我們剛開始玩的時候“ 蹬蹬,蹬蹬”,覺得還挺好玩的?墒牵髞碓诠諒澋臅r候“嘶”的一聲,我和媽媽都害怕了。
這時,我們只聽見耳邊“絲絲,絲絲”的微風(fēng)聲,還有就是自己的.心跳“咚,咚”的聲音了。終于到了終點,我媽媽嘆了一口氣說:“下次再也不玩這個了!”我也說:“嗯嗯!”可是我心里可不是這樣想的,如果有機會還要再玩一次。
我們又玩了“小企鵝轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”媽媽說:“你們自己去玩吧!我不玩了!薄皫胰ネ嫱妫貌缓,姐姐?”弟弟問道。我當(dāng)然答應(yīng)了。開始了,這次比“風(fēng)火輪”還要好玩、還要刺激。弟弟還在里面叫了一聲。下來后,爸爸問弟弟:“害不害怕?”弟弟直搖頭還說:“可好玩了。”
我基本上把所有的游戲都玩了。
回家的路上,突然下起了雨。“沙沙,沙沙”我們趕快跑回了家。回到家我們已經(jīng)濕透了。去洗澡,我發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)“滴滴,滴滴”地在響,我立即把水龍頭關(guān)緊。然后,就去洗澡了。
晚上寫作業(yè),“刷刷”我的房間只有這種聲音,爸爸媽媽的房間里只有電視里的喜笑聲。太好了,終于寫好了。
去睡覺了,美好的明天在等待我呢!
小學(xué)生的聲音的作文 篇5
在這個世界上萬物都能發(fā)出聲音,但我最喜歡的聲音還是水聲。
每到暑假,我總是跟著媽媽到泰山里去聽水聲。從泰山的西路沿大眾橋向上走,一會就來到了黑龍?zhí),那轟鳴的水聲震耳欲聾,只見瀑布飛流直下把水珠濺起多高,風(fēng)吹得它如煙如霧如塵。真像李白詩中寫的"飛流之下三千尺,疑是銀河落九天。"再向上走,就是長壽橋,山澗淙淙溪水從大橋橋洞流過,溪水很清,清的.可以看溪底的石頭,石頭五花八門,形狀各異,不時還看見幾條小魚在水里游來游去……你看,許多小朋友在打水仗呢,嘩啦啦的流水聲,小朋友的笑聲匯成了一首動聽的交響樂。
只要你用心聽,你就會感到我們世界上的聲音是多麼豐富,多麼美妙。
小學(xué)生的聲音的作文 篇6
在森林深處,住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方,沒有音樂,也沒有噪音。
有一天,老虎大王大發(fā)雷霆,喊道:“這森林天天都如此安靜!從現(xiàn)在開始,舉行一個比賽:去找一些動聽的聲音,誰找來的聲音最好聽,那它就是最后的勝者,獎勵鳳凰的羽毛!闭l都想得到鳳凰的羽毛,便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發(fā)出的聲音;也有的動物找來了走路時發(fā)出的聲音;還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的欲望。隨著比賽截止的時間越來越近,小動物們的心情也越來越緊張。
一天清晨,小兔子丁丁出門散步,正當(dāng)它沉思該找什么樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏云密布,云兒正在天空中翻滾,像大海在奔騰、在洶涌?耧L(fēng)“呼-呼-”地吹著,把沙兒吹得遍地都是,將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經(jīng)不起狂風(fēng)的`考驗,被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉,風(fēng)吹在臉上,像無數(shù)的針扎一樣疼。正跑在路上的一只大獅子也制服不了那“風(fēng)婆婆的風(fēng)口袋”,像不倒翁那樣倒過來又翻過去,閃電像給天空劃破了一道口子,雷聲滾滾,響徹云霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風(fēng)嚇得趕往遠(yuǎn)處屋子里跑。
不一會兒,雨漸漸小了,細(xì)細(xì)地斜斜地撒在草地上。小草又恢復(fù)了生機,正興奮地喝著雨水,粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露,大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水里歡快地游來游去,柳樹在河邊梳洗秀發(fā),池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。
“呼—呼—”一陣風(fēng)吹來,像一個溫柔的姑娘,正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧!”說著,丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了,嘴角邊不經(jīng)泛起了一個甜蜜的微笑。
到了宣布結(jié)果的那天,小動物們都來了!案魑挥H愛的小動物們,我讓你們這樣做并非真的讓你們?nèi)M足我的欲望,而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理:大自然的聲音無處不在,只要用心去傾聽,就會聽見大自然奇妙的聲音。所以,這次的勝利者是小兔子丁!鳳凰的羽毛丁丁實至名歸!”
小學(xué)生的聲音的作文 篇7
有的聲音讓你震撼,有的聲音讓你陶醉,卻有種聲音讓你心也抽搐。它宛轉(zhuǎn)悠揚,透著慘淡,透著無奈,透著凄涼,這便是二胡的聲音。
靜下心來聽二胡是一種勇氣,因為它常把你帶入秋樣的意境。在每個音符透露的寒意里訴說某種斷腸般的仇怨,絲縷縈繞,毫無雜質(zhì),純純地享受,并且純純地接受著感動。
二胡的聲音沒有鋼琴有力,沒有小號強勁,卻有著少女般柔情,在淡淡的'咖啡下體會世間未被察覺的世態(tài)炎涼,恩恩怨怨,品位似苦非苦的人生,任眼淚肆意滴落,任心弦輕輕波動——喜歡二胡,喜歡這種被感動的感覺。
小學(xué)生的聲音的作文 篇8
秋天帶來了許多美妙、動聽的聲音,只要你用心去聽,就一定會被它吸引的。
魅力的秋天悄悄地來了。你看,高大挺秀的楊樹,就像一個個英勇的.士兵,整整齊齊地排列著。一陣秋風(fēng)拂過,一片片金黃色的樹葉簌簌地飄落下來,就像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,這是樹葉與樹媽 媽告別的話語。
一條清澈見底的小溪在田野旁邊“嘩啦啦”地唱著動聽的歌兒。幾只小螞蟻乘坐著葉子,在小溪上玩起了漂流,他們就像一位位游俠,乘坐著金色的小帆船,駛向遠(yuǎn)方。撿起一塊石頭,扔進(jìn)水里,“叮咚”一聲,濺起了水花,在陽光的照耀下,變成了美麗的珍珠。
田野里,無邊的稻草金燦燦的,他們快活地唱起了歌兒,“沙拉拉,沙拉拉”唱出一首首優(yōu)美的歌謠,就像一支龐大的交響樂隊在演奏。果園里,一個個掛滿枝頭的蘋果像是擠在一起的小娃娃,扒開綠葉,紅著臉笑瞇瞇地向外張望。
美麗的秋天,好一個碩果累累的景象!它帶給我們的是一首豐收曲,一首歡樂的歌。讓我們用心去感受秋天豐富、美妙的聲音吧!
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