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實用的小學生作文400字集合6篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生作文400字 篇1
貓咪來我家已經有三個禮拜了,卻還沒有名字。這天,我一手拿著寫了幾十個名字的紙,一手把貓咪抱到腿上,對它說:“我們現(xiàn)在開始給你取名字。這里有許多名字,你聽到喜歡的名字就叫一聲。”說完,我把紙拿起來念:“彼得?科比?小乖?琳達?……”一個個名字報過去,貓咪始終保持沉默。
最后一個了,我著急地喊了一聲:“柯南?”
貓咪也許感覺到了我的`不耐煩,叫了一聲:“喵……”
我大喜,又叫了一聲:“柯南!”
“喵……”
“好吧,就叫你柯南吧!”
自從給它取了名字,它就成了我們的家庭成員,自然也就成了我的好玩伴。
那天,我正坐在沙發(fā)上一邊看報一邊喝水。這時,柯南悄無聲息地走了進來,嚇了我一跳!我大叫:“你以為你是貓?走路都沒有聲音!焙髞聿乓庾R到,它本來就是貓!貓咪叼起我的拖鞋。拔腿向二樓跑去。我放下報紙,心想:想要和我鄧某人玩捉迷藏?難道不知道我鄧某人的捉迷藏是天下第一的嗎?我走上樓梯,到了二樓,我翻箱倒柜的找來找去,就是沒有貓的蹤影。咦,奇怪!
我來到陽臺上,也沒有貓影!
我轉身回到房間里,連半個腳印都沒有找到。最后,我在廚房找到了拖鞋,可仍然不見貓咪。我心想:管它呢,只要找到拖鞋就行了!我走回客廳,打算繼續(xù)看報紙。我拿起報紙,只見柯南盤著身子躲在里面呢!
“喵……”柯南歡快地叫著,好像在說:“你輸了也,哈哈……”
小學生作文400字 篇2
我今年十一歲,是獨生子。爸爸、媽媽的心肝寶貝。可我并沒有發(fā)現(xiàn)自己比別的同學強在哪里面,我既沒有兩個深深的`酒窩,身材也不算高,一句話,普普通通。
但是,我也有與別人不同的地方。這可以從我的兩個雅號說起。有人說我是“書呆子”,有人說我是“幻想家”。對于這兩個“雅號”,我很喜歡。
說我是“書呆子”,因為我特別愛看書。我回到家中,不論是白天,還是晚上,總捧著書看。當醫(yī)生的媽媽,每天都為這件事說個沒完,最后媽媽給我訂了一個閱讀課外書的時間表。
記得有一次,是一個寒假的晚上,媽媽看了看表,對我說:“東東,該睡覺了。”在媽媽的再三催促下,我無可奈何地躺進被窩里。可是,我心里仍然想著:楊虎城性命如何?我實在忍不住了,悄悄把書拿進被窩里,打著電筒,看了個通宵達旦。
至于說我是“幻想家”,這也不假。我曾經幻想過再過十年,街道會自動走路,商店里會有很多機器人,它們會給你們需要的東西。到那時月球改變滿目荒涼的面目,成為一個生氣勃勃的球體。聽到這些,媽媽總說我想入非非。我可不這樣認為,我認為只要經過努力,幻想定能成為現(xiàn)實。
人就是這樣一個人,一個喜歡讀書、充滿幻想的少年。
小學生作文400字 篇3
前幾天下午,我們去玩一個好玩的游戲,游戲的名字叫做“貼燒餅”。規(guī)則是讓我們排成里外兩圈,一個人來抓另一個人,抓的人站在兩個人的前面,抓他的人就不能在抓他了,但后邊的那個人就要抓抓他的人。
游戲開始了,首先老是讓苗家郡來抓張藝凡。由于張藝凡是女生,所以她跑得比較慢,當苗家郡快抓住張藝凡的時候,張一凡一下子占到了一組兩個人的前面,后面的那個人就要抓苗家郡了,苗家郡向左跑,后邊的那個人也向左跑,苗家郡向右跑,后邊抓他的那個人也向右跑,他們逗得我們大家笑呵呵的。就在我正笑的時候,苗家郡突然站到了我的前面,我就要去抓抓苗家郡的.那個人,我跑得如風似的去抓我要抓的人,就差那么一點了,我的手使勁向前去抓他,啊,我終于抓住他了!把我累得滿頭大汗,一點也不像樣。
游戲結束了,我們回到了教室里,老師告訴我們玩的這個游戲的目的有兩點,第一點是鍛煉我們的跑步速度,第二點是鍛煉我們的反應能力。能玩這個好玩的游戲,我感到非常高興。
小學生作文400字 篇4
人間處處有真情,真情時時暖人心。在苗族的一個山村里,都是苗族人,就小姑娘一家是漢族人,小姑娘的鄰居是一位八十歲左右的老婆婆,她的女兒在縣城教書,常年不回家,進來出去總是她一個人,該買的不能買,該洗的不能洗,小姑娘的媽媽是個熱心人,下地干活回來,就到老奶奶家?guī)兔,今天幫老奶奶買食材,明天給老奶奶拿東西,后天又不知道幫老奶奶干什么。常常對小姑娘說:“放學后去那里幫幫忙!
有一天,小姑娘放學回家,路過老奶奶家,發(fā)現(xiàn)老奶奶的衣服沒洗,便把衣服帶到小河邊,帶上一塊肥皂,涂上肥皂,再洗衣干凈……小姑娘晾好衣服了,濕漉漉的雙手在圍裙上擦了擦,滿意地笑了。這時,老奶奶拄著拐杖顫巍巍地從屋子里走出來,望著滿院子的被單,心想多好的姑娘,洗了那么多,一定很累的。想著想著,老人家流下了淚水,她抬起手擦干了眼淚,放下拐杖,用手摸小姑娘的秀發(fā),時不時還拍拍她的'頭,老奶奶對小姑娘說:“你為我干了那么多的事,我該如何感謝你呀!”小姑娘忙說:“這是我應該做的,我以后還要為你做更多的事呢!”
這就是人間的真情,真情時時溫暖著人間。
小學生作文400字 篇5
我有一個心愛的鉛筆盒,這是我十歲生日時,媽媽送給我的。
它穿著一件綠色的長裙,像個公主般的古靈精怪。它的圖案很精巧,是個抱著吉它彈唱的少女,看起來自由自在,無拘無束。拉開鉛筆盒的一剎那,我就像打開了一個音樂盒一樣,往右邊看去,有一個半透明的`小網格像公主蒙著的面紗一般籠罩著鉛筆們,而左邊卻像個自由市場一樣,筆啊,橡皮啊,尺子啊都松散地躺在媽媽的懷抱里。個鉛筆盒上的少女圖案最清新,她抱著吉它,自由唱歌,像是在訴說自己的煩惱。
當我第一次拿到它時,一眼便喜歡上了它,所以我對它很好,當然我跟它也有一段故事呢!中午我回家吃飯,把心愛的鉛筆盒放在了桌子上,結果,我一回到學校,聽到同學說,你的鉛筆盒被同學碰到了地上!我一聽,火冒三丈,又為我的筆盒心疼,我輕輕撫摸它,好像在為它緩解疼痛,盡管它不是活物,但是它肯定很疼,我對它起了憐憫之心,還感到愧疚,一個做主人的,卻沒保護好自己的物品,我對它心疼不已。
我對它的喜愛遠遠超出了其它的文具,我把它看待成一個人,而不是文具,文具是不是也有悲歡疼痛呢?
小學生作文400字 篇6
有一個小學生叫朋朋,在他的文具盒里有三名成員——陽光的橡皮哥哥、苗條的鉛筆姐姐和可愛的卷筆刀弟弟。
一天,鉛筆姐姐在照鏡子,她忽然發(fā)現(xiàn)自己是那么美;長長的頭發(fā),大大的眼睛,就連細細的腰也是那么迷人。這時,她轉身看了看她的.朋友,不禁皺起了眉頭;“看看你們兩個,你,橡皮,這么胖的身體怎么能和我比呢?還有你,卷筆刀,你長得可真奇怪,四四方方的,不知道的人以為你是磚頭呢。和你們在一起,我真感到害羞!”
這時,橡皮發(fā)話了:“難道忘了你斷了和錯了是誰來幫你的嗎?”
“就會吹牛!”
“我說的是實話!”
“好,你們走吧,我不需要幫助!”鉛筆氣呼呼地說。
“好,我們走!”橡皮對卷筆刀說,“咱們走著瞧!”說完就頭也不回地走了。
這時,朋朋開始做作業(yè)了。他可是班上有名的“錯字王”和“急性子”。這不,沒寫十個字就錯了。他去找橡皮,但沒有。他急了,一急鉛筆斷了,但卷筆刀也沒有了,這回他氣哭了。他把鉛筆折成了兩斷,重重地摔到了地上。
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