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    事小學(xué)作文

    時間:2022-07-02 10:54:21 小學(xué)生作文 我要投稿

    事小學(xué)作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的事小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    事小學(xué)作文

    事小學(xué)作文1

      “。∵@是怎么回事?”我急忙跑進(jìn)了洗手間進(jìn)行清洗,而爸爸則坐在一旁幸災(zāi)樂禍。這事還得從昨天晚上說起。

      昨天晚上,我正在家里寫作業(yè)。突然,我聽見一聲“兒子,下來吃雞蛋!”爸爸說完,我便一溜煙的跑下了樓梯。我看見爸爸拿著一個雞蛋往頭上輕輕一砸,然后就剝著雞蛋吃了。我覺得這很有趣,于是也從盤子里拿出一個雞蛋就往頭上砸。但是,我非但沒吃到雞蛋,而且還弄得滿臉都是雞蛋。而爸爸則捂著肚子躺在地上大笑。我很氣憤,決定要區(qū)分生熟雞蛋。為了保證我弄得更明白,我還準(zhǔn)備了一些生雞蛋和熟雞蛋來做實(shí)驗(yàn)。媽媽知道了,也過來幫我一起做實(shí)驗(yàn)。

      我先用了“晃雞蛋”這個方法。我知道能聽見流動的聲音的就是生的,沒有聲音的就是熟的。接著,我又用了看顏色這個方法。顏色深的是生雞蛋,顏色淺的是熟雞蛋。最后,我還用了“聞雞蛋”這個方法,但是聞不出什么味道。幾種實(shí)驗(yàn)都不能明確地確定生熟雞蛋。正當(dāng)我垂頭喪氣,想不出辦法的時候,媽媽過來了,說:“我有一個更好的辦法能準(zhǔn)確地分辨出生熟雞蛋。”“是什么辦法?”我好奇地問!熬褪寝D(zhuǎn)雞蛋!”“轉(zhuǎn)雞蛋?我可沒有聽說過有這樣的'辦法呀!這個靠譜嗎?”“你試試不就知道了嗎?首先準(zhǔn)備生熟雞蛋各一個,然后把每個雞蛋都轉(zhuǎn)一下。轉(zhuǎn)得快的那個是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不動的是生雞蛋。這樣就能分辨出來了!甭犃藡寢尩脑,我小心翼翼地拿著兩個雞蛋放到了桌子上。接著,我隨便拿出了其中一個蛋準(zhǔn)備轉(zhuǎn)。但是我沒拿穩(wěn),一不小心把它掉到了地上。沒想到那是一個生雞蛋,結(jié)果弄得滿地都是蛋液,還害我摔了一跤。無奈之下,我只好又拿了一個生雞蛋來做實(shí)驗(yàn)。

      我拿了一個較重的蛋轉(zhuǎn)了起來,結(jié)果雞蛋連一個圈兒都沒轉(zhuǎn)起來。我就又拿起了另一個雞蛋轉(zhuǎn)了一下,結(jié)果它轉(zhuǎn)了好多圈,還特別快。媽媽說轉(zhuǎn)得快的是熟雞蛋,轉(zhuǎn)不動的是生的。為了進(jìn)一步的確認(rèn),我把兩個雞蛋都打開了,果然和媽媽說的一模一樣。我終于學(xué)會了區(qū)分生熟雞蛋。

      原來科學(xué)就在我們身邊!啊,這大千世界是多么奇妙!

    事小學(xué)作文2

      今天,老師給我們上了一堂有趣的綜合課,就是讓我們演一演課本劇《負(fù)荊請罪》。

      首先,老師給我們5分鐘自由準(zhǔn)備,同學(xué)們個個欣喜若狂、

      激動萬分,有的在細(xì)心根據(jù)人物特點(diǎn)想動作,有的在與對方排練語句,有的甚至站了起來揮舞雙手。該表演了,剛剛還個個摩拳擦掌,這兒又鴉雀無聲了,我想:在臺下可以大膽演練,可上臺真不好意思,我一定要最后一個表演。這正想著,突然一只手舉了起來。怎么可能,我驚訝極了,怎么會是吳玉平,她可是一個默默無聞的小姑娘呀!這我可要好好看看了,只見他們小組疾步走上臺,先自我介紹了演的人物,由于經(jīng)驗(yàn)不足,才第一次,他們在臺上笑場了,也逗得我們捧腹大笑。這時“廉頗”從頭上把“荊條”背在背上,走到“藺相如”身邊,我們趕緊指著“廉頗”大聲喝道:“道歉得有誠意,你該跪下!”這弄得“廉頗”不好意思,慢吞吞地跪了下來,接下來的表演當(dāng)中才逐漸有些好轉(zhuǎn)。你瞧,結(jié)束之后“廉頗”的臉紅的像個熟透了的大蘋果似的。原來平常大方的李想,也會“害羞”哦!

      第一組表演完后,同學(xué)們是蠢蠢欲動,再加上老師的指導(dǎo),同學(xué)們更是信心滿滿,都不顧紀(jì)律直接站在地上,又踮起腳尖,把手舉得高高的,生怕老師看不見。

      接下來的幾組表演實(shí)力相當(dāng),組組有自己的風(fēng)格,自己的亮點(diǎn)。其中的“活寶”組合真是讓人贊不絕口,“活寶”組合中的'吳夢達(dá)和香港笑星吳孟達(dá)是一個名字,連演技兩位都可稱“實(shí)力相當(dāng)”。那么活寶袁斌比也可以做“小吳孟達(dá)”的“小周星馳”了。一上臺“藺相如”就作出一副聚精會神的書生樣,“韓勃”氣喘吁吁地跑上臺大叫:“大人,大人!”仿佛有很緊急的事,裝的有模有樣。只見“廉頗”快速地沖上臺單腿而跪,誠心謝罪,把手抱拳放在頭上,一副滿懷誠意的樣子,最后還是得到了“藺相如”的原諒,表演結(jié)束后,臺下鼓起了掌聲。我想:淘氣的袁斌吳夢達(dá)平時大大咧咧,可演起戲來還真有明星的風(fēng)范,是塊演員的料。

      看來,一個人的潛力是會被挖掘出來的。但是,這一切源自信心,只有自己相信自己,才能向大家展現(xiàn)不一樣的自己。記住,我們要以信心充實(shí)自己,就像每天要用食物來充實(shí)自己一樣。

    事小學(xué)作文3

      從記事起,時間如汩汩的流水逝去,記憶中的事漸漸模糊,唯有那一件事像刀子刻在我心中。

      “歐陽心,八十六分!”

      怎么可能!我的成績怎么這么差?這么簡單的數(shù)學(xué)卷子我怎么可能只考八十六?這句八十六分對我就像晴天霹靂!皠⒘,一百分;李麗,一百分;陳玲,一百分……”這么多人考這么好,我就算沒一百分也有九十多。】隙ㄊ抢蠋煾腻e了,要么就是算錯了分,想到這里,我趕緊檢查卷子。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著卷子,目光不斷地掃過卷子,可得到的結(jié)果令我驚訝,天哪!這個小數(shù)點(diǎn)怎么點(diǎn)錯了,這里怎么少了半個括號這里怎么沒有答……難怪只考八十六分。如果是因?yàn)轭}目太難才考這么點(diǎn)分,媽媽也不會怪我,可題目這么簡單,媽媽肯定會大發(fā)雷霆。

      我第一次這么希望晚點(diǎn)下課,晚點(diǎn)放學(xué)。但放學(xué)鈴聲還是如期播放,“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴。“放學(xué)的鈴聲是那么悅耳動聽,可傳到我耳中就像催命魔音,聽得我心驚肉跳。我用龜速走在回家最遠(yuǎn)的大路上。路過旁人,他們也許哈哈大笑,他們爽朗的笑聲在我聽來是那么刺耳,仿佛在嘲笑我,又好似一個大錘,時時刻刻錘擊著我的'心,無時不刻的提醒我不要忘記那刺目的分?jǐn)?shù),還有那一個個惹人生厭的打叉。

      我的表情雖然木訥呆板,心里卻有兩個小人,一個天使小人,一個魔鬼小人。魔鬼小人用蠱惑的聲音說:“這次考成這樣,媽媽肯定會教訓(xùn)你的,就騙騙媽媽,反正卷子不用簽——“天使小人見我有些意動,趕緊打斷魔鬼小人,勸道:“媽媽不是從小教你要誠實(shí)做人嗎?民無信不立。“魔鬼小人反駁道:“就騙一次,沒事。“天使小人聽了勃然大怒,與魔鬼小人爭辯起來。而我,我的腦海里剛出現(xiàn)騙人的想法,就不斷的生根發(fā)芽,一發(fā)不可收拾,任憑天使小人怎么苦口婆心勸也無濟(jì)于事。于是,鬼迷心竅的我竟聽了魔鬼小人的話。

      “考了多少分?”我剛回家,媽媽就問我。

      “考、考了!蔽已例X打顫,舌頭打結(jié),縱使已經(jīng)在心中演練了不下千遍,“九、九十多、多分!

      我的緊張讓媽媽起了疑心:“把卷子給我瞧瞧!拔也桓曳纯,乖乖的把卷子了交出來,我將卷子遞給媽媽,然后埋下了頭。終于,我鼓足勇氣,抬起頭,只見媽媽的臉忽明忽暗,下一刻,一個巴掌飛向我……

      媽媽的這個巴掌打醒了我,誠信為人之本。考試沒考好,還有下次可以再接再厲,而誠實(shí)沒了,就什么都沒了!

    事小學(xué)作文4

      中午放學(xué),我照例坐在媽媽的電動車后,一邊閑扯著學(xué)校里的見聞,一邊說笑著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個矮小的身影躍入眼簾。只見一個矮個兒老奶奶手中拿著幾把菜,站在拐角處,逢人便迎上去,不知在說些什么。媽媽告訴我,是推銷菜的。老人也會推銷?真是新鮮事兒。

      我們的車慢慢駛近了,因?yàn)閾頂D,路上的汽車、自行車也都減慢了速度。老人挨個兒推銷著:“求求您,把這幾把菜帶回家吧!”可是,沒有人搭理她。這時,一個婦女騎著電動車載著女兒頭也不抬地往前駛?cè),老奶奶連忙把菜遞上去,那婦女嫌棄地左躲右閃,靈巧地避開,“颼——”地從老人身邊掠過。

      老人下意識地跟跑了幾步,終究沒追上,她失望地回過頭來,突然,她發(fā)現(xiàn)了我和媽媽。不出我所料,她顫顫巍巍地邁著小步,急切而又緩慢地跑了過來,我這才看清了她手中的幾把空心菜。老奶奶把空心菜拼命往媽媽車上塞,“求求你,把這幾把菜帶回家吧!隨便你給多少……”她囁嚅著。

      我打量著她:一件洗得泛白的`碎藍(lán)花上衣,一條棕色的粗腿褲子,黃白色的頭巾下,一張枯瘦的布滿溝壑的臉顯得蒼老憔悴……真可憐!我連忙對媽媽說:“買了吧!我最喜歡吃空心菜呢!”

      媽媽點(diǎn)頭默許,停下車翻包找零錢。老奶奶小心翼翼地把菜放到我們的車上,合十的雙手微微顫抖著,她帶著幾分哭腔說道:“謝謝,謝謝,您是活菩薩!您大吉大利……”我輕輕地對媽媽說:“給五元吧!”老奶奶接過錢,用粗糙的手摩挲了幾下,說:“您多給了,這半袋白蘿卜也給您!”說完,老奶奶從隨身背的包里拿出了半袋白蘿卜。媽媽張了張嘴巴,為難地接受了。

      那一刻,我怔住了。老奶奶有點(diǎn)傻嗎?還嫌錢多?我對媽媽說:“老奶奶太可憐了,你是不是少給了點(diǎn)兒?”這時,一個鄰居從后面趕上來,笑著說:“老人是我們小區(qū)的清潔工,下了班就在路邊推銷菜,一家子就靠她了……”我這才想起,她就是佝僂著腰,整天在小區(qū)里清理垃圾的老人;站在堆滿廢品的車庫前,捧著一個碗吃飯的老人。我好奇地問媽媽:“老奶奶年紀(jì)這么大了,為什么還要吃這個苦?受這份罪?聽說,當(dāng)乞丐可發(fā)了,一天幾百元收入呢!干脆當(dāng)乞丐多省事呀!蔽也唤麨槔先送锵饋。媽媽若有所思地說:“也許是生活所迫吧。她靠雙手吃飯,這是一位有自尊的老人!”

      聽了媽媽的話,我不禁回頭去看。拐角處,老人佝僂的身軀似乎舒展開了。絢麗的陽光下,根根銀絲閃爍著耀眼的光芒……

    事小學(xué)作文5

      感動是什么?感動是為友誼而流下的眼淚;感動是一顆顫動的心;感動是黑暗里閃爍的光芒。現(xiàn)在我就要講一講一件讓我倍加感動的事。

      那是一個細(xì)雨蒙蒙的一天,天上下著毛毛雨。幼兒園放學(xué)了,我興高采烈地等著媽媽。今天對我來說是夢幻般的一天:老師表揚(yáng)了我,我一共獲得了六顆五角星,還獎勵我吃了冰糖葫蘆,晚上還可以再買一套變形金剛……然而,這如同玉石般美妙的'一天,卻染上了一大片難以去除的污點(diǎn)。

      媽媽好久都還沒來,雨變大了些,風(fēng)猛吹著樹葉,把樹葉吹得“沙沙”作響。又過了一會兒,雨大了,風(fēng)猛了,天上烏云密布,地下而滿了一個個大水洼。樹枝被攔腰折斷,小石塊隨著雨水流進(jìn)河里。

      轟——一道驚雷劃過天際,閃電如同一條金蛇般,蜿蜒盤旋,悠悠飛舞。風(fēng)把小樹連根拔起,雨把大街變成了一條條水路。我和弟弟都嚇壞了。

      終于,媽媽來了,她只帶了一件雨衣,我們只好三個人勉強(qiáng)擠著用。呼——一陣狂風(fēng)吹過,雨衣被吹飛了,比黃豆還大的雨點(diǎn)不停地砸在我們臉上,我連忙把雨衣?lián)炝嘶貋恚^續(xù)前進(jìn)。

      暴雨發(fā)怒了,如同傾盆般把雨水瀉了下來,暴雨如同一只怪獸,打雷聲就是它的怒吼,狂暴的雷聲和傾瀉的雨水瘋狂地攻擊著每一寸土地。很快,街上的水就淹沒過了腳跟。唰!雨粒打破了我們的雨衣,冰涼的雨水灌了進(jìn)來,把我的衣服弄濕了。

      電瓶車差不多也沒電了,以極慢的速度前進(jìn)著,把它的速度比作蝸牛根本毫不夸張。就在我們陷入絕境之時,一輛三輪車出現(xiàn)了,媽媽毫不猶豫地把我們送了上云,自己卻冒著暴雨拼命地蹬著那輛沒電的電瓶車跟在我們身邊。我坐在干燥的三輪車上頓時喉嚨像被什么東西塞住了一樣,兩股熱淚不由自主地流了下來。一旁的大樹也沙沙地抖動著樹葉,仿佛也在應(yīng)和著。

      到了家,我看見媽媽渾身都濕透了,看著媽媽默默地拿著干衣服進(jìn)衛(wèi)生間的背影,我被深深地感動了,媽媽為了我們,自己都被淋成了這樣,我突然又有了一種想哭的沖動,但還是忍住了。

      直到現(xiàn)在,我仍銘記在心,這就是母愛的力量帶給我的深深地感動!

    事小學(xué)作文6

      寫寫他們吧,星期五看到有許多人都在寫這個話題,看完以后真覺得我們班真是一個高手如林的班級,我也就補(bǔ)充補(bǔ)充吧!

      那些人:

      作文高手高手——王思怡

      他以前在我們的眼中只是個普普通通的小學(xué)生罷了,剛開通博客他的文筆也很少,但自從寒假剛過,她就像被那位作家的靈魂附體似的,寫的作文即精彩又讓人終身受益,F(xiàn)在他已有23篇被,他現(xiàn)在可是我書香班級排名的頂梁柱。

      科學(xué)探索者——周游

      我看了看我們班其他博友對周游的印象,都不是太好,其實(shí)周游還是有比較明顯的優(yōu)點(diǎn)。那就是他對科學(xué)的這一方面還是有優(yōu)勢的.,不管什么東西到他手里都會被裁個稀巴爛,但就在你絕望的時候,他總能妙手回春的重新裝好。

      搗蛋鬼·勤奮者——張皓柯

      說起他!他真是一個“兩面派”做一會好人,又做一會壞人。我們真拿他沒辦法。有一次它在班里跟別人打架,一會氣消了好想在彌補(bǔ)剛才的過錯似的,下學(xué)主動去幫人家掃地。真是然后我們,又憤慨,又感激。

      那些事:

      微機(jī)課的那些事:

      咦~~你們在干什么!呀!被老師發(fā)現(xiàn)了,本來老師和說好了到微機(jī)室只需看博文的,可我們幾個人怎么就不守規(guī)矩,玩起來了呢?嗨~~沒辦法這一堂的微機(jī)課,就回到班里寫檢查了!

      品德課上的那些事:

      品德課上的紀(jì)律,我們班說第二,沒人敢說第一。這一切的紀(jì)律其實(shí)是上課時紀(jì)律最好的人只要點(diǎn)名,夠兩次名就可以涂上一顆小紅星。這就是物質(zhì)上的紀(jì)律。

      音樂課上的那些事:

      以后的音樂課全部上自習(xí)。聽到這句話事我們心中,一絲沮喪涌上我們的心頭,這是我們第三次把音樂老師氣聽課了。這也未必老師會被我們氣走。你換位思考一下,如果你是老師,你在講臺上講課,下面的同學(xué)該換位的換位,該說話的說話,你能受得了嗎?

      藝術(shù)課上的那些事:

      新來的藝術(shù)老師對我們很嚴(yán)厲,那也未必男生會懼怕他,所以我們上藝術(shù)課的時候可比音樂課上安靜多了。

      今天就說到這里啦,你要真叫我寫完,三天三夜也說不玩,誰叫我們的班集體是高手如林呢?

    事小學(xué)作文7

      小學(xué)寫事作文注意事項(xiàng):

      1、如果根據(jù)題目的要求選定了某件事,你就要對這件事進(jìn)行認(rèn)真的回憶,并仔細(xì)琢磨,反復(fù)思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。

      2、要交代清楚時間、地點(diǎn)、人物、事件,讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時候,什么地方發(fā)生了怎樣的事。

      3、必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。因?yàn)槿魏问虑榭偸窃谝欢ǖ沫h(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了,寫出特點(diǎn)來,還能渲染氣氛,表達(dá)感情,使文章更生動。

      4、一般要按事情發(fā)展順序,把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,不能顛三倒四,還應(yīng)把事情的前因后果,來龍去脈寫清楚。

      5、記事中要圍繞中心,抓住重點(diǎn),不要面面俱到。重點(diǎn)部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。

      6、寫事離不開寫人,在記事過程中,一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細(xì)致,寫逼真,這樣才能表達(dá)出人物的思想品質(zhì),才能更好地表達(dá)這件事所包含的意義,即文章的`中心思想。

      小學(xué)寫事作文范文:

      那天放學(xué)后,一走出校門,就看到地上鋪了一層厚厚的雪。我們都樂了,二話不說就分成了兩隊(duì),準(zhǔn)備打雪仗比賽,男生分為“雄獅隊(duì)”,女生分為“白兔隊(duì)”。

      比賽開始,我們趕緊打雪仗。本來我很膽小,只想做男生的拉拉隊(duì)?膳夹υ捨艺f什么“膽小鬼,膽小鬼,男生里有個大笨蛋!”,聽到這話,我很生氣,二話不說,拿起雪球向她們打去,“老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓。 蔽疫呎f邊投,正好打中一個女生。太好了!我趕緊繼續(xù)投,每一下都打中一個女生,把女生們打得落花流水。第一局我們贏了,“獲勝了!獲勝了!”大家都?xì)g呼起來。

      第二局開始時,有比賽規(guī)則了:從各隊(duì)里挑選一個男女生做裁判,并且只有40分鐘的時間,而且還要滾大雪球做“超級武器”。當(dāng)快頂不住時,將“超級武器”滾過去會打到許多人,自己隊(duì)還會加10分。這回?fù)糁幸蝗藭?分,還要把雪堆蓋成一個洞,有4個籃球那么大,如果把洞打壞了,那隊(duì)人就會輸,而且打到1個人,那人就不許再參加。

      比賽開始,我和同伴們再接再厲,把雪球一個接一個砸向女生,一人一個,不一會兒就又打敗了她們。我們又贏了!

      這場雪仗真有趣。

    事小學(xué)作文8

      從小就與爺爺相伴,他在我眼里是一個開朗、強(qiáng)壯的老頭子,總在我內(nèi)心低落時給予安慰。

      爺爺總是留著寸板頭,又濃又密,但卻是花白色的,膚色偏褐色,有著許多深長的皺紋,總給人的感覺是笑,皺紋也隨之而動,生氣時光看你都覺得好玩。身高并不算高,但卻能拿得起沉重的東西,顯得很強(qiáng)壯。爺爺總喜歡跟我聊天,一般我吃飯慢,其他人家人都吃完了,只剩下我跟爺爺,這時爺爺便啟動了那張嘴,說個不停,邊細(xì)細(xì)地品著小酒邊與我談?wù)搶W(xué)習(xí)、趣事,那間小屋子里只流動著我們的歡笑。

      上小學(xué)后,只有周六周日才能見到爺爺,別看只有兩天,這兩天爺爺?shù)?想法可多著呢!記得一個周末,剛回去爺爺就跑向我說:“明個兒我們?nèi)ド缴险磷,老好吃了!”說完又傻傻地笑了幾聲,跟個老小孩是的。第二天吃過午飯我與爺爺、弟弟、妹妹一起去了山上,爺爺只拿了個小梯子,我挺疑惑的,問爺爺:“柿子樹那么高為什么不拿個長鉤桿?”爺爺笑而不語,那小眼神里仿佛說:“等著看吧!币豢酶叽蟮氖磷訕涑尸F(xiàn)在眼前,上面掛著一個個橙紅大柿子,只見爺爺向前走去,把梯子搭在樹上,可是離柿子還有好遠(yuǎn),接下來可把我嚇壞了,爺爺爬上了樹,去摘那離了兩米遠(yuǎn)的柿子,我急得在下面叫:“別呀!掉下來怎么辦!您這老胳膊老腿兒的!”爺爺在上面轉(zhuǎn)頭沖我笑了幾聲,又說:“沒事,老爬了!”我這顆心直到爺爺下來才平靜。爺爺下來有個動作讓我注意到了,他抖了下袖口,想要遮住什么,我趁著爺爺給我們柿子的時候撇到了一小片紅色——擦傷。我并沒有直接問爺爺,而是問他:“您沒受傷吧?”“沒有,來,快嘗嘗!睜敔斴p松的回答著,他總是這樣,即使自己受傷,也不愿說出來讓我們擔(dān)心,那臉上的笑容也沒有逝去。

      再大些,我生了一場重病,可正好趕上爸媽都出差,老師便給我爺爺打了電話。我迷迷糊糊的看著爺爺向我奔來,那么急促的步伐從未見過,一向節(jié)儉的爺爺打了出租車帶我去往醫(yī)院,路上我做在你無比溫暖的懷抱里,那雙手緊緊的抱著,聽著那急速跳動的心跳,昏睡過去。微微的睜開眼看到了那從未見過的神情,住院這幾天一直是爺爺在照顧我,熱毛巾隨著爺爺寬大而又粗糙的手擦過我的臉,一滴淚水流了下來,控制不住的,但是爺爺看了并沒有說什么,只是用那往常又多了幾分憔悴的笑容回了我。

      也許一些事物會隨著時光而改變,但是我們的心并未改變,只會越連越緊,這“一切”都不會改變。

    事小學(xué)作文9

      那已經(jīng)是好幾年前的事了。那天,天氣很好,我和好友漫步在一條小道上!靶〉馈保櫭剂x,十分得窄,只能容得下兩三個人。但是,小道兩旁的景色卻很吸引人。不遠(yuǎn)處,有成群的雞和鴨三三兩兩地尋覓著食物,搖搖擺擺地扭著身子。前方的柵欄里有一條蜷縮著的狗,它正在憨睡著,那樣子真像在告訴路人“請勿打擾”!道旁的瓦房前,綁著圍裙的婦女在洗著衣服。多么溫馨。

      我和好友不忍心打亂這“溫馨美”,只得輕聲細(xì)語地談著。正當(dāng)我們談得起勁時,前面匆匆忙忙地跑來了一個小孩,眼看就要撞上了!我禁不住大叫了一聲,示意讓他停下。我的尖叫聲破壞了剛才的“溫馨美”,遠(yuǎn)處柵欄的`那條狗醒了,搖了搖頭。我看著我眼前的這個小男孩,他大約只有七八歲吧!他給我的第一印象便是“黑”,是那種臟兮兮的“黑”。他的衣服穿在身上顯得有點(diǎn)短了,有些地方還沾上了塵土。腳上的鞋已經(jīng)是慘不忍睹了,鞋尖上原本沾上的黃泥早已凝固了。我對這個小孩開始反感,我突然想到,這條小道這么窄,萬一我碰到這小孩,那該怎么辦?這個小孩就像從泥堆中打了滾似的,令人望而卻步。

      就在這時,小孩開始做出了一個令我終生難以忘懷的動作:他開始用手比劃著我看不懂的意思,還向他背后指了指。我納悶了:他要干什么?或許人在焦急或無奈時會急中生智吧!我冒出了一個想法:他是一個啞巴!果然,他接下來說了一些咿咿呀呀我聽不懂的話讓我證實(shí)了我的想法,他確實(shí)是個啞孩,他不會說話!那個小孩又往背后指了指,還自己站到小道的邊上去。哦,我明白了,他想讓我們先走過這條小道。我愕然了,我突然間面紅耳赤。我責(zé)備自己先前的想法有多么惡劣!所謂人不可貌相,海水不可斗量即是如此!我和好友走了過去,又轉(zhuǎn)身看著啞孩離去的背影,他是那樣的可愛……

      這件事給我留下了很深的印象,它就像是心靈底片,永遠(yuǎn)印在我的心里,讓我永遠(yuǎn)記住了“人不可貌相”這個道理。世上的人有千種萬種,只要他們的心地是善良的,那他們就一樣的美好。這件事會成為我將來走上社會與人交往的指明燈,引領(lǐng)我一直向前!

    事小學(xué)作文10

      人生中難免會發(fā)生許多事情,尤其是發(fā)生在自己身上。當(dāng)然,我也不例外。我親身經(jīng)歷過的事也有許多了,但是這件小事雖過去很久了,可我仍然記憶猶新。

      那是在一個炎熱的夏天,姐姐帶我去商場買東西。買好東西,一出商場門,一股熱流朝我撲來,我的身上馬上冒出汗珠,雖然我不斷地用手擦著臉上的汗水,可汗水還一個勁地往外冒。于是,姐姐給我買了一根冰棍,我狼吞虎咽,一根冰棍被我三下五除二就“消滅”了。我吃完,就把冰棍棒隨手扔在了路旁邊。

      “大姐姐,大姐姐。”突然,我身后傳來了一陣奶聲奶氣的呼喚。我一轉(zhuǎn)身,只見一個長得虎頭虎腦的小弟弟在叫我。他見我回頭,便伸出小手指,指指地上我扔的雪糕棍。我一看,理也不理他轉(zhuǎn)頭就走了。

      “大姐姐,大姐姐!”后面又傳來了小弟弟叫聲,我裝坐沒聽見,還嘀咕著“真是多管閑事!闭l知他根本不放棄,徑直追上來,站在我面前,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,嘴里嘟囔著:“大姐姐不乖”。說著把拿在手里的雪糕棒扔到了垃圾桶里。轉(zhuǎn)身去玩了。

      望著小弟弟的背影,我臉上火辣辣地,恨不得找個地洞鉆下去。

      雖然這件事已經(jīng)過去好久了,但是每當(dāng)我吃上冰棍,臉上就會一陣陣發(fā)熱,

      人生中難免會發(fā)生許多事情,尤其是發(fā)生在自己身上。當(dāng)然,我也不例外。我親身經(jīng)歷過的事也有許多了,但是這件小事雖過去很久了,可我仍然記憶猶新。

      那是在一個炎熱的夏天,姐姐帶我去商場買東西。買好東西,一出商場門,一股熱流朝我撲來,我的身上馬上冒出汗珠,雖然我不斷地用手擦著臉上的'汗水,可汗水還一個勁地往外冒。于是,姐姐給我買了一根冰棍,我狼吞虎咽,一根冰棍被我三下五除二就“消滅”了。我吃完,就把冰棍棒隨手扔在了路旁邊。

      “大姐姐,大姐姐。”突然,我身后傳來了一陣奶聲奶氣的呼喚。我一轉(zhuǎn)身,只見一個長得虎頭虎腦的小弟弟在叫我。他見我回頭,便伸出小手指,指指地上我扔的雪糕棍。我一看,理也不理他轉(zhuǎn)頭就走了。

      “大姐姐,大姐姐!”后面又傳來了小弟弟叫聲,我裝坐沒聽見,還嘀咕著“真是多管閑事!闭l知他根本不放棄,徑直追上來,站在我面前,目不轉(zhuǎn)睛地看著我,嘴里嘟囔著:“大姐姐不乖”。說著把拿在手里的雪糕棒扔到了垃圾桶里。轉(zhuǎn)身去玩了。

      望著小弟弟的背影,我臉上火辣辣地,恨不得找個地洞鉆下去。

      雖然這件事已經(jīng)過去好久了,但是每當(dāng)我吃上冰棍,臉上就會一陣陣發(fā)熱,使我難忘。

    事小學(xué)作文11

      六年的教學(xué)生涯中最刻骨銘心的就是那堂課,至今回想起來,一切依然是那樣清晰

      那節(jié)課,我正準(zhǔn)備講評單元試卷上的作文,這次記事作文,多數(shù)同學(xué)寫得不錯,可我總覺得他們寫出來的缺乏一種內(nèi)在的情感,比較滿意的只有梅芳同學(xué)寫的那一篇。她作文的題材源于三八婦女節(jié),那一天,在我的`提議下,我班的女同學(xué)紛紛拿出自己的零花錢,買了水果,還特意做了一束鮮花,把愛心送給梅芳的媽媽,和這位患病多年的好媽媽共度一個快樂的節(jié)日。這一天對她們母女倆來說是那樣意外、難忘。第二天,母親還舍不得把3月8日的日歷撕去,她十分珍惜這份不同尋常的關(guān)愛。

      文章娓娓而來,句句話語都是那么感人。我決定把它當(dāng)作本次的范文,引導(dǎo)孩子們寫作時往真實(shí)方面寫,課上,我對他們說:老師對大家的作文,感覺還滿意,其中一篇老師特喜歡,因?yàn)樾∽髡呷〔挠谏顚?shí)際,寫得十分真實(shí),咱們就一起來欣賞欣賞,怎么樣?孩子們都樂了,于是我深情地念起了3月8日,對我來說太意外了,我始終忘不了那一天。一聽到這句,好多同學(xué)都不約而同地把目光投向梅芳,顯然他們已意識到了一些,不過仍繼續(xù)認(rèn)真地傾聽,教室里顯得十分安靜,我也念得更來勁,當(dāng)我念完后,正想夸夸梅芳時,無意間發(fā)現(xiàn)她正用小手擦拭淚珠,她感動得落淚了,那一瞬間,我的眼睛也濕潤了,同情與憐憫油然而升,眼前似乎又浮現(xiàn)起上次家訪的那一幕一位瘦弱的母親,臉色蒼白,坐在輪椅上,正吃力地掃著地板。再想想,這么多年這位乖巧的孩子享受不到和其他伙伴一樣快樂的童年,我們淚水不禁奪眶而出,喉嚨似乎被卡住似的,呆呆地站定在講臺上。同學(xué)們見了都傻了,知情的同學(xué)也流淚了,教室里靜得出奇,只聽見她哽咽的聲音。沉住了一會兒,我走到她身邊,幫她擦去腮邊的淚水,安慰她說:孩子,別難過,你看這么多年,媽媽都堅(jiān)強(qiáng)地挺過來了,沒事的,再說還有老師和同學(xué)在關(guān)心、支持你,你應(yīng)該高興才對啊!同學(xué)們也紛紛表示在以后的日子里會更加關(guān)愛她的。望著一雙雙熱情、純真的眼睛,我欣慰地說:是的,老師相信只要我們攜起手來,多給梅芳一點(diǎn)愛,她一定更深刻的感受到集體的溫暖。大伙聽了,都點(diǎn)點(diǎn)頭會心地笑了

      這堂課結(jié)束了,我的心情久久不能平靜。是啊,作為教師,除了教給孩子知識外,更應(yīng)該懂得在孩子心間,撤播愛的種子,讓他們懂得同情他人的苦處,理解別人的難處,并學(xué)會給別人一點(diǎn)關(guān)愛。從而在學(xué)生之間架起愛的彩橋,讓他們永遠(yuǎn)在愛的藍(lán)天下暢快呼吸、快樂翱翔吧!

    事小學(xué)作文12

      這篇故事將從它那里得出一個結(jié)論,同時證明那個前提的不正確。從邏輯學(xué)的觀點(diǎn)來說,這固然是一件新鮮事,可是從文學(xué)的觀點(diǎn)來說,卻是一件比中國的萬里長城還要古老的藝術(shù)。對于狄法洛將軍的歷史,知道的人太多了,這里就用不著我贅述。將軍死后,神甫們看到法國軍隊(duì)威脅著這個宗教之國,便開始放出風(fēng),說有人看到基督和圣母木頭塑像睜開了眼睛。人們完全輕信了這種宗教謊言,他們排著長隊(duì)請神保佑,整個城市被燈火照得如同白晝。信徒們帶著祭品,紛紛擁進(jìn)教堂。叔父渴望親眼看看別人大談特談的奇跡,便把家里所有人組織成隊(duì),他穿著孝服,手拿帶耶穌像的十字架,走在前面。

      我跟著他,手舉一支點(diǎn)燃的火炬。我們都赤著腳,懷著一個堅(jiān)定的信念,即我們越顯得謙卑,就越會博得圣母和她兒子的憐憫,會讓我們看到他們睜開眼睛。我們這樣列隊(duì)到了圣瑪瑟爾被堂。這里人們摩肩接踵,不停地呼喊:“圣母瑪麗亞萬歲!圣母瑪麗亞和她的神圣造物主萬歲!”守在門口的士兵只許祭祀的隊(duì)伍通過;不讓從教堂四周匯聚的人群進(jìn)去。我們輕易地到了里面,在欄桿旁,我們拜倒在圣母和她兒子的雕像前。人群在喊:“你門看,他們剛才睜開了眼睛!”大多數(shù)人處在什么也看不到的位置,卻虔誠地跟著別人歡呼。而那些異教徒,特別警惕自己流露出懷疑表情,否則人們會毫不手軟地將他們殺死。我叔父凝視著圣像,歡喜若狂,喊道:“我看到了,他們的眼睛一張一合了兩次!倍遥粋可憐的孩子,站得兩腿發(fā)酸,尤其是長距離赤腳走路,弄得疲憊不堪。我驀地哭了起來。叔父強(qiáng)迫我屏住氣,并要我一心想著圣母,而不是自己的腳。

      放教皇回宮的事,很快作出了決定。民眾準(zhǔn)備舉行慶;顒,歡迎他回宮。他們搭起了凱旋門,從瑟姿納到羅馬的'路上,花草樹木修剪得像公園一樣。一天上午,某高級教士來沒收我的賬冊,并宣布我的職務(wù)到此結(jié)束?紤]民眾對我們的敵對態(tài)度,我決定邀我的一個朋友去英國,并讓他乘我的車。我們費(fèi)了很大的勁才弄到去佛多倫薩的護(hù)照。我收到護(hù)照后,懷著故鄉(xiāng)將淪入苦海的頂感和永不復(fù)返的決心動身了。

      接著,我聽到教皇政府復(fù)辟和巴卡紅衣教主大肆煽動復(fù)仇的消息。這更堅(jiān)定了我遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的決心。在接待我的這塊好客的土地上,我不止一次地慶幸自己作了這個明智決定。

    事小學(xué)作文13

      那是我上小學(xué)三年級發(fā)生的事,直到現(xiàn)在我還記憶猶新。新學(xué)期開學(xué)的那一天,爸爸把我叫到跟前,鄭重其事的對我說:兒子,期末考試只要你能沖到班級前五名,爸爸一定獎你一個自動文具盒。真的嗎?我驚喜地問道。真的!太棒了!我高興地一蹦三尺高,伸出手指向爸爸拉鉤。以前,我好幾次央求爸爸個我買一個自動文具盒,可他總是不同意,說要花很多錢哩!如今爸爸竟然主動提出給我買一個,別提我有多高興了。有了奮斗的目標(biāo),就有了動力。因此,我學(xué)習(xí)特別有勁,然而事與愿違,期末考試發(fā)獎會上,我有榜上無名。放學(xué)之后,我垂頭喪氣地回到了家,一屁股坐在了書房的椅子上,心里很不是滋味。

      怎么辦?我苦思冥想了起來,忽然瞄見了放在書柜里大哥的通知書,不由眼睛一亮,計(jì)上心來。何不把大哥的名字涂掉,在復(fù)印一張,寫上我的名字?我立即小心地關(guān)好了門,小心翼翼地在大哥的名字上涂上修正液,再拿上一元錢和那張通知書,來到了一家復(fù)印店,復(fù)制了一張和大哥一模一樣的通知書,再工工整整地寫上了我的名字,然后仔細(xì)端詳了幾遍,認(rèn)為爸爸不會看出什么破綻,便回家,坐在書房里裝模作樣地看起了書來。爸爸一回到家中,頭一句問:這次成功了嗎?我做賊心虛,但表面上卻裝得從容自如,把通知書捧到爸爸的`手上,還故意把胸脯挺得高高的,等待爸爸的夸獎。爸爸滿臉笑容,急忙接過獎狀,滿意地端詳了起來。忽然,爸爸眉頭一皺,我的心立刻緊張了起來。但瞬間他的眉頭又舒展開了,顯得格外高興的樣子,說:孩子啊,你真不簡單,上了不到三年,就獲得了一個中學(xué)的通知書!我一聽不對勁,心猛地咯噔一下,我才發(fā)現(xiàn)通知書下邊還蓋有兩市鎮(zhèn)三中的大章。爸爸說罷,臉色就變了。露餡了,我的心里直叫苦,覺得大事不妙,干脆三十六計(jì),走為上!正欲抽身,哪知爸爸的左手立刻拽住我的胳膊,右手便抄起了一根木棍。這頓蒸肉可真帶勁啊!直到現(xiàn)在我的屁股上和心里還隱隱作痛呢!自作自受!

      從那以后,我再也不敢做這種蠢事了,而是采取最最聰明的做法——刻苦學(xué)習(xí)!

    事小學(xué)作文14

      這件事雖然已經(jīng)過去了,可是現(xiàn)在一回想起來,那可怕的情景又出現(xiàn)在我眼前:洪水如同兇猛的野獸,呼嘯著橫沖直撞,張著血盆的大口向我撲來……

      那是7月26日晚上,爸爸到外地出差,家里只有我和媽媽、弟弟三個人。當(dāng)我們剛剛進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,一陣陣震耳欲聾的雷聲把我們驚醒,頓時,嘩嘩的雨聲和隆隆的雷聲交織在一起。一陣陣恐懼感立刻襲上我的心頭,我還以為是鬼來了。我把媽媽叫醒,立刻穿起衣服,打開房門,只見外面漆黑一片,雨就像漏了底的水桶,不停地向地面傾瀉著……門前已經(jīng)有一米多的`積水了,這可怕的情景把我驚呆了!媽媽趕緊關(guān)上門,拉起了熟睡中的弟弟。忽然,我聽到從屋門處傳來“嘩嘩”的聲音,一看,洪水從門縫里直往里涌,一會兒房子里的水就有一尺多深了。

      媽媽一手抱著弟弟,一手緊拉著我,想從房子里沖出去。誰知門剛一開,門外的洪水便“轟”地一下涌進(jìn)來,差點(diǎn)把我沖倒。外面一片汪洋,到處是水,根本沖不出去,我們試了幾次,只好又退回房里。我們在窗口望著洪水,只有等奇跡出現(xiàn)。

      洪水肆無忌憚地向屋里涌來,房子里的水位在上升、上升,馬上要升到我的腰部了,媽媽把弟弟扶到桌面上,一會兒,洪水又淹沒了桌面。忽然,停電了,到處一片黑暗,大雨還是下個不停。這時,求生的本能使我們趴在窗口大聲呼救:“快來人啊,救命!”可是我們的呼叫聲被一陣陣雨聲淹沒了,誰能聽得到呢?我簡直絕望了!忽然,我看到兩個人影從洪水中向我們走來,我連忙大聲喊:“叔叔,我們在這兒……”兩位叔叔大聲說:“你們不要害怕,我們馬上就來!”等他們到我面前時,我才知道他們是解放軍叔叔。這時我想:天無絕人之路,這下我們有救了。他們倆一位抱著我和弟弟,一位背著我媽媽,走出房門。水上漂著從我家中沖出來的木盆……兩位叔叔每一步都十分小心,惟恐那些漂浮物撞著我們。當(dāng)我們到安全的地方的時候,房子已經(jīng)被洪水淹沒了。

      望著被沖毀的家,冒著瓢潑的雨,我把頭貼在叔叔胸前,此時此刻,我的心里是多么地感激!是解放軍叔叔給了我們第二次生命,他們是我們最親的人。

    事小學(xué)作文15

      我有一個粗心的爸爸,他一天丟三落四的,好像對什么事都不在意,經(jīng)常被媽媽批評?墒怯幸患∈聟s讓我非常感動,從此我改變了對爸爸的看法。

      一天早晨,爸爸讓媽媽找?guī)准淮┑囊路。媽媽問:“有什么用?”爸爸說:“你別管了。”把衣服包起來神神秘秘的出門了。晚上回來媽媽問他:“你把衣服送哪去了?”他笑而不答,我和媽媽的心里畫了一個問號:爸爸拿衣服到底干什么了呢?

      過了幾天,我們一家三口去飯店吃飯,爸爸要了好多菜,根本吃不了。媽媽說:“為啥要那么多菜,也吃不了,不浪費(fèi)嗎?”爸爸說:“吃吧,今天我請客! 吃完了飯,爸爸叫服務(wù)員把剩的飯菜打包。愛嘮叨的'媽媽一路上都在埋怨爸爸。突然爸爸的車不開了,在工商局的門口停了下來,只見爸爸拎著打包的飯菜走上了臺 階,只見在臺階的角落里坐了一個人,這個人渾身臟兮兮的,頭發(fā)又長又亂,滿臉胳腮胡子,眼里充滿了無助和膽怯,屁股底下鋪著一床破被,再仔細(xì)一看,身上穿 的衣服怎么這么眼熟啊。頓時我恍然大悟,原來爸爸前幾天讓媽媽找的舊衣服都給這個人了。我捏著鼻子走了上去,爸爸在流浪漢的身邊坐了下來,他居然一點(diǎn)也不 嫌臟,反而和他聊了起來,那人頭腦不清醒說話顛三倒四的,在他倆的談話中我聽出了一點(diǎn)線索,這人名叫趙四,來自遼中縣,具體哪個村子他自己也說不清楚,他 家的電話號碼也不知道,這個人有些精神不正常?砂职指f一定想辦法讓他和家人團(tuán)聚的。他接過爸爸手中的飯菜狼吞虎咽的吃了起來,我看了他的樣子也不嫌 他臟了,鼻子一酸眼淚奪眶而出。爸爸從車?yán)锬贸鱿鄼C(jī),給他拍了幾張照片,我不解的問:“爸,他也不好看,你給他拍相片干啥?”爸爸說:“我把它發(fā)到網(wǎng)上, 幫助他盡快找到家人。他的父母孩子在家里一定惦念著他,盼他早點(diǎn)回來。我這樣做既幫助了他的家人,又對社會的安靜和諧做點(diǎn)貢獻(xiàn)!迸R走時爸爸還給他扔了一 些零錢,我看看爸爸又驚奇又感動,我那粗心的老爸怎么這么細(xì)心又有愛心呢?

      爸爸做的事情讓我深受感動,我以后也要像爸爸一樣,做一個有愛心樂于助人的善良的人。

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