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一角小學作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的一角小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一角小學作文1
我們的家鄉(xiāng)——海鹽，擁有許多風景秀麗的地方，如南北湖、海濱公園……尤其是綺園，我格外喜歡。
綺園是中國十大園林之一，她有許多參天古樹、曲折的九曲橋、蜿蜒的山洞以及平靜的水面。我極其喜歡綺園中的一角。那兒，有一棵幾米高的參天古樹，雖然它歷經(jīng)滄桑，可是在溫暖的春天和炎熱的夏天，它的葉子依然像綠寶石一樣，陽光一向它照去，就會閃爍出耀眼的光芒。即使在天高氣爽的秋天，它的葉子也會變成無暇的土黃色，為大家擋住寒冷和炎熱。它的樹干遠遠望去，就像一片魚皮，包裹在那光禿禿的樹干上，為樹干增添一份色彩，要是用手摸，那粗糙的樹皮會讓你感到它經(jīng)歷的滄桑。再開裂的樹皮下，村拖著千絲萬縷有粗有細的樹根，有的`和筆一樣細，有的卻像棒球棍一樣粗，有的如同巴掌大小一樣粗細，一腳踢上去，痛的不是樹根，而是你。
古樹的不遠處，有一個亭子。這個亭子的屋頂上方有一個很大的圓球，頂在一塊凸起來的地方，屋頂?shù)乃闹苡兴膫�翹起的角，角上分別有4個更小的小圓球。4個小圓球的下面有4根柱子，在它們的底部，分別有四個長條形的座位，把珠子連在一起，形成了這個小亭子。
綺園的一角，很美麗，我想，其它地方一定更引人注目吧！
一角小學作文2
風景，風景，自然是要美麗，令人流連忘返，陶醉其中，這才算是一個真正好的風景點。
然而，現(xiàn)在我所說的這一角風景，也許每個人都看到過，但卻都被人們所忽視了，沒有看到它的美麗的一面的。這其中也包括我，但那只是以前，現(xiàn)在的我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它的存在，它的美麗，它的不同凡響……
這一角風景存在在我們學校校園內(nèi)的最里角，從我們班教室正門出來就正好可以看到那一角風景了。
從這看出去，最先映入眼簾的是一大片綠的山和金黃色的樹葉長在那不算太粗的樹干上風一吹過，樹上的葉子就開始隨風飄落，在空中翻轉(zhuǎn)盤旋的跳出了一支屬于她們自己的舞蹈。
其次，看到的便是那個角落里的最里角，幾乎是貼靠著山的那里有幾根長長的`、碧綠的竹子生長在那個地方。就如王維《竹里館》所說的深林人不知，明月來相照。的確如此，如果你不仔細觀看的話，是絕對不知它就是“歲寒三友”中的竹的。
……
由此我得出一個結(jié)論：再美的風景，如果自己不留意，不去細心觀察、發(fā)現(xiàn)，那么你永遠也不可能體會到風景的美，風景的美在于人心，如果心里認為不美，那就算別人在怎樣說也只是徒勞而已，但如果心里認為美，那么就是再怎樣，那一片風景也是美的……
一角小學作文3
你知道我最喜歡校園的那一角嗎？當然是學校里的游樂圓了！如果你也在這個校園里，你也會喜歡的，不信？你就聽我給你介紹介紹！
一進我們學校的.大門往右手邊望去就可以看到我們學校的游樂園了。那里有爬桿，有獨木橋，有蹺蹺板，還有滾桶和障礙物，各式各樣、五顏六色、漂亮極了！上體育課的時候大家都爭先恐后地跑去那里玩。
我最喜歡玩的就是滾筒，站在上面用力蹬，感覺象飛起來一樣。大多數(shù)同學都喜歡坐蹺蹺板，不過常常是“狼多肉少”有些沒有搶到的同學，不吵也不鬧在一旁等著或是去玩別的。比如爬桿！一般男生絕對不爬（個別還是有的！)都是女生在上面玩”家庭游戲”，或者是比賽爬高，在上面聊天，都有可能，我呢？障礙物這個游戲也很好玩，站在障礙物上玩障礙物這個游戲，規(guī)則是這樣的：有一個人當障礙物，剩下的人站在障礙物上走，障礙物可以用任何方法讓上面的人下來，但是不能強制推拉，誰掉下來，誰當障礙物！
這里真是我們名副其實的樂園，聽了我的介紹，你是不是喜歡上我們校園的游樂圓了呢？
一角小學作文4
春天的操場是煥然一新的，操場邊的小樹發(fā)出了嫩芽，在陽光的照耀下，像一個個嫩綠的小天使，在向人們預告春的到來，而操場也是綠色的，或濃或淡的新綠映襯著粉白相間的教學樓，像一片桃花，粉色的花瓣，潔白的花蕊，翠綠的`枝桿，嫩綠的新葉，眼前是一派五彩繽紛的景象。
夏天的操場是綠樹成陰的，操場兩旁春天還是剛昌出嫩芽的小樹，如今已經(jīng)變得枝繁葉茂了，那茂密的枝葉擋住了一部分陽光，操場上的綠不再是春天那么淡了，顯得有些成熟。
秋是美麗的，秋是迷人的，秋是絢爛的，秋天的操場也是別具一格的。秋天的操場雖然不像果園和菜地里那樣五谷豐登，但也有自己的特點，金黃的樹葉從樹上飄落，漸漸地，漸漸地，鋪滿了跑道，鋪出了一條金黃色的小路，輕輕踏著樹葉鋪成的小路，你會感到操場在樹的懷抱里是那么幽靜。
每當白衣天使悄悄落在大地的時候，操場一片潔白，放眼望去，那白會刺得你睜不開眼，但雪后的操場也是孩子們的樂園，堆雪人、打雪仗，樂此不疲。操場邊的樹，此時已是“一樹寒梅白玉條”，它們仿佛在默默地看著孩子們盡情地不玩耍，此時此刻，校園中洋溢著孩子們歡樂的笑聲、叫喊聲。
一年四季的操場是五彩繽紛的，我愛校園中的操場！
一角小學作文5
我們的校園十分美麗，有高大的教學樓，有寬敞的操場，有供我們課間活動的籃球架、乒乓球臺——但我最喜歡的是校園里的四個小花園。
花園的四周種滿了手牽手半個人高的女貞樹，它們像衛(wèi)士一樣保護著小花園。左邊，女貞樹圍成三個圈，每個圈中間都有一棵像菠蘿似的鐵樹，像玩吹泡泡呢！外面還有一張圓圓的石桌和四條石凳。課間，我們坐在這里看書，休息下棋，還可以乘涼。右邊，挨著女貞樹的是兩排高大的桂花樹和兩棵玉蘭花樹。中間，有蘑菇型的.桎木樹，兩個角落還有兩棵傘狀型山茶花樹，還有幾棵柏樹。
春天，紅的山茶花、粉的月季花和白的玉蘭花，有的彬彬有禮，有的香芽羞答答，有的三五成群，有的一支怒放，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，爭奇斗艷，吸引了成千上萬的蜜蜂和蝴蝶，給校園增添了無限的生機。
夏天，樹木們地郁郁蔥蔥，青翠欲滴，讓校園生機勃勃。
秋天，黃燦燦的桂花芳香撲鼻，讓我們心曠神怡。
冬天，萬木都枯黃了，唯獨我們的小花園，翠綠依舊，讓我們充滿希望，讓我們神清氣爽。
我愛我們的校園，更愛校園里的小花園，因為它能讓我們呼吸新鮮空氣，眼睛能看到綠色，讓我們的生活更健康。
一角小學作文6
我們一進校園，首先直撲眼簾的是：學校里的桂花樹上的桂花，這一叢，那一簇的，一陣陣花香就朝我們迎面撲來，芬芳撲鼻，空氣中還彌漫著幾絲香氣呢！幾只小蜜蜂在桂花叢中正“嗡嗡嗡”地叫著，急急忙忙的在采蜜，看樣子，好像高興地在說：“伙伴們，動作快點，今天終于可以飽餐一頓了�！�
瞧！草叢中間還有幾棵參天大樹呢，差不多有兩層樓那么高，寬度差不多要兩個人拉著手才能圍上，多么高大粗壯的樹啊。前幾十天還光禿禿的樹根，現(xiàn)在就已經(jīng)枝葉茂盛，綠樹成蔭了，枝頭上還有嫩綠的新芽，鼓鼓的，好像迫不及待的想來到這個新世界。樹上的葉子枝繁葉茂，佇立在草坪上，像一個守衛(wèi)在江邊的戰(zhàn)士。又好像一把可以避雨的大傘。
花叢中好幾朵美麗的.花朵正含苞欲放，有的像亭亭玉立的仙女，姿態(tài)柔美，舉止優(yōu)雅。有的像整裝待發(fā)的衛(wèi)兵，早早地做好戰(zhàn)斗的準備。在太陽的照耀下，這些花兒，就顯得十分高貴、矯健，還很自豪地抬起了頭，好像在到處傳播自己的美色�；▍怖锏幕ㄕ婷腊�！給寂靜的校園增添了無限生機。一陣微風拂過，花兒就好像在微笑著對我點頭致意。
校園就像一個大花園，可以觀賞這樣的美景，我愛我的校園！
一角小學作文7
春天來了，小花園生機猛然 ，花兒都爭相開放：紅得似火;黃得像金;粉得如霞……那昂立枝頭的桃梅，色彩鮮艷。盛開的桃梅似紅云，像彩霞，一片片，一束束、開滿了枝頭，密密麻麻，挨挨擠擠，還不時的發(fā)出淡雅的香味。 在甘甜的春雨滋潤下松樹綠得翡翠似的，葉片上的一粒粒細小透明的小水珠。清清的，涼涼的，十分逗人。春天的小花園讓空氣里都都夾著清涼味兒。
夏天來了，校園是月季花的天地。瞧，月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色，還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異，五彩繽紛。月季花的.姿態(tài)更美――有的昂首怒放，有的一枝獨秀，有的孤 芳自賞。 梔子花兒也開了，潔白潔白的，綻放在綠從中，分外清純、柔和。梔子花瓣潤如玉，白如絹。輕如紗，還帶著絲絲清新的芬芳。不要說蝴蝶和蜜蜂，就連我們也忍不住采一朵，細細地品味品味。
秋天，樹葉一片片掉落在草地上，像給小花園鋪上了金色的地毯。風一吹，樹葉就飛了起來，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天來了，小花園里的一切植物都脫去美麗的外衣，冬眠了。只有那松樹還昂首挺胸的站在那里，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著小花園。如果下了雪，落到小花園里，就像給小花園蓋上了一層白色的被子、給小花園里的樹穿上了白色的衣服。
我愛大自然，我更愛校園的這一角，因為這里留下了我們的歡聲，留下了我們的笑語。
一角小學作文8
今天是星期六，媽媽帶著我和弟弟去牡丹公園玩。公園的景色很美麗。有綠油油的草坪；有清澈的湖水；有郁郁蔥蔥的竹林；有各式各樣的游樂場；有安靜的幼兒園……尤其是公園的假山，我最喜歡。
走進公園大門，映入眼簾的是一塊巨石，上面寫著：“天下無雙艷，人間第一香�！边@樣的詩句用來形容牡丹的國色天香真的是當之無愧。巨石周圍一株株菊花開得正艷。黃色的、紅色的，在秋天里展示著自己的美麗。
往前走不遠處就是假山。人們?nèi)齼蓛蓮氖龅呐_階往假山頂上走。臺階的旁邊是不規(guī)則的石頭，這些石頭千姿百態(tài)，有的很光滑，可以讓人們坐在上面休息；有的形狀怪模怪樣；有的像小動物……原來假山上的石頭也這么好玩。假山上還生長著各種各樣的植物，有高的.、矮的、大的、小的。有的葉子是黃色的，有的葉子是綠色的，有的樹枝上光禿禿的，有的卻還開著鮮艷的花朵。
沿著石子鋪成的小路繼續(xù)往前走，迎面就看到了一個古色古香的亭子，這就是牡丹亭。牡丹亭下有一圈長凳，許多的游客在長凳上坐著休息。亭子旁還有許多老爺爺老奶奶在唱戲。他們手拿樂器：有二胡、有竹板、還有鼓，還有一些我也叫不上名字的樂器。他們很認真地在吹拉彈唱，旁邊不時地傳來鼓掌聲和喝彩聲……
牡丹公園是人們休閑游玩的好去處。我喜歡公園的假山，也喜歡美麗的公園！
一角小學作文9
校園處處是風景，而我最喜歡的一角，是校園的麻將湖。
星期六這一天，陽光初曉，把我的心情都照亮了。我很喜歡一個人在麻將湖旁邊走一走。這里有青石路；這里有綠油油的草地；這里有同學暢敘幽情；這里有……我覺得那是我心弦上的一道癡情景致。那豐盈的湖水是我蓄滿的深情，同學露珠般的笑聲蕩起了你的漣漪。風拂起我的'衣角，也吹的你潺潺作響，仿佛是一個男孩對女孩深情的告白。
沉醉之余已經(jīng)是艷陽天了。夕陽近了黃昏，那一抹紅光鋪在水面上，仿佛是一個女孩不勝水蓮花的嬌羞。我看見很多寫生的人為你“鋪紙研墨”，也有戀人入對成雙賞著你的空靈。此情此景，似乎是一種浪漫的更迭，把自然美更迭成了人情美。我閉上了眼睛，張開了雙手擁抱著你的柔情。
忽然，已是傍晚。黑夜拉開黑色的帷幕化成了你的面紗，月光流溢著芬芳讓人感覺若隱若現(xiàn)。雖然這時很冷清了，但是我聽到了你為自己哼唱的歌謠。
我想說，我很喜歡你。你的脾氣總是那么溫馴，你的風情含著人文之美。很想撐著一把油紙傘輕輕走過，之所以輕輕走過，是怕驚擾了你的底蘊，同時也有我的熱愛。我相信我會流連忘返。
我想說，我很欣賞你。物華偷換，每個人可能因為個人的經(jīng)歷改變了一些純真，而你初心依舊。
你是我心中不能替代的風景，校園有你才更美好。你的生活姿態(tài)，是我不及的夢。
一角小學作文10
我的學校非常美麗，其中我覺得最美麗的地方就是校園游樂場旁的銀杏樹了。
它一直靜靜地立在那里，立在洋溢著孩子們歡笑的游樂場旁，微風吹來，它的枝干就輕輕搖擺。
春天，銀杏樹的枝頭長出了許多嫩綠的小芽芽，多可愛，多漂亮啊！
夏天，小嫩芽長大，就變成一片片嫩綠的葉子。
秋天，也就是銀杏樹最美麗的時候。嫩綠的葉子已變成一把把金色的“小蒲扇”。一陣風拂過，“小蒲扇”就紛紛揚揚的'飄落下來，如同一只只跳舞的金色蝴蝶，還沒過一會，地上就仿佛鋪上了一層金色的地毯。銀杏葉一片片均勻的疊起來，沒一點空隙，美得讓人贊不絕口。
冬天，銀杏的葉子全部掉光了，只剩下幾根光禿禿的樹枝。銀杏樹干沒有了以前的光澤。走近，摸摸那粗壯的樹干，沒有了春天的可愛，沒有了夏天的鮮活，更沒有了秋天絢麗的美麗，只有冬天的孤獨。
不管春、夏、秋、冬，它都靜靜的立在那里。不管夏天多么炎熱、冬天多么寒冷......
我愛我的學校，但我更愛這棵美麗的銀杏樹。
一角小學作文11
在我們的校園——錢塘文博小學里轉(zhuǎn)悠了幾圈，我不禁感嘆道：原來我們的校園如此美麗！這時，我覺得自己忽略了什么，于是我憑著直覺向一個地方跑去。
忽然，我的腳被一種神奇的力量控制住，停了下來。我抬頭一看，映入眼簾的是一尊孔子的塑像。噢，原來我看見的是座落在學校前操場西邊的'“孔園”啊！你想知道“孔園”有多美嗎？
我先來介紹一下我剛才看見的孔子像吧！它是用潔白的大理石雕刻而成的，約有3米來高。只見孔圣人爺爺慈祥地微笑著，好像在歡迎我們參觀呢！告訴你哦，孔子開創(chuàng)了我國私人教育的先河，他的弟子有3000多人，著名的有72人，他可是我們學校的大人物哩！
孔子像的正左方鑲嵌著一個魚池，上面立著一塊長著青苔的假山石。從假山石上噴射出的透明水霧，如煙花一般，十分漂亮。流進池里的水珠，丁丁冬冬地演奏著動聽的音樂。浮在水面上的荷葉已有些發(fā)黃，曾經(jīng)開放著的蓮花也莫名其妙地消失了。噴射出的水花是如此晶瑩剔透，它們像極了一朵朵水中盛開的喇叭花，它們漂亮得無法用語言形容，表達。
孔子像的旁邊，有一片翠竹林，竹子蒼勁挺拔。但是有一點，真正主宰“孔園”的竟是低矮的灌木！盡管這樣，“孔園”還是給校園增添了一種文化氣息。
一角小學作文12
有幾棵美麗壯觀的大樹“站立”在籃球場上。第一次去那里玩時，我還以為這些都是人工造的假樹，因為它們實在太高了！可當我伸手一摸，大吃一驚，“�。∵@竟是真的呀！而且是如此之高的參天大樹！”只見它的葉子非常茂盛，茂盛到葉子與葉子倆兄弟已經(jīng)開始互相打架了，茂盛到一丁點兒陽光也塞不進來。
以前我常和小朋友們在那里玩耍。據(jù)老教師們說這些樹是上個世紀八十年代初栽種的，距今已有二十多年了，所以它們的根已經(jīng)深深地扎入土中，即使讓眾多的大力士聯(lián)合起來也撼動不了它。這些大樹的軀干更健美，粗壯得需有三人使出全身力氣手牽著手才能抱住。如今它們筆直得尤如幾個巨人鎮(zhèn)守在這里，保衛(wèi)著學校的安全。
這些樹還與我們發(fā)生過一個故事。記得有一天，我們正上體育課，突然從一棵樹下傳來幾聲凄慘的鳥叫。原本寂靜的操場一下子變得熱鬧了。大家走近一看，原來是一只小鳥掉了下來。有人說要處死這影響我們上課的'小鳥，有人說要把它當作玩具，還有的同學說要帶回家養(yǎng)等。正當大家眾說紛紜時，體育老師告訴我們應該讓它回歸自然，回到媽媽的懷中。沒一會，議論紛紛的同學們都變得啞口無言，因為老師已將小鳥放回到樹上。此時大樹的葉子也輕輕地擺動幾下，仿佛也在點頭稱贊。
下課了，小鳥又歡快地鳴著歌，似乎在以這種方式感謝我們的老師。這就是那充滿生機、充滿快樂的校園一角。
一角小學作文13
我的學校位于xx萬州區(qū)，和平廣場旁邊，是一所美麗的xx名校。
一走進校門口，就會發(fā)現(xiàn)5個鮮紅的大字——電報路小學。校門口的正上方插著一面面五顏六色的旗幟，微風吹來，旗幟迎風飄揚，好像在跟我們招手呢!校門口正前方，擺放著一盆盆美麗的花兒呢!
校門口右邊有一座假山，假山上的.水直涌下來，如仙女散花，好看級了。假山上還有一棵小松樹挺立在那兒。山下是一個水池，水池里有一條條可愛的小金魚，紅色的身體，在水里游來游去，好像在歡迎我們呢!水池中央還有2只丹頂鶴，長長的嘴巴，穿著雪白的衣服。有一只在叼荷葉，另一只在梳理自己的羽毛，可愛極了!
操場四周種著許多茂盛的花草樹木，比如杜鵑花。梧桐樹等。花壇里盛開著各種各樣的鮮花，多得數(shù)不清。春天，杜鵑花開花了，香味吸引了許多小朋友前來觀賞。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，把我們的校園打扮的生機勃勃。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉形成了綠色的帳篷，我們都可以在大樹下快活地游戲。秋天，梧桐樹的葉子變黃了，被微風一吹，樹葉打著旋兒落下來，像黃蝴蝶一樣在空中飛舞。但桂花樹的葉子更綠了，米粒般大小的花兒盛開了，散發(fā)出陣陣清香，令人陶醉。冬天，黃桷樹的葉子更蒼翠了，鐵樹伸出葉子，像千手觀音一樣。
我的校園真美啊，我愛我的校園!
一角小學作文14
“我在馬路邊，撿到一分錢，交給警察叔叔手里面……”這只是兒時一首童謠。一分錢，在經(jīng)濟發(fā)達的這個社會已經(jīng)漸漸遠去，取而代之的是一角錢。譬如一角錢的硬幣被人丟在地上，可能很多人若視無睹，瞧不起那小小的一角錢，懶得彎腰去撿它。
昨天我跟媽媽昨天我跟媽媽去買菜，在菜市場里看到地上有枚一角錢的硬幣，臟兮兮的。這時，一個三歲多的小女孩看見了，興奮地跑過去，撿起那枚一角硬幣，跑到媽媽身邊說：“媽媽，看！我撿了一角錢，我去交給警察叔叔吧！”周圍賣菜的'小販都笑起來，小女孩不好意思了，把一角錢交給媽媽，她媽媽說：“妮妮，這錢太臟了，把它扔掉！”那個名叫妮妮的小女孩，看看手中的一角錢，只好又把它丟在地上。
我看在眼里，心想，這一角錢難道就被踐踏了嗎？保護人民幣人人有責呀，大海是眾多小河流匯聚而成，變得壯大的。那么，錢積累下來，也會成為一筆不小的款子。假如一天積累一元錢，那么，一年便可以積累叁佰陸拾伍元。想著，想著，我不由地彎腰撿起那枚臟兮兮的硬幣，用紙擦了擦，它依然閃現(xiàn)著光澤，把這一角硬幣帶回家，放到了我的存錢罐里。
我又重新數(shù)起存錢罐里的“存款”，呵，已經(jīng)有二十三塊四毛了，我不由的唱起來“我在馬路邊撿到一角錢，把它存入存錢罐里好好保管……”等里面的錢再多一些，我決心把它捐給希望工程，為貧困山區(qū)的孩子們做一點貢獻。
一角小學作文15
我們的校園美不勝收，充滿了生機，春天來了更是如此。
瞧！在校園西南角的魚池邊上，花葉樹木都在努力地往上長，灌木叢種類的紅葉石楠不甘示弱，從遠處看像一片片紅得至極的火海，一片片葉子邊上有著齒輪似的小刺，好像在說："誰敢碰我！"櫻花樹托著潔白如雪的花兒，紫荊花那含苞欲放的花朵像豆莢似的，但比豆莢嬌嫩許多，它獨特極了，是先開出美麗的花朵，再長嫩綠的葉子，它那看上去清透的花就長在那光光的樹上，紫荊花有紫的白的，白色的紫荊花在陽光的照耀下顯得格外耀眼，它的顏色像是綠色的。
魚池一周還有許多的花花草草在探出它那尖嫩的小腦袋，有的在向同學們打招呼，有的在向老師們敬禮，都顯得那么彬彬有禮。小草們那挺拔的身體，我們看了決不會踩上去。小花們像個害羞的少女，紅撲撲的'小臉蛋兒可愛極了，真招人喜歡！小花的旁邊還有一位小"紳士",那就是三葉草。它打出它的三瓣愛心形"招牌姿勢",極力的邀請我們注意它，觀察它，我們幫它完成了心愿，蹲下來仔細看著它嫩綠的葉子。我想，也許正是因為魚池邊上如此熱鬧，如此的生機盎然，所以魚池中的小魚才會活蹦亂跳，游得分外歡暢。
這就是我們的校園，一個美麗、充滿春天氣息的書香校園。
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