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意外小學(xué)作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的意外小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
意外小學(xué)作文1
《一次意外的驚喜》生活中,處處都有驚喜,意外的驚喜讓我們熱淚盈眶,讓我們心情激動(dòng),讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)之余體會(huì)到成功的快樂(lè)和自豪感,我也有一件令我意外的驚喜的事. “呤呤呤.”這一聲清脆的下課鈴宣告這漫長(zhǎng)的月考終于結(jié)束了.同學(xué)們都急忙想與身邊的同學(xué)對(duì)答案,可令我失望的是我的答案與他們的答案就是不一樣,就是那么地與眾不同!孤獨(dú)的我獨(dú)自走在回家的路上,天空如我的心情一樣陰暗,想起考試的種種失利,心情十分煩悶。
到了家,母親看出了我的心事也就沒(méi)有再多問(wèn),可誰(shuí)有能知道我內(nèi)心我苦呢或許只有天地吧! 眼間,到了揭曉我成績(jī)的時(shí)候,名知自己考不好的我,這一次卻出奇地晚來(lái)到學(xué)校.到了教室,同學(xué)一張張微笑的面龐,和親切的問(wèn)候卻并沒(méi)有能將我的心結(jié)打開(kāi).終于,只見(jiàn)曹老師大步流星地走進(jìn)教室,臉上一臉嚴(yán)肅莊重的表情,讓人看了便知我們考試沒(méi)有考好,曹老師走上講臺(tái),清了清嗓子,說(shuō):”這一次我們?cè)驴紱](méi)有考好!”
”應(yīng)該說(shuō)的就是我吧!!”我心想.一門又一門的試卷發(fā)了下來(lái),看著試卷上一個(gè)個(gè)紅勾,我那懸著的心終于放了下來(lái).可沒(méi)想的是還有更大的在后面等著我. 到了中午,曹老師來(lái)到教室,順手從她的'包里拿出一份排名表.這時(shí),我正在悠閑地整理書包,曹老師說(shuō):”這一次的第一名是分,第二名是李紅578分.”這時(shí),我感覺(jué)幸福得像花兒一樣,激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái).放學(xué)后我高興的回家,這真是一次意外的驚喜.。
曾聽(tīng)過(guò)基督教的這樣一句禪言:每當(dāng)有驚喜發(fā)生時(shí),都是善良的安琪兒在為你祈禱.那一次我真的很幸運(yùn),我要讓這意外的驚喜一直伴隨著我,并且成為永恒.
意外小學(xué)作文2
今天是星期四，又到了上舞蹈課的時(shí)間。由于是晚上七點(diǎn)四十的課，我看時(shí)間尚早，便讓媽媽帶我去吃麥當(dāng)勞。我們找好座位坐了下來(lái)，誰(shuí)知旁邊坐著一位老外，五十開(kāi)外，白頭發(fā)，白皮膚，藍(lán)眼珠，身邊還坐著一個(gè)小姑娘，大約有五六歲，這個(gè)小姑娘說(shuō)來(lái)奇怪，說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，可長(zhǎng)相跟我們中國(guó)孩子沒(méi)什么兩樣。我好奇地打量著他們，老外仿佛看出了我的心思，便微笑著打招呼：“hello！hello！”，我連忙生硬地回答：“hello！hello！”。緊接著老外不停地問(wèn)我，前兩句我比較熟悉，問(wèn)我叫什么名字，今年幾歲了�？珊竺娴膯�(wèn)話我一句也聽(tīng)不懂，只能用“Yes”或者“No”含糊其辭。我該走了，正當(dāng)我為說(shuō)“bye—bye”而猶豫不決時(shí)，老外熱情地向我告別。
今后我得努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。
開(kāi)始上舞蹈課了，當(dāng)我走進(jìn)舞蹈教室的時(shí)候，看見(jiàn)同學(xué)們匆匆忙忙地進(jìn)入群藝宮演出室，一問(wèn)才知道今天老師讓我們免費(fèi)觀看由遼寧芭蕾舞團(tuán)演繹的舞劇《二泉映月》，看看人家是怎么跳舞的'。今天的舞蹈課暫且不上。演出開(kāi)始了，在一段輕松歡快的音樂(lè)中，身著輕紗的女主角驚艷出場(chǎng)，男主角隨之“乘舟”亮相，二人輕盈曼妙的舞步，默契的動(dòng)作配合頻頻博得了在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲，尤其是男主角呂萌連續(xù)40多次的旋轉(zhuǎn)更是博得了全場(chǎng)的喝彩，將演出推向了高潮。我也心潮澎湃，驚嘆他們的舞姿，驚嘆他們的表演�？纯此闹�，觀眾沉浸在二人凄美的愛(ài)情故事中，時(shí)而喜形于色，時(shí)而嘆息不已。
演出結(jié)束了，演員出場(chǎng)謝幕，可觀眾久久不愿離去，我也挪不動(dòng)腳步，演員只好再一次謝幕。
雖然今天沒(méi)有上成舞蹈課，但是我和老外的第一次面對(duì)面交流，遼寧芭蕾舞團(tuán)演員美輪美奐的精彩演出，卻給了我意外的收獲。
意外小學(xué)作文3
秋風(fēng)瑟瑟，行走在樹(shù)林間，火紅的楓葉鋪滿了大地，光禿禿的樹(shù)枝看上去有些凹凸不平，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，顯得有些凄涼，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。走著走著，突然，一點(diǎn)紅映入我的眼簾。
我激動(dòng)地跑過(guò)去，抬頭一望，一片紅中還帶點(diǎn)綠的楓葉正死死地抓住枝干，它不想放手，因?yàn)樗⒉幌敕艞夁@次機(jī)會(huì)。風(fēng)好像看到了它的倔強(qiáng)，想要澆滅它的希望，于是風(fēng)調(diào)皮地輕輕一吹，雖然它的身體搖曳了一下，但是它仍然用盡全身的力氣緊緊地抱住枝干不放手。風(fēng)以為自己獲得了勝利，心中洋洋得意地就離開(kāi)了楓葉的周圍。正當(dāng)風(fēng)想要嘲笑一番楓葉的時(shí)候，愕然發(fā)現(xiàn)楓葉還沒(méi)落下，風(fēng)感到有些意外，但風(fēng)很快地又自我安慰道“我剛只用了一成功力，還沒(méi)發(fā)功呢。”
這時(shí)候，風(fēng)似乎要顯示出自己的威嚴(yán)，以一種王者的`姿態(tài)傲視著楓葉，凝聚了自己全身的功力用力一吹，此時(shí)，楓葉被風(fēng)吹得左指右揮，緊緊地閉上了自己的雙眼，但細(xì)細(xì)的莖卻毫不松手，用盡了全力抓住枝干，似乎一點(diǎn)也不想向風(fēng)服輸。這場(chǎng)風(fēng)持續(xù)了幾分鐘，它已經(jīng)被折騰得精疲力盡了，身上的紋路處處都留下了風(fēng)咆哮過(guò)的痕跡。風(fēng)自豪極了，眼看著就要成功了，最后再一吹，楓葉便認(rèn)命地落了下來(lái)。它不甘心，但卻又不得不接受現(xiàn)實(shí)，松開(kāi)手的那一刻，它慢慢地旋轉(zhuǎn)著，仿佛在訴說(shuō)著剛才那段悲涼的故事，又仿佛在為大地母親做最后一次深情的演出……當(dāng)它快到地上時(shí)，深情地望了一眼天空，那雙眼睛似乎飽含著萬(wàn)千思緒，然后，就永遠(yuǎn)閉上了雙眼。
楓葉降臨到了我的腳邊，我輕輕地拾起了落葉。剛才在與狂風(fēng)做斗爭(zhēng)的畫面還歷歷在目，我被它那種不服輸?shù)木翊騽?dòng)了，雖然明知道是命運(yùn)，但還要去頑強(qiáng)地抗?fàn)幰环Ｒ苍S，我們生活中也需要一些不服輸?shù)木瘢挥胁环�，才能在下次的表現(xiàn)中得到更好的突破！
意外小學(xué)作文4
晚飯后，爸爸照例拿出牙簽剔起了牙齒。剔好后，他隨手把牙簽放在桌上。媽媽來(lái)收拾桌子，突然聽(tīng)到她“啊喲”一聲，我和爸爸忙問(wèn)怎么了，原來(lái)媽媽的手被牙簽戳了一下，流出了血。爸爸見(jiàn)狀，連聲向媽媽道歉。
媽媽邊擠血邊說(shuō)：“你這習(xí)慣真不好，跟你說(shuō)了多少次了，就是不聽(tīng)。我今天看見(jiàn)一篇文章，也是講牙簽的事，你聽(tīng)聽(tīng)人家的做法。”于是，她給我們講了起來(lái)：這篇文章的作者到德國(guó)波恩考察一家園藝公司。為答謝這家公司的部門經(jīng)理的不吝賜教，他就請(qǐng)這位經(jīng)理去一家中國(guó)餐廳吃午餐。飯吃好后，兩人都用牙簽剔牙。當(dāng)作者剔好后，就把牙簽放入碟子里，等服務(wù)員來(lái)收。而那位德國(guó)經(jīng)理卻把用過(guò)的牙簽折成三截，還把作者用過(guò)的也折成三截，掏出手帕把它們包了起來(lái)，然后放入公文包中。作者感到十分不解，問(wèn)了后才明白。原來(lái)，這位德國(guó)人這樣做，一則為安全起見(jiàn)，以免小牙簽在處理過(guò)程中發(fā)生傷人事情；二則小牙簽經(jīng)過(guò)用自己動(dòng)手制作的家用小機(jī)器粉碎后，可以作為土壤的蓬松劑，而且效果挺不錯(cuò)。他還告訴作者，在德國(guó)，幾乎家家戶戶都有這種自己制作的小機(jī)器，專門用來(lái)處理一些竹質(zhì)、木質(zhì)做的廢棄物。這個(gè)人回國(guó)后，對(duì)這件事感觸非常深，就寫下了這篇文章。
媽媽的故事講完了，爸爸看來(lái)震動(dòng)很大。他頗有感觸地說(shuō)：“小小一根牙簽啊，就可以看出兩個(gè)不同國(guó)家的人的素質(zhì)來(lái)。德國(guó)是個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家，一根小牙簽，在他們手中卻如此‘小題大做’，真令人不可思議！我們與他們的差別看來(lái)不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的，更大的'差別還在于思想意識(shí)上�！�
他的話得到了我和媽媽的一致認(rèn)可。確實(shí)，我們?nèi)鄙俚恼堑聡?guó)人身上的那種濃厚的環(huán)保意識(shí)。經(jīng)全家討論，我們決定從自己家做起，由我執(zhí)筆，寫下了《家庭垃圾處理辦法》，貼在了墻壁上。其中一條就是要把用過(guò)的牙簽放到規(guī)定地方，集到一定數(shù)量后再處理。
那晚，爸爸還和我說(shuō)，要把我們兩人的空余時(shí)間利用起來(lái)，也來(lái)造一臺(tái)德國(guó)人那樣的可以處理牙簽的小機(jī)器呢！
意外小學(xué)作文5
星期天，我睡了個(gè)自然醒。睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，好無(wú)聊，我只好到院子里溜達(dá)一圈解解悶。恰好，一盆待洗的衣服出現(xiàn)在壓井旁，于是，我決定好好玩一把。
我先把肥皂拿出來(lái)，然后把衣服拎起放到洗衣板上，從衣領(lǐng)到衣襟再到袖子，我都均勻地打上肥皂。眼前的景象讓我驚訝，媽媽的彩色衣服頓時(shí)變了樣，紅色變淺，綠色變淡，如果讓老媽穿在身，那絕對(duì)是丐幫長(zhǎng)老。看著眼前的美景，我頓時(shí)來(lái)了興致，把浸泡好的衣服都撒上洗衣粉，然后擼起袖子使勁地?cái)噭?dòng)著洗衣盆里的水。不一會(huì)兒，衣服隨著水流轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，我更加用力地?cái)噭?dòng)，衣服飛快地旋轉(zhuǎn)，猶如一枚彩虹糖跌入水中。漸漸地，水面上鼓起許多泡泡，那雪白的泡泡也隨著水流快速旋轉(zhuǎn)，越聚越多。我用手拍打著泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……泡泡在我的手里化為泡影，我心里爽極了，產(chǎn)生了從未有過(guò)的`快感。突然，我的手指劃住了媽媽的衣兜，破了。我想：媽媽回來(lái)會(huì)批評(píng)我的，怎么辦呢？
我想起以前媽媽衣服破的時(shí)候，她都是把衣服縫一縫，我就模仿著媽媽的樣子縫衣服。我先拿一根針和一條細(xì)線，把線從針孔里穿過(guò)來(lái)，打了一個(gè)結(jié)，然后我就用左手托住衣兜里表，右手拿著針，一針扎下去，很吃力。也不知道媽媽平時(shí)都是怎么做的，我想放棄，轉(zhuǎn)念一想，不行，我要為自己的過(guò)錯(cuò)負(fù)責(zé)。于是我又一次拿起針，左手再次伸進(jìn)濕漉漉的衣兜，也許是有水的原因，布特別緊，我就用盡全身力氣扎下去。哎呀不好，針扎住手指了，我立馬按住手指，但是血液還是流出來(lái)了，我哭了，哭得很傷心。可是我要是縫不完，媽媽一定會(huì)怪罪我的，還是繼續(xù)縫吧，用了好長(zhǎng)時(shí)間，我才把衣兜縫好。為了彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)，我又把衣服洗完、晾曬，看著并不干凈的衣服，我有些擔(dān)心。
時(shí)間在我的不安中快速溜走，臨近中午，媽媽下班回來(lái)了，看到晾曬的衣服，竟然意外地表?yè)P(yáng)了我。我心里暗暗高興：幸好，媽媽沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我縫的衣兜，要不就慘了。
意外小學(xué)作文6
那是一場(chǎng)意外，一場(chǎng)不該發(fā)生的意外。
已是盛夏時(shí)分，太陽(yáng)炙烤著大地。此時(shí)的我——一棵大榕樹(shù)，仿佛身處在一個(gè)大火爐中，一不小心，就有被燒焦的危險(xiǎn)。
突然，一陣嘈雜聲傳來(lái)，來(lái)了一群采集生物標(biāo)本的大學(xué)生。在幾十分鐘的采集之后，他們離開(kāi)了。待他們走遠(yuǎn)后，我的目光被地上的星光所吸引，那是一位男同學(xué)剛剛隨手丟棄的煙頭。我多么想把它踩滅啊！我意識(shí)到災(zāi)難就要來(lái)臨了。
果然，不多時(shí)，丟煙頭的地方開(kāi)始冒煙，繼而冒出了火苗�；鹈缭絹�(lái)越大，不一會(huì)變成了熊熊燃燒的大火。大火在這片古木參天的樹(shù)林里肆虐橫行。我想大聲喊：“救火呀！來(lái)人呀！救火呀！”可是卻無(wú)能無(wú)力。
我身陷火海之中，看著惡魔般的火舌在我身上竄動(dòng)，我的心中充滿憤怒。我感覺(jué)到自己的肌膚已被燒焦，葉子也化作灰燼……終于，滅火人來(lái)了，高壓水柱直撲向那猖狂的.魔火，剎那間，兩條巨龍互相廝打，糾纏，定要分個(gè)勝負(fù)。我心里某個(gè)不知名的角落，也隨著這場(chǎng)惡斗絞在一起，難舍難分。漸漸地，水龍有些支持不住了，只見(jiàn)那原本意氣風(fēng)發(fā)的消防隊(duì)員們，此時(shí)也一個(gè)個(gè)滿臉黑灰，有的頭發(fā)、眉毛都燒焦了。即便如此，他們也一放棄，只因隊(duì)長(zhǎng)的話一直在他們的耳邊響起：“同志們，再堅(jiān)持一會(huì)兒，支援的人馬上就到了�！本驮诨瘕�?jiān)絹?lái)越猖厥時(shí)，幾條新的水柱忽然從側(cè)面夾擊……一番激戰(zhàn)過(guò)后，火終于被熄滅了。
原本茂盛的森林變得滿目瘡痍，昔日的盛景一去不復(fù)返，參天的古木只剩下被燒焦的樹(shù)干從而證明它曾經(jīng)的存在。聽(tīng)著林業(yè)工作人員向隨后趕到的領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告在此次火災(zāi)中損失的珍稀物種，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)下沉，直至深淵。
這的確是一場(chǎng)意外——一個(gè)漫不經(jīng)心的錯(cuò)誤而導(dǎo)致的火災(zāi)，在這場(chǎng)意外中我失去了昔日的朋友，失去了親人，連我最為驕傲的外貌也在這場(chǎng)大火中變得丑陋不堪。
我要問(wèn)問(wèn)人類，這種意外難道不可避免嗎？
意外小學(xué)作文7
每一個(gè)人在生活中，都有許多突如其來(lái)，出乎人意料之外的事，我也遇到過(guò)這樣的事。
記得有一次，那天是準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ币魂嚿险n鈴聲響起。英語(yǔ)老師發(fā)下卷子，說(shuō)：“開(kāi)始做卷子�！敝宦�(tīng)見(jiàn)“沙沙沙······”一陣陣寫字聲從教室的四面八方響起。我做著做著，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一大半了。一題，兩題，三題······哎呀呀，怎么這么多不會(huì)的呢？這次一定會(huì)考得很差吧！我心想。唉，也真是的，誰(shuí)叫我沒(méi)有復(fù)習(xí)呢！下一次一定要復(fù)習(xí)！我看著那幾只嘲笑著我的“大老虎”時(shí)，心里可想把他們消滅掉，片甲不留！于是，當(dāng)我面對(duì)那幾只“打老虎”時(shí)，就絞盡腦汁的去想，努力回憶起老師的`每一句話再做還有一兩題實(shí)在不會(huì)做的，就只能憑著直覺(jué)去做�！岸ｂ忊彛ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ毕抡n鈴聲響了，試卷被收了上去，坐在座位上的我只能在心中默默i的乞討者，希望分?jǐn)?shù)不要太低。
到了發(fā)卷的那一天，正好是英語(yǔ)早讀，我看到英語(yǔ)老師捧著一疊卷子，我心里一驚：難道是昨天的卷子？在發(fā)卷的前幾分鐘，我似乎感受到自己的身體在不停的顫抖，渾身都出了冷汗，連雞皮疙瘩都起了，我的心“撲通，撲通”地跳著，我心里想著：不會(huì)吧，第一次發(fā)卷前是這樣的，難道……不會(huì)吧！回家可就慘了！想到這里，我整個(gè)人趴在桌子上，感到十分絕望�！跋乱粋�(gè)，梁家萁——93.5分！”我又是驚奇，又是不相信。驚奇在我竟然拿到了這樣的分?jǐn)?shù)，不相信的是我這么多不會(huì)得題目，也可以拿到如此高的分！我走向講臺(tái)接了試卷。我把試卷打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)我亂做的幾題都對(duì)了。
回到家后，我把發(fā)生的事都告訴了爸爸媽媽，他們笑得可開(kāi)心了！但他們對(duì)我說(shuō)：“這一次只是意外，下一次一定要復(fù)習(xí)��！”我把爸爸媽媽這句話記在心里，不過(guò)這真是突如其來(lái)，出乎人意料之外的驚喜啊！
意外小學(xué)作文8
今年的暑假，太陽(yáng)照得大地火辣辣的，不用運(yùn)動(dòng)都能流一身汗，我和我的朋友急切的需要找到一處乘涼的好去處，我們想到了—武漢植物園，那里綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，更能體驗(yàn)在熱帶雨林探險(xiǎn)的感覺(jué)，于是我們興奮而焦急的坐上公交車，迫切希望馬上飛到門口，可是那天……
下車后我倆抑制不住激動(dòng)的心情，連跑帶跳的奔向售票處，邊跑邊觀察到大門口好像一個(gè)人都沒(méi)有，心里暗暗竊喜：今天運(yùn)氣真是好，植物園是我倆的.專屬樂(lè)園了。想到這我加快了步伐來(lái)到售票處，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，窗口竟然豎著一塊“停止服務(wù)”的牌子，我頓時(shí)感覺(jué)一盆冰水從頭淋到腳，心里真是透心涼��！徘徊了一陣后，我們及不情愿的離開(kāi)了植物園。
我倆像泄了氣的皮球坐在回家的車上，心中萬(wàn)分不甘，就在這時(shí)我偶然發(fā)現(xiàn)我們的車開(kāi)到了園博園，我于是靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：我們?nèi)@博園玩玩吧，朋友激動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我倆幾乎是跑著進(jìn)去的，園博園可真大呀，里面分成了若干個(gè)以地名來(lái)命名的園區(qū)，有三亞園、北京園、天津園等，各個(gè)園區(qū)都有著不同風(fēng)格的小橋流水，亭臺(tái)樓閣，綠樹(shù)紅花，好不有趣。我倆最喜歡的是三亞園，因?yàn)槔锩嬗幸蛔镜鯓�，全橋懸空，橋在上面搖搖晃晃，我起先是不敢走過(guò)這座橋的，一站到橋頭腳就發(fā)抖，緊張得手心都冒汗了，經(jīng)過(guò)朋友的鼓勵(lì)，我克服了這個(gè)心理陰影，到后來(lái)我都可以在那座橋上踢足球了，哈哈，我是不是超級(jí)勇敢。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得超級(jí)快，我們?cè)谔旌谥摆s到了家，這一天我們從喜到悲再到喜，心情也是七上八下的。但我從今天的出游中悟出了一些道理：有些時(shí)候事情并不如你心里所想的結(jié)局去發(fā)展，中間有很多意外發(fā)生，我們要抱著寬容、大度、欣然接受的心情去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的各種大大小小的“意外”，說(shuō)不定“柳暗花明又一村”呢！
意外小學(xué)作文9
人的一生總是會(huì)有大大小小的意外，有的令人高興，有的令人難過(guò)。有一次意外讓我印象深刻。那是發(fā)生在幾年前的事了。那時(shí)候的我還不太懂事，不知道和小朋友們友好相處，有時(shí)和小朋友玩的時(shí)候會(huì)以自我為中心，還會(huì)和小朋友們爭(zhēng)吵。
一想起那件事，我就心感慚愧。有一天，我和幾個(gè)要好的小伙伴在小花園里玩過(guò)家家的游戲。大家一開(kāi)始從地上撿起樹(shù)葉、小石子等玩得好好的'。玩了一會(huì)兒，大家覺(jué)得玩的時(shí)候好像缺了一個(gè)家長(zhǎng)，大伙紛紛說(shuō)“我當(dāng)！”“不對(duì)，應(yīng)該我當(dāng)！”“我當(dāng)才對(duì)”……就這樣大家你一言我一語(yǔ)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，每個(gè)人都不肯讓步。
到后來(lái)我焦急起來(lái)，隨手把手里捏著的硬東西向?qū)Ψ饺尤�，�?duì)方躲閃不及，被砸中了額頭，皮破了血流了出來(lái)。我看見(jiàn)血就急了，但自己又沒(méi)有辦法，心里害怕得哭了起來(lái)，我邊哭邊跑回家。到家后媽媽見(jiàn)我哭了問(wèn)我發(fā)生了什么事。我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有罵我，她立即找到爸爸把受傷的小朋友送到了醫(yī)院。媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，不要哭了，下次要注意。以后和小朋友們要友好相處，要有一顆寬容的心。記住，不管做什么事情都不要斤斤計(jì)較，要做到寬大為懷，要記住這次教訓(xùn)�！�
爸爸還沒(méi)有回來(lái)，我的心里依舊忐忑不安。直到晚上9：00多爸爸才回來(lái)。爸爸告訴我那個(gè)小朋友狀況還好，傷口并不大，打了一針破傷風(fēng)針已經(jīng)沒(méi)什么大事了。這時(shí)我的心總算平靜下來(lái)，上床睡覺(jué)了。第二天一早我?guī)蠇寢屬I的好多東西到受傷的小朋友家去看望他，并向他道了歉。
從那以后我吸取了教訓(xùn)，在生活中與小伙伴們友好相處，別人有困難我會(huì)盡我所能幫助他們，我也慢慢地在生活中變成了一個(gè)懂得感恩的人，感恩的同時(shí)也不忘施恩、報(bào)恩。
意外小學(xué)作文10
生活中的驚喜太多太多，比如，自己忘了生日，爸爸媽媽為我送來(lái)蛋糕；比如自己考試得了一百分；比如……
今天，我要講一件發(fā)生在我身上，讓我意想不到的事情，星期二的下午，當(dāng)我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備回家的時(shí)候，張老師叫住了我。她很神秘的對(duì)我說(shuō)：“荔倩，明 天來(lái)早一些，我有東西要送給你！”我很奇怪，心想：老師又沒(méi)有拿我什么東西，要給我東西，她會(huì)給我什么呀？我很好奇，明天一定早早去補(bǔ)課，看看老師要給我 什么東西。
第二天早上剛起床，我就希望自己坐著時(shí)光機(jī)，把自己送到下午五點(diǎn)整。可這一切都是幻想
終于到了放學(xué)時(shí)間，我飛奔回家，草草地吃了幾口飯，就急忙去小桔燈補(bǔ)課了。
還沒(méi)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)老師在向我招手。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，只覺(jué)得一雙大手拉著我走呀走�！艾F(xiàn)在可以看了�！闭f(shuō)著， 老師吧紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)。燈光很暗，什么也看不清。又想：老師在干什么呀？突然，我的前方出現(xiàn)了兩位同學(xué)，，不知道他們?cè)诮o桌子上放什么。這時(shí)，王老師走了 進(jìn)來(lái)，點(diǎn)燃了桌子上的.11根蠟燭，映入我眼簾的是一個(gè)8寸大的蛋糕，上面還有我的名字。“荔倩，今天是你的11歲生日，趕快吹蠟燭許愿吧�！�
燈被老師打開(kāi)了，同學(xué)，們都圍著我坐了下來(lái)，唱起了《生日快樂(lè)》的歌曲。悅耳的音樂(lè)響靈泉一般流了出來(lái)。我很高興，因?yàn)橛幸晃缓荜P(guān)心我的老師，我很 高興，因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣給我過(guò)生日。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天已經(jīng)很黑，天上的星星也因?yàn)槲疫^(guò)生日而高興。我又希望時(shí)光倒流，讓老師和同學(xué)再為我過(guò)一次 生日。
真沒(méi)想到，老師和同學(xué)們這么關(guān)心我，我卻不知道�，F(xiàn)在，我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，報(bào)答那些關(guān)心我的老師們。
意外小學(xué)作文11
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)十分意外的驚喜，它令我十分感動(dòng)，印象特別深刻。
那天是我生日，恰巧趕上了周末下午要上學(xué)。我的生日向來(lái)過(guò)得很平淡，似乎沒(méi)有受到過(guò)重視，雖然父母每次都買生日蛋糕，但是沒(méi)有其他人給我過(guò)。
乘車上學(xué)，透過(guò)車窗看到兩邊的花草樹(shù)木，我似乎覺(jué)得他們?cè)谛ξ摇?/p>
來(lái)到學(xué)校，一切和往常一樣，沒(méi)有人知曉今天是我的生日。晚自習(xí)下了，我和同學(xué)們一同來(lái)到寢室。我們寢室的窗戶很大，可以看到夜空，我習(xí)慣性地抬頭看了看天空，星星三五成群，一閃一閃的似乎在笑我。
等我轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)室友們都已在床上了，我急急忙忙地端著洗后的臟水出去倒。
回來(lái)時(shí)，只見(jiàn)門關(guān)上了，但我并沒(méi)有想太多，因?yàn)檫@是室友的.習(xí)慣了。我推開(kāi)門，來(lái)到自己的鋪位，看毛巾還掛在床邊，就把毛巾拿到后面的指定位置掠好。
“預(yù)備，起�！蔽以詾槭撬齻冇忠w唱歌了呢。“祝你生日快樂(lè)……”今天誰(shuí)也過(guò)生日呀？我正納悶，突然她們說(shuō)：“孫熔嶸，祝你生日快樂(lè)！”啊！是給我過(guò)生日？！他們?cè)趺粗澜裉焓俏业纳眨课乙粫r(shí)感動(dòng)得不知如何是好，傻傻地站著，眼淚奪眶而出。不知誰(shuí)說(shuō)：“對(duì)不起，我們才發(fā)現(xiàn)今天是你的生日，都忘了給你買生日禮物了，這首歌就算是我們送給你的禮物吧！”
“這禮物是我收到的最好的生日禮物了，因?yàn)檫@件禮物中有我們友誼的表現(xiàn)，謝謝你們讓我過(guò)了一個(gè)最有意義的生日，謝謝大家。”說(shuō)完，我哭了。
這份驚喜的禮物，它使我感受到了友誼的珍貴，讓我終身難忘。
意外小學(xué)作文12
李航是我們班的長(zhǎng)跑健將。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)，男子400米冠軍非他莫屬。這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，他照例參加了該項(xiàng)目的比賽。
運(yùn)動(dòng)員們經(jīng)過(guò)短暫的熱身后，比賽開(kāi)始了。沖在前面的當(dāng)然是我們班的李航，接著是二班的劉洋與三班的高個(gè)子男生，然后是四班的同學(xué)，最后是五班的男生。我們班的同學(xué)大聲叫喊：“李航加油，李航加油……”
李航一路領(lǐng)先，比賽進(jìn)入了緊張的環(huán)節(jié)。不知為什么，李航一下落到了四班男生的后面。李航汗流浹背，牙齒緊緊咬住嘴唇。我們班的男生不以為然，對(duì)女生說(shuō)：“瞧！李航可真會(huì)裝，想保存一些實(shí)力也不用如此大費(fèi)周折，做戲給我們看干嗎？”原來(lái)李航是想學(xué)我們班女生，耍小手腕騙運(yùn)動(dòng)員。女生明白了便說(shuō)：“裝得可真像，不如到電視里客串一下，那里的錢才多呢！”果然，李航又一次拼命地往前沖，與二班的劉洋齊頭并進(jìn)。
沖刺時(shí)刻到了，劉洋和四班的男生沖到了李航的前面。李航為什么還不往前沖呢？男生像解說(shuō)員一樣又說(shuō)：“看！又來(lái)了不是，他呀是想玩貓捉老鼠的游戲，你們這些單純的少女可別讓他騙了，他騙人是不償命的呦！”“切！又騙人，無(wú)聊。”一個(gè)女生說(shuō)。我火了，心想：“好你個(gè)李航，虧我還為你和我們班的'榮譽(yù)擔(dān)心，你竟敢騙我，看我怎么整你！”
400米終于跑完了，李航只得了第三名。我們班個(gè)個(gè)火冒三丈，有的同學(xué)像審犯人一樣質(zhì)問(wèn)他，他卻不言不語(yǔ)。這時(shí)，我們班的一位同學(xué)過(guò)來(lái)了，我們聽(tīng)到了一句話，這句話猶如火爐一樣溫暖我的心。
那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)李航也有苦衷，他跑了第三并不是他跑不過(guò)別人，也不是故意讓我們班難堪，而是他的腳受傷了。難道你們沒(méi)有看見(jiàn)他痛苦地咬住嘴唇的樣子？”
什么？原來(lái)李航是受了傷！就在那一剎那，我們看著李航，他的眼睛已經(jīng)被淚水濕潤(rùn)了，他淚眼朦朧地抽泣著說(shuō)：“算了，別說(shuō)了……對(duì)不起……我……”
“對(duì)不起……”我們都低下了頭。
李航笑了，我們也笑了。
這件事，真意外。
意外小學(xué)作文13
農(nóng)歷的九月初六是我的生日，正好是國(guó)慶假期里面。
我們學(xué)校今年特搞的一個(gè)活動(dòng)，就是給每位教師過(guò)生日。但在假期里怎么過(guò)，有的人就提出提前起過(guò)，無(wú)非就是一個(gè)蛋糕而已。但有人提卻說(shuō)，在假期里就算了。對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)所謂的。只是有的老師又提出有的老師在假期生日，不是也補(bǔ)過(guò)過(guò)嗎？為什么就不能提起過(guò)？同樣是老師，為什么不同等對(duì)待。是呀？說(shuō)的.我心里也挺不好受。本來(lái)沒(méi)想那么多，這一說(shuō)，才想到原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)眼里沒(méi)有咱，才想到了不公平。過(guò)于不過(guò)，心里都是酸酸的。
但在星期五，學(xué)校是照常規(guī)給過(guò)了，但卻高興不起來(lái)。盡管臉上有微笑，但是是那么不自然，那么勉強(qiáng)。
下午本沒(méi)有我的課，但在預(yù)備之后，我班的學(xué)生找到我，神秘地說(shuō)：“老師，第一節(jié)你給我們上課吧？”“為什么？”我不解地問(wèn)�！吧习�！”他們幾乎是懇求�！霸僬f(shuō)�！彼麄儝吲d地走了。一會(huì)兒，擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)的老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“你上課吧。”“為什么？”“去吧，這班孩子太懂事了，到班里你就知道了�！薄凹热贿@樣，好吧�！�
但我踏著鈴聲到教室門口時(shí)，門是關(guān)著的。教室里卻異常的安靜。我懷著好奇的心情推開(kāi)門，映入眼簾的是滿教室的五彩的氣球，還沒(méi)看清黑板上他們寫的什么，孩子們卻興奮起來(lái)，“祝老師生日快樂(lè)！”他們唱起了生日祝福歌。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的竟不知道說(shuō)什么好，眼淚在眼眶里打了幾個(gè)轉(zhuǎn)，又回流了。這時(shí)，一個(gè)女生突然站起來(lái)說(shuō)：“老師，你高興嗎？”“高興，真的高興，謝謝你們。”“不用，你高興就好。”這時(shí)，我還看到了在粘滿氣球的黑板上寫著這樣一句話：“小樹(shù)苗在成長(zhǎng)，老師，我們也在成長(zhǎng)"。
多么可愛(ài)的孩子，多么純潔的祝福。有了你們的祝福，其他的已經(jīng)不重要了。謝謝你們孩子，讓我有了這意外的感動(dòng)，意外的收獲。
意外小學(xué)作文14
一天晚飯后，我靠在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，爸爸對(duì)我說(shuō)：“乖兒子，幫爸爸把煙灰缸洗一洗�！蔽移鹕硪豢矗�，好臟的煙灰缸，幾個(gè)浸的發(fā)胖的煙蒂浮在黃色的水面上。我剛端起來(lái)，就有一股刺鼻的氣味進(jìn)入鼻孔，不禁打了個(gè)噴嚏，我順手就把煙灰缸里的水倒在了陽(yáng)臺(tái)上的花盆里。
第二天我起床后，意外發(fā)現(xiàn)花盆里的蚜蟲全部都死了，我的驚叫引來(lái)了爸爸，他看了以后也感到很驚訝，說(shuō)這兩天正為這蚜蟲犯愁呢。面對(duì)花盆中斃命的蚜蟲，爸爸也是一臉茫然，怎么會(huì)這樣呢？這時(shí)，爸爸盯住煙蒂的.目光提醒了我，難道是因?yàn)樽蛲砦彝ㄅ枥锏谷搿?/p>
為了證實(shí)這一想法，我和昨天一樣把煙灰缸里的水倒入另一個(gè)花盆里，接著，我目不轉(zhuǎn)睛的觀察蚜蟲的反應(yīng)。起初，蚜蟲沒(méi)什么動(dòng)靜，過(guò)了一會(huì)，它們似乎有些煩躁不安，開(kāi)始在花枝上爬來(lái)爬去，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的死在花枝上，有的死在花盆里。原來(lái)，煙蒂泡出來(lái)的水竟是治蚜蟲的良藥。可是為什么煙蒂泡的水能殺死蚜蟲呢，我查找了百科全書，找到了答案：煙蒂里含有尼古丁，又名煙堿，屬有機(jī)化合物，是含于煙草中的生物堿，無(wú)色或淡黃色液體，在空氣中變成棕色，味辣，有刺激性氣味，有劇毒，能使神經(jīng)系統(tǒng)先興奮后抑制，農(nóng)業(yè)上常用作殺蟲劑。我恍然大悟，原來(lái)煙蒂泡的水能治服蚜蟲，是由于香煙里的尼古丁是它的克星呀！我為此高興的手舞足蹈，爸爸也夸我愛(ài)動(dòng)腦筋，還自我解嘲道：“抽煙也不盡是壞事吧！”
現(xiàn)在，家里的花只要是長(zhǎng)了蚜蟲，我就用煙蒂水來(lái)噴一噴，保準(zhǔn)藥到蟲死。這個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要你用心觀察，知識(shí)就在你的身旁。
意外小學(xué)作文15
我至今還忘不了那個(gè)“意外”，它出其不意，仿佛一切都都是冥冥之中的定數(shù)……“塞翁失馬，焉知非�！薄�
那天，一只在空中騰飛的鳥兒，一頭撞在我家的玻璃窗上，掉進(jìn)了垃圾堆里。我看著玻璃上的一條條血跡，心里疑惑道：“這窗子有蟲子嗎？”不，玻璃窗昨天才清洗過(guò)……怎么會(huì)有蟲子，這只鳥一定才剛開(kāi)始學(xué)飛……剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛行就可以飛這么高了，玻璃窗得有三四米高……望著布滿血痕的窗戶，我思緒萬(wàn)千。
我總覺(jué)得有什么不對(duì)，便下樓找到垃圾堆里受傷的小鳥，它瘦小的身軀埋在幾袋垃圾下。當(dāng)我把垃圾挪開(kāi)時(shí)，它早已奄奄一息了，它的肚子上，不斷有血噴涌而出。怎么辦？一只受傷的小鳥在我眼前，我該怎么辦？小鳥并沒(méi)有哀傷地叫著，它使勁地?fù)渖戎岚�，在淡淡的黃昏中，它早已血流成河，我在一邊不知所措，任由意外的發(fā)生……我看著死去的小鳥，簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，這么……一只可……愛(ài)的小鳥……卻因?yàn)槲业膬?yōu)柔……寡斷……而我的`良心備受譴責(zé)，我的淚水不禁從臉龐上滑落下來(lái)，一滴，兩滴，三滴……眼淚一直往下掉。這時(shí)，一只貓朝著小鳥的尸體走來(lái)。我把貓攔住，想讓它離開(kāi)。那只貓卻不從，一步一步向小鳥逼近�！翱熳撸 蔽遗鸬�。那只貓落荒而逃，這時(shí)，我好像聽(tīng)見(jiàn)了什么落地的響聲，定睛一看，天啊，是飛鳥嘴上咬著的鳥蛋。我握著鳥蛋，茅塞頓開(kāi)，飛鳥的鳥窩附近，出現(xiàn)了一只貓，飛鳥為了孩子能夠安全，咬著鳥蛋，瘋一樣沖向玻璃窗，用盡全身力氣飛進(jìn)垃圾堆里才能讓孩子得以生存。
我的心里難以釋懷，原來(lái)飛鳥撞向玻璃有它自己的原因……“當(dāng)局者迷旁觀著清。”
沒(méi)有真正去深入理解，事情的原委，就會(huì)迷入其中，不知事情是喜是悲，只有像旁觀者深入理解才能得知事情的真相�！叭淌яR，焉知非福。”假假真真，人生也如此，在歲月的蹉跎中，定有一些事是你沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的，是你不知道真相。“意外”就是它，似喜實(shí)悲，朦朦朧朧，真真假假。
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