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【實用】小學(xué)生作文600字八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文600字 篇1
開學(xué)了，又該包乘坐公交的月票了。以前總是馬馬虎虎地粗略算算，這回積極響應(yīng)“厲行節(jié)儉反對浪費”口號，我也認(rèn)真地算了算，何種方式更為合算。
2月下旬便開始上班了，因為沒有包學(xué)生月票，帶著暢坐公交就不受月票的約束，只要是來了過橋又不擠的公交，我們就立刻上車。這樣一來，時間上相對寬松了些，還總是能坐到座位（有的公交乘客特別少）。
綜上，便有了新的想法：到底何種乘車方式對我和暢更為有利呢？
暢在我身邊乘公交的次數(shù)一周只有八次（周一早上來，周五下午走），以前就粗略的`以為是十次。刷IC卡只要約35次*0。9元=31。5元，刷月票一個月20元100次。貌似刷月票便宜些，但是限定了只能乘坐一趟客流量特大的公交。遇上趕時間或者天氣不好，我們還是在包了學(xué)生月票的情況下選擇刷卡坐其它公交。所以，當(dāng)初的選擇，并沒有讓我們節(jié)省車費，反而是又?jǐn)D又累的，遇上沒有職業(yè)道德的司機更是氣死人。
再說說我吧，每月乘公交的次數(shù)約六十次，刷IC卡得要60次*0。9元=54元，包月票的話只要40元120次，乘坐線路還挺多的，其中就包括沒啥乘客的公交。以前只是按上班時間算，覺得包張月票沒有省到幾塊錢，還要找人月票卡用用，麻煩！現(xiàn)在想到，我每個周末也是要陪開心坐公交的。
這么一算的話，上個學(xué)期貌似節(jié)省了點車費，其實沒有省到，還累得要命。于是，這個學(xué)期變成我包張成人月票，暢刷IC卡，再加上開心周末的車費，一個月下來，也就是九十多點，一百不到。關(guān)鍵是，我的成人月票對所有過橋的公交“通吃”，坐哪路都行。這樣，我和暢往返學(xué)校就輕松多了。
哈哈，千萬別狹隘地理解節(jié)約就是省錢哦。我這般雖沒省錢，但是省下了體力精力和時間，真好！
小學(xué)生作文600字 篇2
冬天已向我們揮手告別，春的氣息已悄然而至，正因為它的招手走來大自然也正為它做著一些改變。我來到了小河旁看看它給我們帶來的春天的信息。
彎彎的小河是“S”形的，就像一條舞動的絲帶，柔美秀麗。在我的心目中，無論何時，它都有著質(zhì)樸、優(yōu)雅的美。
瞧，那嘩嘩的河水在快樂地流淌著，那聲音不像是河水在和那頑皮的石頭在打鬧嗎？它們玩的可真開心�。∨紶枙幸恢谎嘧訌目罩酗w下來。叼起一條魚，這時河面上就漾起一圈圈波紋。河面上還有一群群大白鵝，有的閉著眼睛隨波逐流；有的互不相讓爭搶著食物，這時它們圍成一圈又一圈，把頭伸進(jìn)水里，屁股朝天，還拍打著翅膀，就像一朵盛開的白蓮；還有的將脖子交織在一起，好像在說悄悄話。河岸邊成群結(jié)隊的小蝌蚪在水中游玩，一會兒游成一條線，像一串串黑珍珠；一會兒又集在一塊，像一幅幅水墨畫。小魚兒在清澈的河水里自由自在游著。有時還躍出水面，仿佛要看看外面的世界是什么樣的，有有時又在水草中穿來穿去，仿佛在玩捉迷藏呢！
小河雖然很美，但是它的兩岸也很美。
當(dāng)春天在人們的期盼中來到兩岸的時候，樹木已經(jīng)悄悄的`披上了綠裝。岸邊一排排的柳樹像是威武的士兵，守衛(wèi)著這美麗的小河，走近柳樹，柳枝已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽，仿佛是新疆小姑娘的辮子，婀娜多姿，這時，讓我不禁想起了“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”這樣的詩句。樹上還有一只只小鳥，“嘰嘰喳喳“的叫著，仿佛在歌唱春天的美麗。
柳樹對面還有一片桃林，桃林里的桃花都競相開放。它們白的似雪，紅的似火，粉的似霞。桃花上還有勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”的采著蜜。愛湊熱鬧的蝴蝶在桃花林中翩翩起舞。這時小草也從土里探出頭來，睜開惺忪的睡眼貪婪的吮吸著春天的甘露。
我愛充滿生機的春天，更愛充滿朝氣的小河。
小學(xué)生作文600字 篇3
在一些人的心中認(rèn)為溫暖是一種溫暖的感覺，但是有人認(rèn)為溫暖是一句溫暖的話語，有人認(rèn)為為溫暖是一家人坐在一起吃飯的溫暖感受，但是經(jīng)過我們長達(dá)半節(jié)課的時間中我們討論。我知道了：其實他不是皮膚上的感覺，不是溫暖的話語，也不是坐在一起溫暖的感受。而溫暖的意思是當(dāng)你或者別人遇到困難時有人幫助了你，當(dāng)此時此刻的感受就是說的溫暖的感受。
當(dāng)我真正地體會到溫暖是暑假了的極其炎熱的一天。
那天夏令營的老師帶著我們在一條大馬路旁買紀(jì)念品，我站在售貨攤前伸手輕輕的拿起了那一串做工精細(xì)，小巧玲瓏，招人喜愛的白珊瑚項鏈，豪氣的說出了一句讓老板眉開眼笑的三個字：“我要了”一陣尊敬的話語傳到了我的耳畔里：“原價100元，看你小賣你90元吧!”老板笑著說。隨之見我慢吞吞的翻著腰包，老板催著說：“你快點兒。”找錢時李曉天走來了立刻用手掏出錢來買下了一串項鏈。我漸漸的把錢緩緩的拿了出來，可仔細(xì)一數(shù)，啊只有85元錢了，這下子別說買項鏈了就連打車錢都沒有了。嗨我可真慘呀!到了晚上趙心意打響了我屋的房門，小聲的說：“走出去玩兒去，車費我付!”聽到這我放下遙控器，關(guān)上電視拔出了房卡輕輕的把門關(guān)上，恐怕吵醒和我同屋的張靜濤，我走上了車等到了店鋪我繼續(xù)看著項鏈，趙新意似乎懂了我在想什么，緩緩的`神不知鬼不覺靜悄悄的走道了我身邊問：“李俁琦你說吧用多少錢?”“我說不多就5塊。”他大方的掏出了5塊錢快速的遞到了我的手里，微笑著說：“不用還了”，我說：“不，這錢一定要還”。之后我便高興的用這90元錢買回了這條項鏈。后來夏令營結(jié)束后我們回來后，我做的第一件事就是向媽媽要錢把它還給了趙新意。
這次雖然只借了我區(qū)區(qū)的5塊錢，但是在這5塊錢中，卻感到了當(dāng)時他對我的幫助也讓我有了很溫暖的感覺。
小學(xué)生作文600字 篇4
在我們身邊通常會發(fā)生一些小事，但是請大家千萬不要忽略這些小事，并且認(rèn)為這些小事發(fā)生的絲毫沒有意義。下面請聽我講述一件小小的故事吧！
20xx年9月某天，發(fā)生了一件不小不大但是意義重大的事情。這一天的某一節(jié)課下課，我們親愛的小佳同學(xué)，因為和幾個男生鬧得不愉快，所以和幾個男生發(fā)生了爭執(zhí)并且打了起來了。然而我們一個好事的同學(xué)，把這件事告訴了呂老師，所以在小佳同學(xué)不知道的情況下呂老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了。原本可憐的她還想湊巧躲過這一劫呢，
于是呂老師在利用中自習(xí)的情況下，教育并且批評了小佳同學(xué)，下面請聽教育內(nèi)容。
呂老師當(dāng)著全班同學(xué)的面嚴(yán)厲的問道，今天是不是有誰在課間里打鬧了？
我班的幾個男生還想抵賴掉這件事，但是呢看到小佳同學(xué)一個柔弱的'小女孩，站了起來的時候他們就不好意思了，所以也站了起來。但是當(dāng)我們斑主任呂老師問小佳同學(xué)為什么要打鬧的時候，小佳同學(xué)卻語氣態(tài)度十分不好的頂撞了一句：
我沒有打鬧！然后，呂老師聽到她這句話的時候火冒三丈，十分嚴(yán)厲的批評了小佳同學(xué)。小佳同學(xué)聽到呂老師的批評就哭了，這時中自習(xí)結(jié)束了。開始上下午的第一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師進(jìn)來了，看到小佳同學(xué)哭了一后，便問了問她為什么要哭的原因。小佳同學(xué)本來想要回答但是卻被呂老師搶先了一步。對數(shù)學(xué)老師說，并沒有因為什么原因，數(shù)學(xué)老師很和藹的對她說。既然沒有什么原因那就不要哭了，趕快查干眼淚聽課吧：
從這個故事里我悟出了一個道理——對師長們說話要懂禮貌，不能頂撞，而且語氣要親切。
小學(xué)生作文600字 篇5
婦女節(jié)到來了，注意到平時為我們?nèi)找共賱诘哪赣H們，我們應(yīng)該對她們心存感恩，讓她們過一個快樂三八節(jié)!
在三八婦女節(jié)的前夕，我想多多觀察自己的母親一天的生活，以前我一直以為媽媽下班后是悠閑的，不用燒飯、不用拿報紙、不用……，只要悠閑地坐在沙發(fā)上看報紙。結(jié)果，不看不知道，一看嚇一跳，母親平時竟為我做了那么多事，付出了那么多的辛勞。早上6點20分，我便聽見母親走進(jìn)廚房的腳步聲，接著便是鍋碗瓢盆的碰撞聲，到了7點左右，母親便來叫我起床，吃著香噴噴的飯菜，我不由十分感動。吃完飯，母親便送我去上學(xué)，去的途中，母親也不浪費分秒，叮嚀我要注意安全，和同學(xué)友好相處……媽媽一回到家自然就忙活開了，又是擦地板，又是整圖書，又是給我輔導(dǎo)功課……忙得不可開交。母親一天的活幾乎都是為我而做的，我要感謝她。
但在生活中，我仍做了許多對不起母親的事。當(dāng)母親對我千叮嚀萬囑咐時，我是那樣不耐煩，總是無禮地頂上一句：“煩死了”;有什么事情惹我不開心而故意頂撞媽媽;平時也不珍惜母親的勞動成果，在媽媽拖好的'地上踩上了臟腳印，然后幸災(zāi)樂禍地離開。有時我是那樣不尊重母親，讓媽媽傷心。所以，今后我要改正這些缺點，想到媽媽是為我好。
想到這些，我何必不幫媽媽在三八婦女節(jié)之際做做力所能及的事?于是媽媽一回到家，我就迎上去，幫媽媽拿上我剛擦干凈的拖鞋。又盛了一碗粥，放在媽媽面前，讓讓她解解餓。媽媽吃驚地看看我，隨即便笑了，趁媽媽喝粥時，我?guī)退p輕地揉肩，敲背，還給她講學(xué)校里的趣事，媽媽笑得合不攏嘴。之后她開心地對我說：“嗯!果然是長大了!”聽著媽媽的贊賞，我決定今后日日都體貼我的母親，而不是婦女節(jié)的任務(wù)。讓她享受被兒女體貼的幸福!
從今以后，我要多關(guān)心母親，不讓她這么多年為我做的一切白費!
小學(xué)生作文600字 篇6
有人喜歡傲然挺立的梅花，有人喜歡亭亭玉立的荷花，有人喜歡婀娜多姿的柳條，而我卻喜歡具有頑強生命力的仙人掌。
仙人掌沒有讓人一見就起愛慕之心的美艷，也沒有窈窕多姿的身軀。它們只是穿著一件綠色的披風(fēng)，昂首挺胸地站在“舞臺”上。它們渾身長滿了針，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一個刺球。如果有人攻擊它們，它們就會讓你疼得哇哇大叫，嘗嘗淚水的味道。
仙人掌的生命力可頑強了。記得有一年暑假，媽媽帶我出去旅游。家里的花草大概一個星期沒有澆水了，我回來一看，驚呆了！仙人掌旁邊的花兒，草兒都已經(jīng)奄奄一息，好像在對我說：“給我們一點兒水分吧！我很渴了！”而仙人掌卻沒有像它們那樣垂頭喪氣，直直地挺拔在盆栽里，像個衛(wèi)士在守護(hù)著我的家。仙人掌的生命是多么頑強呀！這是怎么一回事呢？
我上網(wǎng)查了查原來是這樣：仙人掌大多生長在干旱的環(huán)境里，呈柱形，它們可以不吃不喝的進(jìn)入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度。仙人掌不怕風(fēng)欺不怕雪壓，不管遇到風(fēng)沙還是雨雪，不管遇到干旱還是洪水，它們就是那么直，那么堅強，不軟弱，也不動搖。
其實在我們的`生活中也有像仙人掌這樣的人，比如我們的環(huán)衛(wèi)工人，他們每天堅持在自己的崗位上。不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們都會堅持工作。還有我們那些守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士，每當(dāng)逢年過節(jié)，家人團聚的時刻，他們卻默默無聞堅守崗位，我們生活中有很多很多具有仙人掌這種精神的人們。
我想：人的一生中，會遇到許多的坎坷，但只要我們有仙人掌的精神，希望之花就會常開。
小學(xué)生作文600字 篇7
“無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后……”歌聲引感著我們的好奇心。
這不是《真的愛你》嗎？我們幾個人朝著歌聲來源的方向走去，啊！怎么圍這么多人呢？滿懷好奇心的我們加緊腳步走了過去。噢，原來是“武漢殘疾人演唱會”，我們停下腳步，看了看那幾個殘疾人：有一位個子很矮小，腳一長一短的青年，站在一把支起的麥克風(fēng)前唱著歌，還有一位女的拄著拐杖……
看到這場面，還有那些隔著街道在對面“遙遙”相望的觀眾，我不禁感嘆，這樣的演唱會能賺幾個錢？這樣的場面觀眾能給多高的“票款”？看著路中間那個耀眼的約箱，上面寫著“愛心捐款”四個黃色的字。我想：這樣的箱子，這樣耀眼的箱子，有幾張人民幣棲身其中？有幾雙溫暖的手曾伸入其中？看了好一會兒，仍不見有一位熱心人士接近那箱子，向那箱子伸出友愛之手。于是，我們都有一個共同的念頭：讓我們帶帶頭吧。只有有人帶頭伸出友愛之手，我們想一定還會有人繼續(xù)伸出那溫暖的手。于是，我們每人拿出了些錢，放進(jìn)箱子里�！爸x謝你們，謝謝小姑娘……”隨之，那些殘疾人，哦，不！雖然他們是殘疾的，但他們也一樣是人，我們不能這樣稱呼他們，不能再傷他們的心。哦，好些是演員，正在開演唱會的演員，他們正為我們那幾個不成錢的錢而感謝我們。
我想說聲“不用謝”，但是我沒有說，轉(zhuǎn)過身便走，越過街口，我的心頓時豁然起來，我覺得眼前一片燦爛陽光，心中的`喜悅無法言喻，因為我做了一件小小的，但卻有著非常意義的小事兒。
噢！那溫暖的小手，那燦爛的陽光！讓我們用那溫暖的小手，把那燦爛的陽光灑遍天下！
小學(xué)生作文600字 篇8
小學(xué)只有六年。有時候我會想，六年，好似很短，卻又好似很長，因為在這六年里，發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀！老師常會說，我們是她教過的最難教、最調(diào)皮的學(xué)生。曾經(jīng)，我們讓老師為我們的各種事情操心——學(xué)習(xí)、值日、做人……而我們又能報以什么呢？只有好好學(xué)習(xí)出人頭地，才能報答她吧。
在六年的小學(xué)生活中，我會有許多壞毛病產(chǎn)生，記得二年級時，我沒有完成作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)我沒交，趕快過來問我。我心想，會不會要挨罵了？我靈機一動，說：“老師，我忘帶了。”老師聽了，叫我下午帶過來。可我并沒有因為老師的話而感到放松，反而覺得自己做錯了。于是在課間，我把事實告訴了老師，但令我萬萬沒想到的是，老師沒有生氣，她語重心長的對我說：“孩子，做錯了事要勇于承認(rèn)，不要逃避，一味的逃避只會釀成更大的錯誤�！蔽衣犃死蠋煹囊环陶d，心里豁然開朗。
還有一次，四年級時，一次數(shù)學(xué)單元測試，我得了一百分，后來仔細(xì)一檢查發(fā)現(xiàn)我有一道計算題做錯了，應(yīng)扣一分。我暗想：老師沒發(fā)現(xiàn)，太好了�？捎忠幌耄豪蠋熢�(jīng)說過‘做人要誠實，如果在誠實上失分，那他/她就永遠(yuǎn)不會有一百分’經(jīng)過不斷的天人交戰(zhàn)，我一咬牙，告訴了老師。雖然我只得了99分，但我的'誠實的考試上是滿分。
老師，永遠(yuǎn)是我們最好的園丁，她把我們這些小樹的壞樹枝，不好看的枝葉剪掉，讓我們慢慢長大。
我的小學(xué)生活中還有很多必不可少的同學(xué)，他們總是給我很多幫助，很多關(guān)心。還記得嗎？我們在一起打打鬧鬧，做著各種有趣的游戲，我們同甘共苦，在小學(xué)生活上留下了抹不去的印記。
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶著曾經(jīng)美好的每一天，我發(fā)現(xiàn)我對小學(xué)生活有著深深的不舍和眷戀。但我會在新的學(xué)習(xí)中更努力的。
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