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    描寫的小學(xué)生作文300字

    時間:2022-07-21 19:04:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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    【熱門】描寫的小學(xué)生作文300字七篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】描寫的小學(xué)生作文300字七篇

    描寫的小學(xué)生作文300字 篇1

      你們喜歡小動物嗎?反正我是很喜歡小動物,尤其是:小兔子、沒有毒的小蛇、小猴子、小花貓、小狗、小百靈鳥、小烏龜。下面我就來介紹一下這小動物吧。

      小兔子溫柔可愛是一個乖乖女,而又膽小害怕,像是一個和父母走丟的孩子,真是一個大家閨秀。

      沒毒溫順的小蛇,雖然說是溫順,但是它感到自己有危險的話,它還是會用它那兩顆鋒利的小牙咬你,雖然無毒也會讓你疼痛難忍。

      小猴子但是相當(dāng)機(jī)靈的動物,安能夠用它那靈活的似人一般的爪子扒香焦吃,雖然它不能像人一樣說話,但它的智商是和人不分高低的,甚至超出人的智商。

      小花貓白天在家里不是睡覺就是閑著咕嚕咕嚕叫,到晚上它瞪起它那兩個電燈泡似的大眼睛抓住那偷大米的小老鼠也算是為民除害了。

      小狗但是一個有情有義的動物,他能夠為了一個人不顧自己的安然來救主人的。

      小百靈鳥但是我們歌唱偶象,只要有人說我的歌聲像百靈鳥一樣動聽,我就樂得屁顛屁顛的了。

      小烏龜走路可相當(dāng)慢,但是小烏龜?shù)哪托缘菬o法形容的',像是一個很深沉的老人家。

      人和動物之間的友情但是很重要的,如果世界上沒有動物就會沒有歡樂,所以人不要太自私,要和動物和平相處,要愛護(hù)動物,不要撲殺動物。

    描寫的小學(xué)生作文300字 篇2

      我有一個不會說話的伙伴,他每天陪伴我成長。他是一只布偶小烏龜。

      他不過我的手掌那么大,他的頭圓圓的,眼睛睜得大大的,嘴巴笑得彎彎的,背著褐色的龜殼。他的腳又小又扁,我想:如果他會爬的話,一定爬得很慢。

      我每天晚上都把他抱在手掌里睡覺。早上醒來,他就和我捉起了迷藏。我就會在被子里翻江倒海地到處找他。我讓媽媽給他買了個鈴鐺,我把鈴鐺掛在他的脖子上,但是他的脖子太細(xì)了,我總是擔(dān)心鈴鐺上的細(xì)繩會勒疼他。不過,自從有了那鈴鐺,早上只要不見了小烏龜,我一抖被子,鈴鐺就會發(fā)出叮鈴鈴的聲音,我輕而易舉就能找到他。

      每天上學(xué)前,我都要和小烏龜告別,每到那時小烏龜?shù)难劬蜁傻煤艽螅蓱z巴巴地看著我,我想他一定很舍不得我。我就會親親的他的腦袋,安慰他幾句。

      每天放學(xué)回家的`路上,我就會不停地想:我的小寶貝今天孤單嗎?也在想我嗎?媽媽一打開門,我就會沖進(jìn)屋子去抱我的小烏龜,跟他聊上好一會兒。

      小烏龜是一只沒有生命的小布偶,他不會真的跟我聊天,不會真的跟我玩,我多么希望他能和《長江七號》里的七仔那樣活過來。

    描寫的小學(xué)生作文300字 篇3

      經(jīng)過一個冬天的漫長孕育,荒蕪的大地有了一絲生機(jī)。和煦的風(fēng)送來鳥語花香,溫暖的陽光爬上柳梢,逗得柔軟的柳條輕輕拂動。萬物生機(jī)勃勃,南歸的燕子銜來一個訊息——春天來了!

      仿佛是一支歡快的歌,春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處,萬物復(fù)蘇,大地披上了艷麗的新裝,令人賞心悅目。

      春天的到來,給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的'小花,宛若一幅瑰麗的織錦;ㄉ喜粫r有蝴蝶飛舞,仿佛是掙脫枝頭的,一朵會飛的花。入眼之處,是濃淡不一的綠,清新而美好?諝庵袏A雜著花與草葉的清香,令人心曠神怡。

      不提那悅耳的鳥鳴,也不提那滿目的春色,但是看著人們的笑臉,聽著銀鈴般的笑聲,享受著來自大自然的饋贈,就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地,鳥兒的啁啾,與人們的歡笑,響徹了整個春季。

      春天,不像夏天那么熱情,不像秋天那么悲戚,不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的,如同一個懵懂的孩童。一年之計在于春,唯有好好地欣賞,才能留住這如畫的春景。

    描寫的小學(xué)生作文300字 篇4

      三月十二日是植樹節(jié),我的爸爸從市場買來了一棵沙糖桔樹,準(zhǔn)備種在我們自家的陽臺上。

      這棵沙糖桔樹小小的,還是小樹苗呢!它的樹干、樹枝上長滿了一根根扎人的刺,樹枝上長著一片片嫩綠的葉子,只可惜有一些葉子已經(jīng)被那些可惡的小害蟲給吃掉了。但是,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去,小樹苗還是那么的蔥翠、那么的惹人喜愛。

      “我的爸爸,你能不能快一點(diǎn)兒?我想種小樹苗了,已經(jīng)等不及了!蔽壹鼻械卮叽僦业陌职帧

      在我催命似的要求下,我的爸爸終于一手拿著小鐵鍬,一手拿著小樹苗走上了陽臺。

      我的爸爸在陽臺上為小樹苗選了一個合適的'地方“安家”。他在那一塊地方挖了個小坑,讓小樹苗可以“站”穩(wěn)了。在挖土的過程中,我看見了一條條正在微微蠕動的蚯 蚓,我想它們也是在幫忙為小樹苗松土吧!下面該把小樹苗“安”進(jìn)土里了,我便自告奮勇地幫我的爸爸把這棵小樹苗種下去。接著,我的爸爸把剛才挖出來的土重新填進(jìn) 去,填在小樹苗根的周圍,使小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住。最后,我的爸爸讓我開一下水龍頭給小樹苗澆水,我很開心地接受了這個任務(wù),因為我也可以為小樹苗作一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。

      小樹苗,你一定要快快長大,健康快樂地成長。

    描寫的小學(xué)生作文300字 篇5

      萬里長城是我國古代勞動人民創(chuàng)造的偉大的奇跡,是中國悠久歷史的見證。它與天安門,兵馬俑一起被世人視為中國的象征。同時,長城于1987年12月被列為世界文化遺產(chǎn)。

      萬里長城佇立在寬闊的城垣上,極目遠(yuǎn)望。在廣闊的天宇下,這古老的磚墻隨著群山萬壑綿延伸展,跌宕起伏。那高大的城堡,有的像奮起的勇士,傲視長空;有的像沉思的巨人,默對蒼穹。萬里長城有三條巨龍:一條是群山的巨龍,一條是長城的巨龍,還有一條是人流的巨龍。三龍交疊:那青灰色的巨龍伏在翠綠跌宕的巨龍之上,而五顏六色的巨龍則在灰龍上緩緩蠕動。近處,用大塊花崗巖條石和灰色城磚砌成的城墻,很少風(fēng)化,依然堅固,白色的灰漿線條清晰可見。年屹立于此的'長城,你是生命的記錄,歷史的見證。

      長城你我們祖先的智慧和力量的結(jié)晶,是我們中華人民的驕傲!長城,我為你自豪!

    描寫的小學(xué)生作文300字 篇6

      奶奶,今年85歲,沙田文溪人,右眼角一個小腫瘤,左腿骨質(zhì)增生,滿臉皺紋,總是一副慈祥的笑臉。

      每到放假,我們一家一有空就回老家沙田看望奶奶。經(jīng)過一個小時的奔波,回到老家,奶奶馬上就說:“吃了飯沒有?有沒有吃飯?我這里還有一些菜,熱一下,吃了吧。”“不用,我們已經(jīng)吃了飯!币粋熟悉的聲音從我身旁響起,原來是爸爸回答道。過了一會兒,奶奶的嘮叨模式開啟,她小聲地和爸爸媽媽說起這里的.事。我實(shí)在忍不住了,掉頭回房看電視。我想一人安靜地坐一會兒,可奶奶的熱情勝過火,談了一下午還談得津津有味,我不得不服輸了。

      自從爺爺死后,她一個人在空蕩蕩的房間過日子,每天自己做飯,自己洗衣服,自己打掃衛(wèi)生,從不麻煩別人。

      我出去玩了一天,回到家里,她拿出餅干,請我們品嘗,因為她知道我們餓了。到老了,還無微不至關(guān)懷我們。待我做錯事時,她不罵我,也不怪我,只希望我以后不要再犯類似的事情。我知道,奶奶只希望我們考進(jìn)大學(xué),快快樂樂地生活便可。

      哎!奶奶,我希望你不要操心太多的事,您只需要安安靜靜地度過老年就可以了。我一定會考進(jìn)大學(xué),完成您最后的期望。

    描寫的小學(xué)生作文300字 篇7

      這是一頭在田間干了十幾年活的牛。它一身金黃的毛,像一匹黃緞子。兩只彎彎的大角十分威武。眼睛忽閃忽閃的非常明亮,再加上四條健壯的腿,多像一位無敵勇士!只要見過它的人都會不住地“好牛!好牛!”

      外公待它特別好,每天擔(dān)回又嫩又青的草給它吃。只見它舌頭一伸一卷,草就送進(jìn)了嘴里。然后三嚼兩嚼便吞進(jìn)肚里,空閑時才吐出來細(xì)細(xì)咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛經(jīng)常感激地望著外公,仿佛在說:“謝謝你,主人!”這時,外公則拍拍它的頭說:“好好干!”牛若有所思地眨了眨眼睛,表示會意。

      它確實(shí)是一頭忠心耿耿、任勞任怨的好牛。每當(dāng)外公把它趕到地里,給它套上犁,揚(yáng)揚(yáng)鞭子,不用吃喝,它便知道要開始干活了。它總認(rèn)為這是自己的職責(zé),也是一個立功的好機(jī)會。你看,它正邁開四條趣壯的腿,精神抖擻地埋頭苦干。只見黑黑的`泥土在它身后像海浪一樣翻騰著。不一會兒,幾畝地就犁完了。外公則拿出青青的嫩草來慰勞它。它欣喜地望一眼自己犁過的土地低下頭去吃草了。外公撫摸著它身上的毛說:“嗯,不錯,不錯!”

      啊,牛,土地的耕耘者,莊稼人的好伙伴。

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