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    小學(xué)環(huán)保作文

    時(shí)間:2024-07-10 00:23:59 小學(xué)生作文 我要投稿

    【精選】小學(xué)環(huán)保作文10篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)環(huán)保作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】小學(xué)環(huán)保作文10篇

    小學(xué)環(huán)保作文 篇1

      六月五日是國(guó)際環(huán)保日,每到這一天每個(gè)人都應(yīng)該為環(huán)保做些什么,我也不例外。

      那天早上,我去一家早餐店里去吃早飯。我找了一個(gè)位子坐下,隨手便拿出了我自己帶的筷子吃起飯來(lái)。正在這時(shí),來(lái)了兩位衣著華麗的大姐姐。一位大姐姐說(shuō)道:“服務(wù)員,拿兩雙筷子!”不一會(huì)兒,服務(wù)員拿著兩雙筷子給她們。一位大姐姐接過(guò)筷子說(shuō)道:“我要的是一次性筷子,這樣的筷子我們?cè)趺锤矣媚?”服?wù)員聽(tīng)了,溫和地說(shuō)道:“你們盡管使用吧,我們這里的衛(wèi)生是一流的,這里的筷子都是經(jīng)過(guò)消毒的。”那位大姐姐又應(yīng)聲說(shuō)道:“我們?cè)趺匆嘈拍銈儯?/p>

      我才不會(huì)上當(dāng)呢!”我聽(tīng)到這里,便聽(tīng)不下去了,就走過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“大姐姐,你們放心用吧,這里的碗筷的確很衛(wèi)生,我經(jīng)常到這里吃飯的!蹦俏淮蠼憬愫吡艘宦,說(shuō)道:“那你為什么不用這里的'筷子?”“因?yàn)槲伊?xí)慣自己帶筷子。再說(shuō)了,現(xiàn)在早就杜絕一次性筷子了因?yàn)樽鲆淮涡钥曜右迷S多木材,所以我們要少用一次性筷子,為環(huán)保做貢獻(xiàn)。”我把她們說(shuō)的心服口服,最后還是使用了店里的筷子。

      我吃晚飯了,走到柜臺(tái)去付錢(qián)。老板高興地說(shuō):“剛才你說(shuō)的太好了,所以這頓飯我請(qǐng)了!”我還是把錢(qián)給了他,并說(shuō):“謝謝您的好意,但這是我應(yīng)該做的事,因?yàn)榄h(huán)保人人有責(zé)嘛!”

      走出店門(mén),我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛更鮮艷了,樹(shù)木也在向我招手致謝,夸我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呢!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇2

      每晚坐在窗前,想要靜靜的讀書(shū),學(xué)習(xí)。卻總有一種聲音迫使我不得不一次又一次的放棄自己的決定。

      我家所住的那棟樓靠著一條南北走向的馬路。每晚都能聽(tīng)到馬路上的大車(chē)呼嘯著奔馳。石灰,石子,都在漫天飛舞。整個(gè)馬路上都烏煙瘴氣。路邊的冬青早已經(jīng)失去了翠綠的.外衣,現(xiàn)在身上唯一的裝飾便是一身都不落的灰塵。路面坎坷不平,一個(gè)個(gè)凹凸不平的坑涌現(xiàn)出來(lái),這就是那些大車(chē)應(yīng)用的“杰作!”

      不,不是那些無(wú)辜的車(chē),而是那些永遠(yuǎn)貪婪的人類(lèi)。為了一己私利,為了金錢(qián),沒(méi)有黑夜的做著這種令人公憤的事情;蛟S他們也有苦衷,但他們?cè)谧约和纯嗟耐瑫r(shí)也同樣“給予”了許多不相關(guān)的人痛苦。他們只知道金錢(qián),卻不知后續(xù)比金錢(qián)中許多倍的生命健康。或許他們飛奔的時(shí)候,一個(gè)嬰兒正在安然入睡;或許他們飛奔的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生正在刻苦奮斗的用功讀書(shū)……你們和任何人都沒(méi)有什么不同,只是你們的心中少了一份兒責(zé)任心,一份兒對(duì)于他人和社會(huì)的責(zé)任。

      馬路,在呻吟。他還記得,他剛剛被修好的時(shí)候,渾身都是干干凈凈的。身邊有許多綠得發(fā)光的植物同他一起聊天、談笑。他每天都在快樂(lè)的生活,快樂(lè)的奉獻(xiàn)。知道有一天,一群不速之客奪走了他本該擁有的幸福。所有美好的東西都離他園區(qū),連那些植物也都自顧不暇。痛苦接踵而來(lái),暗無(wú)天日的生活就這樣開(kāi)始了。馬路每天從早被折磨到晚上,沒(méi)有一點(diǎn)兒安寧的時(shí)候。

      馬路的淚哭干了,但他的心依然在痛。他的付出不僅沒(méi)有得到回報(bào)反而只有慘痛的代價(jià)。馬路徹底絕望了,望著傷痕累累的自己,他只有默默的呻吟,呻吟……

      人類(lèi),還你們自己一片清新,一片安寧吧!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇3

      我們同在一片藍(lán)天下,腳下的土地是我們共同的家園。我們期待著天更藍(lán),可霧霾讓它變成了灰色;我們期待著水更清,可工業(yè)污水,生活廢水讓它變得渾濁。今天就讓我們一起去發(fā)現(xiàn)憂(yōu)心的環(huán)保問(wèn)題吧!

      一踏進(jìn)教室門(mén)口,就被它的“美貌”給驚呆了:地板上全是痰、口香糖、垃圾、灰塵。地板本來(lái)是白白凈凈的姑娘,可人類(lèi)把它丟棄在地上。讓我們的地板變成了一個(gè)大花臉!再來(lái)看地板上的灰塵。夏日,如果你脫掉鞋子在家里走上一圈,既涼快又干凈。可如果在教室里實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng),不到半圈,你干凈的小腳丫準(zhǔn)會(huì)變黑。再看看墻壁,墻壁上有許多同學(xué)們的杰作,有許多的腳印,墨汁,還有一些被撕掉的痕跡,這缺一塊,那少一塊,像是沒(méi)來(lái)的及補(bǔ)一樣。許多同學(xué)把筆跡也寫(xiě)在那上面,這時(shí),我的心情非常沉重。接著,看看課桌:課桌上有同學(xué)們用修正液寫(xiě)的名字,有被甩在上面的墨漬,還有用直尺磨爛的刮痕。

      課桌肚的情況并沒(méi)有好轉(zhuǎn):紙屑、粉筆、零食袋……全都藏在里面。

      來(lái)到樓道,沉重的心情并沒(méi)有由此放下。樓道上面滿(mǎn)是“牛皮癬”—小廣告,雪白的墻壁也被刻上了名字,電梯口那里,還坑坑洼洼的'千瘡百孔,連不干膠都粘在了墻壁那雪白的舞裙上。美麗的墻壁都快哭了。

      回到小區(qū),我都快昏過(guò)去了。地上全是小狗的糞便,人們丟棄的煙頭,水果皮,全都散發(fā)出“香味”,搞得整個(gè)小區(qū)烏煙瘴氣的。

      回想自己也做過(guò)破壞環(huán)境的行為,我心懷愧疚。我下定決心,今后一定要保護(hù)環(huán)境,不讓家園變成垃圾場(chǎng)!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇4

      保護(hù)環(huán)境,從我做起。為什么要保護(hù)環(huán)境呢?就因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)展的好了,人們開(kāi)始亂扔垃圾,往清澈的小河里排放污水,亂砍伐樹(shù)木…

      現(xiàn)在的樹(shù)木都減少了。他們都哪兒去了呢?原來(lái)它們因?yàn)槿祟?lèi)亂砍伐樹(shù)木,用樹(shù)木做成紙,而用紙的人見(jiàn)白紙上有一點(diǎn)臟就把它扔掉,人們真是太浪費(fèi)了。因?yàn)槿祟?lèi)亂砍伐樹(shù)木,所以很多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,都逃到樹(shù)木多的'國(guó)家去了。所以,我們看見(jiàn)的動(dòng)物就變少了,那悅耳的“歌”聲也減少了。

      說(shuō)完亂砍伐樹(shù)木以后,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾,我就想起了一個(gè)故事。在很久很久以前,有一個(gè)很美麗的國(guó)家,那里有五顏六色的鮮花,有活潑亂跳的小魚(yú),還有那沒(méi)被污染的天空,而且空氣也很新鮮,F(xiàn)在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開(kāi)始扔垃圾時(shí),華也枯萎了,魚(yú)也死了,水變黑了,天空也變暗了。這是怎么回事?就是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾造成的。

      根據(jù)我的經(jīng)歷,這年的風(fēng)比去年多了。如果沒(méi)有風(fēng)沙的話(huà),我們可以在陽(yáng)光的呵護(hù)下盡情的玩耍和奔跑,F(xiàn)在有風(fēng)沙我們就很不自在了,不可以玩耍,不可以享受陽(yáng)光… 如果非要出去玩,還容易患上呼吸道疾病。為什么會(huì)有風(fēng)沙呢?就因?yàn)槿藗儊y砍伐樹(shù)木,所以風(fēng)沙就來(lái)臨了。

      如果我們不保護(hù)環(huán)境的話(huà)。天空會(huì)變得更黑;水也會(huì)更臟;風(fēng)沙會(huì)越來(lái)越多。

      保護(hù)環(huán)境有很多好處。多種樹(shù)可以減少風(fēng)沙,它還可以吸收二氧化碳,放出氧氣。多節(jié)約用水,可以讓喝不上水的國(guó)家能有水喝。吃完?yáng)|西不要亂扔,要扔進(jìn)垃圾箱。

      所以,請(qǐng)大家來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧!珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復(fù)往日的風(fēng)采吧!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇5

      親愛(ài)的同學(xué)們:

      每天清晨,我們懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校?墒,學(xué)校校門(mén)兩旁的垃圾在地上鋪成了一條“長(zhǎng)毯”,零食袋、塑料袋、玩具包裝紙多得數(shù)不清,還滾動(dòng)著一根根尖尖的吃烤串留下的木簽;沒(méi)吃完的零食、面包、冰淇淋都丟在地上,堆積起來(lái)臭氣熏天,蒼蠅、蚊子到處都是,與我們的美麗校園很不和諧,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,影響了我們的心情,更重要的是威脅著我們的身體健康。地上各形各色的垃圾使校門(mén)兩旁抹上了丑陋的一筆,空氣變得更加渾濁。同學(xué)們,相信我們都渴望有一個(gè)干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí),讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗,我懇切地向大家提出如下倡議:

      一、在每個(gè)小賣(mài)部門(mén)前擺放一個(gè)垃圾桶,方便同學(xué)們?nèi)永?/p>

      二、全體同學(xué)互相監(jiān)督,人人樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。

      三、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

      四、愛(ài)護(hù)校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新。

      五、養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

      六、維護(hù)校園環(huán)境:看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的'現(xiàn)象及時(shí)制止,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

      七、建立獎(jiǎng)懲評(píng)比制度。獎(jiǎng)勵(lì)環(huán)保衛(wèi)士,懲罰環(huán)境破壞者。班級(jí)之間進(jìn)行評(píng)比,作為優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件。

      同學(xué)們,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建美麗和諧的校園而努力吧!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇6

      綠色是什么的象征?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂(yōu)地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

      當(dāng)你跨進(jìn)東恩中學(xué)的校門(mén)時(shí),你想過(guò)了嗎?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。

      你真要為此而感到幸福和驕傲。讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。看,"美觀(guān)大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;寬敞的大道兩旁是令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致,;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)不的園林環(huán)境;文化名牌出現(xiàn)在大道上、走廊里、花壇里;每棵樹(shù)都有自己的"身份證",草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,你感受到我們學(xué)校的綠色和美麗嗎?

      學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨意踏入草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?

      同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)保活動(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。

      當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。

      諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。當(dāng)然,爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)400年才可能被完全分解掉;對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的.眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。

      同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

      綠色環(huán)保

      天邊一顆流星劃過(guò),打破了天空的寧?kù)o。我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),只要在流星還沒(méi)消失之前許下愿望,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。于是,我許了一個(gè)愿,你想想我許的是什么呢?

      站在小河旁,看到惡毒是掙扎,聽(tīng)到的是呻吟,聞到的是臭味。我想:現(xiàn)在的水資源污染太嚴(yán)重了,怎樣才能改善它呢?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題歸根結(jié)底還是得靠人們的自覺(jué)性,只要人們自覺(jué)一點(diǎn),不亂扔垃圾,工廠(chǎng)排放的污水及時(shí)處理等,那我們的江河污染將改善多少啊,我們的家園將撐起一小片藍(lán)天。

      望著枯死的小草,我輕輕地踩在上面,仰望藍(lán)天,想看清天空的樣子,可模模糊糊的看不清,原來(lái)是黑煙搗的怪。近來(lái),由于社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展,工廠(chǎng)接連蓋起,排放出有害物質(zhì)——黑煙。黑煙不僅污染了環(huán)境,還危害了人的身心健康。如果工廠(chǎng)的黑煙能凈化后排放出來(lái),那空氣的質(zhì)量將有多大的改善啊,對(duì)人的身心健康危害將減少多少啊!

      原來(lái)的森林樹(shù)當(dāng)老大,先在的樹(shù)林黃沙稱(chēng)霸。不錯(cuò)的,現(xiàn)在的森林以不再是綠色的了,而是黃色的。近來(lái),人們?yōu)榱藵M(mǎn)足經(jīng)濟(jì)上的需求,不斷地砍伐樹(shù)木,使黃沙出來(lái)?yè)v蛋。黃沙不僅污染了環(huán)境,還影響了人們的生活,更可惡的是還給人們帶了經(jīng)濟(jì)上的損失和影響人們的身心健康。黃沙竟然存在著這么多的罪行,為什么人們還要釋放它出來(lái)呢?人們不是很愚蠢嗎?如果人們能多種些樹(shù),少伐樹(shù),那不就可以禁止黃沙犯罪了嗎?那我們的環(huán)境,生活就會(huì)有很大的改善了。

      污染魔頭還有……

      我許下的愿望是:愿所有的人都能保護(hù)環(huán)境,讓我們一起呼吸綠色,享受健康吧!我的愿望不是夢(mèng)!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇7

      地球就是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也就是人類(lèi)的母親。此時(shí)我們依靠它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個(gè)!

      遺憾的就是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去。”里面的“變革”就就是指環(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!

      看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;此時(shí)那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,此時(shí)中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟?lèi)就是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

      人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,就是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但就是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每一天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的'森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

      如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)給予我們懲罰。那些特大的洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。此時(shí)難道這不就是最好的證明嗎

      我的家鄉(xiāng)廣寧就是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游就是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢

      讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家就是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物,就是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都就是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?

      此刻,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。此時(shí)讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧

    小學(xué)環(huán)保作文 篇8

      一、

      保護(hù)環(huán)境 人人有責(zé)

      近年來(lái),人們大量的砍伐樹(shù)木,鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,猴子沒(méi)了玩的樂(lè)園,我想人們這么瘋狂砍伐樹(shù)木是要做什么呢?可是大家有沒(méi)想過(guò),亂砍樹(shù)木就是自毀家園,拿起石頭砸自己的腳呀!由于人們亂砍亂伐,樹(shù)木不能去保護(hù)水份和土壤,洪水、冰雹、狂風(fēng)等趁機(jī)會(huì)興風(fēng)作浪,不斷地襲擊我們,你們知道1981年8月15日嗎?那天上午嘉陵江上游,一陣暴雨過(guò)后,不到30分鐘后,洪水淹沒(méi)了小鎮(zhèn),卷趣房屋,要不是你們的爸爸媽媽跑得快,早被洪水沖走了。就在這一年,四川連續(xù)遭到地震、洪水、冰雹的數(shù)次襲擊,那也是大自大然對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的懲罰。

      所以人們呀!我們要拯救地球,愛(ài)護(hù)地球,不能再去傷害它了。我建議,從現(xiàn)在開(kāi)始,每人少吐一口痰,少丟一些垃圾,多植一棵樹(shù),我相信地球時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化。

      作為一名小學(xué)生,更應(yīng)該保大自然,保護(hù)地球,每一年的植樹(shù)節(jié)都要植上一批小樹(shù)苗保持生態(tài)平衡,地球就會(huì)煥然一新,煥發(fā)青春。

      最后,我還要說(shuō):“同學(xué)們們要好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),來(lái)改善和美化我們的家園,使人類(lèi)生活變得更加美好,更加幸福!

      熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

      二、

      星期五,放學(xué)回到家里,爺爺給我看了一份報(bào)紙,上面寫(xiě)著在這周六晚上8:30到9:30有全球熄燈一小時(shí)環(huán);顒(dòng)。爺爺說(shuō):“我們家也參加這個(gè)活動(dòng)吧!”我和哥哥都高興的同意了。

      到了星期六的`晚上,離熄燈一小時(shí)活動(dòng)還有十幾分時(shí),我就迫不及待的說(shuō):“關(guān)燈吧,關(guān)燈吧,時(shí)間快到了!”爺爺、奶奶笑著說(shuō):“別急,別急,再等一下!睕](méi)辦法,我只好在蠟燭旁等著。啊,時(shí)間終于到了,我們自覺(jué)把燈關(guān)了,電視也關(guān)了,點(diǎn)起了蠟燭。燭光很溫馨,我們一家人坐在蠟燭旁,聊天、講故事、吃東西,原來(lái)沒(méi)有電燈、電視也能過(guò)得很開(kāi)心。很快一小時(shí)的時(shí)間就過(guò)去了,我們打開(kāi)了燈,吹滅了蠟燭,可是這一小時(shí)里的快樂(lè)卻很難忘!

      這個(gè)環(huán);顒(dòng)真有意義,以后有這樣的活動(dòng)我們一定還要參加!

    小學(xué)環(huán)保作文 篇9

      “叮咚!”是媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,只見(jiàn)媽媽手里拎著大包小包的東西進(jìn)門(mén)來(lái)了。

      “今天是周末,我買(mǎi)了好多的菜,你看這是什么?”媽媽邊說(shuō)邊拿起一個(gè)網(wǎng)兜裝著的東西,我仔細(xì)一看,是田雞!澳I(mǎi)它們干嘛呀媽媽?zhuān)课矣行┫F娴貑?wèn)。媽媽說(shuō):“那個(gè)賣(mài)田雞的老板說(shuō),田雞肉鮮嫩可口,炒辣椒可好吃了,于是我就買(mǎi)了一斤試試,你看還活蹦亂跳的可新鮮了,等一會(huì)兒,我們炒著吃!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)急了,“不行,不行!田雞是益蟲(chóng),它能捉害蟲(chóng),保護(hù)莊稼,我們不但不能吃田雞,而且還要保護(hù)它。我要把它們?nèi)挤呕卮笞匀煌!眿寢屄?tīng)了,瞪大眼睛生氣地說(shuō):“我可是花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)來(lái)的呀!”我知道媽媽有些心疼錢(qián),于是我趕緊拿出我平時(shí)積攢的零花錢(qián)對(duì)媽媽說(shuō):“這些田雞算我買(mǎi)的!背脵C(jī)想開(kāi)導(dǎo)媽媽一番,“媽媽?zhuān)疑嫌變簣@時(shí),你曾經(jīng)告訴過(guò)我,田雞是益蟲(chóng),是人類(lèi)的朋友。你知道嗎?一只田雞能吃掉上萬(wàn)只的害蟲(chóng),一只田雞的貢獻(xiàn)可大了。我們不但不能傷害田雞,而且還要保護(hù)它。保護(hù)田雞,就即是保護(hù)我們的`生態(tài)環(huán)境,F(xiàn)在人人都在保護(hù)環(huán)境,我們也不能落后呀!我要做個(gè)合格的小公民,做環(huán)保的‘小衛(wèi)士’!

      “是啊,女兒的話(huà)有道理呀!卑职诌B忙接過(guò)話(huà)說(shuō),“我們不能貪一時(shí)的美食而做有損于環(huán)保的事。假如人類(lèi)再肆無(wú)忌憚的捕捉田雞,那么,不久,田雞這種動(dòng)物就會(huì)滅盡。你想,田雞一天天減少,害蟲(chóng)一天天增多,我們的生活環(huán)境將變得的越來(lái)越差!甭(tīng)我和爸爸這么一說(shuō),媽媽不好意思地說(shuō):“那我馬上把田雞放了!闭f(shuō)著便拉起我往河邊走往……放完田雞,在回來(lái)的路上,天仿佛格外的藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

      是啊,我不僅要在家里做個(gè)合格的環(huán)保小市民,在學(xué)校做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,而且在社會(huì)上也要爭(zhēng)當(dāng)合格的環(huán)保小公民。積極主動(dòng)參與到保護(hù)生態(tài)環(huán)境的實(shí)踐中往。我相信只要我們從一點(diǎn)一滴做起,從我們身邊的小事做起,那么你將會(huì)看到一個(gè)清新、亮麗的世界。

    小學(xué)環(huán)保作文 篇10

      在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸來(lái)到公園打羽毛球,我們打累了就一起公園的小路散步。突然,我看見(jiàn)一個(gè)人拿起一張衛(wèi)生紙,擦完鼻涕就隨地一扔。我看見(jiàn)了,心里想:“這里有垃圾桶呀,為什么他不扔進(jìn)垃圾桶卻隨地亂扔呢?這樣是不對(duì)的我要去阻止他!

      我快步走過(guò)去站在他面前對(duì)他說(shuō):“你好,你怎么把擦過(guò)的衛(wèi)生紙隨地一扔呢,那有垃圾桶呀?”結(jié)果沒(méi)想到他說(shuō):“垃圾桶放得太遠(yuǎn)了,我懶得走過(guò)去!蔽衣(tīng)了,馬上回答道:“如果世界上每一個(gè)人都扔一張紙那么環(huán)境就會(huì)被污染,大地堆積著惡心垃圾,大家就會(huì)無(wú)法生存下去,得病的.會(huì)越來(lái)越多,環(huán)境就會(huì)越來(lái)越惡劣,那人們還建垃圾桶干嘛呢?”那個(gè)人聽(tīng)了我的話(huà),臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t了,顯得無(wú)地自容,慚愧極了。他飛快地彎下腰把紙巾?yè)炱饋?lái),趕緊扔進(jìn)了垃圾桶。那個(gè)人扔完垃圾對(duì)我說(shuō):“小妹妹,謝謝你提醒我,我知道了我那樣是不對(duì)的,以后以后我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!蔽衣(tīng)了,點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)爸爸走進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你做得很好!蔽衣(tīng)了爸爸的稱(chēng)贊,心里美滋滋的。

      從這件事情我明白了環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。大家一起行動(dòng)起來(lái)才會(huì)使我們的家園變得越來(lái)越美麗,請(qǐng)大家像愛(ài)護(hù)自己身體一樣愛(ài)護(hù)大自然吧!

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