呵護小學作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的呵護小學作文，希望能夠幫助到大家。

呵護小學作文1

　　人有七情六欲，表現(xiàn)在容顏上也會千變?nèi)f化，但若要問世上什么表情最好看，最美麗，我會毫不猶豫地說：“微笑的表情最好看，最美麗”。

　　微笑可以使困境中的人找回自信。微笑，使人在焦躁中找到定心劑；在落寞中感覺到溫暖；在失敗中還看到自己的價值所在。當病人擔心病情嚴重，護士溫馨的微笑可以舒緩病人焦灼的情緒；當孩子學步跌倒，母親的微笑能鼓勵孩子堅強地站起來；當同學為考試失利難過，鼓勵的微筆能給他帶來極大的撫慰，讓他找回自信，振作起來。微笑是春風，能溫暖人間；微笑是春雨，能潤澤森林。

　　微笑能使人在挫折中找到安慰。在這個充滿挑戰(zhàn)的社會里，我們選擇用微笑面對世事，能保持樂觀上進的心態(tài)，增強自己的信心。狐貍的故事中，它幾次努力摘取葡萄無功而返，便咽下幾口唾沫，微笑自悟：“這大概是金玉其外，敗絮其中，葡萄是酸的，為什么要去摘呢？”它微笑地面對自己的失敗，不會因為一時的.失敗而氣餒。“留得青山在，不怕沒柴燒”，繼續(xù)尋找另一個目標。面對災難重重的打擊，阿Q精神是我們不可少的精神療救。我們不能總停留在過去的失落與痛苦的陰影中，我們還要勇敢地迎接明天的挑戰(zhàn)。微笑不僅是一種表情，而且還是一種積極面對現(xiàn)實的精神狀態(tài)。

　　微笑可以在交往中縮短人與人的距離。它是與人交往的必備的通行證。美國有一家服務公司，開業(yè)幾個月了，業(yè)績還一直處于低微狀態(tài)。管理公司的經(jīng)理為此焦急不安，陷入苦思。有一天，他發(fā)現(xiàn)善于微笑的人更容易拉近人與人間的距離，合作成功的機率高。于是，他向公司全體員工提出一項新規(guī)定：看見客人都必須微笑。這一項措施實施不久，公司的業(yè)績持續(xù)上升。這個公司最終生意十分火紅，經(jīng)理也最終成為了成功的企業(yè)家。微笑可謂魅力無窮。

　　在對人對己，微笑都有著一股神奇的力量，它能使枯枝長出新牙，使沙漠布滿森林，使人間充滿希望，充滿溫情。

呵護小學作文2

　　我有一個愛我、疼我的媽媽。就算爸爸不在家，媽媽也能把我養(yǎng)的白白胖胖的。

　　就在前幾天，中午吃了飯后，媽媽去洗碗了，我在客廳里寫作業(yè)。突然覺得有點渴，但是看到杯子里空空的沒有水，就只好去廚房倒水了。媽媽見了，連忙說，她給我倒，讓我放下�？墒且妺寢屨�在洗碗，我又急著搖頭。之后便提著茶壺走出廚房。哎呀！別說，還真重！我小心翼翼地把茶壺提到客廳中間的飯桌下，取掉蓋子，那茶壺口直冒蒸氣，這是剛剛燒開的白開水。我慢慢地把它提起來，把水倒進杯子里，接著，又把它放下。就在這時，我手一滑，把茶壺打翻了。這不是要緊的，關鍵是里面的開水全都灑在了我的腿上，我一屁股坐在了地上，小腿像被針扎了一樣疼。我緊咬著牙，強忍著痛，但還是叫出了聲。媽媽一定聽見了，果然，一陣陣急促的腳步聲傳來，接著，媽媽出現(xiàn)在了客廳。我坐在地上，雙手抓著小腿，牙齒咬著嘴唇。她連忙把我抱起來，放在沙發(fā)上，然后再問我怎么了。沒等我開口，媽媽就拿來一瓶醋和一個盆子，輕輕將我的腿抬起來，細心地幫我沖洗。還在一旁嘆著氣說：“怎么那么不小心��！唉，真不該讓你自己倒的！唉！”原來，平時兇巴巴的媽媽也有溫柔的一面��！我真有點不相信我自己的'眼睛和耳朵，還是媽媽的腦子燒壞了？她又說：“先拿醋泡著，很快就會好的。”我點點頭�！斑�疼嗎？”媽媽說，“唉，一定很疼吧？”我咬著唇搖搖頭，又望著媽媽發(fā)呆。媽媽今天是怎么了？雖然平時也很關心我，但是，那樣慌亂的表情，似乎很熟悉，又似乎很陌生。

　　幾天后，我的腿快好了。哦，對了！忘了告訴你們！自從我的腿被燙傷之后，我媽天天都會問一些無聊的問題，什么“還痛不痛”啊，“傷口愈合的怎么樣了”啊之類的。問得我都快煩死了！這希望我的腿上快點好起來！免得我媽繼續(xù)嘮叨！

　　我有一個呵護我、愛我的媽媽，真的很幸福！雖然有時覺得很煩，但是更多的，還是讓人幸福的溫暖。

呵護小學作文3

　　呵護，像是一把巨大的雨傘，為我們遮風擋雨；呵護，像是被吹響的號角，鼓勵我們?nèi)��?zhàn)勝種種困難；呵護，像是一堵堅硬無比的墻，永遠地保護著我們。呵護，在這個世界上無處不在，無數(shù)的人被呵護著，也有無數(shù)的人在呵護著別人。

　　從我出生到現(xiàn)在，不僅僅只有父母呵護過我，同學、老師，甚至是陌生人，都呵護過我。而我，也就在那一個寒冷的下午，懂得了呵護的真諦，也親自體會了呵護中的美麗。

　　那天上午，在做作業(yè)的我望了望窗外——外面風雨交加，地上又濕又滑，風越刮越大，把草、樹都刮得向一邊倒，聲音聽起來像是一只老虎在那咆哮著�？蓱z的我還要自己一個人去上課，然后再自己一個人回家。吃過午飯，我要去上課了，告別了媽媽我便走了。我在那投入的上課，時間也在一分一秒地流逝，1點、2點、3點，哦！終于下課了，我拿著傘，飛奔出來教室，終于下課的.我，像一匹脫韁的野馬。到了外面，我撐起雨傘，愉快地向家的方向走去。就在我準備過馬路時，忽然發(fā)現(xiàn)在馬路邊上坐著一位老人，像是摔倒在地一樣，可是，旁邊的路人卻視而不見，只顧著自己趕快回家，沒有一個人把這個老人放在眼里。我湊近一看，他皺著眉頭，臉上滿是皺紋，顯出幾分滄桑感，讓人生出憐憫之心，我們都穿著厚厚的衣衫，而他，卻只穿了幾件薄薄的衣服。只見這個老人閉上了眼，仿佛是在那等著死神把他帶走一樣。我對他叫了一聲：“老爺爺，您為什么坐在這呀？是摔倒了站不起嗎？”老人睜開了眼睛，點了點頭。老人說道：“我本來是準備過馬路的，可是沒有看到這有個坎，就摔了一跤，起不來了。”我抱住老人，吃力地扶了起來，一步一步地把老人扶過了馬路，那些車子里的人看了之后都非常感動，不自覺地停了下來，到了對面，老人向我點了點頭，不停地夸贊我是個好孩子，向我說謝謝。

　　我做了一件既微小卻平凡的事情，感動了別人，更讓自家收獲了一份快樂，我的心里感到非常驕傲，想著繼續(xù)熱心地幫助別人，傳遞呵護！

呵護小學作文4

　　他的小名叫呵護，這名是他奶奶給他取的，說是懂得呵護別人的人長大才有出息。

　　他的大名卻以記不太清了，只是依稀記得不是畢呵護，還是徐呵護，因為他的家人和要好的的朋友都叫他的小名，久而久之，畢徐呵護也就成了呵護了。

　　呵護是農(nóng)村人。

　　呵護有出息了——村里人如是說。

　　呵護的村子后面有座山，山上的山楂染紅了整座山，山上確實似乎還有一些野味，具體哪些，呵護說他也記不太清了，這里就不一一描述了。

　　應為村里要辦工廠，市里要扶貧，于是來了個當官的，在村里最大的.飯館——飯真香的飯桌上，對村長說：市里扶貧是可以的，贊助也是可以的，但是工廠頭頭一定要選好。村長立馬請教。我們要選出一個有責任心，有關愛別人，呵護別人良好品質(zhì)的人，這樣的人才能為村里人做貢獻，當官的這樣說。

　　當官的走了。

　　村長迷惑了，因為當官的講話時，村長一直在想能拉到多少贊助的事，說以沒聽清當官的講的話，只是依稀聽到一些。心里想：我們這里沒有姓責的，也沒有姓關的，姓呵倒是有一個。

　　于是呵護當官了。

　　山楂廠掙錢了。

　　呵護口袋鼓鼓的，便想到城里見見世面。

　　于是呵護進城了。

　　城里有個叫關愛的白血病患者，因家境并不寬裕，便找到公益社尋求社會的幫助。

　　低頭自掃門前雪，莫管他人瓦上霜。

　　捐款少得很。

　　呵護進了公益社。

　　我捐一萬。

　　一萬？

　　嗯。

　　姓名？

　　呵護

　　姓什么？

　　畢……徐……吧

　　必須？

　　于是公益大廳墻上便有了必須呵護這個名字，后面緊跟著受益人的名字是關愛。

　　是這樣寫的：必須呵護關愛。

呵護小學作文5

　　呵護是一件衣服，給人溫暖；呵護是一杯熱牛奶，給人智慧；呵護是一句鼓勵，給人自信…………

　　正是因為生活中有呵護，才讓我們感到世界的溫暖，也正是因為有呵護，才讓我們有前進的動力

　　我們在呵護中成長，讓我們也將呵護傳遞吧。

　　呵護是一件衣服，讓我感到溫暖。那天，天正下著小雨，而我卻起晚了，我因為怕遲到，早餐也沒吃，背起書包就往學校跑，走出家門一陣風吹來，好冷啊，正想再回去穿一件衣服，但想起已經(jīng)這么晚了，于是不管三七二十一，一個勁兒地往前跑，來到學校，幸好還沒有遲到，但我全身都在發(fā)抖。正在這時一個聲音叫了我，好熟悉溫暖的聲音呀，轉頭一看，是媽媽，她手里拿了一件棉襖。媽媽的呵護給予了溫暖。

　　呵護是一杯熱牛奶，讓我充滿智慧。晚上，我正在思考一題數(shù)學題，我想了很久也沒想出來，正當我打算放棄時，媽媽端著一杯熱牛奶進來了，她說：“做任何事不能半途而廢，來，喝了這牛奶再想一會兒�！焙韧赀@杯牛奶，在和媽媽的努力下我終于解出了這道題，媽媽的呵護給予了我智慧。

　　呵護是一句鼓勵，給我自信。英語曾經(jīng)是我最差的學科，我對她只是應付。媽媽看到我的樣子，媽媽常常對我說：你一定會考好英語的，因為你是那么的聰明，你可是我的驕傲哦，可不要讓我失望，女兒，加油！在媽媽的鼓勵下，慢慢地我的英語成績有了提高，在這次我的月考的`英語成績考到了優(yōu)秀，媽媽露出了微笑，媽媽的呵護給予了我自信。

　　媽媽的呵護伴隨著我成長，媽媽，如今的我已經(jīng)長大了，您不必為我擔心，我一定會記住您給予我的呵護。

呵護小學作文6

　　學軍小學紫金港校區(qū)科技節(jié)已經(jīng)開幕很久了，每個同學都參與的種植活動已經(jīng)持續(xù)了很久了，大家在這次的活動中也收獲了許多。今天，我們?nèi)ゲ稍L了我校的科學王老師，他給我們告訴了我們許多關于本次終種植活動的事。

　　王老師告訴我們：“種這些植物是要把自己真實的情感放進里面的，要把植物當成自己的朋友，跟植物交朋友，這樣才能在文章里寫出真情實感來。要把植物的生長過程記錄下來需要每天去細細的觀察，去發(fā)現(xiàn)，還要用照片將它拍攝下來�！蓖趵蠋熯�為同學們寫的文章提出了一個需要改正的地方：“科普文章要多去猜測，多提出疑問，提出疑問后還要自己去探索，去發(fā)現(xiàn)，自己尋找到答案，這樣才算科普文章。有些同學是提出了疑問，但問題的答案卻是從網(wǎng)上、從父母口中、爺爺奶奶口中得到的，這樣不算科普的文章�！�

　　六年級同學江明軒對科學老師做出了提問：“在同學們的種植日記里提到了許多問題，主要是集中在那幾點呢？”“有一些同學寫自己的種子發(fā)芽出來很慢，長得也很慢，非常著急。其實如果了解植物的同學會知道，植物生長的'速度是先慢后快的，等到它發(fā)了芽，就會越長越快的。還有一小部分的同學的種子發(fā)芽率低，10顆里只有3、4顆發(fā)芽。這可能是因為同學們不了解種子的生活習性，不過這次種種子需要大家去嘗試，通過自己一次又一次的嘗試了解種子的生活習性�！眹L試，是科學里的一個主要“部件”，沒了它，可能有許多東西我們都發(fā)明不出來。我家的種子也是我經(jīng)過好多次嘗試才種出來的，所以，我現(xiàn)在特別愛惜它。

　　“呵護生命，伴我成長”，我的種子也隨著我慢慢成長。

呵護小學作文7

　　我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。母親的呵護就像太陽一樣每天都會把她的溫暖給予我們。讓我們在媽媽的呵護下更健康的成長，媽媽的呵護就像一棵大樹為我遮風擋雨，讓我不受一點傷害。

　　我們能夠擁有母親的呵護是多么的幸運啊，當我做錯事的時候，她總是用她那甜美的微笑來讓我忘記自己剛剛做錯的事，我知道自己做的事情的確事做錯了，那是無法挽回的，媽媽是想讓我知道每一個人都會有做錯事的時候，想讓我知道失敗乃成功之母，我也明白媽媽的呵護是為了什么。

　　有一次，考試，考的實在是太糟糕啦，數(shù)學不及格，英語和語文還好，語文我不怕，因為是我的強項。呵呵呵……數(shù)學不及格已經(jīng)是家常便飯了，最怕的就是要拿回去給家長看了，而且還要簽名。暈咯！回到家我鼓起勇氣，紛紛從書包里把那張低分的數(shù)學試卷拿來給媽媽看和簽名。

　　我的頭不敢看著媽媽的臉，我害怕，雖然媽媽沒有什么文化，但她還對我很嚴的，我很驚訝！媽媽她看著這張數(shù)學試卷，并沒有說太多的話，只是輕輕的對我說了一句話：不會總是失敗的。

　　媽媽的`這句話，給了我勇氣，讓我知道成功就在不遠處。

　　沒有想到的是，在下一次的考試，我的數(shù)學真的及格了，就像一個晴天霹靂一樣，很讓人開心。

　　讓我知道了媽媽的呵護原來是那樣的偉大，同學們是不是有和我一樣類似的事呢，如果有的話，就和我一樣吧！感恩我們的母親，是她給了我們生命，給了我們呵護，讓我們健康的成長。謝謝你我的媽媽，我永遠愛你。

呵護小學作文8

　　在一個炎熱的下天，火辣辣的太陽照著寧靜的小村莊，雞媽媽帶領著一群小雞吃過午飯后來到大楊樹下乘涼。

　　看！雞媽媽黃金色的羽毛襯托著它蒼老慈祥的眼神，顯得莊重而神圣。紅彤彤肉嘟嘟的關子，好像一朵大紅花。此時，它正用一雙氣派、威嚴、銳利的眼睛謹慎的環(huán)顧著四周，以免敵人來襲，傷害它的雞寶寶。一直褐色的小雞躲在媽媽有力的臂膀下撒嬌。他虎頭虎腦，長著虎皮色斑斕的花紋，想一個小帥哥，還有一只黃色的小雞和媽媽目視著一個方向，好像正幫媽媽站崗放哨，一群白色的小雞，吃的肚皮鼓鼓的，困得實在堅持不住了，干脆閉著眼睛打起了盹。它們睡的那么愜意，舒服。反正有媽媽在，它們一點也不害怕。地面上還殘留著幾粒清晰可見的米粒，看來雞寶寶們還是不知道珍惜糧食，從而想到李紳《憫農(nóng)》的詩句，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。它們一定還沒有學過，。所以，我們還是原諒它們吧！它們畢竟還太小，年幼無知，以后讓它們的媽媽慢慢教它們吧！

　　看到這，一幅母雞呵護雞寶寶的'畫面，我不禁想起了媽媽對我的愛，那是一個寒冷的冬季，外面下著鵝毛般的大雪，我只穿著一件毛衣和一件薄薄的外衣，下課時間到了，我站在外面，身體冷的縮成一團。脖子縮進衣服里一動不動。這是，媽媽出現(xiàn)在我面前，媽媽一把把我抱緊了懷里。媽媽的體溫一下子溫暖了我，我驚訝的看著滿頭是雪的媽媽，突然發(fā)現(xiàn)她蒼老了許多。我心里感動的無法表達。

　　媽媽，我要努力學習長大以后好好的報答您對我的澤恩！

呵護小學作文9

　　海水滋潤魚兒，是一種呵護，它呵護著魚兒們賴以生存的美好家園；雄鷹不知疲倦的哺育、關心小鷹，是一種呵護，如同“慈母手中線，游子身上衣”，而我呵護的對象是一株草。

　　那一天，微風輕拂，雨后的空氣帶有幾分茉莉花的`清香，我的心情仿佛也被這茉莉的清香感染了，十分愉悅。突然，一棵草勾起了我的注意，我小心翼翼地走在松軟的泥土上，呀！大事不妙，小草被大雨連根拔起，有氣無力地躺在地上，我馬上回過神來，小心翼翼地挖了一個坑，輕輕地把那“弱不驚風”的小草放入土坑，又輕輕地把一小堆土蓋在小草的根上，我緊張極了，我可是在“救人”�。�

　　把小草重新栽好后，我又玩了一小會，才“筋疲力盡”地回家了。

　　在之后的日子里，我每天都會去看小草，為小草澆水施肥，可是被我視為“掌上明珠”的小草竟一天比一天衰弱，我頓時心灰意冷了。走在回家的路上，小鳥在樹枝上嘲笑我，大樹冷冰冰地看著我，小草們都躲得遠遠的，好像生怕被我“盯上”似的。

　　回家后，我剛想睡覺，忘記今天的煩惱，突然看了看鏡子中的自己，對自己說：“呂果，你可是打不死的小呂呀！”我立馬又熱血沸騰了，上網(wǎng)查了查，頓時恍然大悟，原來是我澆多了水呀！我高興地笑了，剛剛還心灰意冷的我現(xiàn)在變得興高采烈，我果然是“打不死的小呂”呀！

　　原來，對人、事物的呵護要適當，多了一株草不會自強、自立，過少了它只能自生自滅，如果適當了，它才會是一株好草。

　　呵護小草使我深受觸動，我明白了呵護的艱難。

呵護小學作文10

　　吃過晚飯，我和一位朋友在萬寶山上散步，我抬頭一看，一輪半圓形的月亮周邊圍著一朵朵黛青色的云朵，它們被風吹扯得非常勻稱，遠遠望去，就像淤青了一樣，我笑著說：“是被太陽給打傷了嗎？”我們一路上說說笑笑，忽然，媽媽問了個問題：“為什么我們可以看見這么明亮的月亮呢？”這句話打動了我的心，我陷入了深深的思索，不禁想起了《穹頂之下》的那場景：

　　灰蒙蒙的霧霾拉開了《穹頂之下》這個紀錄片的開始。那里講述了一個悲傷的故事：一個叫柴靜的媽媽，生下女兒時，因為霧霾太大，剛生出來的女兒就得了嚴重的腫瘤，柴靜沒有辦法，真的像囚徒一樣，陷入人生的困境，卻找不到出口。孩子的每一次呼吸都讓她害怕，不知道要把孩子藏在哪里才好，悲傷又無助。

　　這讓我感到保護環(huán)境是多么重要。我抬頭再看看天空，閃亮閃亮的星星，瞧！那是北極星，澄凈的夜空下，星星眨眨眼，好像對我說：“你生活在這么干凈的海島上，你真的`太幸福了！”

　　記得那一次，我和爸爸看著明朗的天氣，爸爸興高采烈地說：“要不我們一起去環(huán)島路兜一圈？”我高興極了，一蹦一跳地下了樓，看到老爸正準備發(fā)動汽車，我立馬雙手在胸前交叉，像警察一樣，嚴肅地說：“爸爸，不要開汽車，汽車排放的廢氣對人的身體有害，對環(huán)境造成污染！”老爸一拍腦門，說：“對呀！我怎么給忘了，還是我兒子環(huán)保意識強！嗯，以后能不開車盡量不要開車！”于是，老爸把車子熄了火，下了車，我們高高興興地一起去散步了。

　　每當我抬頭望著那碧藍的天空，吹著涼快的海風，呼吸著清新的空氣，我就會想到：我們要保護好我們家鄉(xiāng)的環(huán)境，雖然我們還小，力量也小，但只要從你、從我、從現(xiàn)在開始，從身邊的小事做起，彎彎腰，撿起小紙片；多種樹；少開車；節(jié)約用電、用水……為美麗的家園貢獻出自己的一點力量，為我們的家園創(chuàng)造一個更加美好的明天！

【呵護小學作文】相關文章：

呵護小學作文01-31

呵護小學作文5篇03-08

被陽光呵護作文08-24

呵護話題作文08-14

呵護初二作文03-01

呵護初中作文11篇02-11

呵護作文800字（精選11篇）03-25

呵護作文300字（精選29篇）08-17

呵護初二作文4篇03-24