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    考級(jí)小學(xué)作文

    時(shí)間:2022-07-30 17:02:17 小學(xué)生作文 我要投稿

    考級(jí)小學(xué)作文精選15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的考級(jí)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    考級(jí)小學(xué)作文精選15篇

    考級(jí)小學(xué)作文1

      還記得,在上個(gè)里我去參加鋼琴二級(jí)。是否考出?看下文唄!

      帶著緊張、激動(dòng)的心情,邁著沉重的步子,我走進(jìn)了考級(jí)房?技(jí)房里有4.5個(gè)房間,很多跟我同齡的人等待鋼琴考級(jí),有些人因?yàn)轳R上要考級(jí),而急促不安的走來(lái)走去,有些人鎮(zhèn)定自若的和旁邊的的人聊著天,,看到自己跟考級(jí)又進(jìn)了一步,我不免有些害怕,腦海中蹦出想逃避的念頭,心想:這不還是自己造成的,原本只是因?yàn)楹闷嫘模圆怕涞搅私裉斓牡夭桨。?/p>

      隊(duì)伍在慢慢的向前移動(dòng),我的心亂極了!像有只小鹿在我心里亂撞。我的腦子一片空白,什么也沒有了,甚至連自己要彈的'曲子也忘光了,怎么辦?怎么辦?我一遍又一遍問自己,難道就要失敗了嗎?正在我胡思亂想,不知所措時(shí),忽然,聽到一個(gè)陌生但很親切的聲音:“沒事的,我也是,相信自己吧!就算失敗了,也沒有什么好怕的。”我轉(zhuǎn)過頭,看見那個(gè)小用關(guān)心的眼神望著我,不知道為什么,我一下子平靜了許多。剛才還腦子里空白的我,一下子變得十分清醒了,譜子也記得十分清晰了。就是這個(gè)排在我后面的小在排隊(duì)期間跟我聊了喜多小女孩感興趣的話題,使我變得十分輕松,而且還在我要考級(jí)時(shí)跟我說;“讓我們彼此加油吧!”

      終于輪到我了,走進(jìn)了5號(hào)廳,走到鋼琴前坐下,輕松,自然地按起琴鍵來(lái),美妙的音樂響了起來(lái)。在整個(gè)演奏過程中我一直想著她那句話,是啊!即使你付出了,那失敗了又何妨!

      這次,我考出了鋼琴二級(jí),這可多虧了那位姐姐,直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那位姐姐。

    考級(jí)小學(xué)作文2

      今天是我考級(jí)的日子,心里不免十分緊張。就像裝了一只停歇不下來(lái)的小兔子,怦怦直跳。

      吃完了午飯,我們便向重慶的五里店出發(fā)了,帶著緊張的心情,我們來(lái)到了準(zhǔn)備室,練習(xí)自己的曲目,這幾天來(lái)我可是天天勤奮練習(xí),無(wú)論天氣多么炎熱,都能夠克服下來(lái),我心里充滿信心,一副胸有成竹的樣子,堅(jiān)信通過自己的努力,一定能順利通過八級(jí),到了四點(diǎn)半,我們?nèi)?bào)道,然后就來(lái)到了考場(chǎng)。

      考場(chǎng)里鴉雀無(wú)聲,十分安靜,面對(duì)我們的只有考官那板著的嚇人的臉。我抱著自信的心態(tài),一直讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)。第一位考生開始吹奏了,但不是十分理想,滿臉緊張,這讓后面的考生壓力更大了,接著,第二位考生開始演奏,他吹得十分流利,全場(chǎng)都沉浸在他的樂聲里,他明顯下了不少功夫,有備而來(lái),得到了考官的的好評(píng),拿到了“優(yōu)秀名單”,明顯,八級(jí)他是穩(wěn)操勝券了,馬上該我了,我心里暗想,我也要正常發(fā)揮,保持心態(tài),拿下八級(jí),我旁邊一位同學(xué)巳經(jīng)演奏完了,只聽考官傳來(lái)一陣沉厚的聲音:“下一位”。我捏了把汗,鎮(zhèn)定下來(lái),先向考官敬個(gè)禮,開始吹奏:“6 7 i 2 3 4 5……”唉呀,忽然有個(gè)音我吹錯(cuò)了,這可怎么辦,我忽然想起老師說的'話:“吹錯(cuò)了,不能重復(fù),這樣會(huì)扣分”。我冷靜下來(lái),相信自己能吹好,我開始正常發(fā)揮,慢慢漸入佳境,這時(shí),我巳經(jīng)完全沉醉在音樂里,在無(wú)我的境界中,吹完最后一個(gè)音符,結(jié)束了樂章。再向考官敬了個(gè)禮,懸著的心也放下來(lái)了,考官說:“小伙子,吹得不錯(cuò)”。我一聽,我也被列入優(yōu)秀名單,心里無(wú)比興奮,可真是“臺(tái)下三月功,臺(tái)上三分鐘”啊!

      功夫不負(fù)有心人,我過八級(jí)了,這件事讓我更加堅(jiān)定一個(gè)信念:“沒有過不去的坎兒,只有不勤奮的人,堅(jiān)持努力,一定成功”!

    考級(jí)小學(xué)作文3

      “起床了,起床了”,媽媽的一陣催促聲,把還在睡夢(mèng)中正津津有味地啃著雞腿的我拽了出來(lái)。一看鐘,七點(diǎn)多了。我趕緊起床,今天是我電子琴考級(jí)的日子。洗漱完畢,吃好飯,我急忙練了兩遍,就和媽媽踏上了考級(jí)的路途了。

      一路上,我還碰到很多考級(jí)的同學(xué),大家都是一副興致勃勃、穩(wěn)操勝券的樣子。到了琴行,我開始有些緊張起來(lái),旁邊的同學(xué)也不比我好到哪里,手都有些冰 涼。五級(jí)的先考,我們七級(jí)的就默默地坐在旁邊等,我們不時(shí)地向教室里張望。半個(gè)小時(shí)過去了,大家都已經(jīng)沒什么耐心了,有的干脆站起來(lái),來(lái)回走著。這時(shí),工 作人員從教室里探出頭來(lái),喊到:“七級(jí)1號(hào)進(jìn)來(lái)!”終于快輪到我了,看著前面兩位同學(xué)都順利地通過了考試,我也增強(qiáng)了些信心。輪到我了,我忙走進(jìn)去,心里 默默祈禱著:一定要爭(zhēng)取最好。

      開始彈奏了,首先是基本功手指練習(xí),我很順利地完成,常舒了一口氣。鋼琴曲彈奏我也按照老師的要求,自認(rèn)為還行。就只剩下兩首電子琴曲,緊張的心情 已恢復(fù)平靜。彈完《陜北民歌》,我略一抬頭,只見老師輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也像吃了顆定心丸。開始最后一首曲子《圓舞曲》,我很流暢地演奏起來(lái),很快就結(jié)束 了我的考級(jí),開心地走下樓來(lái)。只見媽媽正在樓下焦急地等著我呢,眼里滿是關(guān)切?磥(lái)緊張的'不只是我們小孩哦。

      接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待。我們都想盡快知道成績(jī),所以都不愿離開。十一點(diǎn)半,老師拿著成績(jī)下來(lái)了。一看到我的成績(jī)——良好,我頓時(shí)有些失落,本以為會(huì) 有“優(yōu)秀”,但看看大家的成績(jī),我也就釋然了:近20名學(xué)生,只有我和另一個(gè)同學(xué)得了“良好”,其他都是“通過”,看來(lái)還是不錯(cuò)的。我在收獲喜悅的同時(shí), 也明白了自己的不足,今后我還要付出更多的努力,才能更優(yōu)秀。

    考級(jí)小學(xué)作文4

      今天,我和媽媽一起去武漢音樂學(xué)院參加鋼琴考級(jí)。

      我們走進(jìn)音樂學(xué)院,這里環(huán)境非常優(yōu)美。教學(xué)樓旁邊的柳樹抽出了嫩芽,路邊上有幾株正在綻放的粉紅的櫻花,小鳥在樹上唱著春天的歌,池溏里有一群小蝌蚪正在歡快地游來(lái)游去。太陽(yáng)灑在身上,又溫暖、又舒服,但我一想到第一次考級(jí)就感到有些緊張。

      我們大約排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì),一位老師把我?guī)У揭粋(gè)教室外,我聽到里面?zhèn)鱽?lái)了渾厚的琴聲,我迫不急待地打開門,坐到等待的座位上。我看到黑板旁有一架黑色的鋼琴,有一個(gè)小朋友正在投入地彈奏,有兩個(gè)評(píng)委老師正在寫評(píng)語(yǔ)。

      盼望已久的`考級(jí)終于開始了,我的心怦怦地跳著,但是我早就做好了心理準(zhǔn)備。等老師一說:“開始”。我迅速地走過去在琴凳上坐下,在心里對(duì)自己說“一定要靜下心來(lái)彈琴”。我的第一首曲子是“車爾尼練習(xí)曲”,我彈得很流暢,感覺讀譜和節(jié)奏都很好。第二首曲子是巴赫的“諧謔曲”,彈得也很順利。第三首曲子是“加沃特舞曲”,這是一支歡快的樂曲,我在班上彈過這首曲子,同學(xué)們都夸我彈得好。但是我有些緊張,彈的時(shí)候感情投入不夠,自己不是很滿意。

      三首曲子彈完了,我回到等待的座位上,焦急地等待結(jié)果。這時(shí),評(píng)委老師遞給我一張表,我接過來(lái)一看,表上寫著“優(yōu)”,我感到特別興奮,我趕緊推開大門沖向媽媽告訴她這個(gè)好消息。媽媽對(duì)我說:“這就是你努力練習(xí)得來(lái)的成果!”

      今后,我要更認(rèn)真地練習(xí)鋼琴,爭(zhēng)取考出更好的成績(jī)。

    考級(jí)小學(xué)作文5

      今天是一個(gè)讓我很緊張的日子,因?yàn)榻裉煳乙⒓右荒暌欢鹊匿撉倏技?jí)。

      這次是我第二次參加考級(jí),我還是感覺心在亂撞。我既怕考音階時(shí),彈得快會(huì)容易彈錯(cuò),又害怕考曲子的時(shí)候會(huì)忘記譜。因?yàn)椋技?jí)是要把音階和曲子背下來(lái)彈的。

      不過,這次覺得有百分之五十的幾率考得過,也有百分之五十的幾率考不過。因?yàn)槲铱嫉氖巧虾R魳穼W(xué)院的五級(jí)曲子。雖然沒有中央音樂學(xué)院的難,可是,中央音樂學(xué)院是一國(guó)第一好的,上海音樂學(xué)院是全國(guó)第二好的音樂學(xué)院,所以,我壓力山大呀!考不過就白白浪費(fèi)了一年的準(zhǔn)備,如果考得過,明年我就可以考8級(jí)了。

      我們8點(diǎn)就到了考級(jí)點(diǎn),我們被分成五個(gè)一組到二樓考級(jí),我是第8個(gè),因?yàn)樗麄兣盘?hào)是一級(jí)一級(jí)排的。

      到了我們那一組,我就有一點(diǎn)緊張。但是,起碼比上一次好,上一交我是第一組,第一個(gè)去彈的。那時(shí)候大熱天的,準(zhǔn)備去考試的'時(shí)候我渾身發(fā)冷,兩排牙齒一直在“打架”,現(xiàn)在就是心里緊張。但我一直在鼓勵(lì)自己。

      輪到我了,我調(diào)整好心態(tài),把準(zhǔn)考證交給考官,再向考官鞠躬問好后,我就開始彈了。我最怕彈音階,因?yàn)樗?jié)奏是規(guī)定的,你快了、慢了都不行。而且,每一個(gè)音都要彈得準(zhǔn)確無(wú)誤。當(dāng)時(shí),我把手放上去準(zhǔn)備彈的時(shí)候,突然腦子不聽使喚一般,手剛放在琴鍵上,就開始流利、快速地彈了起來(lái),接下來(lái)彈奏的曲子也是非常流暢,好像一眨眼就考完了。我心里的大石頭也終于落了下來(lái)。

      到了晚上,我就開始上網(wǎng)查成績(jī)了,查詢結(jié)果是我通過了這次的考級(jí)。一分汗水一分收獲,接下來(lái),我還要繼續(xù)刻苦的練琴,迎接明年的考級(jí)。

      這就是我今年的鋼琴考級(jí)情況。

    考級(jí)小學(xué)作文6

      哈!今天又是一個(gè)考級(jí)的日子。雖然7月份考過了,但還是有點(diǎn)兒緊張。早上起床都快要不會(huì)說話了。

      一覺睡到九點(diǎn)半,20分鐘搞定,準(zhǔn)備出發(fā),“進(jìn)攻”琴房!

      拖著大步子晃晃蕩蕩地來(lái)到琴行(貌似跟進(jìn)攻不太般配也),這里都快坐滿了人。我領(lǐng)完準(zhǔn)考證后,邊找一個(gè)位置坐下等待工作人員叫我考級(jí)。

      哎、看來(lái)啊,我的鋼琴老師騙我,明明只考到八級(jí)中間啊!

      “芷蔓!”我還以為是工作人員叫我去考場(chǎng)呢,差點(diǎn)就要站起來(lái)。一抬頭看看——原來(lái)是垚欣。心臟病都要發(fā)作了?紙(chǎng)不是說要安靜嗎。

      “垚欣,你能把書借給我嗎?就一下下……”我盡量壓低聲音。垚欣很干脆的從書包里掏出考級(jí)的書遞給了我。哎、緊張過度,連背的東西都忘了。

      過了一會(huì)兒“林芷蔓,林芷蔓有來(lái)嗎?”工作人員大喊(我在發(fā)呆)!败坡④坡,快過去!鼻芭_(tái)奶奶走來(lái)喊我過去。我這才晃過神來(lái),快步走過,把準(zhǔn)考證遞給工作人員。工作人員把我?guī)У降谝豢紙?chǎng),便板著臉繼續(xù)巡邏。

      我趴在門上,門上的透明條,清晰地看見評(píng)委:戴著黑框眼鏡,用著溫柔的眼神注視著彈琴的考生……這不是我考5級(jí)的時(shí)候的那個(gè)評(píng)委嗎?我的心里高興得都快要瘋了。這個(gè)老師超級(jí)溫柔啊……“下一個(gè)!”

      那個(gè)學(xué)生冒著大汗,一瘸一拐地走出考場(chǎng)(這個(gè)考生彈得斷斷續(xù)續(xù),好像背都沒背熟)。我深呼吸幾下,推門而入“老師好!”“你好!彼查g,我緊張指數(shù)降低一大半。

      接下來(lái)彈得不到一半評(píng)委就喊停。太剛好了,那些剩下的.一半都是一些不太熟的。但愿是前面彈得太好了哈哈。

      最后樂理考試,這簡(jiǎn)直是天大的幸運(yùn):節(jié)奏、旋律全都是看著讓我們讀,而且內(nèi)容跟音協(xié)樂理的內(nèi)容是一模一樣的!

      信心滿滿:鋼琴良好,樂理優(yōu)秀!

    考級(jí)小學(xué)作文7

      薩克斯是我最喜歡的樂器,當(dāng)然我也要考級(jí)。今年我考五級(jí)。曲子要比以前難,自然需要更努力地去練。最后幾天自然要沖刺一下。

      沖刺一:不斷地練習(xí)

      考級(jí),背曲子自然是必不可少。于是,我就一天練個(gè)快兩個(gè)小時(shí),把曲子吹了一遍又一遍,吹得滾瓜爛熟。要背的話自然要簡(jiǎn)單得多。剛開始背,記不住了可以看一眼,會(huì)了就不能看。就這樣我背了兩首曲子?捎幸皇住队颜x地久天長(zhǎng)》怎么背都不太熟。于是我只好出“殺手锏”,一直不斷的.練。一遍又一遍的練。把不好背的地方挑出來(lái)重點(diǎn)記憶。最后終于背會(huì)了《友誼地久天長(zhǎng)》。

      沖刺二:查漏補(bǔ)缺

      曲子背熟了,不代表就完了。還要把中間的錯(cuò)誤挑出來(lái)糾正。邊吹邊聽,哪個(gè)地方不對(duì)頭了。停下來(lái),在譜子上做個(gè)記號(hào)。一遍吹完了看著譜子好好糾正一下。把容易錯(cuò)的原因分析出來(lái),再根據(jù)原因改正錯(cuò)誤。吹一個(gè)曲子時(shí),有一個(gè)地方。咋吹都吹不對(duì),也感覺自己的手按對(duì)了。老是覺得不對(duì)勁。翻譜一看,把一個(gè)降號(hào)給忘了。可別小看這一個(gè)降號(hào),要是錯(cuò)了,要扣一兩分呢!

      沖刺三:練膽量

      曲子都準(zhǔn)備好了。但還是要練練膽量。畢竟評(píng)委又不是咱老師、咱爸媽。所以要敢在別人面前吹。曲子練好了。先讓家人當(dāng)評(píng)委練膽量。等能完全在家人面前放松了吹,就可以到樓下、廣場(chǎng)上練。我到外面練的時(shí)候,剛開始看著別人異樣的目光很緊張,吹得也不好。后來(lái),我放松心情。就當(dāng)這只有我一個(gè)人,竟逐漸吹得流利起來(lái)了。當(dāng)我吹完整首曲子時(shí),旁邊竟響起了掌聲,我頓時(shí)信心倍增。接著,我朝大家舉了個(gè)躬,又繼續(xù)練了起來(lái)。

      明天就考級(jí)了,盡管我很有信心,但還是有點(diǎn)緊張。希望我明天能考出一個(gè)好成績(jī)!

      “丁一笑,加油啊!”

    考級(jí)小學(xué)作文8

      今天,我和媽媽去蘇州鋼琴考級(jí)。

      一路上,總是紅燈,天也下起了小雨,好像有意不讓我過去似的。

      我們到了藝術(shù)學(xué)校,進(jìn)入了四號(hào)候考場(chǎng)。簽到之后,等了好一會(huì)兒,才報(bào)到我名字。

      我和另外幾個(gè)人到四號(hào)考場(chǎng)外等著,里面也坐了一小排人,考級(jí)老師很嚴(yán)肅。我和旁邊兩個(gè)人認(rèn)識(shí)了,一個(gè)是戴著長(zhǎng)方框眼鏡的十二歲男生,一個(gè)是戴著長(zhǎng)方框眼鏡的十一歲女生。他們考的是七級(jí),還很驚訝我這個(gè)十歲小女生怎么會(huì)考八級(jí)。嗯,他們難道不知道,有的初中女生才考六級(jí)嗎?

      原來(lái)這個(gè)考場(chǎng)有八級(jí)的,也有七級(jí)的。

      一個(gè)又一個(gè)、一個(gè)又一個(gè)……終于輪到我了。我把準(zhǔn)考證給了老師開始彈了。由于當(dāng)時(shí),我很緊張(雖然我已經(jīng)考過兩次了),而且我一直握著準(zhǔn)考證,所以手不太靈活了,滑掉了幾個(gè)音。后來(lái)我卻越來(lái)越輕松。三條考級(jí)曲老師都讓彈了一半。彈完了,我拿了準(zhǔn)考證,回到候考場(chǎng)。在這期間,我發(fā)現(xiàn)鋼琴自己彈時(shí)覺得聲音,別人在旁邊聽卻覺得很洪亮,所以錯(cuò)音別人都知道。哈,這就是考級(jí)鋼琴的'“機(jī)關(guān)”哪。而那個(gè)戴長(zhǎng)方框眼鏡的十二歲男生和十一歲女生,不知道我這個(gè)十歲厲害的小女生能再和他們見面嗎?

      回到四號(hào)候考場(chǎng),我忍不住笑了。

      我和媽媽來(lái)到蘇州步行街逛街,買東西,吃食品。

      回來(lái)的路上,一路綠燈,而小雨早停了。高架上美麗的路燈,像遠(yuǎn)方的一顆顆金色的星星在閃爍。無(wú)數(shù)的金色星星,組成了一條巨大的金龍。

    考級(jí)小學(xué)作文9

      7月21日下午,我要去天目藝校參加小提琴四級(jí)考級(jí)。在這之前,我最后一次去老師家會(huì)琴時(shí),老師告訴我:只要沒有較差一欄的成績(jī),就可以通過了;當(dāng)然,要是全得優(yōu),那就可以當(dāng)場(chǎng)拿證書呢。

      這是我第一次參加小提琴考級(jí),心里真的好緊張。這天下午,媽媽帶著我來(lái)到了天目藝校,只見侯考室里已經(jīng)有好多人了。有的也是媽媽帶來(lái)的,有的`是爸爸陪著的,還有的甚至是奶奶、爸爸、媽媽以及老師一起來(lái)的。我看見好多小朋友在練琴,也想再?gòu)?fù)習(xí)一下,可媽媽卻讓我靜坐,說是要把身上的汗水散發(fā)掉。

      老師叫到我的名字了,我急急忙忙拿著準(zhǔn)考證前去排隊(duì)。呀,我們這隊(duì)有12人呢。不一會(huì)兒,我們?cè)谝晃焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,沿著樓梯來(lái)到了考試的教室。排在我前面的同學(xué)先考試了,我聽著他們拉的曲子,都有些錯(cuò)誤,心里便又開始擔(dān)心起來(lái):千萬(wàn)別拉錯(cuò)了!千萬(wàn)別拉錯(cuò)了!拉錯(cuò)就完蛋了!輪到我上場(chǎng)了,瞧前面同學(xué)的表現(xiàn),我知道媽媽教我的那一套上場(chǎng)禮儀已經(jīng)沒用了。我架起了小提琴,沉著地拉了起來(lái)。音階、練習(xí)曲都順利過關(guān),不好!因?yàn)槔奶欤鈬?guó)曲子錯(cuò)了一個(gè)音,我霎時(shí)慌了,但我馬上鎮(zhèn)定了下來(lái),心中有許多的無(wú)奈,那也沒辦法了……

      拉完了,我忍不住看了一下評(píng)委給我的評(píng)分,“耶!我的成績(jī)都是良,我過了四級(jí)了!蔽野蛋蹈吲d。拿著準(zhǔn)考證,仔細(xì)看了評(píng)語(yǔ),我的眉頭又皺了起來(lái):音階、練習(xí)曲較好,樂曲感覺有點(diǎn)不對(duì)。哎,都怪自己太緊張了,怎么就拉錯(cuò)了音呢!

      我雖然已經(jīng)通過了四級(jí)考試,可我沒有就此滿足,因?yàn)槲叶艘粋(gè)新目標(biāo):沖刺八級(jí)。

    考級(jí)小學(xué)作文10

      在我的成長(zhǎng)中,許多事情都已經(jīng)忘記了,但是,那一件事我永遠(yuǎn)忘不了。

      記得那時(shí)是炎熱的八月,太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣烤著大地,讓人感到煩躁。就在這時(shí),爸爸開車把我送到古箏考級(jí)的地方。那時(shí),考官還沒來(lái),我就在候考室靜靜地等待老師的到來(lái)。

      !考官不知什么時(shí)候已經(jīng)來(lái)到了考場(chǎng)。并宣布:“一號(hào)同學(xué)請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng),二號(hào)、三號(hào)、四號(hào)……七號(hào)到第一間候考室等待考級(jí)!币?yàn)檫@是第一次考級(jí),我的心已經(jīng)開始害怕、緊張了,我的身體已經(jīng)進(jìn)入了“發(fā)抖模式”。心跳開始加速,腿在發(fā)抖,可見我的心里是多么緊張!

      “七號(hào)同學(xué)請(qǐng)進(jìn)考場(chǎng)室!蔽业哪X海中響起了這道聲音,立即起身走進(jìn)了考場(chǎng)。!這兒真美,四面墻壁刷的.全是綠色的油漆,讓人感到很舒服。我走到古箏旁,對(duì)考官鞠了個(gè)躬說:“評(píng)委老師好,今天我的考級(jí)曲是《三十三板》和《銀鈕絲》!痹捯粢宦,我就坐在椅子上,雙手撥起琴弦,我一時(shí)沉迷在音樂中,忘記了緊張,忘記了害怕,絲毫不知周圍的環(huán)境。整首曲子彈完了,心里又怦怦直跳,我抬頭一看考官,考官正在寫什么,然后說:“好了,你可以走了!蔽衣犕昃团艹隽丝紙(chǎng),心里一下子輕松了許多。

      考級(jí)證書下來(lái)了,我一看,成績(jī)竟然是合格,我一時(shí)非常開心。通過這次考級(jí),讓我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。只有付出,才有收獲。

    考級(jí)小學(xué)作文11

      路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!泵慨(dāng)讀到這句話的時(shí)候,我就會(huì)不知不覺地想起古箏,想起學(xué)古箏過程中必有的考級(jí)。難免長(zhǎng)嘆一口氣,真是考級(jí)路漫漫啊!

      考級(jí)前一兩個(gè)月辛苦的準(zhǔn)備,我原來(lái)已經(jīng)說過,聊過,感嘆過。而我沒有說過的,則是考級(jí)現(xiàn)場(chǎng)的心情。

      就拿一個(gè)月前的八級(jí)考試來(lái)說吧。那天正好是我們?nèi)璐ǖ娜兆,決定好的是我考完級(jí)就開車馬上去欒川。因?yàn)檫@個(gè)決定,我也沒有先前幾次那么緊張,腦袋里四分之三都想著旅行,只有那少的可憐的四分之一堅(jiān)守崗位,想著考級(jí)。照例是在出發(fā)前給假指甲換上新膠布,彈一遍,練練手。隨后換上為了考級(jí)買的`漢服,坐車前往考級(jí)地點(diǎn)。

      因?yàn)槿サ脑,直接被安排考?jí)。還沒緩過神來(lái),就被“按上”了古箏。深吸一口氣,再確定一下琴是G調(diào)的,開始彈奏。只彈一首曲子,一首叫《雪山春曉》的曲子。引子還沒彈完,立馬進(jìn)入狀態(tài),背的不是特別順的曲子竟然彈得行云流水。不過可不敢不當(dāng)回事,我能清楚的感受到腿在抖,手在抖,不知不覺抖得頻率都一樣了。趕緊穩(wěn)住心神,把結(jié)尾彈完,站起,朝老師點(diǎn)點(diǎn)頭,出了考場(chǎng)。呼,總算是“渡劫”成功了,可以安安穩(wěn)穩(wěn)地去旅行嘍!

      寫這篇文章的前一天,古箏老師打電話來(lái),告訴我八級(jí)過了,并且還是優(yōu)秀,著實(shí)讓我高興一把。哎,離十級(jí)還有兩級(jí),我的漫漫考級(jí)路,加油吧!

    考級(jí)小學(xué)作文12

      今天,讓我緊張而又興奮的考級(jí)來(lái)到了,緊張的是我害怕面對(duì)中央音樂學(xué)院評(píng)委老師那陌生的面孔;興奮的是又可以展示我那嫻熟高超的琴技了。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到考點(diǎn),緊張?jiān)谖业男睦镉珠_始慢慢地?cái)U(kuò)大,還好看到了我的好朋友郭帥志,他也是一名手風(fēng)琴小演奏家,看著他那熟悉的面孔和親切的微笑讓我的心情平靜了許多。

      該我上場(chǎng)了,好緊張!這次考級(jí)要演奏五首樂曲呢!我的手還在微微顫抖中就開始演奏了。只用了一分鐘,雖然短但難度很大的“A大調(diào)琶音與音階”就被我流利地演奏了出來(lái),評(píng)委席上的老師也偷偷地為我豎起了大拇指,鼓勵(lì)我不要驕傲,為我加油;我又拉奏“車爾尼練習(xí)曲”,演奏中,老師的手指也在跟著樂曲的節(jié)奏輕輕地打拍子,我雖然彈錯(cuò)了三四個(gè)音,但曲子總體來(lái)說還是很流暢的;美妙動(dòng)聽的“小步舞曲”在我的指間輕快地流淌著,展現(xiàn)著它那迷人的'魅力,這時(shí)我對(duì)那位評(píng)委老師已經(jīng)沒有了緊張的感覺,所以我洋洋灑灑地演奏出了讓自己也驚嘆的聲音;我的拿手好戲——“騎兵進(jìn)行曲”開始了,從老師的表情里我已知道自己演奏得有多么棒了;“少女波爾卡”演奏的超出了我的想象,沒有一個(gè)錯(cuò)音,左、右手配合得恰倒好處,連老師們都沉浸在了我的琴聲中。

      我的考級(jí)順利通過了,它使我懂得了一個(gè)道理:遇到事情不能緊張,要放松心態(tài),才會(huì)展現(xiàn)最完美的你。

    考級(jí)小學(xué)作文13

      8月13日,是我鋼琴考級(jí)的日子。這次,我要去考五級(jí),雖然上次我通過了三級(jí),不過那還是勉強(qiáng)通過,差一點(diǎn)沒有通過。

      時(shí)間在飛逝,現(xiàn)在離8月13只差幾天了,可老天似乎在跟我作對(duì),偏偏讓我彈得一點(diǎn)都不理想。背譜不會(huì)背,音老彈錯(cuò)。正因?yàn)槲覐椀靡稽c(diǎn)都不理想,老師的批評(píng)當(dāng)然也多啦!“婧怡,仔細(xì)點(diǎn)!薄澳隳X子放點(diǎn)進(jìn)去,行不行呀?”“上次回家練了沒?”“剛講過怎么又錯(cuò)了,你聽了沒有?”“這兒又錯(cuò)了,你這樣考級(jí)怎么能行?”“你彈得太不好了!你……”我腦子都快被聽爆炸了。可這老師偏偏脾氣很壞,不彈好,還要打手,真讓人受不了。

      去上鋼琴課。我彈錯(cuò)了一個(gè)音,我一點(diǎn)都不管,只管練了下去!巴,你給我停下來(lái)!”老師說!安恍,你有這權(quán)利嗎?董老師,我會(huì)聽你講的。不過要先彈完!”我也毫不示弱地說。不過我心里猜,老師接下來(lái)又要“長(zhǎng)篇大論”啦!

      果真,老師接下來(lái)又開始教訓(xùn)我了,什么“你怎么成這樣了?”“你不好好練,還頂嘴,膽子可夠大的'!薄版衡,你這次就考個(gè)0分,好嗎?”“你怎么老是讓你老師失望呢!”“你學(xué)習(xí)不好吧?”“學(xué)習(xí)某一樣……”我都恨不得被老媽罵一頓,也比在這兒聽她講廢話要好。

      當(dāng)老師覺得我應(yīng)該聽夠了以后,就繼續(xù)上課,但被老師教訓(xùn)了以后,我的心情壞到了極度,老師越罵,我越彈錯(cuò),不過老師最后也和氣了,那我才接受。不過,再過幾天我就要考級(jí)了,可我還是彈得不理想,真的越來(lái)越害怕喲!如果不通過,那留給我的肯定又是老師振振有詞的訓(xùn)話啦!

    考級(jí)小學(xué)作文14

      在我三年級(jí)的暑假,真是過得豐富多彩。但是有一件事情讓我印象格外的深刻。

      20xx年8月15日(星期二),那一天是一個(gè)很重要的日子,那是我第一次考級(jí)的日子。

      一大早,我就早早的起了床。第一次鋼琴考級(jí),雖然這只是一次不算太嚴(yán)格的鋼琴三(叁)級(jí)考試,但我還是億萬(wàn)分的緊張,馬上跑到平時(shí)練琴的地方,把四首曲子和幾段音階,都練了一遍,然后就坐著車出發(fā)了。

      經(jīng)過快要一個(gè)小時(shí)的車程,總算到達(dá)了考級(jí)的地方……在等候的時(shí)候我心里還是很沒底,但是幸好有我之前演練過幾遍模擬的,讓我提心吊膽的心放松了下來(lái)。

      終于輪到我啦!我的手又開始顫動(dòng)了起來(lái),一進(jìn)考場(chǎng),我就跟考官先問了聲好,然后就開始考試了,但是一開始并不太順利,音階就彈錯(cuò)了,但是我并沒有被這個(gè)小小的挫折打倒,而卻還想著之后的曲子,一定要好好的彈,不能再出一點(diǎn)差錯(cuò)了,但后面的.曲子彈的卻很順利,一個(gè)錯(cuò)音都沒有,而且最后一首不要求,這不就是我們平時(shí)說的“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”嗎?

      緊張又而激烈的考試結(jié)束了。這次我一個(gè)人,第一次去考場(chǎng)考鋼琴的考試。不久又拿到了考級(jí)成功的證書。我開心極啦!

      但我做的這件事跟烏塔來(lái)比,就差多了,以后我還要更加的鍛煉我自己的膽量和自主能力的。

    考級(jí)小學(xué)作文15

      星期六上午10點(diǎn),我來(lái)到音樂學(xué)院考級(jí)。

      我上了樓在靜靜地等著,時(shí)間過得真慢,我在樓道里一會(huì)兒坐在地上,一會(huì)兒站在墻邊,等考級(jí)我都快睡著了,我身旁有一個(gè)胖女孩,總是和我說話,我不想說,她就搖我,我被她弄得很生氣,終于,“丁宇彤,進(jìn)房考級(jí)!笨傻搅宋伊!

      我來(lái)到了鋼琴房坐下,我的心跳很快,畢竟是第一次考級(jí),還是有難度的。

      我很緊張,生怕自己彈錯(cuò)了一個(gè)音,又怕太緊張彈的不好聽。

      彈到曲子時(shí),我果真彈錯(cuò)了很多音,我嘗試彈下去,可我又錯(cuò)了,而且錯(cuò)了三遍,我實(shí)在沒法彈了。

      我的考官是一位老奶奶,當(dāng)聽到老人對(duì)我說:“彈下一曲吧!”老人那低沉的`聲音終于喚醒了一錯(cuò)再錯(cuò)的我,使我認(rèn)真地彈了下一曲。

      成績(jī)出來(lái)時(shí),我低著頭,不想看到那不好的成績(jī),可最終我抬起頭看了一眼,良一,我真?zhèn),我慢慢走下了樓,媽媽激?dòng)地跑了過來(lái),聽了我的成績(jī)后,也平靜下來(lái),我看了考官的評(píng)語(yǔ),很感動(dòng),老人并沒有很生氣而是以朋友的方式來(lái)寫評(píng)語(yǔ),給人一種溫暖。

      從開始到考級(jí)結(jié)束,我一直都不知道我彈了什么,緊張得,自己做了什么都不知道。

      我錯(cuò)的是我最熟的曲子,平時(shí)我那道曲子彈的最熟了,可是錯(cuò)了那么多,我真弄不明白。

      這次考級(jí),我終于有了點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn),彈琴不能太緊張,讓手臂自然輕松,使力量暢通無(wú)阻。

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