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【熱門】小學(xué)生作文600字合集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文600字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生作文600字 篇1
古言云：“人之初，性本善”，善良是人性之中最美的光輝，我們從小便被教育行善，所有人善的行為都源于一顆善良的心，都值得人去尊重、去欽佩，同時(shí)，善良的人總是能被上天眷顧，很是幸運(yùn)，甚至，一次善良的選擇就能足夠讓你擁有獲得新生的機(jī)會(huì)。
在我曾經(jīng)看過的一部電影中，令我猶為印象深刻的是一部科幻巨作，名叫《云圖》，講述的是一位白人被自己曾經(jīng)救過的黑人所救的故事。電影中，那位白人名叫亞當(dāng)尤因，是個(gè)為做黑人奴隸貿(mào)易的岳父辦事的律師。一次，在尤因南太平洋回美國(guó)舊金山的船上，遇到一個(gè)逃離種植園后躲在船上的黑人奴隸，正當(dāng)黑奴被船長(zhǎng)殘忍殺害時(shí)，他向船長(zhǎng)求情放過這個(gè)黑奴，最終使黑奴獲救。不久之后，尤因生病了，在回途的路上，貪婪的船醫(yī)卻欺騙他說(shuō)他的腦袋里長(zhǎng)了寄生蟲，并故意把慢性毒藥喂給他吃，使得尤因的.病越來(lái)越嚴(yán)重，情況不斷惡化。正當(dāng)船醫(yī)準(zhǔn)備給尤因喝下最后一劑毒藥時(shí)，黑奴沖了進(jìn)來(lái)，，救了尤因，黑奴告訴尤因船醫(yī)的詭計(jì)-----船醫(yī)想要借尤因的病企圖毒殺尤因，以占有他隨身所帶的金幣。白人尤因很感激黑奴，但是黑奴卻告訴尤因，不是我救了你，而是你自己救了你。的確，白人尤因正是他的一次善念挽救了自己的生命，所以擁有善心的人，不僅是對(duì)他人的善良，更能使自己被以“善”對(duì)待。
善良存在于人心，更存在于身邊，它不是有意而為之，而是一種習(xí)慣，一種性格。每個(gè)人都會(huì)有遭遇困難的時(shí)候，當(dāng)別人正身處困境時(shí)，我們就可以用自己的善心盡可能去幫助他人，因?yàn)閹椭鷦e人也是在幫助我們自己。和諧社會(huì)，大家創(chuàng)造，舉手之勞，善從心起！
小學(xué)生作文600字 篇2
我已經(jīng)十歲了，在老師和爸爸、媽媽的培養(yǎng)下，我感到自己漸漸地長(zhǎng)大了。
小時(shí)候，在爸爸、媽媽的無(wú)微不至的關(guān)懷下，我無(wú)憂無(wú)慮，盡情地享受。而現(xiàn)在我開始懂得了用心去孝敬爸爸、媽媽了。
那是在爺爺住院的一個(gè)星期天，媽媽要到醫(yī)院去看望爺爺，臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)：“咱們今天晚上吃餃子，好不好？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽走了，我繼續(xù)看我的童話故事，時(shí)間“嘀嗒嘀嗒”地過去了。突然“當(dāng)當(dāng)”的鐘聲響了，我一看表，吃了一驚，都四點(diǎn)了，媽媽怎么還沒有回來(lái)？是不是媽媽給爺爺洗衣服了？是不是……再等一會(huì)兒吧，我繼續(xù)看那本童話。五點(diǎn)了，媽媽還是沒有回來(lái)。我想，媽媽回來(lái)一定很累，我長(zhǎng)大了，該幫媽媽做些事了。我拿起韭菜擇起來(lái)，擇好后放在盆里洗干凈，然后又拿起刀認(rèn)真地切�？墒怯行┚虏瞬宦犜�，總切不齊，有長(zhǎng)有短。怎么辦？我學(xué)著媽媽切菜的.樣子，先切那些不聽話的，再切剩下的整齊的。就這樣我把韭菜切好了。該打雞蛋了，我把雞蛋碰開后放在碗里，擰開煤氣爐，把火點(diǎn)上便炒了起來(lái)。沒想到卻變成了我愛吃的韭菜炒雞蛋了，這下可不對(duì)了。于是我又拿了兩個(gè)雞蛋重炒，炒好后盛在碟子里，一聞?wù)嫦惆�！我開始弄蝦，我把蝦的皮一個(gè)個(gè)剝掉，切成一段一段的。剛弄好就聽見敲門聲了，我以為是媽媽回來(lái)了，原來(lái)是爸爸。爸爸看見切好的韭菜、炒好的雞蛋和剝好的蝦，以為是媽媽準(zhǔn)備好的呢，說(shuō)：“咱們包餃子吧！”餃子包完了，媽媽也回來(lái)了，飯桌上媽媽夸餃子做得香，便夸爸爸。爸爸奇怪地說(shuō)：“不是你做的餡嗎？”爸爸、媽媽你看我，我看你，我在一旁偷偷地笑了。
媽媽沖我說(shuō)：“準(zhǔn)是咱們平平做的吧�！卑职终f(shuō)：“平平是個(gè)大孩子了！”我頑皮地指指臉，媽媽立刻親了我一下，我們?nèi)叶夹α恕?/p>
小學(xué)生作文600字 篇3
同學(xué)之間難免會(huì)產(chǎn)生一些小矛盾”特別是被同學(xué)誤會(huì)時(shí)：那揪心的滋味可真不好受：我今天就被我的同學(xué)也是我的同桌的'陳華杰：給誤會(huì)了。了一架'當(dāng)時(shí)”可真想哭 剛上完一堂數(shù)學(xué)課/老師把練習(xí)冊(cè)給評(píng)獎(jiǎng)了，于是，一下課、我就慌慌張張改起錯(cuò)來(lái)“一把叉‘兩把叉'三把叉我練習(xí)冊(cè)上的紅叉叉多不勝數(shù);怎么改？這道題怎么除不盡？正當(dāng)我著急的時(shí)候“坐在旁邊的”陳華杰’可得意了，只間他左右蹦跳/一下坐在了課桌上;由于我正在改錯(cuò)：那鋼筆”刷'得一聲在紙上跳了一個(gè)。芭蕾’’還有她的杰作呢！我可是氣得頭頂冒煙’恨不得跳起來(lái)給他一個(gè)巴掌/好笨，好笨只聽他的嘴里又嘟嘟囔囊德念了起來(lái);算了'他也就是這樣'總是嘲笑別人;懶得跟他計(jì)較呢！于是’我把背一挺，便又改起錯(cuò)來(lái)”正遇到他的練習(xí)冊(cè)是翻開的，他連忙把身子一閃“蓋在練習(xí)冊(cè)上/生氣得說(shuō)”、我決定要告你�。�;我被弄得云里霧里的.。還沒有反應(yīng)過來(lái)是怎么回事他那直鉤鉤的眼神已經(jīng)悄然落到了我的身上;我這才反應(yīng)過來(lái)，他又在驕傲了"他總是擔(dān)心別人看他的作業(yè)，就象要發(fā)狂了一樣/我終于知道,又被他誤會(huì)了’說(shuō)實(shí)話’我被他誤會(huì)已經(jīng)不下１０次“每次都是在笑聲中過去;也就算了。這次可不一樣;我火了,理直氣壯得站起來(lái),朝他大吼’"瓜娃子、;再喊一聲’你再喊一聲�。 蔽腋鷼狻坝纸又R出了各式各樣難聽的話,他好象真的生氣’伸出手就掐住我的脖子“使我喘不過氣來(lái)’真狠�。〉浆F(xiàn)在。我脖子上還有被他掐過的痕跡呢！淚水一下子從眼睛中涌了出來(lái)”就象浪潮一般，怎么也控制不住好想哭;
被人誤會(huì)的滋味”被人掐的滋味;你嘗過嗎？被傷害的不只是皮肉“還是同學(xué)之間的友誼�。�！當(dāng)時(shí)’可真想哭。
小學(xué)生作文600字 篇4
“踏踏踏”隨著一陣腳步聲，我與小桔燈的大部隊(duì)踏上了摘草莓的征程。
今天要去摘草莓了，又激動(dòng)又高興，話說(shuō)草莓是長(zhǎng)在什么地方的呢？是在樹上還是在地上呢，就這樣，我以苦思冥想的方式度過了開車的環(huán)節(jié)。
來(lái)到摘草莓的地方，首先看到的是一個(gè)個(gè)乳白色的建筑，像毛毛蟲一樣成群地“趴”在地上，經(jīng)過打聽，才知道這就是摘草莓小帳篷啊，進(jìn)入帳篷，第一眼看到的就是一叢叢灌木長(zhǎng)在田埂上，我趕緊跑到灌木旁，來(lái)察看草莓在何處，原來(lái)這灌木是草莓的保護(hù)層，有的草莓在灌木里，還有的草莓在灌木旁，我彎下腰，伸出手，抓住草莓的莖，然后拔下來(lái)，哇！我可真不相信他是從地上長(zhǎng)出來(lái)的`，這分明就是尊貴的紅寶石啊，我再把它湊近一點(diǎn)，聞了聞，哇！一陣果香，迎面撲來(lái)，我感到像是走進(jìn)了香味的王國(guó)，這香味從我的鼻子到身體的各個(gè)部位，可真令人心曠神怡��！既然草莓的氣味都這么香，那其味道優(yōu)惠怎么樣呢？抱著疑問，我繼續(xù)采摘草莓，有些害羞的草莓向小姑娘一樣，躲在灌木里，生怕被別人發(fā)現(xiàn)，不過不管他怎么躲，還是逃不出我的火眼金睛，而外面的草莓，戴著小小的帽子與陽(yáng)光作斗爭(zhēng)，不是吧！我突然發(fā)現(xiàn)草莓姑娘長(zhǎng)著許多的青春痘，看來(lái)平時(shí)沒多做保養(yǎng)啊！觀察也觀察夠了，以我的手速和觀察力，“嗖嗖”的幾下就摘滿了一筐。既然都摘完了，那就該開吃了，我邊摘邊吃，哇！這太美味，酸中含甜，甜中透酸，還水靈靈的，我感覺這甜味從口中到心里，使我整個(gè)身體都清涼了，于是我吃了一顆又一顆，根本就停不下來(lái)。
吃飽了，不過我們也要回去了，我真恨不得有兩個(gè)肚子，指直到上了車，那甜味還在我口中回味。
小學(xué)生作文600字 篇5
今天下了一場(chǎng)小雨，而導(dǎo)致一整天都非常冷。
早上，我們?cè)诘溶嚨臅r(shí)候，忽然下起了一陣小雨，剛開始只有幾個(gè)小雨點(diǎn)靜悄悄落到了地上。我沒有太在意，認(rèn)為我想：這么小的雨，一會(huì)兒就不下了。
這雨越下越密，變成了剛才的十倍、二十倍、或是三十倍。慢慢的，我似乎感到了問題的重要性。這時(shí)，我沒有雨傘，沒有雨衣就連一個(gè)帽子都沒有，不一會(huì)兒的工夫，我全身都濕透了，讓我最感到頭疼的是書包也濕了。我當(dāng)時(shí)沒有想回家拿把傘或是披件雨衣，而是在心里一遍又一遍祈禱：讓我們的車快快來(lái)吧！讓我們的車快快來(lái)吧！可等了幾分鐘，仍然不見車的蹤影�，F(xiàn)在，車來(lái)不來(lái)都不是問題了，因?yàn)槲业娜頉]有一處是干的了。就在我快要放棄的.時(shí)候，耳邊隱隱約約傳來(lái)了一聲聲車?yán)鹊穆曇�，一看，原�?lái)是車來(lái)了。我高興的一蹦三尺高，高高興興的上了車。
到了學(xué)校，感覺時(shí)間過得好快，沒過多長(zhǎng)時(shí)間，第三節(jié)課的下課鈴就慢慢響起。我突然想起這個(gè)星期在學(xué)校里就餐的同學(xué)人數(shù)還沒有去和餐廳里的人說(shuō)。而這個(gè)時(shí)候，教室外面下著密密麻麻的雨，怎么辦呢，我猶豫著�？赏瑢W(xué)們吃飯最重要呀！我這樣想著。豁出去了，我叫上王紫璇，跑出門，沖了出去，外面冷得要命，我本來(lái)穿的就不厚，再加上這種鬼天氣，我凍得直打哆嗦。好不容易沖到了餐廳，報(bào)上了人數(shù)，又要跑回去，在半途中，我還不小心崴著腳了，在雨中逗留了一會(huì)兒。唉，太倒霉了。回到教室，我打了一個(gè)打噴嚏。
這雨下的太不是時(shí)候了，讓人感冷嗖嗖的不說(shuō)，竟然還讓我感冒了！
小學(xué)生作文600字 篇6
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心？報(bào)得三寸暉�！泵慨�(dāng)我聽到這首詩(shī)時(shí)，淚水不禁流出眼眶，讓我想起母親對(duì)我無(wú)微不至的照顧。每當(dāng)我傷心、哭泣時(shí)，媽媽總是在一旁鼓勵(lì)我、安慰我，陪我走過每個(gè)困難的難關(guān)。每當(dāng)我苦惱時(shí)，您分析、指引我解除煩憂；每當(dāng)我生氣時(shí)，您就逗著我笑，讓所有的不高興都隨之煙消云散，我的心情就跟著您的笑容飛揚(yáng)起來(lái)，忘掉一切。每當(dāng)我 贏了人生某階段的勝利時(shí)，母親除了為我高興外，還勸誡我要繼續(xù)努力，不能驕傲自大，而且要我每日睡前回想當(dāng)日作為，檢討過錯(cuò)，并加以改進(jìn)。
有人說(shuō)：“上帝不能照顧每一個(gè)人，所以才創(chuàng)造了母親。”的確，世界上最偉大的愛，就是母愛。自從我出生，母親就不斷地照顧我、呵護(hù)我，期待我快樂、健康、平安的成長(zhǎng)。每當(dāng)我生病時(shí)，母親急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，整天不眠不休的照顧我，直到我恢復(fù)健康，她才安心，但是她自己卻消瘦了許多。母親生我、養(yǎng)育我，真是嘗盡了酸甜苦辣。多少個(gè)夜晚，她為我蓋被；多少個(gè)日子，她循循善誘地教我待人處事的道理；多少個(gè)日日夜夜，陪著我歡笑、悲傷、得意和失意。母親的愛是那么偉大��！她那寬闊的胸襟包容我的'過錯(cuò)，無(wú)怨無(wú)悔地付出關(guān)懷及對(duì)我的愛；她那豐富的情感，聆聽我的心聲，解除我的憂愁。
母親的恩惠是我永遠(yuǎn)報(bào)答不了的啊！因?yàn)橛辛四赣H的指引，我才不會(huì)迷失了方向；因?yàn)橛辛四赣H的照顧，我才能健康的成長(zhǎng)；因?yàn)橛辛四赣H的陪伴，讓我的人生，更加有了意義和樂趣。母親您每一句教誨，每一聲叮嚀，每一次勉勵(lì)，都深深地記在我心田里，陪著我走向以后的歲月。
母親我愛您！愿您能永遠(yuǎn)健康、平安、快樂。愿您能讓我永遠(yuǎn)陪伴您、照顧您。有了您的陪伴，我會(huì)更加的努力，讓您永遠(yuǎn)以我為榮！
小學(xué)生作文600字 篇7
春天，小草綠了，像披上了一件綠油油的新裝。小草細(xì)細(xì)的，春草如絲，遍布在大地的每個(gè)角落上，合在一片，像給大地穿上了一件柔柔的綠毛絨衣，又像一張綠色的地毯。一簇簇綠草隨風(fēng)飄動(dòng)，美極了！小草的顏色很多，有青色的、綠色的、翠色的，多極了。
春天，柳樹發(fā)芽了，抽出一條條嫩枝。枝條細(xì)細(xì)的`，呈嫩綠色，迎風(fēng)飄蕩。柳條被風(fēng)吹起來(lái)，柳條在風(fēng)中擺動(dòng)，輕輕擦過湖面，像美麗的姑娘對(duì)著湖面梳理長(zhǎng)發(fā)。春天來(lái)了，細(xì)雨如絲，桂花樹貪婪的吮吸著春天的甘露，也慢慢地抽出了嫩紅的新芽，像一朵朵紅花開放在萬(wàn)綠叢中。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，白花爭(zhēng)艷�；▋何孱伭瘘S的油菜花，雪白的梨花，粉紅的桃花，潔白的李花，純白的迎春花，乳白的蘋果花，火紅的一品紅，鮮紅的山茶花，成了一片花海了，茫茫匯在一起，成了一個(gè)多彩的世界。真是花色迷人！有人到了這個(gè)地方，肯定會(huì)被花的芬芳和紅紅綠綠的花兒陶醉得流連忘返。
春天，冰雪融化了。小河嘩嘩地流著；睡了一個(gè)冬天的青蛙也蘇醒了，從洞里跳了出來(lái)，在花叢中跳舞，在田野邊歌唱；小燕子也從南方趕來(lái)，來(lái)參加這個(gè)春天的派隊(duì)。
春姑娘來(lái)到人間不是永久的，是非常短暫的；春姑娘悄悄地走了，但這幅美麗的畫卷卻永久地刻在我的腦海里。
為了慶祝"六一"兒童節(jié)，我們班每人都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目，表演給大家，作為送給大家的節(jié)日禮物！星星，是你的眼睛，一閃閃，多么明亮。春天的美景500字作文剪一個(gè)大圓形，再剪兩個(gè)小一點(diǎn)的半圓形，然后再剪一個(gè)最小的紅圓形。哆嗦著回答，是啊，太冷了！又過了一個(gè)晚上，當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，所有的螞蟻都提著大包小包上了香蕉船。
名師點(diǎn)評(píng)：
這篇寫景的小文章，小作者從小草的，柳樹的發(fā)芽，鮮花的盛開，冰雪的融化，小動(dòng)物的蘇醒多個(gè)方面為我們展現(xiàn)出春天的美麗。運(yùn)用比喻，擬人等多種修辭手法，生動(dòng)形象，富有美感。
小學(xué)生作文600字 篇8
我敢夸口，我們五年級(jí)一班在學(xué)�？墒菦]人不知，無(wú)人不曉！我可不是王婆賣瓜——自賣自夸，說(shuō)起我們班的同學(xué)們，那可是琴棋書畫，樣樣精通。
先說(shuō)我們班的女生吧，她們可個(gè)個(gè)都是“女強(qiáng)人”！就說(shuō)婧怡，她是琴棋書畫全面發(fā)展的才女。雖說(shuō)還沒達(dá)到樣樣精通、爐火純青，但至少樣樣優(yōu)秀。聽，她彈奏的鋼琴曲，聲聲叮咚悠揚(yáng)；看，她舒展的舞姿，輕盈優(yōu)美；瞧，她玩轉(zhuǎn)的書法，龍飛鳳舞……不僅如此，婧怡還學(xué)習(xí)優(yōu)秀，真是全能啊！還有茜侖，她一樣不但品學(xué)兼優(yōu)，而且還發(fā)展了許多興趣。古箏，書法，英語(yǔ)……尤其是彈起古箏，那可是行云流水，讓人聽得如癡如醉。再說(shuō)曾恬，她可我們班的小畫家，畫的畫栩栩如生，拿過很多獎(jiǎng)了，將來(lái)一定是個(gè)大畫家……
說(shuō)完女生說(shuō)男生。他們雖然沒有女生們的優(yōu)秀才藝，但他們聰明的腦袋瓜實(shí)在光芒四射，令人敬佩。就說(shuō)文彬，他可聰明了，老師布置的奧數(shù)題，他不用幾分鐘就想出來(lái)了，而且正確率是百分之九十九，他曾連續(xù)兩次在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。冉俊偉可是我們班的“體育達(dá)人”，連體育老師都對(duì)他盛贊不已，跳高、跳遠(yuǎn)、籃球都不在話下。在近期的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他可是打破了跳遠(yuǎn)的記錄，并在其他各項(xiàng)比賽中取得很優(yōu)異的成績(jī)，還代表了學(xué)校參加了市里的比賽，多么了不起��！
雖然我們班人才濟(jì)濟(jì)，但也有不少缺點(diǎn)。的確，上公開課，我們班是最活躍的，但一旦回到平時(shí)，我們的.“本性”就會(huì)暴露無(wú)余。有時(shí)我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話，驕傲自滿，還有個(gè)別懶蟲不愛做作業(yè)……但我相信，只要我們改正，我們的班級(jí)一定很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀。
沒有十全十美的人，也沒有十全十美的班級(jí)，我希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓我們的班級(jí)更加優(yōu)秀！
小學(xué)生作文600字 篇9
今天，我們擁有比過去任何時(shí)候都要好的生活，但也面臨著比過去任何時(shí)候都要嚴(yán)重的生態(tài)和環(huán)境問題。全球氣候變暖；臭氧層的耗損與破壞生物多樣性減少酸雨蔓延森林銳減土地荒漠化大氣污染水污染
大量的森林被砍伐，大量的水被污染`浪費(fèi)，大量的野生動(dòng)物被獵殺……頭頂?shù)奶炜詹幌褚郧澳敲次邓{(lán)了，腳下也再不是一方凈土了。水龍頭里那清澈的水再流多久就會(huì)干？多少瀕臨滅絕的動(dòng)物朋友還正在掙扎？人類究竟是聰明還是愚蠢？
在人與自然的關(guān)系中，人類已處于主動(dòng)地位。當(dāng)人的行為違背自然規(guī)律、資源消耗超過自然承載能力、污染排放超過環(huán)境容量時(shí)，就將導(dǎo)致人與自然關(guān)系的失衡，造成人與自然的不和諧。
自然媽媽她太慷慨了！我們習(xí)慣了索取，一旦這位慷慨的媽媽無(wú)法提供給我們生活的資源，或者我們的'行為激怒了她，她要給我們顏色瞧瞧！那我們的下場(chǎng)只有是滅亡！如果人類不及時(shí)改變發(fā)展模式，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展，長(zhǎng)此下去，地球也有可能成為不再適合人類居住的星球。人類的生存須要依賴自然，我們是否該給她多一點(diǎn)關(guān)心，愛護(hù)呢？我們和自然必須平等對(duì)待，必須和自然結(jié)成一體！馬克思說(shuō)過：“人同自然界的完成了的本質(zhì)的統(tǒng)一，是自然界的真正復(fù)活”。
說(shuō)到人與自然和諧相處，打個(gè)比方，我們砍一棵樹就栽一棵樹。要盡我們一切力量來(lái)補(bǔ)償以前的過失。善待身邊的一草一木，不傷害我們的好朋友—?jiǎng)游铩?/p>
有人說(shuō)“人類創(chuàng)造和發(fā)現(xiàn)科學(xué)，最終毀于科學(xué)”！這句話說(shuō)的也不無(wú)道理，想一想，我們天天想者要怎么來(lái)更好的利用自然，拿自然來(lái)做實(shí)驗(yàn)，這樣是生活的好了，那~咱們的子孫后代怎么辦呢？
要想長(zhǎng)久地生存在這美麗的地球，就得和身邊的朋友打好關(guān)系，以前欠別人的，要趕緊還一還。而這種事情光靠一人是絕對(duì)不夠的，這是你我的責(zé)任。最后，還是記住世界地球日的主題吧：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧�！�
小學(xué)生作文600字 篇10
“你真漂亮！你真漂亮！”這句話可不是我說(shuō)的，它出自于一只可愛的小鳥之口。到底是怎么回事呢，聽我一一道來(lái)吧。
那是暑假里的一天，我同往常一樣，在媽媽的陪同下去二胡指導(dǎo)老師家學(xué)二胡。走進(jìn)童老師家，寬敞明亮的大客廳里空無(wú)一人，只是從拐角處的二胡房里傳出 斷斷續(xù)續(xù)的二胡聲。看來(lái)排在我前面學(xué)二胡的小朋友還沒有結(jié)束呢！這時(shí)童老師的愛人吳阿姨從陽(yáng)臺(tái)上走進(jìn)來(lái)，熱情地招呼我們坐，便又走進(jìn)廚房忙了�！澳悖鱿� 來(lái)，定定心，想想待會(huì)要拉的曲子�！眿寢尷易隆Ｎ倚睦锵胫�，正當(dāng)我想的入神的時(shí)候，忽然聽到客廳的一角傳來(lái)拿腔拿調(diào)的說(shuō)話聲：“你真漂亮！你真漂 亮！”循著聲音，我好奇地走過去一看，墻角有一只鳥籠，里面關(guān)著一只全身烏黑的'小鳥。我看著小鳥，小鳥也用兩只圓溜溜的小眼睛望著我。突然，它小嘴一張： “你真漂亮！你真漂亮！”原來(lái)是你在夸我啊！我心花怒放，不禁也高興地朝著它說(shuō)：“你也很漂亮呀。”
就在我們一人一鳥互夸得起勁時(shí)，吳阿姨手里拿著一個(gè)碗過來(lái)給鳥兒喂食。小鳥看見熟人更是興奮地上躥下跳，張口便沖著吳阿姨叫到：“你真漂亮！你真漂亮！”我驚呆了。原來(lái)小鳥在練說(shuō)話，它對(duì)所有人都會(huì)這么說(shuō)的，不是在夸我呀。
媽媽看到我呆呆地站在那里，禁不住哈哈大笑，說(shuō)：“含含，看到了吧，鳥兒在練說(shuō)話呢，你也不能輸給它呀�！眲傉f(shuō)完，又聽見那只鳥兒在說(shuō)話了：“你 好，你好！”我聽了心里想：對(duì)呀，小鳥能堅(jiān)持辛苦練習(xí)。不像我，平時(shí)練二胡，才練一會(huì)兒，便手酸了,脖子累了，需要休息了。即使媽媽經(jīng)常在后面盯著，不得 不練二胡了，有時(shí)我也會(huì)因?yàn)椴幌刖毝室饽ツゲ洳涞貙⒆鳂I(yè)完成得很慢，以減少練二胡的時(shí)間。
看著籠子里這只可愛的小鳥,我感到很慚愧.我暗暗下定決心:一定要向鳥兒學(xué)習(xí),像它一樣苦練本領(lǐng),做一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦的好孩子。