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有關(guān)小學(xué)生的作文600字集錦8篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的作文600字 篇1
冬天里的樂趣莫過于下雪了。
大年三十兒那夭上午，下了一些雪，下午兩點(diǎn)多鐘的時(shí)候，又下起雪來了。
開始，許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地，雪變得大起來了，風(fēng)也變得猛起來了，風(fēng)卷著雪，迎面撲來。
過了一會(huì)兒，風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著，輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的，只聽見微微的簌簌聲，雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞，她身上的花兒都悄悄地落了下來。這些雪花落在我的面前，落在那個(gè)水泥橫桿上，化了。
我伸出了雙手，去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上，挺涼的。雪花很嬌嫩，受不了我手掌的溫?zé)�，很快地軟化了，白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠�?/p>
我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。
我伸手接雪花，接受了雪花的洗禮，我的手凍得紅而僵了。
可雪花太吸引人了，我改用一張白紙來接雪。
這時(shí)候，雪已經(jīng)下得很大了，真有點(diǎn)鵝毛大雪的味兒了。最大的'，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰頭看，會(huì)發(fā)現(xiàn)，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下來，你凝視它的時(shí)候，雪花卻又是那么潔白無瑕了。
我用紙接雪花，雪花也好像非常愿意留下來做客似的，站在紙上任我看。我看清楚了，雪花的邊好像是叢生的冰棱子，一根根交織著，又像是叢生的灌木林，棵棵錯(cuò)綜著。我向雪花輕輕地吹氣，雪花很快地變成了水。
我抖去紙上的水珠，繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮，它一忽兒打著旋，快樂地飄走，一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲，一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落，一忽兒又親熱地貼在你臉上，涼絲絲的。
等我吃晚飯時(shí)，朝窗外一看，嗬，屋頂上，窗臺(tái)上，地上，都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了！
我樂滋滋地想：哈，明天起來后，就可以高高興興地玩雪了，先在樓下堆個(gè)大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的樂趣哩。
小學(xué)生的作文600字 篇2
每一滴水珠都是大海的珍藏，假如沒有了它，碧海會(huì)失去廣博浩瀚的壯觀；
沒一片樹葉都是森林的寶藏，假如沒有了它，樹木會(huì)失去尊貴燦爛的皇冠；
沒一點(diǎn)細(xì)致都是人生的珍奇，假如沒有了它，我們會(huì)失去飛向希望的翅膀；
——題記
種子只差一點(diǎn)點(diǎn)就長(zhǎng)成參天大樹，只不過它還沒有做破土而出的努力；鴨子只差一點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)變成美麗的天鵝，只不過它沒有練就一雙健壯的翅膀；毛毛蟲只差一點(diǎn)點(diǎn)就破繭成蝶，只不過它沒有沖破束縛的勇氣……
不是所有的渺小都是微不足道，不是所有的細(xì)節(jié)都視而不見，不是所有的點(diǎn)滴都只能做陪襯……點(diǎn)滴成就輝煌。
細(xì)節(jié)決定成敗。只有“明察秋毫”，才能運(yùn)籌帷幄，決勝于千里之外。西方有這樣一段民謠：丟了一顆釘子，壞了一個(gè)鐵蹄；壞了一個(gè)鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一個(gè)士兵；傷了一個(gè)士兵，輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)；輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，亡了一個(gè)帝國(guó)�！搬斪有�(yīng)”提醒我們：千萬別忽視身邊的細(xì)節(jié)。
只有抓住每個(gè)細(xì)節(jié)，才能挖出蘊(yùn)含其中的'奧秘。
古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！辟|(zhì)變總是隨著量地變化而發(fā)生，量變一旦達(dá)到一定的程度，就必然引起質(zhì)的變化，點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)有可能帶你走進(jìn)成功的殿堂，而一個(gè)不起眼的疏忽也能毀滅過去的所有努力，毀滅所有的美好與希望。
一個(gè)人要想實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，要想成就一番偉業(yè)，就必須從身邊的細(xì)節(jié)工作開始做起，逐步地積累并持之以恒，必須細(xì)心地做好每一項(xiàng)工作，因?yàn)槟鞘悄愕窍虺晒χ畮p的每一級(jí)階梯。牢固的石梯總能讓你充滿信心地勇敢攀登，并領(lǐng)略辛苦過后的美好；破碎的石梯這會(huì)使你處處提心吊膽，甚至在不經(jīng)意間引你掉入萬丈深淵。
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)決定人生，細(xì)節(jié)決定一切！
希望等待我們追求，追求要我們努力，努力要求我們重視點(diǎn)滴的積累，重視細(xì)節(jié)的作用，收集好自己的“釘子”，讓它幫助我們建造通向?qū)儆谧约撼晒Φ奶葑樱?/p>
小學(xué)生的作文600字 篇3
今天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——在校服上繡名字。我們聽了頓時(shí)炸開了鍋，有的同學(xué)說：“這算什么，我肯定做的很快�！庇械耐瑢W(xué)小聲地說：“怎么辦呀!我不會(huì)繡呀！”我自信滿滿地想：不就是繡名字嗎？對(duì)我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。
回到家后，我拿出了針線包，把校服平放在桌子上，接著找一塊繡名字的“風(fēng)水寶地”——口袋的后面，最后，我迅速地把線穿到針里面。
開始繡了，我先拿右手把針穿進(jìn)去，那左手接住針頭，往下一拉，再拿左手往上穿，我的手一上一下地，好像在跳優(yōu)美的華爾茲。我美滋滋地想:果然很簡(jiǎn)單�！鞍パ窖健边@時(shí)我發(fā)出了尖叫聲，我看了看自已的手，原來我的手被這調(diào)皮的'針扎了一下，我心想：不能大意呀！得用心繡呀！我又一針針地繡了起來。
可謂是“一波未平一波又起”，我的線突然打的一個(gè)結(jié)，我著急了，又拉又扯，但它卻紋絲不動(dòng)，我著急的就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)，我急中生智，想到了一個(gè)好辦法——原路返回，我拼命地把衣服往外拉，想看清那個(gè)洞，但等我看清后，我失望了，那個(gè)洞實(shí)在太小了，可謂是“上山容易下山難”但我鼓起勇氣，懷著一絲希望拿著針穿了過去�！癘h!No!”我失敗了，我徹底失望了。這時(shí)，媽媽走了過來，親切地問道：“怎么了涵涵？”我說：“線纏在一塊了，解也解不開。”媽媽微笑地說：“哦！原來是這樣呀！媽媽來幫你�！闭f完，她就手把手地幫起了我，不一會(huì)兒，她就解完了，我看了無不佩服，發(fā)誓一定要繡好，接著，我又一針針地繡了起來，“功夫不負(fù)有心人”我終于繡好了我的名字。
這真是一項(xiàng)特殊的作業(yè)，這項(xiàng)作業(yè)讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”的道理，更讓我明白了媽媽照顧我們是很幸苦的。
小學(xué)生的作文600字 篇4
大家應(yīng)該都知道，小時(shí)候我和楊卓妮是最好的朋友，我們有福同享有難同當(dāng)，想的事和做的事都會(huì)特別古怪，出人意料。這件事其實(shí)是我和楊卓妮的一個(gè)小秘密�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，就來告訴你們吧！
大概在中班的一個(gè)時(shí)候，我用帶來的.布娃娃和楊卓妮玩過家家的游戲，楊卓妮是爸爸，我是媽媽，玩的可起勁了，感覺自己真的成為爸爸媽媽了，真是太幼稚了。游戲結(jié)束后，楊卓妮突然冒出個(gè)古怪的主意，她說：“嘿，盧佳彥，我們長(zhǎng)大后結(jié)婚吧！”我被這句話嚇了一大跳，驚訝地說：“媽媽說，結(jié)婚要男的和女的才行，而且只有這樣才能生出小娃娃�！薄斑@有什么大不了的�！睏钭磕菰谖叶呡p輕地說，“我們來個(gè)世界紀(jì)錄，嘻嘻！實(shí)在不行，我犧牲一下，女扮男裝唄�！�
現(xiàn)在我真懷疑自己是傻子，當(dāng)時(shí)我竟然說：“我和爸爸媽媽回家討論一下，這樣也挺好的，我們一起天天玩！”
楊卓妮開心的叫道：“烏拉，我也和爸爸媽媽商量一下，如果都同意了，我們長(zhǎng)大就結(jié)婚吧！”“好好好！”我也開心的點(diǎn)點(diǎn)頭�；丶液�，我跟爸爸媽媽說了這件事，之間爸爸媽媽一邊說傻瓜，一邊笑得不成樣。終于，爸爸認(rèn)真地說：“這可不行，你們?cè)趺磿?huì)想出這種傻事�！蔽冶愫窟罂�，一邊叫到，“我要和妮子結(jié)婚啊，我要我要嘛！”爸爸媽媽一邊笑，一邊安慰我。惹得我更生氣了。第二天我們回到學(xué)校，只見倆個(gè)人眼睛都紅紅的，一見就知道哭了。我先和楊卓妮說了一下爸爸媽媽不同意，楊卓妮說他也是這樣的遭遇。過了幾天，因?yàn)榘职謰寢尩姆磸?fù)教導(dǎo)，我們倆終于知道我們干了多讓人笑掉牙的事。并且定這件事為秘密，不準(zhǔn)說起。
但是我覺得我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些只不過是小時(shí)候的秘密，和大家分享還是很快樂的……
小學(xué)生的作文600字 篇5
上完《第一次抱母親》這篇課文，學(xué)生們個(gè)個(gè)深有感觸，他們寫下了很多對(duì)母親的肺腑之言。
我逐一批閱，孩子們寫得情真意切，句句感人。不經(jīng)意間，幾句不起眼卻扣人心弦的話映入我的眼簾：“親愛的媽媽，你們平安到達(dá)廣州了嗎？我很想你們，你們過年回來嗎？我很聽外婆的話，專心學(xué)習(xí)，還能幫她做家務(wù)。你們放心的去打工吧！我會(huì)照顧好自己的�！弊x完它，我的心為之一震。是方菊鳳，那個(gè)性格內(nèi)向，很愛學(xué)習(xí)，成績(jī)卻不算好的小女孩。我把她叫到身邊，輕聲問她：“你爸爸媽媽不在家嗎？”才問完，她眼里已經(jīng)噙滿了淚水，哽咽地說：“老師，我爸爸媽媽到廣州打工了，我……我想他們！”我也屬于多愁善感那類人，見不得別人流淚。我的心酸酸的，淚也差點(diǎn)流下來。鎮(zhèn)定了自己，我安慰她：“別哭，有老師在呢！你是個(gè)很懂事的.孩子，要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。你爸爸媽媽是去賺錢讓你和妹妹生活得更好，他們會(huì)平安回來的。有什么困難來找老師，好嗎？”她使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，淚，卻在一直流淌。
這孩子內(nèi)向木訥，不善言辭。由于種種原因，她家生活很困難，穿著是班上最樸素的，平時(shí)沒少受同學(xué)的欺負(fù)。忙于教學(xué)，我平時(shí)對(duì)她的關(guān)注很少，對(duì)她的關(guān)心也不夠。如今，沒有了爸爸媽媽的呵護(hù)，她顯得更加孤獨(dú)和無助。唉，我真是粗心的老師！
孩子是媽媽的心頭肉，媽媽也是孩子最溫暖的依靠。我想今后，我會(huì)用更多時(shí)間去關(guān)注每一個(gè)孩子，特別是那些弱勢(shì)群體。多給他們一些關(guān)愛和呵護(hù)，讓他們?cè)谶h(yuǎn)離了家的時(shí)候，也能感受到家的溫暖，也能感受到母親濃濃的愛！
小學(xué)生的作文600字 篇6
在植物園的旁邊有一個(gè)美麗的校園，在這個(gè)校園里可以看到笑聲洋溢的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，可以聽到整齊悅耳的讀書聲。你一走進(jìn)我們的校園，一股清新的空氣會(huì)迎你而來，一片綠色在你的眼前輕輕的搖動(dòng)，小鳥會(huì)在樹枝上歡歌起舞，這樣你會(huì)完全陶醉在其中，在你邁著輕盈的步子時(shí)，有一種自由快樂的感覺包圍著你。在你走在半路，會(huì)看見一只似像非像的小白鴿雕塑，你有可能會(huì)把它看成一團(tuán)太陽的金光正撫育著幼苗，你也有可能會(huì)把它看作一位動(dòng)物園園長(zhǎng)正放飛著一只小白鴿，無論你是如何看它，它的地位總會(huì)是神圣的，看到它的`人總會(huì)有一種學(xué)習(xí)的磁石在吸引你，看到它你的夢(mèng)想就開始起飛，你的夢(mèng)想就會(huì)在行動(dòng)中開花。你在放飛夢(mèng)想的同時(shí)，絕對(duì)不能忘了運(yùn)動(dòng)，走進(jìn)我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，你的大腦就好像多了許多的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞，這些運(yùn)動(dòng)細(xì)胞會(huì)拉著你開始運(yùn)動(dòng)。
呀！瞧，那塊草地有那么多隊(duì)員在踢足球，他們踢得多好，踢得多快樂呀。踢，快踢呀！呀，又沒進(jìn)球�！斑诉诉恕痹诨@球場(chǎng)上傳來了籃球聲，他們打得多么激烈，你會(huì)有一種給他們加油鼓勁的話從嗓子眼里冒出來。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)無處不充滿活力。這種情景你看了會(huì)熱血沸騰，情不自禁的會(huì)來加入我們的游戲當(dāng)中，這樣的歡樂在家中你是感受不到的，這種熱鬧你在步行街也找不到。說到了快樂，當(dāng)然不會(huì)忘記了學(xué)堂，當(dāng)你在我們上課的走廊中走動(dòng)時(shí)，瑯瑯的讀書聲會(huì)在你的耳旁連綿不斷，上課時(shí)我們的積極和踴躍會(huì)在你眼前出現(xiàn)，聽著，想著，你就會(huì)毫不猶豫的站在我們的教室門后一直聽到下課，等你回到現(xiàn)實(shí)，你會(huì)輕輕一笑，滿意地離開。當(dāng)你走出我們的校園，你會(huì)戀戀不舍的回過頭，依然看著校園里一幕幕欣欣向榮的景象，坐在回家的車上，你依然會(huì)想著，想著……這兒是我的校園。
小學(xué)生的作文600字 篇7
在我們的生活中，有過許許多多的第一次：第一次走夜路，第一次去野營(yíng)，第一次坐火車，第一次去外地旅游，第一次養(yǎng)小動(dòng)物……一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長(zhǎng)的道路上，使我們從中得到了啟示。
我第一次學(xué)做飯是在上四年級(jí)的時(shí)候，那天爸爸和媽媽都不在家，我一個(gè)人呆在家里，媽媽讓我我自己煮方便面吃，但我一點(diǎn)兒也不想吃。我突然想到廚房里有買來的菜和面條，就準(zhǔn)備我自己做飯吃。
我要做的是西紅柿雞蛋面，需要的材料是：兩個(gè)西紅柿，兩個(gè)生雞蛋和五六根蔥，食用油。準(zhǔn)備材料后，我便照著媽媽平時(shí)做飯的樣子開始了。
首先，拿出西紅柿，用水洗干凈后，用勺子將皮刮軟，這樣就能很容易地把皮剝下來了。剝好后，我用刀把西紅柿切成了一瓣一瓣的，放在盤子里。接下來就是打雞蛋了。先將雞蛋打破，然后把蛋白和蛋黃倒入碗里，最后就是切蔥了，蔥切好后，倒入碗里。
然后要在鍋里倒入一些油，到了油沸騰以后，將雞蛋倒入鍋里，等雞蛋變成金黃色后，用炒菜的鏟子將雞蛋切成小塊，再倒入碗里。炒完雞蛋后就是炒西紅柿和蔥了。先將蔥倒入鍋里，翻炒幾下后將切好的西紅柿倒進(jìn)去，等到完全入味以后把雞蛋倒進(jìn)鍋里，翻幾下以后往鍋里倒些水，水開后，湯就好了。
最后要做的事是煮面，往鍋里倒些清水，然后等水開后，把面條放進(jìn)鍋里，等到水再次燒開后，就可以撈出面條了。不過有點(diǎn)軟，煮成稀飯了，嘿嘿……
這是我第一次做飯，雖然飯煮成了稀飯，但我還是很高興，畢竟這是我我自己做過的飯，我自己做的.，吃起來很香。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理。只要是我自己做的，不管有多糟，我們也會(huì)覺得很好。我也知道了父母平時(shí)的不易。他們每天下班后要忙著做飯，做出來后還要能對(duì)上我們的口味。所以，我們要珍惜父母為我們所做的一切。
小學(xué)生的作文600字 篇8
今天早上，我早早地起床了。昨天虞老師對(duì)我們說：“明天請(qǐng)大家每人帶上一本適合我們四年級(jí)看的課外書，班里要舉行一個(gè)捐書儀式�！庇谑�，我來到了心愛的書架前，抽出這本看看，已過時(shí)了，不行；又拿起那本看看，太幼稚了，還是不行。最后，我挑選了一本《三國(guó)演義》，這下我才滿意地離開書架。然后我把書小心翼翼地放進(jìn)書包，興高采烈地上學(xué)去了。
下午第三節(jié)體驗(yàn)課，捐書儀式開始了。我就從書包里輕輕地把書拿了出來。這時(shí)，虞老師宣布說：“開始捐書啦，一組一組進(jìn)行，得有秩序，第一組先來�！钡谝唤M的同學(xué)拿著書，排著整齊的隊(duì)伍來到講臺(tái)前，一個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著興奮的笑容。等到他們都站好后，老師就對(duì)他們說：“請(qǐng)舉起你們的書，給同學(xué)們都看看！”話音剛落，他們一個(gè)個(gè)都把書舉了起來。老師看了看他們舉起的書后，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意他們把書放在講臺(tái)上。于是，第一小組的同學(xué)就一個(gè)接著一個(gè)把書整整齊齊地放在了講臺(tái)上，然后回到自己的座位上坐好。
“第二小組上來！”老師接著說。第二小組的同學(xué)聽到老師在叫他們了，一個(gè)個(gè)都迅速地從自己座位上站了起來，拿著心愛的課外書，又按著老師的“指揮”，順利完成捐書任務(wù)。
就這樣，一組接著一組，很快就輪到我們第八組了。我們也像其他小組一樣，在講臺(tái)前排成了一列橫隊(duì)，面對(duì)著全班同學(xué)展示了自己要捐的書。接著我們又把書給虞老師過目一遍，符合四年級(jí)的閱讀要求就算合格。我的《三國(guó)演義》也合格了，只見老師把我的書輕輕放在合格的'書中，我心里開心極了。因?yàn)槟転榘嗉?jí)獻(xiàn)上我那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，我感到無比快樂！
捐書儀式結(jié)束了，看著講臺(tái)上堆成小山的書，我心里有種說不出的興奮。心想，我們以后在班里也能看到各種各樣的課外書了。這次捐書活動(dòng)，既讓我們的圖書角增添了新鮮的血液，又讓我們?cè)黾恿碎喿x量，獲得更多的知識(shí)和才干，捐書活動(dòng)真是一次有意義的活動(dòng)��！
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