笑聲小學(xué)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的笑聲小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
笑聲小學(xué)作文1
“親愛(ài)的爺爺奶奶們，你們上午好!”咦,今天的敬老院怎么這么熱鬧啊!嘻嘻，是我們白泉中心小學(xué)的一群小學(xué)生在為敬老院里的爺爺奶奶表演節(jié)目呢!
今天一大早，我就起了床，穿上綠色的演出服，匆匆忙忙趕到了學(xué)校，由大隊(duì)部老師的帶領(lǐng)下進(jìn)了敬老院。哇， 這里的敬老院可真漂亮!瞧，蔥綠的草坪，各種各樣的花草樹木，草地上還有一個(gè)小小的老年活動(dòng)區(qū) 。大門的正前方是幾棟樓房，第一層還有一個(gè)小客廳，里面有許多老人在聊天。
老人們見(jiàn)我們來(lái)了，急忙來(lái)到外面的.凳子上坐下，準(zhǔn)備看我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。很快，主持人的祝福語(yǔ)后，第一個(gè)節(jié)目開始了。因?yàn)槲�、�?yīng)程宇、林舟盈的三 人舞在第二個(gè)節(jié)目，所以我們趕緊換好舞鞋，在第一個(gè)節(jié)目結(jié)束時(shí)，上場(chǎng)了。雖然我和應(yīng)程宇的第一個(gè)動(dòng)作要躺在水泥地上 ，但為了讓爺爺奶奶們完整地欣賞，我們還是躺下了。一切順順利利的，我們都想跳得好一點(diǎn)，讓寂寞的老人們開開心心的。當(dāng)我們跳到難的動(dòng)作時(shí)，老人們都會(huì)驚 訝地鼓掌，遠(yuǎn)處的媽媽們也會(huì)拿著相機(jī)“咔嚓咔嚓”地拍個(gè)不�！瓫](méi)多久，我們?nèi)齻�(gè)人的舞蹈圓滿結(jié)束了，蹦蹦跳跳地走了出去。之后，大家又表演了吹薩克斯、 街舞、獨(dú)唱、啦啦操等精彩節(jié)目，老人們一個(gè)個(gè)露出了笑容……
轉(zhuǎn)眼間，我們的節(jié)目結(jié)束了，我心里有些戀戀不舍，想：敬老院里的老人一天到晚都沒(méi)有人陪伴，肯定很孤獨(dú)吧!下次我一定要多多到敬老院去陪陪他們!
笑聲小學(xué)作文2
“哈哈哈”笑聲響遍整我們的教室，這是為什么呢？這里還有一個(gè)小故事呢!
原來(lái)這節(jié)課是一個(gè)外來(lái)的老師給我們上的，只見(jiàn)他瘦高的個(gè)兒，短短的棕色的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛。他上的'課十分有趣，還能玩游戲呢，我們能不高興嗎？
那天，他不是給我們上課本上的知識(shí)，而是和我們一起來(lái)玩“拼句游戲”。
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：每人發(fā)三張小紙條，分別寫上人的姓名、在哪里、做什么事，然后送到講臺(tái)上，姓名歸姓名類，地點(diǎn)歸地點(diǎn)類，事情歸事情類，再由教師打亂，從第一組按著上來(lái)每人拿三張，然后在課桌上把這三張紙條上的內(nèi)容拼成一句話。
老師先點(diǎn)名叫孫大偉把他拼成的句子講給大家聽(tīng)，孫大偉說(shuō)：“王華在廁所里吃肉。”大家聽(tīng)了笑得合不攏嘴。這時(shí)，老師點(diǎn)到陳遠(yuǎn)偉，陳遠(yuǎn)偉說(shuō)：“媽媽在花盆里睡覺(jué)�！苯處熡纸辛硕トA，丁偉說(shuō)：“小華在草地上游泳。”我們聽(tīng)了陳遠(yuǎn)偉和丁偉華的拼句都放聲大笑，只見(jiàn)文靜的女士抿嘴一笑，豪爽的先生仰面大笑。突然，王偉站起來(lái)說(shuō)：“我這還好玩呢!”他又說(shuō)道：“小明在浴缸里睡覺(jué)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了他說(shuō)的句子，都笑了。
同學(xué)們，你們看，如果說(shuō)話詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，就會(huì)鬧出很多笑話，使人摸不著頭腦。大家平時(shí)說(shuō)話，作文應(yīng)該注意點(diǎn)呦!
笑聲小學(xué)作文3
課堂上的學(xué)習(xí)是輕松、愉快的，我忘不了課堂上那歡快的'笑聲。記得在一節(jié)作文課上，汪老師叫我們小組交流。討論的內(nèi)容是“我學(xué)會(huì)了干什么？”
小組討論開始了，大家興高采烈地談?wù)撈饋?lái)。教室里頓時(shí)熱鬧了！我們小組的劉超是我班的“口才大王”，每次他的發(fā)言都會(huì)贏得掌聲和笑聲。在小組里，他神秘地對(duì)我說(shuō)：“我會(huì)炒‘超級(jí)無(wú)敵佛跳墻’這道佳肴�！蔽液屯酐悺⒎窖攀|聽(tīng)了都哈哈大笑。我對(duì)劉超說(shuō)：“你能把‘超級(jí)無(wú)敵佛跳墻’這道菜炒的經(jīng)過(guò)告訴我們嗎？”這時(shí)汪老師走過(guò)來(lái)了，她聽(tīng)見(jiàn)了我們?cè)谡f(shuō)‘超級(jí)無(wú)敵佛跳墻’。汪老師溫和地問(wèn)：“劉超，你會(huì)炒這道菜？”劉超不好意思地笑著說(shuō)：“其實(shí)我不會(huì)炒這道菜。不過(guò)我會(huì)炒豆芽呢！”接著他開始說(shuō)怎么學(xué)會(huì)炒豆芽的。劉超說(shuō)得很流利，我心里暗暗佩服。
汪老師聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“炒豆芽炒得不錯(cuò)嘛！你可要繼續(xù)努力哦，把‘超級(jí)無(wú)敵佛跳墻’學(xué)會(huì)。老師還想拜你為師呢！”老師風(fēng)趣的話把我們逗樂(lè)了。劉超認(rèn)真地說(shuō)：“雖然‘超級(jí)無(wú)敵佛跳墻’這道菜我不會(huì)炒，但這道菜的名字好聽(tīng)。我一定會(huì)自創(chuàng)這道菜，到時(shí)請(qǐng)大家吃�！甭�(tīng)了他的話，我們和老師一起開心地笑了。
這節(jié)課，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)檫@堂課令我們暢所欲言，我們?cè)谛〗M討論中多么輕松、有趣�。�
笑聲小學(xué)作文4
每當(dāng)春天來(lái)到，我就回憶起那一次吃“櫻桃”的事情。
春姑娘悄悄的來(lái)到了，她帶了豐富的顏料。給小草了淡綠，給小花了粉紅，給櫻桃了一些大紅，給天上了藍(lán)藍(lán)的.小白云，給天庭弄了個(gè)小彩虹......實(shí)在太多了。
這天，媽媽讓我去摘櫻桃。沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就飛奔下了樓�？匆�(jiàn)那么多鮮紅的果實(shí)，誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)饞。于是，我袖子一翻，雙腿登上梯子。大功告成，我就開始努力的摘了起來(lái)。
那么多，先摘哪一顆呢？算了算，摸著哪顆就哪顆。我把梯子放在了一顆小樹上，我不管三七二十一，就開始摘了。紅紅的小紅果實(shí)布滿了我的小籃子。我費(fèi)了九牛二虎之力才摘完了一顆小樹。籃子滿了，我也累了，就到這兒吧！我開心的跑上了樓。
回家后，我迫不及待想嘗嘗忙了好長(zhǎng)時(shí)間的“勞動(dòng)成果”。我把“櫻桃”倒進(jìn)了碗里，洗了洗就抓起一個(gè)吃了起來(lái)。剛才還津津有味咬著的我，現(xiàn)在張開嘴，把舌頭用清水沖了沖，才完成。媽媽疑惑的問(wèn)：“怎么了？”我不想讓媽媽知道我的“光輝戰(zhàn)績(jī)”，就苦笑著：“沒(méi)有......沒(méi)事，實(shí)在是太......太甜了......”媽媽也嘗了口，就開始生氣：“叫你摘櫻桃，你怎么摘成酸果了？真是個(gè)小笨蛋......”
��！那次吃“櫻桃”是多麼讓人回味呀......
笑聲小學(xué)作文5
哇，田里長(zhǎng)樹了！”我吃驚的叫起來(lái)……這是發(fā)生在我小時(shí)候老家的一件事。
小時(shí)候，我回老家玩。一路上我又蹦又跳，開心得不得了。走著走著，忽然，我看見(jiàn)一片玉米林，從小就生活在城市里的我哪里會(huì)認(rèn)得鄉(xiāng)下的東西呀，年幼的我見(jiàn)玉米桿是青色的，又是高高的，像小樹苗想也不想就大叫起來(lái)：“田里長(zhǎng)樹了，田里長(zhǎng)樹了！”忽然，我發(fā)現(xiàn)這里的“小樹”有點(diǎn)怪怪的，便問(wèn)：“爸爸小樹怎么不長(zhǎng)葉，生病了嗎？樹是種田里的嗎？”許久，爸爸一直沒(méi)有回答我，我身一看，爸爸媽媽在悄悄地笑著，我很想不明白，就問(wèn)：“笑什么，這難道不是小樹？”爸爸媽媽越笑越厲害，爸爸的.眼睛瞇成了一條縫，臉還有一點(diǎn)紅紅的，像喝了酒一樣；媽媽捂著嘴笑，笑得彎下了腰。我迷惑不解，心想：笑什么笑嘛，我又沒(méi)有什么錯(cuò)。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是玉米桿�！蔽野胄虐胍桑哼@，真的是玉米桿？�；氐郊野堰@件事講給了爺爺奶奶和姐姐聽(tīng)，爺爺奶奶都哈哈大笑，皺紋一下子凝結(jié)在臉上，開心極了。姐姐因?yàn)閺男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大，農(nóng)村許多事情都比較了解，聽(tīng)我鬧的笑話，抱著肚子笑彎了腰，還把眼淚都給笑出來(lái)了，還一邊笑一邊說(shuō)：“哈哈，肚子好痛，哎喲，太好笑了！”整個(gè)屋子洋溢著歡樂(lè)的笑聲，我也禁不住地笑了起來(lái)。、
這次事后，我下決心一定多認(rèn)識(shí)糧食，蔬菜，以免再鬧笑話。同時(shí)我也知道了要廣泛認(rèn)識(shí)的重要。認(rèn)不著東西是要鬧笑話的�，F(xiàn)在我可不會(huì)這樣了。
笑聲小學(xué)作文6
“哈——哈！好有意思呀”，植物園的小湖邊傳來(lái)我和朋友的笑聲。
原來(lái)這笑聲是我們看到“團(tuán)團(tuán)”在我們?yōu)樗畹母C里悠哉悠哉吃草時(shí)的場(chǎng)景，而發(fā)出的，發(fā)自內(nèi)心的'，喜歡團(tuán)團(tuán)的笑聲。
剛才我和朋友準(zhǔn)備為團(tuán)團(tuán)搭一個(gè)窩，于是就選了一個(gè)“風(fēng)水寶地”。我們是這樣分工的：我先拔草，放到地上，那草像地毯一樣在地上鋪了厚厚的一層。之后，我與朋友去抬了些石頭，把石頭圍在綠油油，軟綿綿的地毯旁邊，又在綠油油的草上灑了些水，以勾引團(tuán)團(tuán)的食欲。
團(tuán)團(tuán)的小腦袋一直往外看，仿佛是有心事。只見(jiàn)它的爪子一直指向我們給它搭的小窩。哦！它想進(jìn)窩里吃草呀！于是我又快速的跑進(jìn)書畫院，拾了許多土塊兒，但拾土塊兒的時(shí)候，一塊兒石頭把我的手給劃破了，鮮血就像汩汩的小溪一樣往下流。每一滴血滴在地上，都伴隨著一陣疼痛，但我卻連哼也不哼，為了團(tuán)團(tuán)的幸福，劃破手指又算什么？
我用土塊兒堵住大石頭的縫隙，這樣，一個(gè)完美，精致，豪華，高貴的團(tuán)團(tuán)之窩就竣工了。
我與朋友看著團(tuán)團(tuán)那幸福的樣子，不禁哈哈大笑起來(lái)�，F(xiàn)在回想起來(lái)那一幕，都令我一生難忘。
笑聲小學(xué)作文7
"嘻嘻，哈哈!"這銅鈴般的笑聲是從哪兒傳出來(lái)的呀? 找到了，找到了!現(xiàn)在是學(xué)校的陽(yáng)光半日活動(dòng)時(shí)間，三年級(jí)的我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的比賽。
"每個(gè)班挑選10男10女參加傳球比賽。如果前面一個(gè)同學(xué)將球從頭上傳，后面一位同學(xué)就要將球從胯下傳，以此類推。"體育胡老師大聲地宣布著比賽要求。好有趣的`比賽，大家都情不自禁露出了笑容，"我來(lái)，我來(lái)!"同學(xué)們爭(zhēng)搶著參加比賽。我被幸運(yùn)地選中參加"海底傳月"的比賽，我高興地一蹦三尺高，笑著大叫："太棒了!"
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響，比賽開始了，我的笑容一下子消失了，雙腳竟然開始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了，心想：這個(gè)球一定很難接吧!就在這時(shí)，前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我，我來(lái)不及多想，急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次，15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
"三3班第一名!"沒(méi)等胡老師宣布完成績(jī)，我們班所有人都?xì)g呼起來(lái)!男生們豪爽地大笑到："哈哈，太棒了!三3班，勝利!"優(yōu)雅的女生也按耐不住心中的喜悅，拉著手，跳著，笑著!
此時(shí)的操場(chǎng)上，笑聲此起彼伏，這是我們?nèi)?班團(tuán)結(jié)的笑聲，合作的笑聲!
笑聲小學(xué)作文8
“哈哈——”馬路上傳來(lái)一陣笑聲，這是什么呀？哦，原來(lái)是水游城里正在表演吶。我和妹妹跟著爸爸媽媽看了一會(huì)兒就去偉杰哥哥家玩了。
天上下著雨，雨像一根根銀針落下來(lái)，好象是在“沙沙”地笑。小草迎著雨，展開身體，好象在說(shuō)：“咯咯——，真舒服��！”我們坐在爸爸的車?yán)铩澳骘L(fēng)雨而行”。我和妹妹談笑風(fēng)生，說(shuō)、唱、笑一樣不誤，一會(huì)兒唱歌曲歐若啦，一會(huì)兒說(shuō)笑話，一會(huì)兒又不知為了什么而哈哈哈大笑。
很快就到偉杰哥哥家了。大家笑盈盈地相互問(wèn)候。我和妹妹在哥哥房間里對(duì)打乒乓球。不是打偏了，就是力用的不好；不是打高了，就是太低了，反正沒(méi)一個(gè)打得準(zhǔn)�！拔阌执蚱�！”“哈哈——你打得太高啦！”妹妹準(zhǔn)備跟偉杰哥哥打，哈，就她那點(diǎn)破技術(shù)，肯定輸呀！我得幫她一把了。妹妹在那邊做假動(dòng)作，我趁機(jī)把另一個(gè)乒乓球扔過(guò)去，他沒(méi)接好，差點(diǎn)彈到他的牙。我們笑得前仰后合，眼淚都流出來(lái)了。媽媽正好推門進(jìn)來(lái)叫我們吃冰淇凌，看見(jiàn)這情景，她“哼哼——”地笑彎了腰。
玩累了，吃完冷飲我們?nèi)タ措娨�，哥哥給我們放了動(dòng)畫片［喜洋洋與灰太狼］，灰太狼的'愚蠢令我們捧腹大笑，喜羊羊的聰明又讓我們連連叫好。妹妹故意作怪，發(fā)出類似女巫的聲音，“哦——呵呵呵”“啊——哈哈哈”。我在旁邊抿嘴偷笑，哥哥則哈哈大笑。
在歡聲笑語(yǔ)中，我們度過(guò)了美好的一天。如果世上萬(wàn)物都充滿歡笑，世界將變得更加美好。祝愿所有的人笑扣常開、笑容滿面、笑聲朗朗。
笑聲小學(xué)作文9
下午，陽(yáng)光燦爛，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，因?yàn)橄挛缫M(jìn)行踢毽子比賽。下午兩節(jié)課后，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。
每個(gè)班都各自鍛煉著，只聽(tīng)老師“噓”地一聲口哨，同學(xué)們就快速地踢了起來(lái)，毽子在上下飛舞著，猶如一朵朵美麗的鮮花。同學(xué)們都使出了自己的拿手絕活，用飛快的速度踢著。同學(xué)們的踢法也各式各樣，有的是傳統(tǒng)的彎腳踢，有的是直直地踢，有的用膝蓋踢，還有的兩腳交換著踢……
很快，一分鐘過(guò)去了，同學(xué)們有的額頭已布滿了汗水，有的已氣喘吁吁，有的眉開眼笑，有的`愁眉苦臉……
馬上輪到我們班了，我的心情頓時(shí)緊張起來(lái)了，生怕自己踢不好給班級(jí)丟臉，只聽(tīng)老師“噓”的一聲，比賽開始了，我也使出了我的開家本領(lǐng)，奮力踢著，“一、二……五十二、五十三、五十四”，轉(zhuǎn)眼一分鐘到了，我只踢了五十四下，雖然次數(shù)在班里排名第一，但我的心里還是有點(diǎn)難受，因?yàn)槲疫�可以踢得更好，這次沒(méi)有發(fā)揮出自己最好的水平，希望下次再努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
踢毽子比賽真有趣！它也豐富了我們的課余生活！
笑聲小學(xué)作文10
在一個(gè)合日立陽(yáng)光明媚的早晨，大家來(lái)到操場(chǎng)上，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞。
陳皓釩當(dāng)?shù)氖抢销�，楊�?rùn)當(dāng)?shù)氖悄鸽u，我和湯佳騏、李纖芊、陳宜修、陳伊能扮演小雞，“小雞們”排成歪歪斜斜的，在玩的過(guò)程中，“老鷹”有時(shí)候猛的撲向“小雞”，“小雞們”嚇的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“母雞”始終張還“雙翅”努力地保護(hù)著“小雞們”直累的“母雞”氣喘吁吁，正當(dāng)母雞有點(diǎn)跑不動(dòng)的時(shí)候，狡猾的“老鷹“突然繞到了“母雞”的后面，要“叼走”落單得“小雞”還好落單的“小雞”---陳伊能同學(xué)反應(yīng)敏捷，跑的快，及時(shí)蹲了下去，“老鷹”只好垂頭喪氣的離開了。
“老鷹”——陳皓凡同學(xué)，想了想一會(huì)兒“老鷹”站在那里，好像很累的'樣子，動(dòng)作越來(lái)越慢，漸漸得，“母雞”和“小雞們”放松了警惕，離“老鷹”越來(lái)越近。突然，“老鷹”閃電般的撲向“小雞們”一下子抓走了好幾只“小雞”�！袄销棥钡靡獾恼f(shuō)：“哈哈，你們都中計(jì)了吧”？這時(shí)候，我們才恍然大誤，原來(lái)我們中了“老鷹”欲擒故縱的計(jì)謀，大家后悔莫及。
就這樣，大家在操場(chǎng)上你追我趕，時(shí)時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲，同伴們的情誼變的越來(lái)越深了。
笑聲小學(xué)作文11
我是個(gè)獨(dú)生女，也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班總要給我?guī)┖贸缘摹?一天晚上，我的肚皮都餓癟了，看看時(shí)針已指向九點(diǎn)了，爸爸怎么還不回來(lái)。我只好拿起一本作文選無(wú)心地翻看起來(lái)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：爸爸今天又會(huì)帶什么好吃的回來(lái)呢？
這時(shí)，門被打開了。爸爸闖了進(jìn)來(lái)，手里還拿著一個(gè)黑包。我連忙拿來(lái)翻，爸爸可沒(méi)有把我這個(gè)小饞貓忘記，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)桔子。桔子跟拳頭一般大小，桔黃色的皮上有幾個(gè)疙瘩，剝開一看，數(shù)一數(shù)一共有十一片桔瓣，像十一個(gè)小娃娃圍在一起說(shuō)悄悄話。
扒下一片，咬一口，猶如一股清泉流出，甜津津的。我想：爸爸平時(shí)最喜歡我，好吃的總是讓給我，這次應(yīng)該把桔子讓爸爸吃才對(duì)�？墒前职制綍r(shí)最喜歡我，他肯定不會(huì)吃的'。我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我歪著頭，手捂著嘴，跺著腳喊：爸爸，爸爸，你快過(guò)來(lái)。爸爸急忙跑來(lái)。這桔子酸死了。我裝著生氣的樣子。爸爸一邊搶過(guò)我的桔子，一邊說(shuō)：酸的不吃，爸爸吃。說(shuō)完，扒下一片放進(jìn)嘴里，奇怪，桔子是甜的。沒(méi)等爸爸反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就高興得跳了起來(lái)。拍著手喊：爸爸上當(dāng)了！爸爸上當(dāng)了！我和爸爸幾乎同時(shí)笑出了聲，這甜美、溫馨的笑聲在房間里回蕩。 這便是我們家美好的有溫馨的笑聲！
笑聲小學(xué)作文12
笑聲，是我們生活中不可缺少的聲音。世界上，正是因?yàn)橛辛诵β�，才�?huì)充滿歡樂(lè)；生活中，無(wú)時(shí)不刻充滿笑聲。而我的笑聲是歡樂(lè)的笑聲。
這件事發(fā)生在星期四的'下午。放學(xué)后，我和同學(xué)們走出校門，在十字路口向同學(xué)告了別，就準(zhǔn)備回家去。到了家門口才發(fā)現(xiàn)早上出門的時(shí)候忘了帶鑰匙，想到這里，我著急的用手敲了敲門，期待著爸爸媽媽在家給我開門，但過(guò)了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有動(dòng)靜，無(wú)奈，只好在家門口等。幾分鐘之后，等得有些不耐煩了，就想如果我能瞬間轉(zhuǎn)移就好了，于是背起書包拿著籃球玩球去了......
一會(huì)兒，張修明碰巧來(lái)到離我家比較近的飯店。見(jiàn)到他我就像見(jiàn)到了大救星一樣，心想，終于有人陪我玩了。我高興地笑了。于是就和他一起玩籃球，那次，我們玩得熱火朝天，我們開心地笑了。
還有一次，在一次語(yǔ)文課上，老師帶領(lǐng)大家到外邊玩，聽(tīng)說(shuō)是要練習(xí)升旗的人到下面練習(xí)，其他人解散。我們玩什么好呢?我提議，我們玩丟手絹吧。于是成群結(jié)隊(duì)的玩起了丟手絹，我們歡呼著，雀躍著，我們開心地笑了。
生活中，笑聲無(wú)處不在，只有笑，才會(huì)快樂(lè)，笑聲讓我們的生活豐富多彩。
笑聲小學(xué)作文13
嘀嗒，嘀嗒，下雨了——唉！天公真不作美，這節(jié)體育課肯定又要被數(shù)學(xué)課代替了……
正當(dāng)同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)在埋怨老天爺時(shí)，體育老師出乎意料走進(jìn)了課堂，微笑著說(shuō)：“同學(xué)們，今天天氣不好，不能在室外上體育課，讓我們一起在課堂上做游戲活動(dòng)好嗎？”“耶——好——！”同學(xué)們沒(méi)等老師說(shuō)完就高興得跳了起來(lái)�！按蠹野察o，等我說(shuō)完。游戲是這樣的：每次三名同學(xué)爭(zhēng)奪兩把椅子，沒(méi)搶到的就被淘汰�！崩蠋熃又f(shuō)。
一會(huì)兒，大家就把課堂上的桌椅搬到了邊上，老師拿來(lái)了兩把小椅子，點(diǎn)了三名同學(xué)讓他們坐“奪椅子”游戲。
“開始——”老師一聲令下，只見(jiàn)平時(shí)考試只得三十多分的吳東民同學(xué)今天卻是生龍活虎，三步拼著兩步，第一個(gè)奪到椅子，而考試得滿分的“小書生”——吳華強(qiáng)同學(xué)卻空手而歸。大家都一個(gè)勁地對(duì)著吳東民喊著：“OK、OK！”并為他拍手叫好。吳東民同學(xué)高興地說(shuō)著：“謝謝，謝謝！”
第二輪開始了，只見(jiàn)三位同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著椅子不放，生怕椅子被別人奪走，都一心想搶到這個(gè)“寶座”。“開始——”老師又一聲令下，兩名同學(xué)迅速奪到了“寶座”。沒(méi)搶到“寶座”的.吳星威無(wú)可奈何對(duì)著大家做了一個(gè)“鬼臉”，引得大家哄堂大笑。同學(xué)們和老師都情不自禁地笑著說(shuō)：“吳星威，你被淘汰了！”
……
快樂(lè)、和諧的笑聲響徹整個(gè)校園，久久不息。
笑聲小學(xué)作文14
在我的生活里，笑聲是永遠(yuǎn)都存在的。有同學(xué)的笑，有自己的笑，有朋友的笑……當(dāng)然，每一個(gè)人的笑又是與眾不同的，有微笑，有傻笑，有莞爾一笑，有哈哈大笑……
在我們寢室里，常常聽(tīng)見(jiàn)一陣又一陣歡笑，感覺(jué)永遠(yuǎn)都伴隨我們左右，笑也是我們生活中的一部分，如果沒(méi)有了笑，我們的人生還有意義嗎？
“哈哈…….”一陣爽朗的笑聲，吸引了每一個(gè)人的神經(jīng)，她就是我們班上最豪爽的女中豪杰——王曉慶。哈哈大笑是她的標(biāo)志，無(wú)論教室里，還是寢室里，或者操場(chǎng)上總能聽(tīng)見(jiàn)她那大氣的笑聲。如果你不知道，有時(shí)還會(huì)把你嚇個(gè)半死，不信的話，就來(lái)試一試？
“嘻嘻…….”如此優(yōu)雅文靜的笑，那可是我們的“笑不露齒”——李蓉。她比較文靜內(nèi)向，不怎么多言多語(yǔ)，和王曉慶那可是一個(gè)天上，一個(gè)地下，相差十萬(wàn)八千里了。只要你從她身邊走過(guò)，她未泯的雙唇，微微向上翹起，對(duì)你笑著，看上去就是又一個(gè)“蒙娜麗莎”。
而笑瞇瞇的眼睛，再加上露出的小尖牙，你猜這又是誰(shuí)呢？這就是我們班的語(yǔ)文課代表——江川宇。大器的名字，嬌小的人兒。他每次笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛就會(huì)瞇得很小，你看了不想笑的'，也會(huì)情不自禁的跟著笑。
還有好多好多的笑，可是我們又快度過(guò)這小學(xué)六年的生涯了。我要把班上的每一位同學(xué)的笑記下來(lái)，把它珍藏在我快樂(lè)的童年里，珍藏在我的腦海里，珍藏在我記憶深處。我不會(huì)忘記你們的，更不會(huì)忘記你們個(gè)性的笑聲。
笑聲小學(xué)作文15
“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”
每一次唱起這首歌，我就想起了去年趕海的趣事。
去年春節(jié)期間，我們一家人去三亞海灘上玩。來(lái)到海灘上，看見(jiàn)有的人在海里好像在捉些什么。
我跑上前去看一看，一個(gè)大人正好抓到了一個(gè)海螺。忽然，他被一只螃蟹的大螯給夾住了。他疼得跳來(lái)跳去，這才把螃蟹的大螯給甩掉了。那是，我的腳也癢癢的，我伸手進(jìn)去，有一只大蝦在逗我呢。
我把大蝦提到岸上，放進(jìn)籃子里，繼續(xù)去海里捉東西。在海里，我每次抓到的都是海螺，沒(méi)有一個(gè)大的螃蟹上鉤。
忽然，看見(jiàn)有一個(gè)小朋友抓到了很多螃蟹，我急忙地問(wèn)他：“你是怎么抓到螃蟹的？”
他叫我用螃蟹的.喜歡吃的食物，把螃蟹引出來(lái)，然后抓住它，不就行了？我覺(jué)得他說(shuō)的很有道理。
過(guò)了一會(huì)兒，我試著用食物把螃蟹引出來(lái)，果然，螃蟹真的出來(lái)了，好多螃蟹落進(jìn)了我們的網(wǎng)啊。我學(xué)到了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，以后抓螃蟹就用這個(gè)辦法。
天色漸漸暗了，人們?nèi)齼蓛傻仉x開了海邊，只有海鷗飛翔在海面上……
這天，我收到了好多螃蟹，一籃子全是螃蟹。這一天的收獲真是讓我笑得眼淚都掉下來(lái)了，那笑聲仿佛飄蕩在海灘上……
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