關(guān)于小學(xué)生蝸牛的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生蝸牛的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生蝸牛的作文 篇1
今天下著毛毛細(xì)雨,我在家里閑得很,忽然看見(jiàn)我家二樓的木桌子上有一個(gè)不大不小的的盒子。我輕輕打開(kāi)盒的 蓋 子一看,呵!是許許多多大小不一、形態(tài)各異的'蝸牛。我突然想起來(lái),這是我們的科學(xué)老師叫我們捕捉的蝸牛,我好像忘記把它們放回大自然了。于是,我決定留下來(lái)觀察一下!
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),蝸牛的頭上長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,當(dāng)它爬行的時(shí)候,觸角就隨著身體不停地左右擺動(dòng),好像在跟其他蝸牛打招呼一樣。蝸牛它的觸角上還有一對(duì)小小的,要仔細(xì)看才能看到的眼睛呢!你們?nèi)绻蛔屑?xì)觀察的話就只會(huì)覺(jué)得,蝸牛沒(méi)有眼睛,只有觸角呢!我 還 發(fā)現(xiàn)蝸牛它爬得非常慢,其實(shí)是因?yàn),蝸牛的身上還有一個(gè)殼,蝸牛的身體又小又軟,卻背著一個(gè)比自己身體大幾倍的殼,蝸牛它還怎么快的起來(lái)呢?那蝸牛為什么要背著殼呢?哦!原來(lái),殼就是蝸牛的家呀!可是蝸牛為什么要把家背在身上,而不把家放在一塊地方呢?原來(lái),蝸牛身體小,容易受傷,所以才把殼背在身上,這殼不僅僅是它的家,還是它的保護(hù)傘呢!
原來(lái),蝸牛的身體里隱藏了這么多的秘密呀!我以后一定要認(rèn)真觀察,這樣才能知道動(dòng)物們更多的秘密呀!
小學(xué)生蝸牛的作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小蝸牛,我要好好地觀察它。
我發(fā)現(xiàn),小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險(xiǎn)就會(huì)馬上縮進(jìn)殼里,要過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)小心翼翼地探出頭來(lái)。小蝸牛還長(zhǎng)著兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。一對(duì)短觸角在它爬行時(shí)會(huì)一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測(cè)棒,仔細(xì)地查看地面上有沒(méi)有東西。那對(duì)長(zhǎng)觸角的頂端長(zhǎng)著它的小眼睛,正好奇地打量著這個(gè)世界。
我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動(dòng)十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動(dòng)著。并且它在爬行時(shí)腹部會(huì)分泌一種黏液,所以蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)發(fā)出銀色的.光芒。蝸牛是個(gè)膽小鬼,就連吃東西也不例外,我要把菜葉放到它身旁,它才會(huì)狼吞虎咽地吃起來(lái)。
我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物,別看它個(gè)子小,它可有兩萬(wàn)兩千顆牙齒呢!
觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。
小學(xué)生蝸牛的作文 篇3
雨過(guò)天晴之后,我正在院子里玩耍。
突然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小蝸牛慢慢地從墻角邊爬過(guò)來(lái)。我俯下身子,認(rèn)認(rèn)真真地觀察起來(lái),蝸牛爬行的速度特別慢,在它身體的上面有一個(gè)堅(jiān)硬的殼,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)觸角,觸角的下面長(zhǎng)著兩只小小的眼睛,后面還有一個(gè)短短的尾巴。我用手輕輕地碰了它一下,它好像遇到了敵人似的,立刻收回觸角,并把身體縮進(jìn)殼里面,來(lái)保護(hù)自己生命。
我趕緊取來(lái)了一個(gè)杯子,把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)里面,并在杯子里撒上一些蔬菜。第二天早晨,我起床一看,杯子里的菜葉竟被蝸牛全部吃光了,這小蝸牛的飯量可真大呀!
接著,我又捉來(lái)了幾只蝸牛,選了一個(gè)潮濕的'地方,然后在地面上畫(huà)了一個(gè)圓圈,把它們都聚集在圈子里,讓它們進(jìn)行一次爬行比賽。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們雖然爬得很慢,但是它們的速度幾乎不變,而且不到終點(diǎn)決不中途停下來(lái)。
多么可愛(ài)的小蝸牛,多么堅(jiān)強(qiáng)的毅力呀!
小學(xué)生蝸牛的作文 篇4
放假時(shí),我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見(jiàn)它在有草和白菜葉的地方。我就想,蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?這個(gè)問(wèn)題好像刻在我腦子里,怎么也忘不掉。
于是我下決心觀察它。我捉來(lái)一只蝸牛放在一個(gè)小碗里,里面放上草和白菜。我認(rèn)真地觀察它的`行動(dòng),只見(jiàn)它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然后又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來(lái)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛愛(ài)吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲(chóng)。后來(lái),我通過(guò)查資料,才知道蝸牛是一種軟體動(dòng)物,喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲(chóng)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),收獲還真不小!不僅讓我知道了蝸牛愛(ài)吃的食物,還讓我知道了一個(gè)道理:做什么事都要?jiǎng)邮肿鲎隹,才知道真正的結(jié)果。
【小學(xué)生蝸牛的作文】相關(guān)文章:
蝸牛小學(xué)生作文02-21
觀察蝸牛小學(xué)生作文11-23
蝸牛小學(xué)生作文九篇06-20
精選蝸牛小學(xué)生作文4篇07-12
精選蝸牛小學(xué)生作文四篇07-11
【精選】蝸牛小學(xué)生作文四篇07-06
蝸牛小學(xué)生作文三篇07-07
【精選】蝸牛小學(xué)生作文4篇07-07
精選蝸牛小學(xué)生作文3篇07-06
【精選】蝸牛小學(xué)生作文三篇07-08