荷花小學(xué)作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
荷花小學(xué)作文1
我喜歡嬌艷欲滴的玫瑰，喜歡向往光明的向日葵，喜歡沁人心脾的桂花……但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。
夏天，正是荷花盛開的季節(jié)。你瞧，河面上那一張張荷葉——有的翠綠、有的墨綠，個個顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水很高，還有的卷著卷兒……那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙，浮在水面上的荷葉好似一個碧玉盤，偶爾有幾只青蛙跳在荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去……
在一片片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有得粉似霞，白的好像少女白嫩的皮膚，又似無暇白雪……粉紅色的`真不知她是被天邊的晚霞映紅了臉，還是害羞，它們不愧被說是“出淤泥而不染”啊。
你看，那打著苞的，真像以為緬碘的小姑娘，不肯向人們露出笑臉;半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐;完全盛開的更加動人，她開朗的向人們露出美麗的笑容。微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來，好像在翩翩起舞，引來的幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅美麗的風(fēng)景畫啊!
荷花小學(xué)作文2
池塘一夜風(fēng)雨，開起萬朵紅玉；憐君自來高格，愛蓮誰若敦頤。
春天來臨，荷葉就會從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭臐M池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的.小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風(fēng)一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
荷葉像一只只大玉盆。
花中君子來哪方婷婷玉立展嬌容暖日和風(fēng)香不盡伸枝展葉碧無窮縱使清涼遮炎夏為甚委靡躲寒冬既然不愿纖塵染何必立身淤泥中。
荷花小學(xué)作文3
有一個清雅的夢，多姿多彩地飄然而至，帶著縷縷沁人心脾的芳香，變幻莫測地向你展示出醉人的笑意。濃郁的花香凈化了你的詩情，為你高貴的思想增添新的動人。清水悠悠，玉蓮迷人，清純高潔的蓮花可是陽光里一個美麗的夢?
冰清玉潔的蓮花一朵一朵綻開在湖面上，碧油油的蓮葉恬靜的搖曳在水上，忽而有幾尾漂亮的金魚悄悄的繞著蓮花莖游過，愛蓮的你是否覺得有這潔白花瓣的蓮花可是你夢中的.美麗?遠(yuǎn)觀靜美綻放清姿的白蓮花，情不自禁的吟詠，清水芙蓉香甜蜜，如花美人穿紫衣，冬去春來如夢里，細(xì)數(shù)蓮葉情依依。春日綻放美麗的仙荷，何嘗不是人間最圣潔的點綴?
出水芙蓉有著純潔的語言，她冰清玉質(zhì)的香瓣，如夢似幻，令觀賞蓮花的你心生善念，禪意緩緩，聽，水里可愛的金魚在悄悄私語，訴說心中無邊的快樂。早晨的時候，愛蓮花的人們走過湖邊，細(xì)心地欣賞著蓮花醉人心神的美麗，也許每個人都愿意象荷花一樣出淤泥而不染，永遠(yuǎn)芳香四溢。
南方水鄉(xiāng)楚楚動人的蓮花，是生長在北方的我向往的神奇。
荷花小學(xué)作文4
誰是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花，作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色，淡淡的清香，亭亭玉立的身姿，你就知道了。
荷花的形狀千姿百態(tài)，完全開放的荷花像少女的衣裙，粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬，火紅火紅的`;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人，《作文 荷花》。
荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的、淡藍(lán)色的……五彩繽紛，數(shù)都數(shù)不清。
風(fēng)兒一吹，荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞，真像一位正在跳舞的少女，從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香，沁人肺腑。
傍晚，你從遠(yuǎn)處看她，荷花在你眼里會像那火紅的晚霞一樣，染紅了天空。
荷葉大大的，圓圓的，碧綠碧綠的，看起來翠色 欲滴。那片片荷葉看起來就像一把把撐開的小綠傘，也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。
荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)�？戳诉@篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?
荷花小學(xué)作文5
暑假，我回了老家，老家有一個池塘，里面盛開著各種各樣，千姿百態(tài)的荷花。
傍晚我去看荷花，一片片碧綠的荷葉被一朵朵荷花點綴，池塘地下凈是淤泥，又黑又臭，但荷花卻是那樣純潔，不愧是：出淤泥而不染，濯清漣而不妖。太陽為白里透紅的荷花撒上金粉，顯得更加美麗了…
那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的'，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。
專家點評:
“那些荷花有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。”比喻擬人很好表現(xiàn)了荷花的美麗色澤。“荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛”文章結(jié)尾化用劉禹錫《愛蓮說》中的名句，盛贊荷花，好。
荷花小學(xué)作文6
外婆家附近有一個荷花池。一到夏天，它就像吸鐵石一般吸引著我，讓我不知不覺，進(jìn)入那心曠神怡的仙境。
站在外婆家附近的池子旁，滿池清脆，風(fēng)一吹滿池荷葉向綠濤一樣翻滾著十分有趣。走到池邊一瞧，那荷葉既像一把把倒撐的傘，又似小女孩旋轉(zhuǎn)的衣裙，密密麻麻，高高低低，布滿整個池面似乎看不到水�！吧成成场焙扇~好像在玩耍。
一陣小雨過后，調(diào)皮的雨珠悠閑地躺在一張荷葉上，像是碧玉盤里的珍珠在陽光的照耀下閃著金光。荷花受到了雨水的滋潤，顯得更加精神抖擻。嬌嫩欲滴空氣里彌漫著醉人的香氣沁人心脾，使我不得有一種飄飄欲仙的感受。
夜晚月亮升起來，星星也眨起了眼睛。月亮下荷花池閃閃發(fā)光，荷花們都沉醉在月色中，它們亭亭玉立的.站著，發(fā)出清甜的香氣，在水中慢慢地?fù)u晃著，真令我陶醉。
我愛你荷花，愛你清甜的香氣，愛你美麗的身姿。你是那么的迷人令我陶醉。
荷花小學(xué)作文7
我愛荷花，她雖比不上國色天香的牡丹，也比不上美麗迷人的玫瑰，但她卻是炎炎夏日中亭亭玉立的“水宮仙女”。
夏日里的.荷花千姿百態(tài)。顏色有紅色、粉色、黃色、白色等。含苞欲放時，我們可以看到那花骨朵像一只只飽滿的毛筆頭兒；花瓣兒全部張開時，那螺旋形的排列又像一把把美麗的圓扇。
風(fēng)兒來了，朵朵荷花調(diào)皮地眨了眨眼睛，搖頭晃腦地跳起了舞蹈�？�！她們舉手投足都是那么認(rèn)真。這時，她們的舞伴兒荷葉也跟著風(fēng)兒那悠揚的歌聲，扭動著身子一起歡快地跳了起來。人們靜靜地站立著，一直在欣賞著她們的舞姿。蜻蜓飛了過來，和荷花說著悄悄話，鳥兒輕輕從頭頂飛過，只怕打擾到她們。夜來了，一切都被濃濃的黑暗包圍了，寂靜極了，荷花們睡著了。
我愛你荷花！你永遠(yuǎn)是那樣的純潔和美麗。瞧！你聽見了，你微笑著，又開始了跳舞……
荷花小學(xué)作文8
深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花--首先，字面上這么多的農(nóng)作物，不禁讓人YY到今年蔬菜比肉貴的奇特現(xiàn)象。食堂一向很熱衷的免費綠豆湯如我昨天在校外看到的`那個身材爆好的美女一樣，不知所蹤了。
山西面館里也不免費提供大蒜了，和大蒜效果差不多的大蔥似乎也矜持起來。。。
前年老百姓吃不起肉的情況很欣慰的消失了，現(xiàn)在的行情是，老百姓只吃的起肉。這就是偉大的宏觀調(diào)控，今年豬養(yǎng)少了，國家出來個政策，明年就會出現(xiàn)群豬泛濫的景象，但是今年群眾沒反應(yīng)，我們對綠豆大蒜就不出政策了，綠豆幾分錢一斤，豆農(nóng)們集體富士康未遂。。于是明年再也沒人種綠豆了，于是綠豆比豬貴了，于是上面又急了，于是大家今年只能喝酸梅湯了。。。深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花，如果真能領(lǐng)悟，如果真能放下功利之心，真能放下對gdp的狂熱，真能站在群眾之間去談進(jìn)步，我們其實并不需要所謂的傾盡國財?shù)厝ネ苿有陆?jīng)濟建設(shè)，然后以此炫耀我們依然重視東西部平衡發(fā)展。新疆為菱，沿海為稻，真的靠砸錢把新疆變成另一個廣東，就是最好的發(fā)展了嗎。 因地制宜，才能有好收成。 這個題目能出現(xiàn)在高考作文上，是我最激動的地方。
荷花小學(xué)作文9
喜愛荷花，不僅愛她的樣子，更愛她的精神。
看，那一片波光粼粼的荷塘，荷花儀態(tài)萬千地開放著。她們猶如體態(tài)輕盈的少女，在微風(fēng)中含苞待放，不，有些已經(jīng)把她輕紗般的花瓣展開了，在陽光下沐浴著，蓮蓬像個模樣乖巧的少年般依偎在她的身旁。荷花展開層層疊疊的花瓣，吐露出嫩黃的花蕊在向你傾訴她的心事。有些花已經(jīng)開了，盡情的舞著她的裙擺，在眾人的眼中，她顯得格外柔美，她們是大方的姑娘；有些含著大片的.花瓣，嬌羞的挺立著，在我的眼中，她們雖然沒有開放，但也嬌羞多姿，她們是羞答答的小女孩，含苞的花蕾；還有一些荷花蓓蕾初綻，她們不知如何是好，只露出了一些臉頰，被深綠色的葉子包裹著，她們是亭亭玉立的少女。
荷花，沒有一絲污泥，那樣冰清玉潔的綻放著。我喜愛荷花的出淤泥而不染，她是于謙“粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。”在宦官的壓迫下依然兩袖輕風(fēng)；她是李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”不與官場污吏同流合污；她是屈原，滿腔熱血精忠報國。他們自廉自潔，在人間綻放著。
荷花小學(xué)作文10
天氣晴朗，太陽高高的掛在天空，照在人身上火辣辣的。
我和爸爸、媽媽一起到曲苑風(fēng)荷看荷花。走在西湖邊上，湖面上陣陣風(fēng)吹來，好涼快呀！游船在波光粼粼的湖面上蕩漾。湖邊有許多游客，有的在鍛煉身體，有的在看書，有的在聊天……
我們來到曲苑風(fēng)荷的風(fēng)荷景區(qū)，一大片、一大片的'荷花長在西湖里，湖面上架設(shè)著造型各異的小橋。行走在橋上，仿佛行走在荷花從中。荷池里的荷花千姿百態(tài)，有的花苞正等著開放，有的長成了蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面有美味的蓮子哦，有的荷花已經(jīng)盛開，粉紅色的荷花在綠綠的荷葉映襯下顯得更好看啦！荷葉上還有停留的水珠，在陽光照耀下閃閃發(fā)光像顆寶石。大大小小的魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去，捧起一朵朵很美很美的水花。真是太美了！
荷花小學(xué)作文11
我最喜歡荷花了。雖然荷花根扎在淤泥里，但是它出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
我家的門前就有一個荷花池。夏天，我經(jīng)常去看，但有一次我又去看卻截然不同，往日我看到的荷花都是含苞待放的。但這次荷花已經(jīng)開了不少，紅的像火、白的'如雪、粉紅的像初升的太陽，它們散發(fā)著淡淡的清香。有的才展開幾片粉紅色的花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；還有的看起來飽脹的馬上要破裂似的。
不單是荷花美麗，荷葉也不例外。它們正在準(zhǔn)備著大力士比賽。突然，一陣風(fēng)吹來，荷葉就開始了比賽，你擠我、我擠你，擠不過的就被別的荷花擠到一邊去。這時，蜻蜓也在天空中飛來飛去，不時落在荷花上休息，使荷花更加美麗，也使整個池塘變得熱鬧起來。
突然，下了一陣小雨。荷花在雨中頻頻點頭。碧綠的大葉子上的水滴滾來滾去，有的還落入水中。小魚也不時地探出腦袋來湊熱鬧……
荷花，你裝扮了我們的環(huán)境，美化了我們的生活。我喜歡荷花！
荷花小學(xué)作文12
上午，從李老師家出來，一陣清香撲鼻——這是漂亮、純凈的荷花“仙子”散發(fā)出來的，我趕緊往荷花池跑去。
驕陽下，碧綠的荷葉，鋪滿池塘，密密麻麻地擠在一起，像一把把撐開的小傘，保護著自己的孩子——嬌嫩的荷花“仙子”，怕她們被火辣辣的太陽灼傷；怕她們被呼嘯的狂風(fēng)吹倒、折斷；怕她們被粗暴的大雨打傷。
滿池的荷花，有的還是花苞，被荷葉摟在懷里，只露出自己那嫩嫩的小臉蛋，害羞得臉紅；有的才開了半朵，里邊躺著一個睡的正香的“小娃娃”；有的'全開了，挺拔著身姿，跟弟弟妹妹們比高，不用荷葉的保護，自己出來“闖世界”，像一個個獨站高閣看風(fēng)景的粉衣素女；有的掉了幾片花瓣，猶如一位衣衫未整的嬌羞美人。還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘��！”
荷花不僅美麗，供人觀賞，而且全身都是寶。它的葉子能泡茶、做中藥、做荷包飯，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。我喜歡荷花，因為它美麗從容；我喜歡荷花，因為它甘于奉獻(xiàn)；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染。
荷花小學(xué)作文13
清晨，天陰沉沉的！媽媽說市民公園的荷花開了帶我和樂樂去瞧瞧！我一骨碌從床上爬起來，準(zhǔn)備好出發(fā)！
好久沒來了，我和小朋友們一路拍照片留念！突然我看到一只“大烏龜”！它趴在草地上，伸出大腳和頭在“綠色的海洋”中暢游，我和小弟弟跑過去騎在大烏龜上仿佛它載著我們大海里游呢！還有各種各樣的雕像有章魚、螃蟹、張合的貝殼等等，仿佛來到了海洋世界！
接著往前走，就來到了荷花池，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一大片的荷葉郁郁蔥蔥的站立在水面上，盛開的`荷花就像害羞的小姑娘隱隱約約藏在荷葉叢中，后面古色古香的房子作為背景，整個荷花池就像是仙境一樣！走近了一看，一片片荷葉就像芭蕉扇一樣高高矮矮的長在水面上。一朵朵粉紅的荷花有些已經(jīng)盛開了，有些還含苞待放，有些已經(jīng)結(jié)成蓮蓬了！在岸邊漫步聞著淡淡的荷香，心情就非常好了！
荷花小學(xué)作文14
暑假里的一天，天氣非常晴朗，火紅的太陽灸烤著大地，遠(yuǎn)處樹上的知了不停地叫喚著。
爸爸媽媽讓我去奶奶家里做作業(yè)，我一聽可高興呢，因為奶奶家旁邊有一大片池塘，池塘里長滿了荷花。
我背起書包坐公共汽車來到奶奶家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就感覺到一股沁人心脾的清香撲鼻而來。我快步跑到池塘邊，池塘里長滿了荷葉，整個池子里一片綠色，就像鋪上了一層綠色的地毯，荷葉中間有幾朵粉紅色的荷花，就像幾個池塘里面的水是碧綠的，池中間還有一些成熟了的蓮蓬，我再走了過去靠近水邊，用手在水里捧了一些水灑在荷葉上，沒想到那些水不僅沒有把荷葉打濕，反而變成了一個個小水珠，就像一個個晶瑩剔透的小珍珠，在荷葉上滾來滾去。荷塘下是污泥，荷葉從污泥中長出卻生長得干干凈凈，讓我明白了大人們所說的荷葉出污泥而不染的.話意義。因為是夏天，所以還有許多的青蛙在水中跳來跳去，我摘下一片大大的荷葉舉在頭上，就像舉著一把綠色的小傘。
我喜歡去奶奶家，因為在奶奶家里我可以看到我在家里看不到的荷葉荷花，還可以學(xué)到一些關(guān)于荷葉荷花的知識。
荷花小學(xué)作文15
酷熱夏日，朵朵芳香。在池中她像一位美麗的少女，明艷動人。讓人一看到就賞心悅目，心花怒放。
她就是夏日的女神——荷花。鮮花跟需綠葉配，荷花為什么這么漂亮，這么美麗，這么動人呢？因為她還有一個陪襯——荷葉。在炎熱的夏日，在人們眼中，他們更顯得光彩奪目。在公園中處處可看到他們的身影。人們雖然炎熱，但是在小池邊一見到他們這對惺惺相惜的“戀人”就感到一陣清涼。夜晚，魚兒在他們的.蓮蓬下嬉戲，蜻蜓停留在荷葉下休息。在夜深人靜的公園里，仿佛只聽得到魚兒跳動的水聲。月光照影在水面上，魚兒們發(fā)現(xiàn)了這個水中的月亮，它好像黃色的荷葉，魚兒們想上去玩耍，沒想到一過去，它就消失不見了。
作為夏日的主角，他們好像很享受被觀賞的感覺。下雨了，人們都走了，他們有點不高興了，因為沒有人來看他們了。魚兒躲在蓮蓬下躲雨，蜻蜓的翅膀也被打濕了，停在了荷葉上。又是一片寂靜。雨過天晴，彩虹出現(xiàn)在池邊，荷葉上有幾滴露水，顯得更加動人，配上五彩繽紛的彩虹就更漂亮了。人們紛紛來觀看。
夏日，此怎么能不愛戀這么美麗的荷呢？
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