有關拔河小學作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的拔河小學作文9篇,歡迎大家分享。
拔河小學作文 篇1
今天玩的旅行和吃的天堂,目的地就便是白龍?zhí)。吃要吃出美味,玩也要玩出自己的風格!
但讓我最感興趣的那便非拔河莫屬。拔河鍛煉的是人的臂力與人的身體輕重平衡力,最主要的'是考驗團隊合作力。只有團隊合作的好團隊付出的多那就可以笑到最后。
我們的拔河即將開始啦!大家個個都做好了準備。首先的我們的大塊頭開前鋒,那中間的就只有我們小塊頭了,最后就是個個吃飽的喝辣的肥胖型的咯!排好了隊伍拔河就正式的開始了。只聽哨子一響我們的敵友也就是503兩個隊就進入了激烈的比賽了,這下子可為難我們了。我們大家個個都用了力,就是不讓我后退半步,這就像是一場戰(zhàn)役一邊是齊國,一邊是楚國,就像楚王三番四次的來侮辱齊國人。但就是楚國的大臣想了多種辦法就是被齊國人繞暗過明。但咋眼一看又發(fā)現(xiàn)這又像是三國鼎立,七雄爭霸一樣沒人將對方吞噬沒人將對方敗兵,因為每個人都要贏。就在這水火中,你我各不相讓,一波剛落,一波就費速而起,如同暴風雨般,雨就是一根根針狠狠的刺入我們的胸膛。但暴風雨后就是那一道彩虹,我們的艱難戰(zhàn)斗終于結束。我們不僅是這樣我還獲得了第二名的好成績。
一次春游就這樣結束了,我是多么希望時間能停留在這里!但時間不等人,我便戀戀不舍的離開了……
拔河小學作文 篇2
今天上午,老師告訴了我們一個好消息:下午要進行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興的午飯都沒吃好。好不容易熬到了下午。老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳檫掌,想試試自己的力氣,準備迎接比賽。
比賽就要開始了。一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條,誰能把繩子當中的紅布條拉過靠自己這邊的'白線,誰就贏了。"預備!"裁判員大喊一聲。雙方隊員便抓起了繩子。"嘟—————"哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓使出了吃奶的力氣向后拉。
你瞧!那張明大汗淋漓面,面紅耳赤,眉頭緊蹙;就連平時弱小的林青也兩腳拼命的向前蹬,身子象后傾,使出了渾身解數(shù)。但對方也不甘示弱。只見紅布條一會兒想我們這邊飄,一會兒又想對方那邊移。拉拉隊見我們久久拿不下比賽,便大喊:"五(2)班加油,五(2)班必勝!"聽到加油聲,我們的斗志也提高了。
漸漸的,漸漸的,繩子想對方移動,我們怎么也拉不過來,我們輸了。交換場地再戰(zhàn)。這次我們吸取了失敗的教訓:原來在最后的時候有些同學松勁了,導致功虧一簣。這次由汪強喊號子,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們終于勝了。一比一平了,但對方不服,要求再戰(zhàn)。老師說:"這項運動體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們再比吧!"
拔河小學作文 篇3
星期四,陽光體育時,學校舉行了拔河比賽一年一度的拔河比賽。
首先是五七班對五三班個。拔河隊員們紛紛排好,兩個班的隊員們紛紛拿起繩子,他們好像老虎鉗一樣一動不動的抓住繩子。五七班的一位隊員還沒等裁判員宣布比賽開始就使勁把繩子向后拉像是想已開始就把對方拉過來。裁判員吹了吹哨子,又把繩子拉回到了中間。
這時候,裁判員一聲令下,比賽開始了!雙方的隊員一個勁的向后拉,因為五七班的那個隊員在比賽前消耗了太多的體力,所以現(xiàn)在沒力氣再拉了。繩子一點一點的移向五三班那里。五三班們看到快要贏了便想一鼓作氣把繩子拉過來。但是,就在這個時候五七班的`隊員象一頭頭發(fā)力的公牛又把繩子拉了回來。
這會,大家的力氣都快用完了,但大家還是咬緊牙關,堅持不懈拼命的向后拉,五三班的一位隊員面目猙獰,像是想把渾身的力氣都使出來。五七班的同學為了把全身力氣都使出來,便把繩子搭在肩上轉(zhuǎn)了個身,拼命的向前拉。五三班也不甘示弱,大家奮力的向后拉。
這時候,繩子僵持住了。僵持了一秒,兩秒,五秒,十秒。突然,不知道五三班哪里來的那股力氣,一下子就把五七班拉了過來。頓時,觀眾臺上爆發(fā)了一陣排山倒海的掌聲,五三班的隊員都高興的跳了起來,整個操場上人聲鼎沸。最后,裁判員宣布五三班獲勝了
比賽結束了,但是我的心還在比賽中。
拔河小學作文 篇4
最有意思的是大象與人拔河。
大象和人一人一邊,一只大象用長長的鼻子把繩子卷起來,好像精神十足,已經(jīng)準備好了。而另一邊,有好多的人拿起繩子,也已經(jīng)準備好了,和大象一樣精神十足。我絕得這有點不公平,不過,大象的力氣比人的力氣要大。一聲令下,大象和人都用了全部的力氣,用力的拔。大象看起來還很有精神,人們好象快沒力氣了,但仍然堅持。又過了幾十分鐘之后,大象一用力,人們一下子就輸了,大象好像很高興似的.,自己贏了,就跳了起來。
我想,大象如果會笑,那在此時就會露出可愛的笑容。
拔河小學作文 篇5
今天,上體育,老師帶我們舉行了一場拔河比賽。我們分成兩撥,東邊的一隊是黑臉張飛隊,西邊的一隊是紅臉關羽隊。
隨著老師的一聲哨響,比賽開始了,我正好在黑臉張飛隊里,雙方隊員都使出了九牛二虎之力,可氣的是接力棒搖擺不定,就是不肯出河界。
紅臉關羽隊里的'大胖子齊俊杰的臉漲的彤紅,像個大紅蘋果,多像小關羽呀,突然大胖子跌倒在地,紅臉關羽隊的同學把注意力轉(zhuǎn)移到了大胖子身上,我們趁虛而入,終于,我們勝利了!大胖子不服氣地說:“要不是我摔倒,我們在比一比!”我們說:“期待著你們的挑戰(zhàn)!”
說罷,又開始下一局的比賽。這場比賽比上場更激烈。我們黑臉張飛隊改變了展落戰(zhàn)術,身強力壯的在后面,力氣大的在中間,個子小的在前面。
而紅臉關羽隊呢,照舊。我們又贏了。因為老師說過,三局兩勝嘛,所以,我們奪得了冠軍。
同學們,小朋友們,你們喜歡拔河比賽嗎?
拔河小學作文 篇6
隨著科技的步伐日新月異,網(wǎng)絡已經(jīng)成為了人們的家常便飯?墒侨羧瞬荒苷?shù)厥褂镁W(wǎng)絡,只會造成引火自焚的悲慘下場。
這一幅名為《拔河》的漫畫亦是如此。母親正在奮力地將墮落于網(wǎng)絡游戲的兒子救出來,只是這個兒子半身已經(jīng)邁入“鬼門關”,恐怕一切晚矣!
的確,假若不能正確地使用網(wǎng)絡,網(wǎng)絡就似是無形的魔鬼,令人有去無回。
可是,究竟是什么令這些看似無辜的人們?nèi)缤a君子一般對網(wǎng)絡欲罷不能?
也許這些人會以抱怨生活壓力大或是尋找樂趣來作為回答?墒,我卻認為這些只是搪塞別人的借口!
這樣的人的內(nèi)心是根本不堅定的'。假如他們有著堅定的信念,又怎會被困難挫倒?假如他們不是心甘情愿地墮落,那些不法份子又怎會有可趁之機?……原因有太多的假設,這些足以無情地揭露不堪入目的內(nèi)情。所以,那些中毒未深的“網(wǎng)絡患者”們,趕快從墮落的地獄里逃出來!
日前,網(wǎng)癮專家陶宏開就特別撰寫了一篇《網(wǎng)游是問題青少年的海*因》的文章。在文中,陶教授再一次批判了網(wǎng)絡游戲,并且稱網(wǎng)絡游戲為墮落犯罪的罪魁禍首!同時,也批評了現(xiàn)在網(wǎng)癮青少年,他們將以教育為目標,改正他們的陋習。
世界各地的人們都在為這些沉迷網(wǎng)絡的人給予幫助。我也真切地希望他們能夠重拾起理想,向成功的彼岸揚帆遠航。
拔河小學作文 篇7
我喜歡的運動有打籃球、踢足球、跑步、跳高,但是我最喜歡的不是這些而是拔河。一提到拔河我就興奮了,如果要拔河,我一定是第一個叫到的。啊,一時忘了我的外貌,我是一個可愛的小男孩,有一個鍋蓋頭河一張可愛的`小臉合起來一定很好看。
記得的星期一的下午,學校舉行了一場拔河比賽,小隊由我來開頭,因為我的力氣大。哦,原來是一個班戰(zhàn)3個班,勝了我們就有一個小獎杯。我們班上一回都是勝的,但是這一場的對手都是高手。
開始比賽了,我們班的男生用勁全身的力氣來拉著繩子。我的后面?zhèn)一個人,他的力氣是和我一樣大的力氣。他驕傲地說:“不用那么怕,只要我和你在沒有什么難的。”一放松,就敗了下來。中場休息時候到了,我垂頭喪氣地坐在一邊,老師說:“你們不要太灰心了,失敗是成功之母!蔽覀兏吲d地叫了起來。聽了老師的話我們有了信心,不到二十分鐘勝了,我們高興地叫了起來。老師說:“不要太驕傲呀!弊詈笫且粓隹倹Q賽,老師教女生去做拉拉隊了。開始了,我們努力地拔河,拔過來又拔過去。眼看馬上就要敗了。拉拉隊即時趕到,他們說:“加油!加油!啦啦的聲音響徹云霄,我們又有了信心,戰(zhàn)勝了,我們走上臺去拿獎杯說我們戰(zhàn)勝了,
這次的拔河比賽,永遠在我的腦海里,永遠忘不了。
拔河小學作文 篇8
前幾天,學校舉行了運動會。操場上留下了我們拼搏的汗水,大聲的叫喊,勝利的`笑容,當然,還有遺憾時的嘆息。每一場比賽都讓人難以忘懷,但讓我印象最深的是拔河比賽。
老師先選了力氣特別大的男生,接著讓大家自己報名,十男十女組成一個隊伍,我也參加了。
比賽開始了,操場上熱鬧非凡,可我們心里卻忐忑不安。因為以前我們班都輸在這個項目上,今天我們會贏嗎?隨著一聲哨響,我們使勁拉住繩子,身子往后傾,繩子往我們這邊過來了點?刹恢趺吹,繩子忽然“嗖”得被對方拉了過去。第一局我們慘敗了。
第二局我們調(diào)整了位置,可心里有點兒慌張,拉繩子時手忙腳亂的,大家的力氣好像都分散了。對方又輕松地贏了我們。
這時,有些同學傷心地哭了,老師安慰我們說:“輸了沒關系,關鍵是參與。”比賽結束后,我們悶悶不樂地回到教室,大家又七嘴八舌地說開了:有的說對方犯規(guī),有的說自己不爭氣,有的在想明年怎么應對……
我從這件事得出的結論是:我們力氣不夠大,而且沒團結好。下次我們應該多訓練一下,這樣才能“雪恥”。
拔河小學作文 篇9
今天我上了一節(jié)快樂的作文課,我們玩了一場心驚心動魄的游戲——“桌上拔河”。 老師先用粉筆在桌子的中央劃了一條三八線,然后從三個組里精心挑選出了三個力氣最大的同學,我們大組派出了蔡可佳,我對她是信心十足,覺得她一定為我們大組爭口氣,幫我們得到十顆標志,就算得不到標志也至少也可以得到兩顆標志。他們先抽簽,馬翌天幸運地勝出,而蔡可佳與高興欣將展開一局決定誰不能得十顆標志的對決。
老師對準了線之后開始喊口令了:“1,2,3,開始!”雙方都用食指和中指使勁地拉扯著尺子,讓尺子向自己這邊移來。雙方僵遲了幾秒之后,結果產(chǎn)生了,高興欣畢竟是一位男生,他人高馬壯,我們這大組派出的蔡可佳是一位女生,不是高興欣的對手,可是就敗給了他。我為蔡可佳嘆了一口氣,但也并不灰心,希望她能在與馬翌天比拼的時候勝利。比賽開始了,這一場比賽比剛才那場比賽更加緊張,因為如果蔡可佳在這場比賽里也失敗的話,我們整大組就只能獲得一顆標志了。我屏住呼吸,凝視著那把尺子是不是在移動。忽然,蔡可佳手中的'尺子滑落了,她又再一次失敗。我一開始對她火熱的信心,變成了一顆冷的灰心。 這真是一場驚心動魄的作文課!雖然我們大組只得了一顆標志。
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