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【必備】小學生作文600字匯總6篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學生作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學生作文600字 篇1
學校里，調皮的春娃娃在與活潑可愛的同學們，你追我趕地玩耍著，這樣生機勃勃的景象已陪我走過了六年的歲月。如今，我即將畢業(yè)離開母校了，離開這生機盎然，書生瑯瑯的校園了，我可真有些依依不舍呀！
驀然回首，記得我剛來到學校時，對這陌生的校園感到奇怪，對學校的事是丈二和尚——摸不著頭腦。雖然我做事總是一驚一詐的，可我那幫助人為樂的同學，與和藹可親的大哥哥、大姐姐對我做的那些亂七八糟的事，一點也不介意，反而對我關懷備至，對我做錯了事后總是語重心長地指導，輕聲細語地呵護，我當時真是對那些大哥哥、大姐姐們的感激涕零。
在小學的六年生活中，我已不知不覺中度過了五個“六一”兒童節(jié)，在這五個節(jié)日中，發(fā)生的有趣的事，我至今還記憶猶新，那人聲鼎沸，人山人海，興高采烈的激動場面隨時都浮現(xiàn)在我眼前。
我清楚地記得，在五年級的“六一”兒童節(jié)中，同學們的勁歌熱舞，同學們震耳欲聾的吶喊聲；同學們團結一致的接力賽跑；同學們全力以赴的乒乓球賽；同學們振振有詞的.演唱比賽；同學們生動有趣的小品表演；同學們“千軍萬馬”的大臺唱；還有我們使盡全身解術的拔河比賽，在操場上，同學們興奮不已的上臺領獎，全場上下一片雷鳴般的掌聲，這各藹可親的母校又是多么令人留連忘返呀！
“輕輕地我走了，正如我輕輕地來”。母校，謝謝你讓我有了那么多永生忘的回憶！母校，謝謝你讓我有了那么”豐富多彩的生活”，你將是我心中最神圣的天地，我一定會在心底好好珍藏，小學生活我將永遠銘記！。
小學生作文600字 篇2
聽——那是什么動聽的音樂？“沙沙沙——”“嗤嗤嗤——”哦，原來是媽媽在廚房里敲擊鍋碗瓢盆演奏出的呢，伴隨著這樂曲的是一盤盤色香味俱全的菜魔術般地出現(xiàn)了，看著忙碌的'媽媽，我頓時手癢了起來，做一碗美味可口的我的最愛——青菜湯！
媽媽聽了我的想法積極支持，親自為我做一切準備工作。我——劉大廚師在媽媽的鼓掌聲中閃亮登場，奏響了我人生的第一首廚房交響樂。
我先往鍋里倒一點油進行熱鍋，隨后把洗好的一籃青菜放進去，頓時鍋里發(fā)出“哧——”的一聲巨響，我立馬把青菜壓壓扁，然后開始不斷翻炒起來�！皢辍卑パ剑∮蜑R到我手上了，痛得我甩甩手，鏟子都差點掉到地上。可能是我太用力了，火苗嗖嗖的往上竄，嚇得我哇哇大叫，手忙腳亂地“叮叮當當”胡亂地敲打起了油鍋，一旁的媽媽立即開小了火苗，并提醒我放些鹽，就這樣再繼續(xù)翻炒。我心里暗自嘀咕：沒想到炒菜也是個力氣活，才一會兒功夫我的胳膊都有些酸痛了，渾身還冒汗呢。
聞著鍋里一陣陣香味撲面而來，我直流口水，恨不得馬上吃一口，這時我的助手老媽又叮囑要放上鍋蓋燜燒幾分鐘才會好，起鍋前放一點點味精，做出來的菜味道更鮮美，我一一照辦，誰叫她是這方面的能手呢！
哈哈，由我主廚的青菜湯終于盛放到桌上了，我迫不及待地沖上去喝了一口湯，頓時作鬼臉狀，太燙了。真是心急吃不了熱豆腐，不過真香啊！這可是我辛勤勞動的成果！
這時，爸爸從書房里走了出來：“剛才是誰在演奏廚房變奏曲呢？把我看書的心情都攪亂了……”沒等爸爸說完，我趕緊舀了口我的青菜湯給爸爸喝，堵住了他的嘴……
小學生作文600字 篇3
六年級是小學生活的最后一道“天塹”，學習過程中必定會出現(xiàn)的困難，但是，沒有任何難關是不會被攻克的，世上無難事，只怕有心人，只要我們把課本讀透，就不用畏懼試卷上的一道道難題，榜首之位還不是手到擒來。
新學期開始了，分別了一個暑假的朋友又相聚在一起，共同談論著假期里的趣事。曾經(jīng)互不相讓的對手也回歸了狀態(tài)，準備在這個學期里暗暗再較量一番。這學期班上又新添了兩位新同學，他們從其他學校轉到了我們這里，不知實力是否高深？力量是否雄厚？他們是敵是友，暫時難下辯論。
在新的學期里面，我們又要開始努力地進行學習了。老師們做了十分從分的準備工作，上課時不遺余力地向我們傳授新的`知識，希望我們在考試的時候大展身手。我們也不遺余力的學習著：才剛剛開學就被打垮了，在以后那么長的時間里，可怎么在班里站穩(wěn)腳跟��？
在六年級的時光里，學習負擔一定會加重許多。這不，連我也成了近視的“四只田雞”了，課余的時候不好好放松怎么行呢？看看同學們，他們一個個不是在籃球場上叱咤風云，就是在排球網(wǎng)前活蹦亂跳，再者也能出去走動走動，可是我卻漫游在興趣班的浩海之中，好不容易在英語班苦讀畢業(yè)，又被扔進另一所英語興趣班上，書法班上練字對仗必須工工整整，奧數(shù)講得我滿腦子只有公式。真希望秋游趕快到來，好讓我快去郊外好好領略一下自然風光。
今年，我讀六年級，明年，我上初一。聽說現(xiàn)在的“升初”之戰(zhàn)十分激烈，各所名校都是擇優(yōu)錄取，要想上好初中，一定要才學淵博。激烈的斗爭即將開始，今日不努力，考試徒傷悲呀。
小學生作文600字 篇4
國慶期間，爸爸媽媽和我的同學——梓儀的家長在商量去海邊玩。我和梓儀一聽，高興得“一蹦三千尺”，差點撞到了天花板，趕緊舉雙手雙腳贊成。于是，我們馬上收拾東西，OK!出發(fā)了。
我們坐著梓儀爸爸開的車來到了惠來神泉海濱度假村。一路上，我們嘰嘰喳喳地議論著，就像森林里的小鳥一樣快樂。大人們有的在說今天的新聞，有的在談論體育頻道的羽毛球等多種比賽，有的在像播音員一樣播報著今天的天氣預報。我們這兩只快樂的小鳥呢，有時玩一會兒游戲，有時說說自己的愛好，有時吃一顆自己偷偷從家里帶來的糖果。我們玩得不亦樂乎。
時間不知不覺地過去了，一眨眼的功夫，我們到海邊了。我和梓儀一見到無邊無際，藍得像藍寶石的大海時，激動無比，用比劉翔還快的'速度一頭沖進更衣室，迅速換好泳衣，然后一起撲進大海媽媽的懷抱里。我剛接觸到海面，就覺得自己像魚兒一樣自由自在地游著。梓儀看到我游得那么高興，也跟著游了起來。我們游啊游，忽然一陣海浪把我們輕輕地送到岸邊。那時我們還想繼續(xù)游，直到聽見別人的笑聲才知道剛才大海媽媽跟我們開了個玩笑。
中午了，大人們拿出吃的東西，擺成一桌盛宴。我們大口大口地吃著，不在乎別的。這時，我向爸爸要了一杯橙汁喝，因為吃了太多干的東西，覺得渴了嘛，嘿嘿!
下午，我們又去看沙雕。瞧!這些沙雕有的是金字塔，有的是羅馬戰(zhàn)斗場，有的是行駛中的輪船，還有的是我們最喜歡的卡通人物——喜洋洋。真是千奇百態(tài)，栩栩如生啊!我們忍不住掏出相機，拍了一張張親密合影。
觀看完沙雕，我和梓儀又來到了海邊進行撿貝殼比賽。我們準備把貝殼帶回去送給好朋友，就當是紀念品吧。嘻!這可是既省錢又有意義的東西呢!
日快歸西了。在走之前，我們拍了張日落美景，才依依不舍地離開了。我和梓儀在臨走時還不忘對大海喊道：“大海媽媽，再見!我們會經(jīng)�；貋砜茨愕�!”
小學生作文600字 篇5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明-----一個緬懷逝者的日子，被詩人杜牧用千萬縷飄飛的雨絲勾兌的悲傷滿懷。
然而，對于像我一樣在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的人來說，詩中描繪的天氣總是那樣罕見，大部分的清明節(jié)卻是艷陽高照、春風習習，“雨紛紛”竟成了我們的奢望和企盼。
我從20xx年9月被組織上分配到潞城市**鄉(xiāng)政府工作，彈指揮間，竟有10余個年頭了。每年的清明節(jié)前后三天，只要不是“雨紛紛”，按鄉(xiāng)政府的慣例，除去值班人員，剩下的'機關同志都會被化整為零，分配到轄區(qū)的村莊護林防火，今年也不會有例外。
這時候的我們從來不分領導和被領導，從來不分長或青、男和女，一律穿著迷彩服和支、村委干部們、護林員們一起巡邏在林間山頭。
這時候的我們每個人兜里都有一沓傳單，遇見路人一邊發(fā)放一邊叮嚀“不敢點火啊”亦或“看住把火弄熄”。
這時候也總有鄉(xiāng)政府的流動宣傳車一路廣播著由遠及近、再由近及遠，遠遠地招個手，鳴聲笛報個平安，就是最溫暖的感動。
這時候的我們也會向著親人長眠的方向登高遠眺，默默無語，百感交集……
十年來，我欣喜地看到護林防火意識在村民們的心中逐年提高，火災火情逐年遞減；十年來，我欣喜地看到鮮花祭祀、網(wǎng)絡祭祀之風悄然興起，且愈演愈烈。真希望有一天，祭祀中的一些陳規(guī)陋習能完全被文明祭祀所取代，那時的我們也能踏著青青綠草去祭拜一下先人......
掬一把黃土迎風而撒，遙祭遠方長眠在地下的親人。
采一束野花沿河飄走，請捎去我們切切的念之痛。
又是一年清明節(jié)，向 “戰(zhàn)斗”在護林防火第一線的兄弟姐妹致以平安的問候！！
小學生作文600字 篇6
轉眼間，再過一個多月我就要畢業(yè)了，離開這所小學，離開這所裝滿我童年記憶的小學，離開充滿快樂的寒春班。
再過一個多月，我們就要離開這里了，回想起，在小學里的生活，真是精彩呀，有吵架，有開玩笑，有開心，有挫折，有成功，有失敗，多姿多彩的，現(xiàn)在一想，再過一段時間就要畢業(yè)了，還真是舍不得一！
在這六年里，我認識了好多同學，有愛幫助人的、善良的、對大家多很好的“人大代表”周藝敏；有偶爾娘娘腔的、又愛開玩笑的林炳炯；有愛講話、又搞笑的陳愷怡；還有大嘴巴，哎吵的祁一超，還有好多同學，我們一起做了三年的同學。
即使畢業(yè)了，我也不會忘記這個學校的一切，寒春班的一切，對大家嚴格要求的茅老師；可以和學生成為朋友的林老師；兇兇的偶爾對我們很好的，英語老師胡老師；溫柔又對大家都很好的音樂老師沈老師等。還有寒春班的所有同學，即使離開了這個班級，我也會帶走這里的一切回憶。
六年前，作為一位一年級的學生走進陌生的小學，六年后，作為一位六年級的畢業(yè)生走出熟悉的小學，這六年里，發(fā)射了好多有趣的.事情，就好像放電影一樣，在腦中放映了一遍，考場上的奮斗，課堂上的爭論，合唱的歌聲，運動會大家的努力多么令人回憶呀！但是記憶還在，人就要散了，多么令人留戀呀！
天下沒有不散的筵席，大概就是這個意思吧！無論如何，大家都是會散的，在過幾個月，我們40個同學都要畢業(yè)了，可是，我想每一個人都不會忘記再母校、寒春班度過的美好記憶，母校，老師，同班的同學，我永遠不會忘記你們的。
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