風(fēng)景小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)景小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景小學(xué)作文1
鄉(xiāng)下，少了城市的熱鬧與繁華，多了一份寧?kù)o與樸實(shí)。鄉(xiāng)下，少了城市的車(chē)水馬龍高樓林立，多了一份清新的空氣和安閑的生活。因?yàn)樗?寧?kù)o與樸實(shí)，因?yàn)樗乔逍碌目諝夂桶查e的生活，我才會(huì)如此深?lèi)?ài)著她。
鄉(xiāng)下的春天是充滿生機(jī)的。早晨，一只大公雞在門(mén)口啼叫。一只母雞率領(lǐng)著一群小雞，在屋后的林間覓食。兩只燕子在搖曳的電線上，親密地說(shuō)著悄悄話。小溪從門(mén)前淌過(guò)，激起一朵朵水花，“丁冬，丁冬”地彈起了琴。那聲音真美妙，比城市音樂(lè)廳里的音樂(lè)好聽(tīng)多了！
鄉(xiāng)下的夏天是孩子的世界。中午，鳥(niǎo)兒回巢休息了。小溪的琴聲也不那么悠揚(yáng)了。這里便成了孩子們的天下。他們脫了衣服，鉆進(jìn)水里痛痛快快地打水仗。孩子們的歡笑聲伴著小溪的琴聲，激起一朵朵快樂(lè)的水花。
鄉(xiāng)下的秋天是豐收的日子。地里的莊稼熟了。高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰，金黃的玉米像金豆子一般。豆子全都鼓起了莢，金黃金黃的豆莢告訴人們今年又有一個(gè)好收成。農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地割豆子，幾個(gè)小伙子一字排開(kāi)，好像在比賽呢！
鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)間，不論什么季節(jié)，都有著一幅美輪美奐的風(fēng)景畫(huà)！
風(fēng)景小學(xué)作文2
說(shuō)到家鄉(xiāng)，我就會(huì)很激動(dòng)，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g我的家鄉(xiāng)，很熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)位于牛泉鎮(zhèn)的南部山區(qū)，別看是山區(qū)，那可是個(gè)山清水秀，物產(chǎn)豐富的地方，這里的美我就不多說(shuō)了，因?yàn)槟銈兛催@里每天來(lái)觀光的游客就知道這里有多受歡迎了。
陽(yáng)春三月，滿山遍野都是鮮花，有粉紅色的桃花 雪白的梨花，還有杏花蘋(píng)果花等等。各種各樣的花都盛開(kāi)來(lái)， 整個(gè)山好像變成來(lái)花的.世界。很多人周末的時(shí)候 來(lái)我們這里賞花旅游。
夏天山上變成來(lái)茂盛的樹(shù)林樹(shù)上結(jié)慢來(lái)各種各樣果子 小鳥(niǎo)在樹(shù)上跳躍，旅游的人在樹(shù)下乘涼還能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歌聲，人們心里很高興秋天到來(lái)收獲的季節(jié)，各種果實(shí)都成熟了。來(lái)旅游的人還能品嘗到各種果實(shí)的味道。
冬天山上的柏樹(shù)像小士兵一樣筆直的站在那里，不怕寒冷站在山上給我們的家鄉(xiāng)放哨，這就是我美麗的家鄉(xiāng)——龐家莊。 歡迎各地的小朋友來(lái)我們這里玩哦!
風(fēng)景小學(xué)作文3
清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了那片孤寂的樹(shù)林，枝葉上的露水還沒(méi)有完全散去，依稀看見(jiàn)幾只瓢蟲(chóng)逗留，樹(shù)旁的那株小小的白花也開(kāi)了，露出了金黃的花蕊，在陽(yáng)光的照映下熠熠生輝。
太陽(yáng)光的覆蓋點(diǎn)越來(lái)越大，這片樹(shù)林里的生物也開(kāi)始蘇醒。松鼠跳到樹(shù)上采下松果，百靈鳥(niǎo)也開(kāi)始放聲高歌，天空中掠過(guò)幾只黃鸝。瞧！那樹(shù)洞中的松鼠寶寶也按耐不住激動(dòng)的心情，一個(gè)接著一個(gè)跑了出來(lái)，迎來(lái)了久違的自由，這下可把松鼠媽媽急壞了，只顧追趕著它們，也不去管那掉落的松果了。
時(shí)近正午，枝葉上的露珠早已消失不見(jiàn)。微風(fēng)吹過(guò)，聞得幾聲?shū)B(niǎo)鳴，卻不見(jiàn)多少盤(pán)旋的鳥(niǎo)，看吧，有一只百靈鳥(niǎo)正在樹(shù)蔭下乘涼，那氣勢(shì)，可真像一位闊太太。
黃昏時(shí)分，萬(wàn)鳥(niǎo)歸巢。落日余暉下，倒也給這片樹(shù)林添上幾分寂寥，只見(jiàn)天邊那火紅的太陽(yáng)，照的`那彩霞發(fā)出耀眼的光芒，當(dāng)真可以說(shuō)是金碧輝煌。
入夜，明月高高掛起，有這星天做伴，倒也不孤單。皎潔的月光下，伴隨著蟋蟀的鳴叫聲，大家都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有貓頭鷹還亮著它那雙大眼睛。入夜了，也許這并不代表著結(jié)束，我總有一天會(huì)再次來(lái)到這個(gè)給我?guī)?lái)無(wú)限驚喜的樹(shù)林中，到時(shí)，我一定會(huì)看到更美的風(fēng)景。
風(fēng)景小學(xué)作文4
我們的學(xué)校叫“朝天小學(xué)”那是一個(gè)非常美麗的學(xué)校。下面就讓我給你詳細(xì)的介紹一下吧！
首先，你進(jìn)入大門(mén)，就會(huì)看到一行金光閃閃的大字，上面寫(xiě)著“朝天奮飛”這四個(gè)大字，接著向右走你將會(huì)看到幾棵翠綠的大樹(shù)，秋天就會(huì)有許多的大芒果。再向右走你就會(huì)看到我們的生物園，里面有“蝸牛”，“蚯蚓”，“蛔蟲(chóng)”，“水蛭”，“草履蟲(chóng)”。這些都是模型。接著向前走，你會(huì)看到一個(gè)陶行知爺爺，他是一位知識(shí)淵博的人。有一個(gè)人說(shuō)過(guò)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這句話。再向右走你會(huì)看到我們的大操場(chǎng)，那里有許許多多的小朋友在那里玩，再向前走，你會(huì)看到我們的行知園，那里分別種著兩大塊，一大塊是種植物，一大塊是種食物，植物分別有：美麗的鳳仙花，漂亮的'百日草，新鮮的康乃馨，清香的菊花，茂密的睡蓮，粉紅的荷花。
我們的學(xué)校真美啊！朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡我的學(xué)校嗎？
風(fēng)景小學(xué)作文5
我的校園里有一個(gè)小天井，那里是小朋友的快樂(lè)天堂。
小天井的四周有一圈小葉黃楊織成的綠色鑲邊，小天井的西南邊有一個(gè)蘑菇亭，從上往下看蘑菇亭的`上面有一些五顏六色的小圓點(diǎn)，下課的時(shí)候同學(xué)們喜歡在亭子里玩，有的在看書(shū)，有的在休息，有的在玩貓捉老鼠。蘑菇亭的旁邊有一株桂花，桂花的香味使人陶醉，小天井的東南便有一棵孝順竹，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，孝順竹的葉子“沙沙”的響，好像竹子在唱歌，最引人注目的就是小池塘了，那里有兩個(gè)用石頭做成的仙鶴，它的翅膀展開(kāi)、嘴巴張著，像是要準(zhǔn)備起飛了，又像是在引吭高歌，小池塘旁還有一些假山，有的像駝峰，有的像影子，真有趣！還有幾棵芭蕉樹(shù)，每當(dāng)下雨天，雨水打在芭蕉樹(shù)葉上，發(fā)出“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的聲音，像是在奏響了美妙的樂(lè)曲！
校園的小天井真漂亮啊！
風(fēng)景小學(xué)作文6
去年暑假,我們?nèi)チ松钲诘氖澜缰?其中最讓我難忘的是那雄偉的大瀑布。
一進(jìn)大門(mén)，就看到了。在兩座山的中間，一條大瀑布傾瀉而下，看上去就像一塊巨大的白步懸掛在青山間。水從山上直沖下來(lái)，濺起雪白的水花，發(fā)出的聲音震耳欲聾，瀑布下面的河面起伏著一層層的漣漪，就像小姑娘那亮晶晶的眸子。河水清澈見(jiàn)底，就連水里的鵝卵石也能看得一清二楚。魚(yú)兒在河水里歡快地游玩著，顯得無(wú)憂無(wú)慮。河邊種著幾棵桃樹(shù)。一陣風(fēng)吹過(guò)，桃花一搖一晃地飄落，就像一個(gè)穿著粉紅外衣的少女在翩翩起舞。桃花落在水里，看上去就像變小了的粉紅色的荷花，美麗極了！水中的魚(yú)兒有的`把桃花當(dāng)作乘涼的地方，有的把桃花當(dāng)作食物啄食，非常地快活！最奇怪的要數(shù)河中的那座假山了。假山上有不計(jì)其數(shù)的小洞就像老鼠的洞一樣。
每當(dāng)我想起這雄偉的大瀑布時(shí)，我會(huì)贊嘆：這里的風(fēng)景真美，真像一個(gè)世外桃源！
風(fēng)景小學(xué)作文7
很多花都枯萎了，但是各種菊花還在爭(zhēng)誰(shuí)最漂亮！即使我想成為他們中的一員，我也會(huì)參加比賽！
池塘里，小鴨子們還活著，還在踢來(lái)踢去。他一遇到人，馬上躲了起來(lái)。我知道在冬天，他們很少在水上玩耍，以免凍傷。草已經(jīng)枯萎，不再像春夏那樣生機(jī)勃勃，青春洋溢。他們不會(huì)在寒冷的冬天結(jié)束生命，而是為來(lái)年更加燦爛的春天做準(zhǔn)備！我愛(ài)這個(gè)干凈的秋天，我愛(ài)這個(gè)五彩繽紛、碩果累累的秋天！
今天，我們一家人一起去看海。我們坐了兩個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē)去海邊，但是天氣不太好，開(kāi)始下雨了。
一開(kāi)始是小雨，但雨下得越來(lái)越大，于是我們冒著大雨沖回到車(chē)上�？粗饷娴�'大雨，我又難過(guò)又失望。我媽媽看著我很難過(guò)，給我買(mǎi)了一件雨衣。
我趕緊跑到沙灘上，沖向大海。我拿著鏟子，來(lái)到海邊，站在水里，海浪不停地拍打著我。海浪退去的時(shí)候，我好像在往回走，頭都暈了。我站在水里，看著一望無(wú)際的大海。因?yàn)橄掠�，遠(yuǎn)處的天空和大海仿佛連成一條線。望著無(wú)邊無(wú)際的大海，我似乎變得很渺小。
我在沙灘上挖了一個(gè)大洞，撿了很多貝殼！我太愛(ài)大海了！
風(fēng)景小學(xué)作文8
元宵節(jié)，我正在家里看課外書(shū)。忽然，媽媽的手機(jī)響了起來(lái)。糟糕！她剛出門(mén)辦事去了，忘記帶手機(jī)。我趕忙拿過(guò)來(lái)看看，原來(lái)是短信息。媽媽的朋友特別多，她收到的短信息自然不少吧？趁此機(jī)會(huì)，我想探個(gè)究竟，看看到底說(shuō)些什么甜言蜜語(yǔ)，于是，就認(rèn)真查閱起來(lái)。
哇！足足有十幾條呃！我一條一條看，其中，我最喜歡的，要屬一位阿姨發(fā)來(lái)的短信：
把心意折成美麗的蝴蝶，今夜就停落在你枕邊，當(dāng)你明日黎明醒來(lái)的那一瞬間，它將平安、快樂(lè)和幸福全部留在你今后的每一天！祝你元宵節(jié)合家團(tuán)圓，幸福美滿，身體健康！
從這條短信看，我體會(huì)到了媽媽與朋友之間的友情，而且整條短信就像一首優(yōu)美的詩(shī)，把快樂(lè)、平安和幸福都比作蝴蝶送給朋友，通過(guò)這個(gè)表達(dá)自己對(duì)朋友美好的`祝福。
我正看著，媽媽的手機(jī)又振動(dòng)起來(lái)，我的手都快被震麻了，打開(kāi)一看又是一條短信：
風(fēng)景小學(xué)作文9
我的家鄉(xiāng)在增城,那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)好地方.
春天,荔枝花開(kāi)了,一束束淡黃淡黃的小花像一粒粒小米粒.引來(lái)了一群群蜜蜂在花叢中,忙碌地工作.農(nóng)民伯伯見(jiàn)到滿山遍野的荔枝花.心想:今年又是一個(gè)豐收的季節(jié).
夏天,要是你到山上來(lái),一定會(huì)看到山上火紅火紅一片.那是一個(gè)個(gè)紅通通的荔枝,真像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上.當(dāng)你走到樹(shù)下,就忍不住摘一顆立刻品嘗,那味道香甜可口.難怪增城的荔枝遠(yuǎn)近聞名.
秋天,稻田里金黃金黃的稻子熟了,一望無(wú)際的稻子就像金色的海洋.一陣秋風(fēng)吹來(lái),金黃的稻田就像波浪翻滾.稻田里一架架收割機(jī)發(fā)出"轟轟"的'聲音,好像在唱著一曲豐收的歌.
冬天,橘子林的橘子,成熟了,大的.小的.個(gè)個(gè)杏黃杏黃的.把橘子樹(shù)壓彎了腰.
我的家鄉(xiāng)美吧!歡迎你來(lái)做客!
風(fēng)景小學(xué)作文10
游覽大深南海，首先映入眼簾的是雄偉的水庫(kù)大壩和別致的雕塑欄桿，壩外坡上題寫(xiě)的“大深南�！�4個(gè)大字蒼勁有力，雪白的欄桿上，栩栩如生的'金魚(yú)、海豚圖案點(diǎn)綴其間，大門(mén)似兩個(gè)倒置的海螺，別有韻味。
從大壩邊蕩舟，沿湖優(yōu)美的大自然景色盡收眼底。沿湖山麓，怪石嶙峋；微波拍岸，波光閃爍。山是坐落在水上的島，島是飄浮在水上的山，湖光山色，如詩(shī)如畫(huà)。南海上最美的是皇冠島，又名帽爾梁，形似浮水彩帽。別致的歐式建筑“迎賓樓”金碧輝煌，亭臺(tái)水榭古樸典雅，在青山綠水的襯托下格外惹眼，讓游人仿佛置身于人間仙景，世外桃源。
大深南海以其幽深著稱(chēng)。五座山峰形成五個(gè)半島，若干峽谷，匯集500多種植物，30多種野生動(dòng)物。據(jù)景區(qū)負(fù)責(zé)人介紹，五馬歸槽、象鼻山、帽爾梁還演繹出許多動(dòng)人的故事和美麗的傳說(shuō)；張獻(xiàn)忠、司馬相如、顏真卿、蘇東坡等歷史文化名人都曾在此神游和隱居。
風(fēng)景小學(xué)作文11
暑假，我們?nèi)乙黄饋?lái)到了美麗的茶卡鹽湖游玩兒。她非常漂亮、潔白、純凈！她位于青海省烏蘭縣茶卡鎮(zhèn)，海拔3100米，總面積105平方公里，相當(dāng)于16個(gè)西湖那么大。茶卡鹽湖的溫差特別大，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候我們穿短袖都感覺(jué)悶熱，可是一陣大雨飄來(lái)，穿上羽絨服也仍然感到絲絲涼意。
茶卡鹽湖最有特色的游覽方式就是乘坐小紅火車(chē)，嘟……汽笛聲一響，小紅火車(chē)慢悠悠地拉著游客進(jìn)入了景區(qū)，一路上，我們看到了雪白無(wú)暇的茶卡鹽湖，她真的像一面鏡子一樣，讓游客的倒影呈現(xiàn)在湖水中。
我還要告訴大家一個(gè)小秘密，茶卡鹽湖不光景色迷人，其實(shí)她最重要的作用是產(chǎn)鹽，小朋友們吃的鹽有很多都是從茶卡鹽湖運(yùn)來(lái)的'，聽(tīng)這里的叔叔阿姨講，由于特殊的地理結(jié)構(gòu)，茶卡鹽湖的鹽幾乎是取之不盡，用之不竭的！
時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼間一天就要結(jié)束了，我們依依不舍地和茶卡鹽湖揮手告別！夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在茶卡鹽湖上，真是美不勝收，“再見(jiàn)，茶卡鹽湖”！
風(fēng)景小學(xué)作文12
我以為最美的風(fēng)景在大自然，從來(lái)沒(méi)想過(guò)在我最熟悉的地方存在著最美的景色。那些時(shí)光那些歲月，只能成為記憶中的殘片。每個(gè)人，每件事，也許會(huì)有一天明白，現(xiàn)在的才是最好的。
不要失去時(shí)才知道珍惜，到那時(shí)，什么都完了。后悔又有什么意義，只不過(guò)是頹然的傷悲，現(xiàn)在的我們什么資格都沒(méi)有，有的只是等待和做到自己的責(zé)任。以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除障礙。這是我對(duì)生活的`態(tài)度，也是我所希望做得的，做人何必太較真，太在意的，往往失去的越早。
有很多我們真的做不到，有許多也是我們阻止不了的，很多的很多我們無(wú)法去改變，往往只能改變自己去適應(yīng)這個(gè)世界。世界存在的法則是“弱肉強(qiáng)食”，讓我們不得不去努力，踩著別人的尸體，一步一步走向世界的巔峰，一生中都在算計(jì)著，一生都處于疲勞的狀態(tài)，心靈從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，再熟悉的也總會(huì)變成最陌生的，是世界的法則逼迫著我們變成了最陌生的自己。什么都不會(huì)讓我們放松對(duì)人警惕，再善良再無(wú)害的人，在我們眼中也變成了最危險(xiǎn)的。那些熟悉的地方，熟悉的風(fēng)景，我們不會(huì)再擁有，那些唯美的記憶。
風(fēng)景小學(xué)作文13
坐在窗前，望著夜晚的那邊天空，耳邊又回蕩起那一聲聲的著急詢(xún)問(wèn)，眼前又浮現(xiàn)出了那副眼鏡下的關(guān)切眼神和那親切的面容……
那天晚上，我獨(dú)自一人在街上逛著，看著那耀眼的燈光，心里便不由自主地贊嘆道：“多好啊�！蓖蝗�，下起了淅瀝小雨，這才把我從幻想拉回到現(xiàn)實(shí)，便匆匆地往家里走去。雨越下越大，我回家的步伐也不由得加快了。在轉(zhuǎn)角處，因?yàn)槁坊�，我便往前沖了一下，摔倒在地，我用盡力氣翻了個(gè)身，盡量不讓傷口碰到東西，大雨傾盆，但過(guò)往的行人卻沒(méi)有一人來(lái)幫助我，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞪著他們，任由雨點(diǎn)打在我的身上和傷口上。直到這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)傷口在流血。
雨停了，卻依然聽(tīng)得見(jiàn)雨水滴落的聲響。我微微睜開(kāi)眼，就看見(jiàn)一位大姐姐正在擦拭著我的'傷口。不知何時(shí)，就感覺(jué)眼淚不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn)。她把我從地上扶了起來(lái)，親切地問(wèn)道：“小弟弟，你要不要緊�！蔽铱辞辶怂南嗝�，一副黑色的眼鏡，其他的我卻回憶不起來(lái)了。我搖搖頭，對(duì)她說(shuō)了聲“謝謝，再見(jiàn)�！北愦掖译x開(kāi)了那里。
突然，一陣風(fēng)吹在我的臉上，涼颼颼的，但我的心卻是溫暖的。
風(fēng)景小學(xué)作文14
春節(jié)期間，我興奮地踏上了美麗的海南島，那風(fēng)影婆娑的椰樹(shù)、嫵媚澄碧的�？眨钌畹匚摇Ｎ邑澙返睾粑鴿駶�(rùn)清新的空氣，吮吸著熱帶水果的陣陣撲鼻清香。風(fēng)光旖旎的亞龍灣海岸，尤其令人目不暇接、留連往返。
我赤腳踩在柔柔的細(xì)沙上，沙粒將我的腳丫子隱埋起來(lái)。銀白色的沙子中，偶爾會(huì)鉆出一兩只色彩斑斕的貝殼。我俯身采擷，別提有多高興。
我歡快地跳著、蹦著、歡呼著。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處沙灘上有一堆堆或鮮紅或暗紅的“血跡”。咦！
柔白綿延的沙灘上，怎么會(huì)有那么多“血跡”呢？我不由自主地拽緊了媽媽的`手，心撲騰、撲騰跳個(gè)不停。
這時(shí)，一位老太太向我們走來(lái)，手上拿著一盆姿態(tài)各異的貝殼，嘴里不停地咀嚼著什么。她那“血盆大口”，著實(shí)讓我嚇了一大跳。天哪！
難道她是傳說(shuō)中心狠手辣的巫婆？我情不自禁地畏縮在媽媽的身后觀看。她正將一個(gè)個(gè)紫紅色的果子送進(jìn)口中，細(xì)細(xì)品嘗。一連串鮮紅色的果汁從嘴邊流出，紛紛落在沙灘上。原來(lái)，這果子是檳榔，檳榔汁就是鮮紅色的。如此迷人的沙灘上，就有了這樣一道不和諧的風(fēng)景！
于是，我的心里有了一種深深的失落感。
風(fēng)景小學(xué)作文15
星期六，我和媽媽一起去金老師家做客。到了金老師家，我一進(jìn)門(mén)，就聞到一股幽幽的花香。原來(lái)是陽(yáng)臺(tái)上花的香味，我趕忙向陽(yáng)臺(tái)跑去。
到了陽(yáng)臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)金老師家又多了一盆異常美麗的花。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么花呀？”媽媽告訴我說(shuō)：“這叫茶花。”于是，我懷著一顆好奇的心去觀察它。只見(jiàn)，它的花瓣有紅的，也有白的，還有紅白相間的，一朵朵像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，加上“綠葉裙”的點(diǎn)綴，顯得更加美麗了。但有的花朵好像很想看看外面的世界，已經(jīng)迫不及待，花瓣全展開(kāi)了。還有一些花像“懶蟲(chóng)”，還在睡夢(mèng)之中呢！最奇特的`就要數(shù)那兩朵花了，它們的花瓣和花蕊顏色不一。
在茶花的兩旁，還有兩棵鐵樹(shù)，像兩個(gè)精神抖擻的衛(wèi)士，守衛(wèi)著這美麗的茶花。而旁邊的金橘樹(shù)則像茶花的貼身傭人似的，一刻也不離開(kāi)茶花，樹(shù)上結(jié)滿了金黃的果子。
在茶花的左上方，還種著幾盆吊蘭，又長(zhǎng)又綠的葉子好像浪花一樣。隨著微風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
金老師家的陽(yáng)臺(tái)也是一道風(fēng)景啊。
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