【熱門】小學生狗的作文五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生狗的作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學生狗的作文 篇1
我家的鄰居養(yǎng)了一只小狗。它長著兩只黑溜溜的眼睛，渾身披著雪白的“羊毛衫”，一條毛茸茸的大尾巴搖動著，好像在跟你招手呢！
一個周末，我去鄰居家做客，發(fā)現(xiàn)鄰居養(yǎng)了一只小狗。那只小狗一看我是陌生人，就兇狠地對我“汪！汪！”地叫了幾聲，使我嚇了一大跳。鄰居大哥哥輕輕地撫摸著它說：“別生氣，他是我們的鄰居�！毙」泛孟衤牰舜蟾绺绲脑�，馬上安靜了許多。
狗的玩耍，常常使鄰居家的房子遭殃。有時候在沙發(fā)上、茶幾上和地毯上，踩印了很多小梅花；有時候到處亂跑亂跳，把鄰居家的魚缸和花瓶打碎了；有時候還把每個臥室里的枕頭的床抓破了。這只狗呀，不會看守門戶，因此它無事可干，就只能玩了。
狗的吃相，一吃起來就要肚子痛，害得阿姨花了不少錢。有一次，鄰居阿姨把剩下的飯都給小狗吃。小狗三下五除二，不到兩分鐘，不對，是一分鐘就把飯吃完。可是，可是，小狗還要吃。阿姨說：“你現(xiàn)在已經(jīng)吃的`夠飽的了，不要再吃了。”小狗牙一呲，就要咬阿姨。嚇得阿姨要拿些寵糧給小狗吃。這不，寵糧剛吃完，肚子又痛了，又要上醫(yī)院了。
有點特別的是，這只小狗還懂得算數(shù)。我問它：“五加五等于多少？”“汪！”小狗叫了一聲。因為他叫的聲音是第二聲，“十”就是第二聲，所以我確定它回答正確。
這只小狗給我的生活增添了不少樂趣，我真喜歡它。
小學生狗的作文 篇2
它的眼睛總是睜得大大的，一身烏黑的鬃毛，一根小巧的尾巴，還有肥肥的小身體和四只肉嘟嘟的小爪子，顯得可愛極了！
這只小狗是我阿姨從杭州給我?guī)淼�。說起來，它還上過高速公路呢。但是，為什么它會是我最好的朋友呢？那還得從那件事說起。
我記得那是我三年級的一次考試后，試卷發(fā)下來了。我考了八十二分。我垂頭喪氣地走回家。
剛回到家里，我就發(fā)現(xiàn)媽媽在盯著我。半響，媽媽大發(fā)雷霆地問我：“你們最近有沒有考試過？”我立刻明白了，原來這次老師直接把短信發(fā)給了我媽。我只好一五一十地告訴了媽媽，我考了多少分。
我剛說完，媽媽火冒三丈，她一只手叉腰一只手指著我用各種理由罵我。最后，還把我的漫畫書撕了，并且讓我一個月內不能玩電腦。淚流滿面的`我一下子撲進了房間里，把門反鎖了。
這時我的狗狗從床底里跑了出來，安慰似的對我叫了幾聲，好像在說：“別哭了，開心起來，不要為了這件事傷心了，這次考不好，還有下次呢！”我的心情好多了。
從此時開始，我認定了這只小狗狗，它是我最好的朋友。
小學生狗的作文 篇3
大家好，我叫旺旺，今年兩歲。我的主人很愛我，
但也會打我。汪汪汪。
有一次，我迫不得已在地上小便，因為主人在上洗
手間。狗也有三急的嘛！我就情不自禁的“方便”起來。主人為了懲罰我，把我抱到我最最害怕的陽臺上。一不小心，塑料板和欄干卡住了我的腳。主人發(fā)現(xiàn)了，慢慢的用把塑料板翹起，但是，塑料板在翹起的途中弄傷了我的`腳，塑料板還沒翹起來，我就痛得叫苦連天了。主人看我這么可憐，又采用了另一種方法。她用剪刀剪開了塑料板，成功的把我的腳“救”出來。接著，她把生油倒在我的傷口上。我聞了聞，油的味道還不錯嘛！
爺爺?shù)纳找呀?jīng)到了，我高興的等待著這一刻的到來。
晚上，主人的哥哥叫他的朋友送蛋糕來。爺爺準備切蛋糕，我忍不住了，就爬上桌子看蛋糕長什么樣。太漂亮！我馬上表演了我的拿手戲——恭喜發(fā)財，結果得到了大家的掌聲，同時也得到了一塊美味的蛋糕。
怎么樣，我的日子過得還不錯吧！
小學生狗的作文 篇4
今天放學回家，天氣特別的熱，一進家門我家的小狗就跑過來迎接我呢！
吃過午飯，我正要走進房間去做作業(yè)的時候看見小狗老是把舌頭露出來，我很奇怪為什么小狗總是要把舌頭露出來？然后我就去翻閱書本尋找答案，我看見書上說：夏天了，天氣熱了，小狗們也會熱，所以小狗就會把舌頭露出來，是在出汗，它不像人出汗從毛孔里面排出，它毛雖然多，但沒汗腺，所以出汗都是通過流口水排出的.，排熱都是通過吐舌頭散熱的。呵呵，還真是有趣！原來是這個原因。
我們以后一定多多去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考，只有這樣你才會擁有更多的知識哦。
小學生狗的作文 篇5
我家的狗狗菠菜，長得又肥又大，長長的毛遮住大半個眼睛，像長在“水簾洞里”似的。那嘴巴老長老長的，這“三好”就是它那嘴巴掙來的。
第一“好”：嚇人。有一周末，我與媽媽帶菠菜去爬長城，長城上風景秀麗，令來往人群頓時心情舒暢。我們前面走來一家人，邊聊邊欣賞著山頂上的美景，大概也是沉浸在美景之中，沒在意往來行人。突然，菠菜毫無征兆地來個百米沖刺般地，邊吼邊沖向他們家的孩子，嚇得他們家的孩子連哭帶逃的連喊“媽媽”，他們美好的心情頓時被菠菜打碎了。菠菜還不甘示弱，緊追那孩子不放，急得我們連聲對那孩子喊著：“不要動，這樣它就不會追你”�？伤睦镞�聽得進去，依舊“我形我素”，幸好菠菜見好就收，放棄目標，像位戰(zhàn)斗英雄似的凱旋而回。孩子的父母怒氣沖天立刻批評道：“為什么不把這樣的`狗給拴著？小孩子要被嚇半死的……”。我與老媽一個勁的對人家說對不起，一邊保證菠菜不會咬人，弄得十分難堪，可菠菜搖著它的大尾巴若無其事地站在一旁，令我們苦笑不得。
接下來是第二“好”。菠菜不知為何對我的拖鞋“情有獨鐘”，只要我一在它面前走過，它就像發(fā)現(xiàn)什么新大陸似的，神情興奮地死咬住我的拖鞋后跟不放，腦袋左搖右擺的邊咬邊拉。要不了幾下就會被搶走，我只能單腳跳著去追，菠菜正躺著“享用”臭咸魚味的拖鞋，我把手伸到菠菜嘴巴下準備奪回，可菠菜一見到手的拖鞋就要“飛走”，馬上瞪著杏仁似的雙眼，“哼”了一聲，企圖想把我嚇跑，我才不怕它呢，抓住拖鞋就用力想拉回，菠菜也不是吃干飯的，它把身子壓低，四條腿朝前，故意目露兇光，你一頭我一頭拔河似的，見我死不放手，菠菜就把頭搖得快過撥浪鼓，這回我抓不住了，只好又讓菠菜把拖鞋搶了回去，這時只有老媽“英雄救美”才讓拖鞋“狗嘴逃生”。
它的第三“好”是當鬧鐘。每天六點整，菠菜準時起床，“亮開歌喉”企圖叫醒我媽起床給我們做早餐，可我媽卻“兩耳不聞窗外事，”照樣做著美夢，菠菜見我媽對它的“演唱”聽而不聞，就換個招法，把前腳掛上床，使勁的拉被子，好像上輩子跟被子有仇似的，要是菠菜還見我媽一動不動，就干脆把腦袋伸進被窩，對著老媽又是洗臉又是“按摩”，老媽想不起來都難了。只要老媽一起床，它就安穩(wěn)回自己窩里睡回籠覺。
“本學期”的“三好”狗狗——菠菜，它不僅膘肥體壯，英俊瀟灑，還有著三大優(yōu)點，希望大家向它學習，并且希望它再接再厲，哈哈！
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