有關(guān)小學(xué)生景物的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)生景物的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生景物的作文 篇1
爺爺?shù)募亦l(xiāng)是座落在霍山縣一個依山傍水的小山村,雖然那里沒有大城市那樣熱鬧,也沒有雄偉的建筑物,但我也很喜歡它。因為那里的景物很美。家門口就有一條小河。
小河真美啊!它清澈見底,能看見河底游動的魚蝦。旁邊的花草更美麗了,小草綠茸茸的,踩上去的,真想在上面睡覺呢;ǘ溆屑t的 ·黃的·紫的·藍的······,顏色都非常鮮艷。
夜晚,彎彎的`月牙兒倒映在清澈透明的小河上,是那樣美麗,比時的小河顯得特別迷人。一陣微風(fēng)吹過,月光隨著波紋來回蕩漾。
夏天,小河成了我們的游樂園,中午放學(xué)了,吃完午飯,就到小河邊,把衣服脫掉。一頭鉆入小河里游泳,非常涼爽。家鄉(xiāng)的小河,一年四季景色迷人,我喜歡它,因為它給我們帶來了快樂與幸福。
小學(xué)生景物的作文 篇2
秋天的白馬公園真是獨具迷人的魅力!一踏進公園,秋風(fēng)擁抱你,艷陽照耀你,色彩環(huán)繞著你,我就沉浸在濃得醉人的秋意里了。
縱目遠望,連綿起伏的紫金山仿佛海濤在翻滾,一浪高過一浪。細瞧,那山巒卻不是春天鮮亮耀眼的嫩綠,也不是夏天蒼翠欲滴的濃綠,更不是冬天那朦朧的灰綠。秋天的紫金山一派繽紛的色彩,黛綠的底色上,參雜進黃紅紫的色調(diào),就像畢加索的抽象畫;有時籠罩著層層霧靄,飄飄緲緲,若隱若現(xiàn),令人又想起大畫家傅抱石的潑墨山水畫卷……
當(dāng)你放開視線環(huán)顧公園時,你不得不驚嘆了!秋天真是萬能的魔術(shù)師,不費吹灰之力就為每棵樹木換上最時尚的秋裝,艷麗繽紛,異彩紛呈!哈,這里正發(fā)布一場熱鬧的秋季時裝秀呢!看,烏桕樹穿上了紅黃夾雜的外套,高大的`梧桐披著綠里泛黃的大氅,柳樹肩頭則搭一件灰黃透綠的流蘇。當(dāng)然羅,奪冠的自然是公園一角的楓樹了!你瞧,她拿出渾身解數(shù),變幻著衣服的色彩,雖然基色調(diào)是紅色,但卻變化多端:淺紅,深紅,紫紅;紅中泛黃,黃里透紫,紫里又滲出一點點血色。放眼望去,一樹樹的楓葉如同熊熊的火焰,在藍天上燃燒,在白云間跳動,把人的心都溶化了……難怪杜牧曾寫詩贊道:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
收回視線,白馬湖映現(xiàn)在眼前。湖水清清亮亮,澄澈得像一面鏡子,映照著綠樹遠山藍天。水里的魚兒游來游去,仿佛在水中自由地飛翔。再看那湖面,波光粼粼,好像一幅綢布在風(fēng)中抖動著,舒展開來,那漂浮著的各色秋葉,便是綴在綢布上的七彩花朵了。
不經(jīng)意間,秋風(fēng)送來一絲絲的花香,忽有忽無,撩撥著人的心弦!噢,腳下的土坡上,金色、紫色、粉色的小雛菊,東一朵西一朵地,躲在草叢里悄悄開放,活像一雙雙小眼睛對你眨呀眨的……我的心兒都醉了!
秋色雖美,但如果沒有人的襯托,也是沒有價值的。你看,同學(xué)們在公園的角角落落蹦呀跳呀唱呀,盡情地放飛自己的心情,就像飛出籠的鴿子,在藍天白云間縱情飛翔……我以為,這是秋天里最動人最生機勃勃的風(fēng)景了!
秋天的白馬公園啊,你用山峰、流水和野花揮抹出人間最美麗的畫圖,用人工也不能調(diào)和的顏色奏響了色彩的交響樂!
啊,秋天的白馬公園真美,真醉人!
小學(xué)生景物的作文 篇3
秋天的夜晚,是多么的美麗,那種涼爽的感覺,讓人一下子進入了夢鄉(xiāng)。
秋天的夜晚,是看星星的好日子。星星一閃一閃的,特別明亮。
秋天的夜晚,是孩子們玩耍的好日子。孩子們舒展開雙臂,平躺在草地上,啊,涼風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽。那涼爽的感覺,讓你誤把草地當(dāng)作池塘。
秋天的夜晚,是花兒散發(fā)香味的好日子;▋簱u擺著,讓風(fēng)兒把香味帶到小朋友家去,讓每個人都聞到自己的香味。
秋天的夜晚,是煙花最多的日子。因為國慶節(jié)就要來臨,煙花有的是紅色,還有的.是綠色,應(yīng)有盡有。
秋天的夜晚,是蟋蟀們歌唱的好日子。蟋蟀們提高嗓子,盡情的歌唱。葉子沙沙的響,好像在為蟋蟀伴奏。
!奇花異草、星光閃閃、涼風(fēng)習(xí)習(xí)是什么季節(jié),告訴你吧,那就是熱鬧的秋天。
小學(xué)生景物的作文 篇4
秋天是個豐收的季節(jié),我喜歡秋天。因為我喜歡秋天的田野,秋天的田野是金黃色的,遠遠地看去地上好像鋪上了一層金黃毛毯,我真想踩上去玩?zhèn)痛快,更加想和農(nóng)民伯伯一起享受這豐收的喜悅。
我來到田野里,看見稻子已經(jīng)長熟了。它被微風(fēng)一吹,腰往下倒垂,就好像被什么東西壓彎了腰,它還像在跳舞和谷子們說悄悄話。
農(nóng)民伯伯在忙的割著自己豐收的稻子。他們雖然很忙,但也很高興,因為今年有“老天爺”幫忙,該出太陽就出太陽,該下雨就下雨;黨的`政策又好;糧價又提高了。所以他們才會露出欣慰的笑容。
我來到果園里,看見一些主人正在用筐子裝滿紅通通的柿子,那紅柿子像小孩那害羞的臉一樣紅。
“春播一粒種,秋收萬顆糧。”我們也要收獲知識,現(xiàn)在就要珍惜時間,春天播下一粒粒希望的種子,秋天才有可能收獲碩果累累的果實。如果你不播下一粒粒希望的種子,就什么也收不到。
秋天沉浸在一片喜悅中,我喜愛秋天的田野。
小學(xué)生景物的作文 篇5
水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,各有各處的美麗,我的家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我們一起去看一看吧!
春天,萬物復(fù)蘇,百鳥爭鳴。哇!好多紅樹。‰m然這里不是很大,但家家戶戶都被紅樹包圍,大的,小的,高的',矮的,細的,粗的,真是“樹紅樹碧高低影,煙淡煙濃遠近秋!
誰的家鄉(xiāng)也比不上我的家鄉(xiāng)。我喜歡我的家鄉(xiāng),因為我的家鄉(xiāng)太美麗了!
小學(xué)生景物的作文 篇6
秋天已經(jīng)來臨了,天氣漸漸變涼, 讓我們走近秋天的景色吧!
抬頭仰望,天空瓦藍瓦藍像寶石,使人感到秋高氣爽。金色的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)風(fēng)煦,潔凈得好像剛洗過的藍寶石,藍天白云漂逸悠揚!
我來到果園,那里水果可多啦!我看到紅通通的大平果,高高的'掛在樹上,露出了燦爛的笑容,像一個個娃娃臉,非?蓯,黃澄澄的橙子,又大又圓,好像玲瓏小巧的燈籠,石榴咧著小嘴,露出了像紅寶石般晶瑩剔透的籽,正在樹上微笑著,亮晶晶的葡萄,好像一串串閃閃發(fā)光的紫色珍珠,有仿佛像一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發(fā)出陣陣心人肺腑的幽香,使我垂涎欲滴。
秋天的景色像一副副美麗的畫卷!
小學(xué)生景物的作文 篇7
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”
我不愿意踏著青石板唱歌,因為那坑坑洼洼的表面,一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍.
這次的月考失敗了,得到成績后,我獨自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹上的鳥兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細的聽,這些鳥兒像我的知己一般,似乎聽懂了我的悲傷,陪著我一起哭,小學(xué)生作文景物描寫。
書包的肩帶在肩上勒出兩道細細的痕跡,很痛,很沉重.看著那垂墜的夕陽橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來.你是在為我哭泣嗎?
夜闌人靜,萬物都盡在睡夢之中,我獨自坐在窗邊,望著皎潔的月光,絲毫不缺乏一點憔悴,也勾起我那沉重的悲傷,但是一場大雨的到來,似乎要將我的悲傷洗去。
夏天的風(fēng)采
正當(dāng)我們還沉浸在踏青的愉快中的時候,悄然間溫柔的'春姑娘已經(jīng)離去了,隨之而來的是熱情奔放的夏姑娘。
太陽失去了春天的那份溫柔,像個大火球或火辣辣的照射著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。他曬軟了馬路,曬紅了行人們的胸膛,曬的大樹不敢有絲毫擺動,更曬裂了大地,把盆水潑在地上,干渴的大地一下就吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊,你們恨不得鉆到冰箱里去。人們一個個的都詛咒該死的熱天,唯有買冰棍的老人不在乎,嘴上也跟人們高聲吆喝,心里卻心往天氣越熱越好。
如此的熱,人們都盼望月亮把太陽趕走,盼望黑夜來陣涼風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼的太陽不好意思了,慢慢退出了天空。
夏天最熱的時候也是我們放暑假的日子。白天,既是我們穿這再酷的襯衫,也不敢去室外和太陽較量。只能趁著太陽未出來的早晨和太陽落下后的晚上。夏天在我的印象里是清早的露珠和夜晚的繁星,我最喜歡夏日的夜晚了。
我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。 夏天會使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽天天親近,心胸受熏風(fēng)夜夜愛撫。大汗淋淋之際,去洗一個熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內(nèi),此時最不拘小節(jié),最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鉆桌子,一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說鵲橋銀河的愛慕思戀,于是,兒時的童趣與青年時代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過一群少男少女,仿佛飄過一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說不出哪種顏色最美麗。夏天從來就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。
夏天最能考驗一個人的毅力。因為悶熱,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無聊、懶散、游蕩和倦怠;意志堅強的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實的生命之舟,在磨煉中贏得時間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。 夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷,讓游人從容地欣賞它的雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海,去沙灘聽潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵電影,在無風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說,不說也可品味夏日情調(diào)的溫馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才過三十,已屆不惑,夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會輕易淡忘,即使夾雜著難言的惆悵,也將在你兩鬢如霜時勾起不盡的牽掛,喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。
在夏天,不要埋怨熏風(fēng)無常蟬聲鳴,也無須討厭蚊子夜夜擾清夢。每一個季節(jié)就是人生的一個臺階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創(chuàng)傷,有徘徊不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問心無愧,留得真情在人間。 歌唱夏天,也就是歌唱熱愛生命的人。只要你熱愛生命,無論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人
小學(xué)生景物的作文 篇8
當(dāng)蒙蒙細雨輕輕飄灑在你的臉頰上,當(dāng)一顆顆柳樹映入你的眼前,你是否已經(jīng)敢給而到春天回來了。此時那校園里被春姑娘給:“點燃”了!
早晨校園的春色已經(jīng)足夠讓人包攬一番。太陽用他那暖和的手掌把大地從夢中拍醒,給校園帶來了光輝。鋪滿了,新的一天開始了,我們都在教室里坐不住了,一下課便不約而同地跑出教室,欣賞這充滿活力,‘富有詩意的書香校園;嫩芽兒又爆出一張張似春竹葉的'柳葉,遠遠望去就像一道綠色的門簾。
傍晚,太陽下上的時候,金黃色的晚霞熱情的為整個校園鍍上了一層金色。忽然,幾個耀眼的小紅點兒映入我的眼簾。走近一看,原來是綠色從中幾多含苞待放的小紅花,十分飽滿,露出可愛的笑容;形容,近旁有一從迎春花,一朵朵金花爭相怒放,開滿枝頭,在落目的余暉中,我深深呼吸著著春天的氣息的親信空氣,陶醉在春色之中。
。〈禾焓谴蟮匦佬老驑s,春天帶給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿做一個小草,一朵小花,在園丁的精心澆灌下,為校園花壇增添春色。
小學(xué)生景物的作文 篇9
一個陽光燦爛的早晨,小伙伴們興高采烈地來到果園尋找秋天。
果園里碩果累累,一片豐收的景象。蘋果樹上長著茂密的枝葉,
樹葉下,掛滿了許多又紅又大的蘋果,像一個個紅紅的小臉蛋。它們你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!再看看那旁邊的香梨,他們掛在梨樹上,多么像黃色的小葫蘆啊!還有小葡萄,溫暖的陽光照著他們,就他好比一顆顆閃閃發(fā)光的小珍珠,它們不僅看上去漂亮,吃起來味道是甜甜的,也很不錯哦!
小明用一只手提著籃子,踮起腳尖,用另一只手去在蘋果,它累得滿頭大汗,想:哇!這些蘋果一定又香又脆,我得多摘幾個回去給家人品嘗一下。遠處的老師也不停地摘蘋果,不肯停下來休息。老師一定在想;我的學(xué)生都不怕累,一直在摘,而如果我坐下休息了,那不比學(xué)生還差嗎?旁邊的.小紅推著裝滿蘋果的車子說:“你們要摘一些又紅又大的蘋果,到時候,我們可要拿回去給別人嘗一嘗!
那邊的小麗看見地上鋪滿了各種各樣的樹葉,真像一張五顏六色的地毯。忽然,從樹上飄下了一片紅紅的楓葉,小麗連忙蹲下身子,
小心翼翼地把紅楓葉夾在標(biāo)本冊里。心想:!這片紅楓葉真有趣!
這時,小剛揚起手中的銀杏葉跑過來,他一邊跑,一邊說:“小麗,快看!這片銀杏葉是不是很漂亮,很有趣啊?”
這就是秋天,一個豐收的季節(jié),讓我們熱情的歡迎它的到來吧!
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