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【熱門】小學(xué)生的有趣作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生的有趣作文7篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
小伙伴們，你們?nèi)ミ^薊縣的梨木臺風(fēng)景區(qū)嗎？那可是令人神往的仙境��！茂密的草叢，美麗的小花，披上淡黃色禮服的大樹，樹上還掛著紅彤彤的果實(shí)。
那是個周末，我們?nèi)胰チ怂E縣的梨木臺玩。到了以后，我們急匆匆地放下了行李，就立刻上山了。
我們沿著彎彎的山路向上走，看見兩邊陡峭的山峰，山體好像是由一層一層堅(jiān)硬的.石頭斜斜地疊起來的，看起來就像是一本厚厚的書斜斜地放在那里。
轉(zhuǎn)一個山彎，忽然聽到有“嘩啦嘩啦”的水聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一個高高的山崖，從上流下一條晶瑩透亮的瀑布。我高興地跑了過去，想要接瀑布的水，但是水太大 了，我又跑了回來。我怎么才能接到水呢？有了！我趕緊去找爸爸要太陽傘，然后卷起褲腿，脫掉鞋襪，再次沖進(jìn)了水里。當(dāng)我接了滿滿一杯水后，身上已經(jīng)被淋濕 了，活像個落湯雞。我立刻端起水杯喝了一大口。啊，水真甜呀！
下山后，我依依不舍地離開梨木臺風(fēng)景區(qū)。我想，雖然許多美景是我們雙手創(chuàng)造的，但大自然賜予我們的更多。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
一個陽光燦爛的星期五，我們班的三個小組舉行了一次爬山比賽。賽前，別人都是輕裝上陣，而我組的組長陳明卻買了一大堆好吃的東西背在身上，大家都笑他放不下包袱。
來到“勝王山”腳下，放眼望去，山上一片嫩綠，還有報春山花。待班主任一聲令下，同學(xué)們便爭先恐后向山頂奔去。開始，同學(xué)們個個如猛虎出山，可漸漸地腰也酸了，腿也有些不聽使喚了，還沒爬到半山腰，一個個就像蝸牛爬坡似的了。同學(xué)們一邊手腳并用向上爬，一邊不時地抬頭望望那高聳的山峰。我們組幾個體質(zhì)較差的成員，落在了后面。
眼看“末尾冠軍”拿定了，組長陳明拿出了誘人的食品，大聲說：“如果我組得冠軍，這些獎品就歸大家了！”頓時，集體的榮譽(yù)感與美食的誘惑令我們個個精神并擻，渾身有使不完的勁兒，我組落在后面的幾個成員也信心倍增，奮力向山頂攀登。我組的'成員很快超過了其他兩組。這時，我追上了陳明，對他說：“原以為你腦袋有‘問題’，可沒有想到……”說到這，陳明扶了扶近視眼鏡，一副洋洋得意的樣子�！皠e說了，趕快爬吧！”
回頭望望，到處是奮力攀登的身影。險坡、荊棘全成了我們的腳下放將。暖風(fēng)刁習(xí)，吹在臉上可真舒服！小烏在為我們加油，花草也在向我們點(diǎn)頭微笑。不一會兒，我們組的成員搶先登上了山項(xiàng)。陳明那袋美食也被我們小組的成員掃個精光。至于名次嘛，不說你也猜得出來。
站在山頂上，和煦的春風(fēng)吹拂著我們，感覺神清氣爽。放眼四望，春天的美景盡收眼底，令人心曠神怡。望望陳明那充滿勝利喜悅的笑臉，我也從中懂了些什么。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
今天陽光明媚，空氣清新，我和媽媽去看我們的新房子，小區(qū)正在舉行慶祝國慶節(jié)活動，進(jìn)了大門以后有一個用氣球組成的花籃，有蹦蹦床。
小朋友們在蹦蹦床上歡快的.玩耍，池塘的水變多了，清澈見底，魚兒在里面自由的游來游去，而且還有兩只鴨子在池塘里快樂地戲水，我還跟穿著米老鼠衣服的叔叔一起拍了照，我們又看了樣板間，準(zhǔn)備怎么給我們新家設(shè)計。今天真是有趣的一天。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
今天早上作文課時，天才的作文老師，想了一個有趣的點(diǎn)子，那就是“玩猜謎的游戲”，主要是讓我們玩得開心又可以增加樂趣，還可以學(xué)到作文的技巧，讓我收獲良多。
老師剛開始說明游戲規(guī)則，老師一共出十題的題目，念完題目后，倒數(shù)三二一，才可以舉手，舉手最快的人可以回答問題，得分最多的'人就可以得到老師準(zhǔn)備的小禮物。
游戲開始了，每個人都安靜無聲，教室里瀰漫著緊張的氣氛，每個人像戰(zhàn)士，準(zhǔn)備出征，老師陸續(xù)的念題目了，我卻沒有一題聽得懂，只能看著別人回答問題，臉上開出燦爛的花朵，心里卻波濤洶涌覺得很難過。
游戲結(jié)束了，雖然我落敗了，只有拿到了老師的參賽獎“棒棒糖”但是我不氣餒，回家后，我會利用茶余飯后的時間閱讀謎語書，腦力激蕩一番，下一次如果有這種游戲我一定可以得到冠軍。
小學(xué)生的有趣作文 篇5
星期六的上午，媽媽帶著我去了花鳥市場，花鳥市場的東西琳瑯滿目，看得我們眼花繚亂，最后媽媽我給我買兩只可愛的小虎皮鸚鵡。
小鸚鵡可愛極了。黃燦燦的圓腦袋，圓碌碌的大眼睛，好像一雙黑寶石一般，深紅色的小嘴巴上有著兩個圓圓的小洞，那就是小鸚鵡的鼻子；一對紅紅的小爪子，尖尖的指甲，被我用指甲油涂成了黃色的。小鸚鵡的'頭上好像戴著黃色的小皇冠一般；脖子上帶著一條高雅的藍(lán)絲帶，里面穿著一件青綠色的毛衣，胸前戴著三朵黑色的花朵，外面穿著一件黑黃相間的虎皮大衣，它背部的花斑好像虎皮一般，所以它的名字叫做''虎皮鸚鵡''
小鸚鵡喜愛吃小米，菜葉，香蕉。剛買回來的時候，它還對我們有一點(diǎn)陌生，我抓了一點(diǎn)小米，放在它的飯盒里，等我走遠(yuǎn)了，它才慢慢地走過來吃小米。還有一次，我本身想逗逗它，我把菜葉放在籠子的最上方，誰知小鸚鵡一看見就撲了上去，我還沒反應(yīng)過來，它們就已經(jīng)吃得一干二凈了。它們還特別愛玩耍，有一次我在吹葫蘆絲，鸚鵡突然飛到了我的葫蘆絲上，我在吹著，它卻一會飛到這個洞上，一會飛到那個洞上，你別說，演奏的還不錯嘞！還有一次，我的好朋友來到了我家，還沒等我說話，鸚鵡就對我朋友說:你好，你快坐。''朋友忍不住哈哈大笑起來。
鸚鵡我愛你，你給我的生活帶來了生趣。
小學(xué)生的有趣作文 篇6
今天是一個陽光明媚的一天，我在上學(xué)路上遇到了張萌，他買了一個藍(lán)色爆丸，我們準(zhǔn)備試一試它的韌性。
第二節(jié)下課，我和張萌要用那個爆丸做一個小實(shí)驗(yàn)。我們的實(shí)驗(yàn)是把爆丸從教學(xué)樓四樓扔下去。這時周文廣也來了，我們打賭爆丸扔下去會不會壞。我猜不會。說完后我和同學(xué)們興奮地跑下去，由張萌來扔爆丸。我們到了樓下，我們齊聲喊：“扔下來吧�！边@聲音如同響雷般傳到樓上。張萌奮力一扔，只聽“啪”地一聲，爆丸掉在地上。這個藍(lán)色爆丸還是沒有壞，只不過就是機(jī)關(guān)開了，像個變形金剛。我想：它怎么這么結(jié)實(shí)呀？
這時，張萌下來了。他說：“這個玩具怎么都不會壞�！蔽也环卣f：“讓我踩一腳行嗎？”“好�！彼卮鸬健Ｎ蚁胨欢〞屛也葔牡�。我奮力一踩，這個爆丸沒壞。我又用力一踩，還是輸了。這時同學(xué)們也幫我踩，可是它像一塊鐵疙瘩一樣不會壞。我們沒法子時，大胖子陳諾來了，他問我們怎么了？我們趕快告訴他。他聽了，一腳下去，“咔”地一聲，藍(lán)爆丸的`翅膀斷了。我們驚訝地看著。我想：它也不過如此呀。
雖然爆丸壞了，但它的堅(jiān)強(qiáng)，仍令人佩服。
小學(xué)生的有趣作文 篇7
哎，我那輕松的星期六已經(jīng)成為了“歷史”??媽媽幫我報了作文班。
今天是星期六，也就是我第一次去學(xué)作文的日子。我和我的另一個“難友”??林東驪，一起去上作文課，在路上，我和她聊老師會長什么樣子，脾氣差不差，會不會體罰我們？可憑我的直覺，有一種不祥的預(yù)感。
到了學(xué)作文的地方，我們兩個遲遲不敢走進(jìn)去，但誰讓媽媽幫我報了作文班呢？我一咬牙，一蹬腳，推門走了進(jìn)去。見了老師，我有點(diǎn)忐忑不安，聽了老師講了幾句話，我才放心下來，因?yàn)槟锹曇羰菧厝崽鹈赖摹?/p>
該上課了，老師在黑板上寫了一個大大的“余”字，說：“同學(xué)們，大家好，我姓余，你們可以叫我余老師。我們先來玩?zhèn)�游戲叫‘傳話’，第一個同學(xué)先來抽一張紙，再根據(jù)紙上的內(nèi)容傳下去，其他同學(xué)趴在桌上......”
過了一會兒，前面的同學(xué)拍了拍我的肩膀，做了一個有趣的`動作：他用手指“頂了頂”自己的鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來回動，再用手指點(diǎn)了點(diǎn)鼻子，我一臉茫然，不知道是什么，使勁搖頭，他又做了一遍，我還是不懂，盡管他做了又做，可我就是不知道。我干脆輕輕地和前面的同學(xué)說了一句話：“放慢動作！”“哦，知道了。”他做了一遍又一遍，好像有一點(diǎn)兒著急，我依然不明白。為了節(jié)省時間，我不懂裝懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，前面的同學(xué)就馬上轉(zhuǎn)過頭去寫作文了。
我也拍了拍后面同學(xué)的肩膀，我就把前面同學(xué)給我做的動作做一遍給后面的同學(xué)，她一連看了三遍，她才點(diǎn)了點(diǎn)頭，我便長長地舒了一口氣。我想那應(yīng)該是豬哭鼻子。
該揭曉答案了，我們組的最后一位同學(xué)走上臺去，她用手“頂了頂”鼻子，兩只手握成拳頭，在眼睛上來回動，就回到了座位。“答案是豬哭鼻子！”余老師說。我聽了，高興得手舞足蹈，為什么呢？因?yàn)槲医裉煜关堄錾狭怂篮淖樱蓪α恕?/p>