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【精華】描寫的小學(xué)生作文400字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇1
那個教師節(jié)，沒有鮮花的裝扮，沒有賀卡的陪伴。但，那卻是一個特別的教師節(jié)，一個令人難忘的教師節(jié)。
讓我記憶最深刻的是那節(jié)語文課。在上課鈴打響之前，無論是“乖孩子”還是“調(diào)皮蛋”都端端正正地坐在座位上。這一反常的.行為，是因為我們即將為老師送上一份特別的禮物。講臺上的主力隊員劉若水，正時刻準(zhǔn)備為老師獻禮。終于“叮鈴鈴……”上課鈴響了。李老師滿懷期待又滿心好奇地踏進教室。猜測著我們的葫蘆里到底賣的是什么藥!
只見劉若水清了清嗓子，裝出一副正經(jīng)的樣子，學(xué)著老師的嚴(yán)肅的口吻說道：“同學(xué)們好!”
望著他那副神奇的模樣齊聲回應(yīng)道：“好!”
只見劉若水用手筆畫著1……我們不禁深吸了一口氣；2……李老師，你是不是和我們一樣激動呢；3……“祝李老師教師節(jié)快樂!”簡單的一句話，卻是每個同學(xué)最真、最誠的祝福；簡單的一句話，也似乎把這幾年對老師的所有感情都傾吐了出來。一旁的李老師也按捺不住內(nèi)心的激動，我們話音剛落，李老師便迫不及待地說：“謝謝你們。”此時此刻，千言萬語也無法描述我們的內(nèi)心，有激動、有幸福、有快樂……
李老師，我們的葫蘆里沒賣藥，賣的是幸福與快樂!
那個教師節(jié)，沒有賀卡與鮮花，有的只是最真誠的祝福和那濃濃的師生情。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇2
我的奶奶今年六十二歲，一臉慈祥，可她最大的缺點就是嘮叨。
每天早上，爸爸去上班，奶奶總要嘮叨一番：“兒子，車鑰匙帶好沒，包帶好沒，手機帶好沒……”聽得爸爸耳朵都起老繭了。她還喋喋不休，似乎每個人突然消失了，只剩她一個人在那嘮叨，爸爸見奶奶講得正歡呢，便趕緊溜之大吉了。奶奶每次講完后，看見爸爸不在了，便會很生氣地說：“你現(xiàn)在不聽，看你以后怎么辦�！�
雖然奶奶愛嘮叨，但在我心中依然是個美人。
有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫自己最喜歡的'人，于是我就畫了奶奶。奶奶長著一頭黑白交錯的頭發(fā)。小時候，我總問：“奶奶，為啥你的頭發(fā)又白又黑呢？”“因為是讓你氣的�！蔽衣犃艘院�，再也不敢惹奶奶了，因為怕奶奶頭發(fā)全白，到時候就不是美人了。又白又黑的頭發(fā)下有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下有一雙小巧玲瓏的嘴巴。我把這副畫交上去了，老師給了95分，我可開心了。回家后，我獻寶似的交給奶奶，奶奶看著看著，又開始嘮叨，說：“畫成什么樣，我有那么難看嗎……”還沒說完，我就以經(jīng)開溜了。不然，我的耳朵就要長老繭了。
這就是我的奶奶，一個愛嘮叨的奶奶。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇3
我的奶奶今年74歲了，灰白色的頭發(fā)，小小的眼睛，卻顯的炯炯有神。遠看她的腰就像個大句號。奶奶能給我講她小時候的故事，但是她也愛嘮叨。
我每天晚上都喜歡和奶奶睡在一起，奶奶用那甜甜的嗓音為我講起了奶奶幼時的故事，奶奶說：“太姥姥以前養(yǎng)了四個，可惜都被日本鬼子殺死了，雖說我們那里是個小地方但也有日本鬼子，你太姥爺又是八路，有一次，日本鬼子下鄉(xiāng)掃蕩，那時全村人就會把家里值錢的東西都埋起來，因為埋在地下，但用警犬，就可以找到了，鄉(xiāng)親門把牲口藏在有棚子的地里，還有一次，別人送了一個大雕床給太姥爺，而太姥爺卻給了一為農(nóng)民伯伯……”可如今奶奶不能為我講她的童年趣事了，因為奶奶住院了。這些日子，我每天都上醫(yī)院看奶奶，奶奶只要病稍有一好，就回給我繼續(xù)講她小時候的趣事。
奶奶也愛嘮叨，上一個星期我在聊天室里和荷友聊天，就聽奶奶在旁邊嘮叨：“小孩子玩什么電腦啊，時間長了對眼睛不好，時間浪費了不說，玩的時間長了，上癮了怎么辦？你現(xiàn)在是小學(xué)生，更重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)……”我打斷了奶奶的話說：“我把電腦關(guān)了學(xué)習(xí)不就是了嗎。”現(xiàn)在我回想起來，覺得自己是不對得。奶奶越嘮叨說明對我的.期望就越高。奶奶的嘮叨中充滿了對我無微不至是我愛，充滿了對我的期望。
奶奶啊！奶奶！我現(xiàn)在真的希望您早日康復(fù)，為我講您小時候的故事，為我嘮叨。作文
描寫的小學(xué)生作文400字 篇4
我喜歡深秋，喜歡她如詩的風(fēng)韻，我喜歡深秋。
深秋，我喜歡觀看那湛藍寂靜的海面。溫柔的秋風(fēng)猶如和顏悅色的慈母，輕撫著蹦跳不停的海浪，引導(dǎo)它們馴服地、一排接著一排地輕擺著，仿佛它們過往那放浪任性、洶涌咆哮的野性也敵不過苦口婆心的慈母。溫馨的秋風(fēng)又仿如我最真心的知己，替我分擔(dān)痛苦、與我分甘同味；她又是最熱情奔放的女郎，不時摩挲著我的臉龐，撩動著我的衣衫，使我的心靈掀起了一點點的漣漪；偶然，它又如輕紗拂過，卷起一絲絲的`秀發(fā)，那種擦身而過的感覺，輕得讓我察覺不到它的來去匆匆。而浪花濺濺，和著秋風(fēng)陣陣，浪花仿佛是秋風(fēng)石榴裙下的狂風(fēng)浪碟。我深深地吸了一口氣。秋風(fēng)此刻又好象是一股清幽的花香，在我體內(nèi)散播著，像是要鉆進我的心底，才肯罷休，哪里有秋風(fēng)！它的確是位出色的演員， 。我沐浴在這千姿百態(tài)的秋風(fēng)中，壓抑多時的悲傷哀怨全都給秋風(fēng)帶走了，飄遠了，蕩滌了……
百花之斗麗，千鳥之爭鳴成了歲月的過客，取而代之的是孤寂落寞的枯樹，如垂暮的老人，連葉子都枯黃了，一片片地飄落，隨風(fēng)打轉(zhuǎn)。惟有那些火紅的楓樹，仍能茁壯生長，活像是從垂死的深秋里吐出的一團團霍霍燒燒的火焰，是那么耀眼奪目，使我受寵若驚的眼簾也低受不了，只好拉下來。
我默默地沉思著，陪伴著我身旁的仍是秋風(fēng)、秋葉、秋意，讓我陶醉。好一個如詩的深秋。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇5
冬雪覆蓋了大地，萬物披上了綠色的時裝，漫長而又寂寞的嚴(yán)冬提前到來了。清晨，當(dāng)我懷著一絲空寂撩開窗簾時，我被眼前的一幅幅景象給迷住了！那景象真叫人興奮不已！
是嚴(yán)冬神奇的力量使玻璃上掛了厚厚一層霜，編織成了一幅幅精美的畫卷。這就是北方嚴(yán)冬所獨有的自然景觀——窗花。窗花有的像一束束潔白羽毛，整整齊齊地排列在一起；有的像一群展開翅膀飛翔在天空的`小鳥，追逐嬉戲；有的像參天大樹，牢牢地扎根在土里；有的像森林中的樹葉，一片一片地抱在一起，好像誰也離不開誰；有的則像奶奶的剪紙作品，那樣的精細、美觀……實在是太美了！看著看著，我仿佛走進了美麗的童話世界，春天的花、夏天的草、秋天的麥穗、冬天的雪野……大自然中的各色美景都濃縮在這小小的天地之中。
太陽升起來了，屋內(nèi)的溫度也升高了，掛在玻璃上的自然美景悄悄地“藏”了起來，等到第二天清晨時，玻璃窗上卻又是另一番景色了。
雖然寒冷的冬天沒有綠葉，沒有紅花，沒有青山綠水，然而，大自然在玻璃上編織的神奇而獨特的窗花，又使人看到了一派勃勃生機。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇6
一滴水能夠拯救一個人；一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生，但我們也要節(jié)約用水。
從生活中的一點一滴做起：洗完米的水可以澆花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后沖廁所；洗完水的手可以洗襪子�？吹剿堫^里的水嘩嘩的流著，我們應(yīng)該跑過去把它關(guān)緊。
我們知道每一滴水都是有生命的，我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約，不要不斷的浪費水資源，因為它是有限的，應(yīng)該保護它。
我們知道每一個干旱的地區(qū)是多么的需要水，可那些污染水的.人啊，你們是否想過別人的感受，你們不斷的往河里排放廢水，讓別人怎么用？河水幫助了我們，我們也應(yīng)該幫助河水，因為是它讓我們維持了生活。
水資源是有限的，它與其他資源完全不同，它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因為人類不顧后果的亂用水資源，才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。
如果沒有了水，我們無法從別的地方得到補充，更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子，地球上的水資源支援著我們，我們也應(yīng)該保護、節(jié)約水資源。
所以，我們一定要節(jié)約用水，把每一滴水都緊緊的握著，千萬不要繼續(xù)浪費水資源了。
我們要節(jié)約用水，是每一個人的責(zé)任。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇7
你與七個自己相遇，一個明媚，一個憂傷，一個華麗，一個冒險，一個倔強，一個柔軟，最后那個正在成長。——題記
在人生的旅途中，你不斷在成長，褪去稚氣，漸漸成熟，你遇事不再慌慌張張，取而代之的是沉著冷靜，你慢慢學(xué)會去體諒別人，而不是一味地讓別人滿足你的無理要求，你慢慢地變化，這無聲無息的變化也許連你自己都沒有察覺，可事實是，你的確變了，你把最初的自己藏在心中最深、最柔軟的地方，你用初生的腳趾試探這混沌的世界，試探這片你從未到過的黑森林。
最初的自己被你隱藏在內(nèi)心深處，當(dāng)你迷失了自己后，轉(zhuǎn)身，你會發(fā)現(xiàn)來時的自己，他是那么的純真，以至于你自己都不知道那是誰，別詫異，他就是最初的你，他微笑地看著你，他帶你回到過去，回憶你成長的路途，看著你為一些小事哭，為一些小小的歡樂而笑，你成長的'經(jīng)歷一直在你的腦中倒帶，你發(fā)現(xiàn)，他從始至終在你身邊，從未離開，他一直在你記憶的最深處，只是被你遺忘了，然后，你才發(fā)現(xiàn)你變了，你不會再為一些芝麻大小的事而哭泣，不會再為一些小小的喜悅而滿足，不再像從前那樣幼稚，不再吵吵鬧鬧。慢慢地，你的思想被禁錮，因為你真正發(fā)生變化，這樣的變化，悄無聲息。
一次回憶的旅途使你明白了許多，你再也坐不住了，你帶著他啟程了。這只是你人生的插敘。
不要忘記來時的自己，因為那是最初的自己，那才是最真的你。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇8
在夏天，星空是最美的，周末的晚上，我坐在陽臺上欣賞那迷人的星空。
抬頭仰望，美麗的月亮公主高高地升上夜空，我指了指月亮公主，它害羞地躲進云層里，就像一個害羞的小姑娘，用白裙子遮住了自己的面容。一會兒她又出來了，她那亮亮的光照在美麗的大地上，讓大地變得那么皎潔與神秘。
過了一會兒，天空中出現(xiàn)了無數(shù)的`鉆石，那就是星星。星星就像一顆顆明亮的鉆石在閃耀，它陪著月亮一起在夜空里照著大地，星星一顆比一顆亮。忽然，七顆星星連了起來，變成了一個勺子模樣，那就是北斗七星。而且還有很多星座，有大熊座、小熊座、金牛座、處女座、天秤座、白羊座、雙子座、水瓶座、天鵝座……等等。我數(shù)呀數(shù)，輸錯了有重新數(shù)一遍，數(shù)的我有點頭暈，那星星一眨一眨地看著我，我仿佛覺得自己也漂浮在夜空中和星星一起玩耍。
接著，幾朵灰色的云朵飄了過來，有的像一只溫順的小羊在快樂的吃草。忽然，一只兇猛的老虎向它靠近，那只小羊撒開腿就跑。突然，那只小羊變成一只兇猛的獅子，兇猛的老虎和兇猛獅子不見了，變成了一只只又小又丑的狗。后面突然又跟來了一只獅子，獅子追著小狗，忽然又不見了，真是太有趣了。
夜晚的星空實在太有趣，太迷人了。我喜歡美麗的星空。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇9
“哈哈哈，打到嘍！你快下來！”一個同學(xué)高興地跳起來。這就是我們在體育課上進行打“老虎”活動的情景。
游戲活動剛開始，何曉燕抱著球，選了幾個同學(xué)做兇猛的“小老虎”，我也是其中之一。周圍同學(xué)手拉手，圍成一個圈，他們各個都像是有著豐富經(jīng)驗和熟練技術(shù)的小獵手，十分沉著自信。何曉燕率先展開了攻勢，把球用力向圈內(nèi)一拋，同學(xué)們緊盯著球，只見球飛快地向我滾來，說時遲，那時快，我兩腳一叉，敏捷地躲過了，球從我的.褲檔下穿過。這我才松了口氣，心想：“還算幸運。”周圍的同學(xué)也替我捏了把汗。就在這時，球正好滾到小獵手葉盛腳下，她先機警地向四周偵查了一下，然后右手托球，左手緊握拳，使勁一打。這一打可不得了，小老虎袁國俊躲閃不及，球正好砸在他身上，那副狼狽相引得大家直笑，只好垂頭喪氣地下了場。緊接著，小獵手們施行了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)。小獵手唐盈望著滾向他得球，興奮地說：“我來接！”然后，做了前滾翻，再用腿一蹬，順勢將球傳出，這姿勢真美！球直奔小獵手孫純真那兒，可她正跟一旁的同學(xué)說說笑笑，見球來了，急得手忙腳亂，只好用手一拍，可惜太輕了，速度太慢了，球緩緩地向我滾來。這次我輕而易舉地就跨過了球。全班同學(xué)一陣哄笑，孫純真的臉“唰”地一下紅了。
有趣的體育活動還在繼續(xù)著，我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中。
描寫的小學(xué)生作文400字 篇10
我和媽媽走在雨中，出了門看見門前的小池塘里有一層小小的桂花在水面上漂浮著。這些桂花是從哪里來的呢？抬頭一望，原來池塘中間有三株桂花樹，桂花是從上落下來的。桂花有的是橙色的，有的'是淡黃的，就像一個個小精靈在水面上跳舞，默默地散發(fā)出香味，這香味讓我感覺身在一個奇妙的花園中。有的小精靈很淘氣，隨著水溢出，跳到池壁上了，把池壁打扮成了花墻。有的在池塘里漂著，好像是在閑逛。雨下著，水波在池塘里緩緩蕩漾。
我們繼續(xù)往前走，路上積滿了水，變成了“小河”，急匆匆地流淌�！靶『印崩镉泻芏嗟男∨菖�，就像一個個“小戰(zhàn)艦”。雨越下越大，如萬箭齊發(fā)射入水中。真像天地之間的一場戰(zhàn)爭，大地只能招架，卻無還手之力喲！我給媽媽解說著戰(zhàn)爭場面，我們看得入神，忽然一艘”護衛(wèi)艦“（汽車）從我們身邊急馳而過，濺了我們一身水，我們哈哈大笑，從”夢“中醒來。
公交車終于來了，我和媽媽跳上車，擠在了一個座位上。車?yán)锖軔�，玻璃上結(jié)了一層薄薄的霧氣，這不是一個大大的畫板嗎？我伸出手在車窗上畫了一個個笑臉，正好有一個雨點落到一個笑臉的眼睛上，很快那滴水就滑落下來，真成了一個哭笑不得的人臉。
雨天真有趣！雨呀，你就慢慢地下吧！因為雨天里有童話……