實(shí)用的小學(xué)生童話作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)生童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生童話作文 篇1
小豬跳跳最喜歡吃糖了，糖就成了它形影不離的`“好朋友”。
一天，跳跳趁媽媽不注意時(shí)偷偷溜進(jìn)房間，它一陣驚喜，現(xiàn)在終于可以痛快地吃糖了。突然門被推開(kāi)了，豬媽媽走了進(jìn)來(lái)，忙問(wèn)：“跳跳，你在干什么？”跳跳看到情況不對(duì)，忙跟媽媽說(shuō)：“我在找東西�！�
“出來(lái)吃飯了”
“好的，馬上來(lái)”
跳跳雖然這么說(shuō)，但是不這么做，一個(gè)午飯的時(shí)間，糖就被吃光了，午睡醒了，豬媽媽推開(kāi)門，只見(jiàn)跳跳正在床上打滾呢！豆大汗珠從跳跳頭上流下來(lái)，看到一推糖紙，媽媽才知道怎么回事，急忙說(shuō)要去醫(yī)院，跳跳忙問(wèn)媽媽干什么，媽媽說(shuō)去拔牙，跳跳嚇得直冒冷汗，不一會(huì)兒，居然暈倒了。
媽媽匆匆忙忙的把它送到醫(yī)院拔牙，等到醒來(lái)，醫(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它說(shuō)：“這都是蛀蟲在搗亂，以后一定要少吃糖！”
從此以后，小豬不但減少了吃糖的數(shù)量，還讓媽媽給它定期洗牙了呢！小朋友我們可別學(xué)小豬等牙壞了，才知道保護(hù)，平時(shí)少吃糖，多刷牙嗽口，保護(hù)牙齒更健康。
小學(xué)生童話作文 篇2
有一天，白蟻?zhàn)哌M(jìn)我的昆蟲職業(yè)介紹所，想拜托我?guī)兔φ夜ぷ鳌?/p>
我問(wèn)：“你的專長(zhǎng)是什么？”
“呵呵！我愛(ài)咬東西，我也得過(guò)雕像第一名！”
聽(tīng)到這里，我毫不猶豫的說(shuō)：“白蟻先生！我?guī)湍闳?yīng)征木工好了！”白蟻馬上說(shuō)好。
第一天的工作，它就很有效率的把好多的木頭咬出工頭要求的`造型，被工頭夸獎(jiǎng)的白蟻，很有成就感也很得意。
白蟻先生因?yàn)樯眢w白白的，很亮眼，大家都喜歡它，其實(shí)大家都不知道白蟻是天生的雕刻高手，雖然它很愛(ài)咬東西，讓人十分火大，還想消滅它。但如果白蟻能利用白蟻的專長(zhǎng)，它也是很厲害的哦！所以不要小看白蟻，人們要懂得尊重其它物種，不要小看別人。
小學(xué)生童話作文 篇3
因?yàn)樾r(shí)候的事故，妹妹只能記住三個(gè)他人的事情，具體包括我和父母。
妹妹十八歲那天，我說(shuō)：“如果有了喜歡的人，就把我忘掉，將那個(gè)人刻在心上。”
“不要�！泵妹眯χf(shuō)。
第二年的某天，和戀人一起出現(xiàn)在我面前的妹妹，抬起欲哭的臉對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我是誰(shuí)?”
短短數(shù)百字，卻饒有趣味。樸實(shí)的語(yǔ)言，不加修飾的.情感表述。我想，或許，這才是親情。即使忘了自己，卻仍記得親人。人首先接觸的便是自己的親身父母，情同手足的兄弟姐妹。就是這千絲萬(wàn)縷的血緣關(guān)系，把他們連在一起。我想，愛(ài)不一定要常常掛在嘴上，而是銘記于心。我想，文中的妹妹是幸福的，她記得伴她愛(ài)她的戀人，記得念她疼她的親人，即使忘記了自己，卻仍被愛(ài)包圍著。
那么，親情到底是什么?
親情是朱自清文章里父親的背影，孟郊眼中慈母的手中線，它就像溫暖的避風(fēng)港，一個(gè)充滿能量的加油站，在最無(wú)助的路上，給予我們無(wú)私的幫助和依靠，在最寂寞的情感路上，做最真誠(chéng)長(zhǎng)久的陪伴。
也許有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)老是沖自己發(fā)火的爸爸，把你看得太重，在他層層偽裝下面隱藏的是深沉的愛(ài);愛(ài)啰嗦的母親，也視你如珍寶，在她的叮嚀嘮叨背后躲藏的是溫柔的情……
所以，千萬(wàn)不要忘記你的親人，任時(shí)光荏苒，青春逝去，他們將伴你一路風(fēng)雨，直到天荒地老。
小學(xué)生童話作文 篇4
不僅是海洋，人類對(duì)大自然的破壞也總有一天會(huì)導(dǎo)致地球的毀滅。這個(gè)童話通過(guò)記敘海底生靈再也受不了人類對(duì)海洋的破壞，進(jìn)行可怕的報(bào)復(fù)，引發(fā)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，后來(lái)經(jīng)過(guò)協(xié)商，科學(xué)家魯皮博士采取了一系列挽救大海的措施這樣一件事情，警示我們要愛(ài)護(hù)海洋，盡快治理海洋污染，也給人類敲響了警鐘：請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的海洋吧！
是�。〈蠛Ｊ侨祟惖哪赣H，可人類卻在向海洋進(jìn)行毀滅性的破壞。 童話中那只有靈性的老海龜靈浦先生氣憤地說(shuō)道：“總有一天，人類會(huì)吃虧的�！�
看看如今的海洋，確實(shí)讓人心寒：海面上漂著大片翻著白肚皮的'魚，還有每天成千上萬(wàn)的垃圾向海洋傾倒，石油漂在海面上……人類已對(duì)賜予自己無(wú)窮寶藏的大海犯下了不可饒恕的罪行。渾濁的海水痛苦地晃蕩著，仿佛在流淚……
童話中另一個(gè)主人公就是“丑人魚”。在暑假中，我讀了《海的童話》中《丑人魚和老海龜》這篇童話。它把海族公民的憤怒傳達(dá)給了人類海洋研究中心的魯皮博士，魯皮博士采取了一系列挽救海洋的措施：停止對(duì)海底生物的捕殺，停止傾倒垃圾，用篩子把海水濾一遍。 讀完后，我感觸很深，激動(dòng)的心情無(wú)法用語(yǔ)言形容。這些雖然有些不現(xiàn)實(shí)，可表達(dá)了海族公民和人類對(duì)制止破壞海洋的美好心愿，也使我們看到了恢復(fù)海洋本來(lái)面目的一絲曙光。
小學(xué)生童話作文 篇5
在一個(gè)美麗的夜晚，有兩個(gè)女生在草地上坐著看星星。
一個(gè)叫王美，一個(gè)叫張奇雨。這時(shí)她們看見(jiàn)了一個(gè)綠色的像盤子那樣的東西，他們嚇的到處亂跑。只見(jiàn)一道綠光一閃兩人就昏了過(guò)去。第二天清晨，張奇雨一醒就大叫：“我們?cè)谀膬�？”也醒過(guò)來(lái)的王美說(shuō)：“我也不知道�！睆埰嬗暾f(shuō)：“我們?nèi)タ纯床痪椭懒�。”兩人出去一看，呀！外面的人全都踏著云。這時(shí)一位漂亮的姐姐看到了她們，就問(wèn)：“你們不會(huì)踏云嗎？”張奇雨搖搖頭，仙女又問(wèn)：“看你們的穿著不像這里的人，你們從哪兒來(lái)？”她倆說(shuō)：“從地球來(lái)，我們現(xiàn)在在哪里？”仙女說(shuō)：“你們?cè)诂斞判乔颉Ｄ銈兿牖厝�？”“�?dāng)然想�！薄澳銈兪窃趺催^(guò)來(lái)的就怎么回去吧�！薄翱晌覀兪潜伙w碟帶過(guò)來(lái)的�！�
“那你們留下來(lái)吧！我們這里空氣清新，馬路上沒(méi)有垃圾，你們地球上有很多疾病和垃圾，空氣也不清新。我還可以教你們踏云。在這里多好！你們還想回去嗎？”“想，我們會(huì)把地球治理好的.，會(huì)像你們這里一樣干凈美麗�！薄澳銈冋嬗行判膯�？我就告訴你們?cè)趺椿厝��！眱扇诵判氖愕卣f(shuō)：“我們有信心�！毕膳淮騽�(dòng)了說(shuō)：“你們?cè)谙聜�(gè)星期一晚上十點(diǎn)，來(lái)這個(gè)草地上坐著，飛碟就會(huì)把你們帶回去的�！眱扇税凑障膳f(shuō)的做。不就她們就回到地球了。
小學(xué)生童話作文 篇6
這片大森林里住著許多動(dòng)物高手，其中最厲害的是貓先生！除了獅子以外其他的小動(dòng)物都和貓學(xué)了一點(diǎn)武功用以防身！而獅子仗著自己是貓的表弟橫行霸道！專門欺負(fù)小動(dòng)物！動(dòng)物們因?yàn)槎寂仑埾壬灾缓谜J(rèn)倒霉！有一天獅子去散步，在途中他看見(jiàn)小兔和小狗還有大熊在一起玩游戲，他非常眼饞想加入它們的游戲中。獅子又想了想它們?nèi)f一不和我玩怎嘛辦�。开{子的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)想出了一個(gè)好辦法！于是它大聲說(shuō)道：你們?cè)趺丛谶@里玩呀！難道你們不知道這是我的`地盤嗎？要想玩也可以，必須和我一起玩！說(shuō)著來(lái)到他們跟前！小兔和小狗沒(méi)敢說(shuō)話，大熊不吃那一套大聲說(shuō)：你有辦法證明這是你的地盤嗎？嘿！難道你不知道我是誰(shuí)嗎？我是貓的表弟!看我不打死你！它提起拳頭打在了大熊身上！大熊沒(méi)感覺(jué)怎樣！獅子卻嗷嗷嗷只叫！大熊哼了一聲說(shuō)：自找的！獅子又提起拳頭打在了大熊頭上，這下打疼了大熊！大熊也提起拳頭連打了獅子好幾下，把它打到在地！又抱起又來(lái)狠狠的在地上摔了一下！獅子疼得嗷嗷只叫！還說(shuō)：等著我會(huì)報(bào)仇的！說(shuō)完夾著尾巴跑了。
小學(xué)生童話作文 篇7
“喳喳，喳喳……”
5個(gè)月前，外公去世了。
剛收到消息時(shí)，我一下子懵了。沒(méi)有眼淚，沒(méi)有心底的痛。有的只是……無(wú)助。
到達(dá)了外公去世的療養(yǎng)院，望著外公的遺體。原本高大的身材，仿佛就在一夜之間縮小了。變得骨瘦如柴。身上，好像沒(méi)有一點(diǎn)肌肉。皺巴巴的皮膚好像就貼在骨架上。瘦的簡(jiǎn)直不像樣子。
轟——
原本支持著我的'信念轟然倒塌。
怎么會(huì)這樣？！
晚上躺在床上，心里，又一次回想起了曾經(jīng)發(fā)生的一幕一幕：
“來(lái)，穎穎，吃飯�！薄安灰∥也灰愎�！”
3年后……
“穎穎，考試考得好不好？”“哼，不要你管我!”
又過(guò)了3年……
“咳咳 大家都回去吧……”
那么多年了，從我出生的那一刻起，外公就無(wú)時(shí)無(wú)刻不在照顧著我。從小把我?guī)Т螅晌覅s……從沒(méi)有好好對(duì)待過(guò)他。這，說(shuō)不過(guò)去。
可事實(shí)就是如此。我愧對(duì)外公，真的
葬禮那天，我又一次見(jiàn)到了外公的遺體。心中的思緒，不停地起伏。從小時(shí)候，逐漸逐漸，到了現(xiàn)在。
成長(zhǎng)的過(guò)程，真的少不了外公的扶持。我這樣做，應(yīng)該么？！
外公，對(duì)不起，我錯(cuò)了。真的，我錯(cuò)了。我知道現(xiàn)在說(shuō)已經(jīng)太晚太晚，可是，真的想再說(shuō)一聲：“外公，對(duì)不起！”
送完外公回來(lái)，我一個(gè)人坐在窗邊，望著外面樹(shù)上，小鳥(niǎo)和它的親人們?cè)谝黄�，其�?lè)融融。真的，我好后悔，好恨自己。
心，好痛好痛……
“喳喳，喳喳……”
小學(xué)生童話作文 篇8
我是一只蝙蝠，自從科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了我，就想從我身上發(fā)現(xiàn)些秘密。
科學(xué)家捉我在一間屋子里，把我的眼睛蒙上。我本以為科學(xué)家只是拿我玩玩，我便亂飛。幸好我從嘴巴里發(fā)出了超聲波，我才知道屋子里掛著許多系著鈴鐺的繩子。超聲波遇到鈴鐺反射到我的'耳朵，我馬上改變了飛行的方向。真險(xiǎn)哪！
后來(lái)，科學(xué)家把我的嘴封上，又有一次把我的耳朵封上，害得我在屋子里亂撞。
于是，科學(xué)家模仿我探路的方法，給飛機(jī)裝上了雷達(dá)。
然后，科學(xué)家放走了我�？稍趺凑f(shuō)，科學(xué)家也得給我頒發(fā)一枚獎(jiǎng)?wù)掳�，要不飛機(jī)怎么能在夜里安全飛行呢？
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