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關愛小學生作文300字匯總九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關愛小學生作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關愛小學生作文300字 篇1
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情,小學生作文相互關愛。
星期三中午放學后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的'溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
關愛小學生作文300字 篇2
尊敬老人是每一個人都應該做的。今天,作為一名小學生,我跟隨著李老師來到了一所敬老院,心里格外的激動。
到了敬老院,一位老師告訴我們,這次來的目的是探望國家慈善奶奶——徐鳳英。敬老院里非常安靜,我的心情也漸漸的.平靜了下來。我們走進徐奶奶的房間,她正微笑著望著我們。它很和藹可親,并且她還為國家做出了很多貢獻。她把自己的錢捐給了貧困兒童和社會,自己獨身一人在敬老院生活,她真是一位活雷鋒!我還給徐奶奶帶來了一個節(jié)目——電子琴表演,她聽得津津有味,最后,還獎勵我了兩塊兒巧克力,我一直舍不得吃。
時間過得真快呀,我們和徐奶奶告別后,心里依依不舍地離開了。這是我第一次來到敬老院,收獲很大。我明白了老人需要關心和陪伴。我很期待下次再來敬老院,給老人們帶來歡聲和笑語。
關愛小學生作文300字 篇3
大家好,我是一棵小草。我現(xiàn)在生活得很好,其實,在“很好”之前,我經(jīng)歷過許多事情,look,下面就給大家講講。
一天我剛睡醒,伸了個懶腰,太陽公公早都上班了,我真是一個大懶蟲:“太陽公公好!蔽蚁蛩蛄藗招呼。啊,微風撫摸著我的身體,真舒服,我閉上眼睛,默默的享受著。突然,我感到一陣劇烈疼痛。我睜眼一看,幾個男孩正踢足球,足球滾到我身上,壓疼了我;男孩的腳踩在了我的身上,弄臟了我的新衣服。我憤怒著,大聲喊:“喂,別,別,我也……”沒等我說完,一個大大的腳印落在我的.身上,我開始哭泣:“我也要生命不要這樣對待我!睕]人理我,我開始恨人類,恨他們無情,冷淡……
一天,我身體舒服了些,啊!天!一個女孩,我有點害怕,可她對我卻很溫和,還在旁邊立了個牌子:請愛護花草樹木。我被感動了,原來并不是所有的人都不知道愛護花草。我對人類從此有了新的認識!
是啊,關愛就是一縷陽光,是一條溪流,也是一塊饑餓時的面包,更需要我們?nèi)チ私,重視和運用的!
關愛小學生作文300字 篇4
今天我和媽媽一起去看望我們村的一個孤寡老人,這個老人一直是一個人生活,聽老人講她也有兒子,可是這么多年也沒來看她,所以村里人也把她列入了五保戶。
剛一進門,老奶奶駐著拐杖顫抖著走出來,一看到我們,干枯的臉上露出了笑容,忙招呼我們坐,我趕緊扶老奶奶坐下,“奶奶,您坐”,奶奶握著我的手,我感覺她的雙手很蒼老但很有力,嘴里喃喃的說著“都這么大了,都這么大了”,媽媽拿出了三百塊錢還有幾箱牛奶送給奶奶,奶奶推辭著“孩子,你們來看我就行了,別帶東西來,我過意不去”,“這是一點小禮物,您收下”,我看到奶奶布滿皺紋的.雙眼噙滿了淚花,激動的說不出話來,我趕忙把東西放到房間里。
出來的時候,我問媽媽為什么,每年都來看奶奶,媽媽微微一笑,“我們的國家傳統(tǒng)美德就是尊老愛幼,我們有能力一定要做到”,是啊,看著媽媽我心里暗暗在想“我將來一定孝敬我的媽媽。”
關愛小學生作文300字 篇5
人們常把老人看做枯黃的樹葉,因為他們的生命之火可能快要熄滅了,所以有些人就十分不關愛他們。常常把飯隨便一做就拿給老人吃了,有些甚至把老人趕出了家門,因為特們認為老人是家庭的負擔、自己的累贅。
老人是我們的長輩,更是我們的爺爺奶奶、爸媽的父母!
我曾經(jīng)看過一個新聞:一位九十多歲的老爺爺在外流浪,每天只能撿拾垃圾箱內(nèi)的殘渣剩飯,為了維持生計,老人只得撿破爛,每天只能賺三元多, 生病了也舍不得去醫(yī)院!
盡管這位老爺爺失去了老伴,但他至少還有兒女,他的兒女當今身在何處,他們是否知道父親的.悲慘生活。也有可能,把老人趕出家門的正是他的兒女。
由此可見,眼花耳鳴的老人不需要富裕的生活,他們需要的是家人的關愛、安逸的生活,家人的一句關切的話語都能讓老人眉開眼笑。
有一次,媽媽買回了許多草莓,我把草莓洗干凈,放在盤子上,弟弟拿了一個草莓放在奶奶手上,說:“奶奶,給你吃!”奶奶驚喜的接過草莓,臉上充滿了幸福,好像他吃的不是草莓而是山珍海味!
其實老人是很容易滿足的,只要你一句關切話語、端送在面前的飯碗,便可以讓老人眉開眼笑,心中十分幸福。
關愛小學生作文300字 篇6
人老了感情特別脆弱。許多老年人對物質(zhì)生活的要求不高,但很看重精神生活,總希望有個伴進行精神交流。特別是中國人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理,使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。
可是,如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點贍養(yǎng)費,卻很少關心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡,引發(fā)心理疾病,甚至失去生活的信心,過早地走完了人生之路。
贍養(yǎng)老人是每個晚輩應盡的義務和責任,這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證,更包括精神生活上的'安慰、尊重與交流,亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點,積極地去關懷、體貼老人,豐富和充實他們的精神生活,可以使他們增添幸福感。這種幸福感,對老人的身心健康大有裨益。
因此,每個做晚輩的應設身處地為老人著想,從多方面關懷老人,尊重老人,支持老人,不僅要讓老人老有所養(yǎng),老有所醫(yī),更要讓老人老有所敬,老有所樂,笑口常開。要經(jīng);氐嚼先松磉,與他們多談談心,多些理解多些愛,讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人,從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快,在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長壽。
關愛小學生作文300字 篇7
孩子,你上小學了。上學是你成長過程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個旅程的起點,我們盡量把它當做和平常一樣的日子來對待。沒有對它進行特別美好的描述,也沒有對你有特別的`叮囑,我們要你以一顆平常心來跨出這一步。其實,我們的內(nèi)心是不平靜的,擔憂、期待......無法描述。
第一天放學,看你高高興興的從校車上下來,我和你爸都迫不及待的沖了上去,問東問西,你卻很淡定:“不用擔心,挺好的,很開心,就是早餐吃的不夠多,第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學習。
第二天的早上,不用我嘮叨,你主動就把自己給塞撐了------不錯,長大點了,會對自己的小肚子負責了。
第三天放學,也就是今天,回家要寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學校里,問過老師又征詢了你的意見后,娘倆打車返回學校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對自己丟三落四的性格有所促動,只要有丁點的思考也是成長。
孩子,這三天我們看到了你的成長,無比的欣慰。學校里老師的關懷、同學的友愛還有我們不知道的點點滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!
孩子,在滿滿的關愛中你要快樂的成長哦!
關愛小學生作文300字 篇8
老人在許多人的眼里已經(jīng)不再重要,甚至成為了負擔。我們需要關愛,關懷,老人也需要關愛,關懷。我們需要理解,老人也需要理解。今天我就寫一篇關愛老人的事情。
記得我還很小的時候,爸爸媽媽都忙于工作不在家,姥姥生病發(fā)燒了,她很想喝茶。于是,我去幫她沏茶,茶沏好后我端到姥姥跟前,姥姥的臉上露出了欣慰的.笑臉。
還有一次是9月15日那天是敬老節(jié),老師給我們布置了一個小任務,讓我們給老人捶背,幫老人洗碗等等。于是,那天晚上我在家給老人洗腳,姥姥說我越來越懂事,我心里美滋滋的,說:“我會給您經(jīng)常洗腳的。”姥姥非常高興。
關愛老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,孝敬老人是我們小學生的做人之本。我希望:大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有老人,關心所有老人。
關愛小學生作文300字 篇9
今天,我跟媽媽去橫渡,我們才上了一輛大甲蟲似的公交車,車到了下一站,上來了一位滿頭白發(fā)的老爺爺,沒拿拐杖,走的搖搖晃晃的。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下,老爺一坐下后,不停的咳嗽,我打量著他,只見他穿著一件灰色的舊上衣,而且衣服上還有補丁兒,下身穿著黑色的褲子,不滿走穩(wěn)的臉上顯得有點悲傷!拔,你上哪呀?”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服,“啊,我到石橋步的.大橋下,”老爺爺說。
不一會兒,石橋步到了,所有乘客都下車了,售票員不耐煩了,問老爺爺:“到底在哪座橋啊?你怎么還沒到啊?”老爺爺有些焦急的說:“我沒看見!薄昂昧耍昧,現(xiàn)在橫渡都到了,你下車吧!”“可是…”還沒等老爺爺說完,售票員就硬把爺爺拽下了車。我望著這一幕心里很難過,要是老爺爺找不到家,怎么辦?為什么為人民服務的售票員阿姨這么無情?
我不敢想下去,我想對社會呼吁:請你們對老人們多一些關愛吧!
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