關(guān)于小學(xué)生作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于小學(xué)生作文1
教學(xué)內(nèi)容：10、我的心事
教學(xué)目標(biāo)：
1自學(xué)本課生字詞。
2通過朗讀課文理解大林。
3培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說到做到的好品質(zhì) 。
教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生要相信別人和說到做到的好品質(zhì) 。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入。
我們每個(gè)人都有心事每個(gè)人的.心事都不同。想想你的心事是什么能不能告訴我們讓我們和你一起分擔(dān)？
指名說本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的這課，也是一名小學(xué)生的心事，他沒有機(jī)會(huì)和當(dāng)事人說，所以寫出來了，給我們以警戒。下面我們一起來學(xué)習(xí)。
二、新授
�。�1） 指名朗讀，其他學(xué)生思考大林的心事是什么？評(píng)議
�。�2） 默讀劃出有關(guān)詞句。
�。�3） 組內(nèi)討論教師參與
�。�4） 反饋
故事是怎樣發(fā)生的？
他們之間有了什么協(xié)議？
接著發(fā)生了什么？
這天小弟弟看見他說了什么？姐姐呢？他是什么反應(yīng)？找出當(dāng)時(shí)大林心理活動(dòng)的語句。（指明朗讀） 又發(fā)生什么了？
誰來讀一讀？他為什么流淚？
解放軍阿姨與姐弟倆是什么關(guān)系？他們?yōu)槭裁醋屗蛠碛衩祝坎凰停罅稚鷼鈫幔?/p>
讀到這你有什么想法？
�。�5） 默讀全文。重點(diǎn)朗讀大林心理活動(dòng)的句段，想象大
林是個(gè)怎樣的孩子？
�。�6） 指名朗讀
�。�7） 大林是個(gè)怎樣的孩子？
板書
�。�8） 師小結(jié)：你從中學(xué)到了什么？
三、剛才我們有的同學(xué)說出了他的心事，也有的在猶豫。自己想想自己做得對(duì)嗎？如何改正。
四、作業(yè)：寫一篇日記或?qū)懸黄x后感。
關(guān)于小學(xué)生作文2
今年我已經(jīng)十一歲了，可以說已經(jīng)長大了，可我的膽子還像五六歲的孩子似的非常小。其實(shí)我還不是都很膽小，我最膽小的地方就是……
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”媽媽又在催我去自己房間睡覺了，我不愿去，媽媽又得在那嘮叨個(gè)沒完沒了，唉！沒辦法，我就是自己不敢一個(gè)人睡，說起來讓你們笑話。
“哎呀，黑沉沉的`一個(gè)人的房間，那真是伸手不見五指呀”。
我提心吊膽地走進(jìn)自己的房間，打開床頭燈，我坐下，好軟的感覺！我小心翼翼地關(guān)上房門，蓋好被子關(guān)燈就悶頭大睡，爸媽都睡了，家里可安靜了，只有那鬧鐘還在滴嗒滴嗒地，可清晰了，那是黑夜 里最動(dòng)聽的樂曲。
不一會(huì)，我卻已經(jīng)是滿頭大汗了，只好露出半個(gè)腦袋來透透氣，可眼前好暗哦！幸好有一輪彎月的亮光從窗外透過微開的窗簾照進(jìn)來，于是，我就起來把窗簾全部拉開，光亮雖然不是很強(qiáng)，但至少用不 著我開著燈睡覺，那可要付電費(fèi)的哦。我真希望能有人發(fā)明一盞不用電的燈。
留在心里的，只盼望早晨的太陽快快起床，讓我的房間不再黑暗，讓整個(gè)世界永遠(yuǎn)光明。
我一定要戰(zhàn)勝我的膽小，做一個(gè)不再害怕黑暗的勇者！
關(guān)于小學(xué)生作文3
在我的人生道路上，有兩個(gè)助我前進(jìn)的人，一個(gè)是我的媽媽，一個(gè)是我的老師，她們像推進(jìn)器一樣在我身后不斷地鼓勵(lì)我，幫助我。我對(duì)她們懷著崇高的敬意，同時(shí)我也想謝謝她們。
本來，除了一些漫畫書，我是不喜歡看書的，可是有一天，媽媽看到微信群里老師提醒家長們開展書香家庭閱讀活動(dòng)，媽媽便一口氣給我買了五六本兒童讀物，她告訴我要多讀書。我隨手翻了一下《神秘島》這本書，卻翻到了一頁插圖，接著我又繼續(xù)往后看，一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的'人物吸引了我，我從頭看了一遍，里面講的是五人一狗流浪到一個(gè)沒被發(fā)現(xiàn)的小島，他們制造工具、救助遇難者、打敗海盜，最后回到了自己的家鄉(xiāng)。其中不僅有神秘人指引他們，還有偉大的領(lǐng)導(dǎo)人史蒂夫領(lǐng)導(dǎo)他們，真是精彩極了！
之后我又看了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《夏洛的網(wǎng)》、《假如給我三天光明》等等，它們不僅給了我知識(shí)，還告訴了我真摯的友情。
終于，我的作文在課堂上得獎(jiǎng)了，我本以為是書本幫助了我，回頭一想才知道，是老師和媽媽的堅(jiān)持饋贈(zèng)了我。
老師是您，讓我成功在起跑線上；媽媽是您，讓我的作文有了很大提高。我要謝謝你們，謝謝你們讓我堅(jiān)持讀書，給我指引了前進(jìn)的方向，謝謝你們鼓勵(lì)我，讓勝利的光輝永遠(yuǎn)照耀在我的頭上！
關(guān)于小學(xué)生作文4
中秋節(jié)，爸爸，媽媽都休息，我家過中秋節(jié) 小學(xué)生作文。我問爸爸要去哪里過中秋，爸爸說去二叔家，把姑媽、娘娘都叫在一起過。我看見媽媽在提前準(zhǔn)備，買了許多菜，問媽媽為什么買這么多，媽媽說人多，多買點(diǎn)。
9月22日十點(diǎn)鐘，我和爸、媽，還有奶奶，準(zhǔn)時(shí)從蒙自出發(fā)，爸爸開了一個(gè)半小時(shí)的車到二叔家，原以為有許多人在等著我們了，可是，一進(jìn)門卻只見二叔一家，有二叔，二嬸和兩個(gè)姐姐，我問爸爸：不是說有很多人吃飯嗎？爸爸說：“這是秋收農(nóng)忙季節(jié)，吃飯時(shí)才會(huì)來，作文素材《我家過中秋節(jié) 小學(xué)生作文》�！迸�！原來是這么回事。接著，我就跟兩個(gè)姐姐出去玩了。
中午，吃飯時(shí)只有二叔家和我們。到了下午飯時(shí)，大姑媽、二姑媽、三姑媽，還有四娘、五娘等先后來到，足足有三桌人，二叔家有點(diǎn)小，擠都擠不下，三張飯桌緊挨著擺在一起，大人們喝著酒和飲料，邊吃邊聊，有說有笑。而我和姐姐們則端著飯碗跑到屋外，邊吃邊逗著小狗小雞玩，不時(shí)把骨頭拋到小狗小雞跟前，小狗小雞爭搶著吃了起來，我們看著真好笑。
爸爸還在喝著酒，我見媽媽走過來，我問媽媽：咋會(huì)有這么多人吃飯，媽媽告訴我說，爸爸有七姊妹，加上我這一代13個(gè)，老老少少，就這么多，過節(jié)就要這樣熱熱鬧鬧地過才好�。 皝矶寮疫^節(jié)好玩嗎？媽媽接著問，“好呢！下回過中秋節(jié)我還要來”我急忙說。
看著滿滿的.三桌人，我在心里想：多熱鬧��！真是一個(gè)和諧的大家庭！
關(guān)于小學(xué)生作文5
世間萬物，都在瞬息萬變中。最近我也變了很多。我有一個(gè)孿生姐姐只比我大五分鐘，別人都說不管大多少都是你姐姐�？晌覅s不這么認(rèn)為，她不讓我也別想我讓她。在我們之間，一日小吵一次，三日大吵一次。仿佛天生就合不來。
有一次，媽媽買了三個(gè)面包，這預(yù)示著世界大戰(zhàn)即將爆發(fā)。我們先各自拿了一個(gè)面包，到這都很和平。最后一個(gè)面包該分給誰呢？我拿來一把小刀，在面包上劃了平分線，可這時(shí)姐姐立刻站出來說：“這不公平，明顯你多一點(diǎn)�！狈路饝�(zhàn)爭已經(jīng)打響了，火藥味開始彌漫�！笆裁绰铮∶髅魇且粯拥��！薄澳睦锇。∧悴磺惺前�，我自己切�！毖劭此闷鸬读耍伊ⅠR伸手把面包搶走了。姐姐的眼睛里燃燒起憤怒之火，我們兩個(gè)人身后都有一道火光，要為一塊面包奮戰(zhàn)到底。我們兩個(gè)人互不相讓。將“口水戰(zhàn)”演變成了真正的.戰(zhàn)爭。
媽媽聞聲趕來看到眼前一幕，徹底氣壞了。生氣地說：“你看看你們，為了一塊面包打成這樣，看來就不能給你們買，買來給你們爭吵，還不如送給討飯人好。對(duì)你們說過幾次了別吵架，要謙讓，不知道退一步海闊天空嗎？還說什么品學(xué)兼優(yōu)，最起碼的品德都沒有，還指望你什么？”媽媽一邊說一邊捶著胸膛。我看著媽媽傷心的樣子，真后悔之前所做的行為。經(jīng)過這次小風(fēng)波，我和姐姐變得很好，再也沒吵過架，你讓我，我讓你，媽媽也喜笑顏開。
我希望我和姐姐永遠(yuǎn)友好相處，讓這份友好不要變。
關(guān)于小學(xué)生作文6
一個(gè)星期六，我去外面買早點(diǎn)，就有了一個(gè)意外的收獲，小學(xué)生作文：意想不到的收獲。
我剛準(zhǔn)備過馬路，聽見一個(gè)人喊到：“丫頭，丫頭，等一下！”我?guī)е苫蟮?眼光往四周看了看，沒有誰呀。剛好綠燈亮了，我正要往前走，一個(gè)人跑來，說：“丫頭，畫張像吧？”見我直發(fā)愣，又說：“不要錢，最多花你15分鐘。”我想：反正不要錢，畫張也沒什么壞處。于是，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他見我同意了，見我同意了，便從包里拿出兩把椅子，一個(gè)文具盒，開始畫了，小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文：意想不到的收獲》。過了一會(huì)兒，好多人都來看，我簡直就像動(dòng)物園里的大猩猩，被人參觀，那感覺實(shí)在不爽。又過了一會(huì)兒，WMH路過這里，她媽媽笑了笑：“XMJ，畫像啊？”我真是啞巴吃黃連：有苦說不出，早知道，我就不來畫了。唉！眼瞅著紅燈變成了綠燈，綠燈又變成了紅燈�？赡侨诉�是不緊不慢地畫著。我急得像熱鍋上的螞蟻，差點(diǎn)兒就團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了，可不行，畫像的時(shí)候不能動(dòng)��！
“畫好了！”我松了一口氣，心想：真慢，我都等了八百年了才畫好！我看著畫，覺得還不錯(cuò)：長辮子、大眼睛和衣服上的花紋都挺像。這時(shí)，我聽見他對(duì)別人說畫一張十元錢……
哇！這么貴！我想：假設(shè)要錢，我才不畫呢。不過，這還相當(dāng)于我賺到了十元錢。呵呵！這真是個(gè)意想不到的收獲！
關(guān)于小學(xué)生作文7
我家有一個(gè)機(jī)靈活潑的“小老虎”，他不僅是我們?nèi)业男母螌氊�，還是我的“大玩具”，他就是我的弟弟。
我的弟弟有11個(gè)月大。他長得胖胖的，圓圓的臉上，長著一雙明亮的大眼睛，長長的睫毛，彎彎的眉毛，扁扁的鼻子，還有一雙大大的耳朵和一張櫻桃似的小嘴。他出了兩顆小牙齒，他還學(xué)會(huì)了坐和爬。他很愛笑，笑起來可愛極了。
弟弟特別喜歡跟我玩，他只要一看到我就會(huì)笑瞇瞇的，然后伸出一雙小手，對(duì)著我“啊啊……”的叫，他這是要我抱他呢。于是，我就會(huì)抱抱他，陪他玩一會(huì)，他可開心了，一邊玩一邊不停笑，還不時(shí)發(fā)出“啊啊……”的叫聲呢。他最愛做的動(dòng)作是：搖頭和咂嘴。我只要對(duì)他說：“瀟瀟，搖搖頭�！彼蜁�(huì)把頭搖得像個(gè)波浪鼓似的。他一想吃東西，就不停地咂嘴。每當(dāng)我看到他做這些動(dòng)作時(shí)就覺得好笑。
我弟弟很淘氣，他很喜歡拿我的學(xué)習(xí)用品。在我寫作業(yè)時(shí)，我一不注意，他就會(huì)把我的筆搶走了，或把我的書翻過來。當(dāng)媽媽給我檢查作業(yè)時(shí)，他就會(huì)跟媽媽搶筆和我的'作業(yè)，要是不給他，他就哭，給他別的東西，他就會(huì)把它扔掉。
我的弟弟也很壞，有一次，我坐在車上，抱著他，他放了幾個(gè)屁，我沒在意，突然，我聞到一股臭味，一看，他竟然在我褲子上拉屎了。還有一次，我在做作業(yè)，媽媽抱著他在旁邊看，突然，媽媽笑起來，我也覺得涼涼的，一看，他又瞄準(zhǔn)我的褲子尿了。
這就是我的弟弟，一個(gè)可愛、淘氣而聰明的孩子，我特別喜歡他。
關(guān)于小學(xué)生作文8
世界上舉重冠軍是誰？對(duì)了，是螞蟻。因?yàn)�，一只普通螞蟻就能舉動(dòng)比自身體重重兩三百倍物體，所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。
螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強(qiáng)。就拿前兩天我觀察來說吧！那是一節(jié)體育課解散時(shí)候，我正在慢慢散步，突然發(fā)現(xiàn)前方磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，（它們被子就是一些沙土）還有一窩在操練“部隊(duì)”。（一般是別螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來攻擊、入侵）我正看入迷，忘記了手中沙包，不小心一松手，沙包落地時(shí)正好一只螞蟻?zhàn)哌^，將它砸死，我為它默哀了片刻，然后，又繼續(xù)開始觀察。
我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然后繼續(xù)觀察、探索著。一會(huì)兒這邊來了個(gè)“大力士”，它自己拖動(dòng)了一粒大米那么重東西；一會(huì)兒那邊有兩只螞蟻在對(duì)話�？纱蠹艺陂_心時(shí)候，有兩只不一家螞蟻為了爭一點(diǎn)兒食物打了起來，我真想勸勸它們，“你們應(yīng)該相互謙讓，如果為一點(diǎn)兒食物就爭執(zhí)不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會(huì)相互殘殺，最后也只有兩種結(jié)果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會(huì)有好結(jié)果。”
螞蟻王國有趣事情還真不少哩！
關(guān)于小學(xué)生作文9
因?yàn)橐痪湓�，我和朋友相識(shí)了，雖然我們不是同一個(gè)地方的人，但是我們?cè)谏钪械慕巧珔s是相同的。
他叫泉，算算今天整好認(rèn)識(shí)了一個(gè)月，我曾經(jīng)寫給他的一句。朋友眾多，知已難求，身邊有你，感覺真好。
我喜歡的歌，他也喜歡，那些日子，我很迷茫，總是在回憶過往的事情，而且還夢(mèng)著那些事。對(duì)于我來說，那是心事，誰也不方便談。
然而，每天的必修課，就是把心事對(duì)他講了。就這樣，我很開心。
慢慢的有點(diǎn)喜歡上他了，不過那只是半天的時(shí)間，他也一樣喜歡我，我們之間是朋友的喜歡。
我開始在意了。但他卻沉默了。
我以為是因?yàn)槲业?在意，在乎，讓他變得不自在，我好幾天都沒有再說了。我也開始沉默了。我在想不知說什么的時(shí)候，最好沉默。
快一個(gè)星期，我沒有生氣，只是在等，有些朋友，是一輩子的。如果不知什么情況，就誤會(huì)，失去了，再也找不回來。
親人，朋友，同事，也好，有時(shí)就是這樣，等，寬容一點(diǎn)，你的路也寬一點(diǎn)。
沒有想到，昨天他發(fā)文字過來了，說家里出了事情，最近沒有上班，沒有及時(shí)回復(fù)我。
我回了一句，沒事，理解。
有朋友的生活就是這樣，一句理解勝過千言萬語。
關(guān)于小學(xué)生作文10
上午，從李老師家出來，一陣清香撲鼻——這是漂亮、純凈的荷花“仙子”散發(fā)出來的，我趕緊往荷花池跑去。
驕陽下，碧綠的荷葉，鋪滿池塘，密密麻麻地?cái)D在一起，像一把把撐開的小傘，保護(hù)著自己的孩子——嬌嫩的荷花“仙子”，怕她們被火辣辣的'太陽灼傷；怕她們被呼嘯的狂風(fēng)吹倒、折斷；怕她們被粗暴的大雨打傷。
滿池的荷花，有的還是花苞，被荷葉摟在懷里，只露出自己那嫩嫩的小臉蛋，害羞得臉紅；有的才開了半朵，里邊躺著一個(gè)睡的正香的“小娃娃”；有的全開了，挺拔著身姿，跟弟弟妹妹們比高，不用荷葉的保護(hù)，自己出來“闖世界”，像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的粉衣素女；有的掉了幾片花瓣，猶如一位衣衫未整的嬌羞美人。還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘�。 �
荷花不僅美麗，供人觀賞，而且全身都是寶。它的葉子能泡茶、做中藥、做荷包飯，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。我喜歡荷花，因?yàn)樗利悘娜�；我喜歡荷花，因?yàn)樗视诜瞰I(xiàn)；我喜歡荷花，因?yàn)樗鲇倌喽蝗尽?/p>
關(guān)于小學(xué)生作文11
我很興奮，因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫那镉�。我們�(nèi)昙?jí)的目的地是江濱綠化帶。
一大早，我就帶著我那裝滿食物的書包去學(xué)校了。學(xué)校里真熱鬧！看來大家都是為這場一年一度的“盛會(huì)”而高興呢！老師來了，帶我們下樓排隊(duì)了。校長宣布了秋游的注意事項(xiàng)后，就讓我們高高興興的出發(fā)了。我們一路上享受著涼爽的秋風(fēng)，聆聽著chanchan的流水聲。雖然走了很久，但絲毫不累�！翱�！快看！是我們的目的`地——江濱綠化帶！”不知誰在大喊。我們坐下，忙著各自的事，有的同學(xué)在有滋有味地吃零食，有的在開心的聊天，還有的在為了秋游而歡呼雀躍。
這時(shí)，體育老師把我們這些會(huì)下象棋的同學(xué)召集起來，準(zhǔn)備和一班同學(xué)來一場PK。我只好放下手中的薯?xiàng)l，跟體育老師去一班的營地。開局了，我隨便先挑了一個(gè)同學(xué)下�！榜R六進(jìn)四，車三平六！”這可是標(biāo)準(zhǔn)的掛角馬。“你輸了”！我得意洋洋地說。就這樣，我一連和五個(gè)小朋友下了五盤，勝了五盤，顯盡了棋威和棋藝。但等我回到了營地，傻眼了，我的食物被搶光了，我后悔莫及，扳著苦瓜臉接著參加其他游戲。“石頭，剪子，布！石頭，剪子，布！”我們男生打敗了女生！“都是我的功勞”，我自豪在對(duì)卓越帶頭的“爺們”說。轉(zhuǎn)眼間，不知不覺就到了返程時(shí)候，老爸來了，我只好戀戀不舍地跟老爸回家啦！
這次秋游真讓我難忘！
關(guān)于小學(xué)生作文12
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及以前的讀書生活，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，以前的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。我十分熱愛看書，下面就由我講述以前讀書的趣事。
記得那一年，我還是8歲的時(shí)候�！皟鹤樱焖缬X，別偷看課外書或做其他事情，我們出門了�！眿寢屨f�！疤昧�，！太好了！”我情不自禁地歡呼了起來。怎能不歡呼呢？因?yàn)閶寢屗麄兂鋈チ�，家里只剩下我和爺爺了，而且爺爺是個(gè)“電視迷”，現(xiàn)在是他看電視的時(shí)間�！罢媸莻�(gè)大好時(shí)期，此時(shí)不看更待何時(shí)。”我心里想著。
我馬上以風(fēng)馳電掣般的速度跑了過去。到了書房，我的雙眼急切地尋找著，�。≌业搅耍业淖詈玫呐笥选度龂萘x》。
急忙打開書，飛快地找到上次偷看的`地方，接著看。一頁，兩頁，我很快樂也很懼怕——這種偷看的滋味。
過了一會(huì)兒，我已“走火入魔”了。這時(shí)，我仿佛入到三國的世界里，我手持銀月槍，獨(dú)擋十萬大軍。曹操來了，他騎著白馬向我沖來，我操起銀月槍對(duì)著他橫刺過去。哎呦！突然我的頭痛了一下，原來媽媽不知什么時(shí)候到了我的身后。
媽媽把我罵了一頓，可我并不后悔，因?yàn)槲伊私饬藲v史。書就像一位良師，就像啟明星，我永遠(yuǎn)愛它。
關(guān)于小學(xué)生作文13
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊，老師帶領(lǐng)著我們尋找春姑娘的足跡。
我們來到了一個(gè)美麗的花壇邊�；▔锸㈤_著一朵朵美麗的迎春花，它是春天的信號(hào)，它一開花就喚醒了春姑娘。迎春花嫩綠的枝條，像小姑娘的辮子，風(fēng)兒一吹，就搖來晃去，好像在向人們招手問好。遠(yuǎn)望開放的迎春花，穿著金黃色的外衣，掛在又細(xì)又長的枝條上隨風(fēng)飄蕩，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近仔細(xì)一瞧，迎春花有的開出了四片花瓣，還有的開出了六片花瓣，里面還藏著淡綠色的花蕊。盛開的迎春花像一個(gè)個(gè)小喇叭，湊上耳朵聽一聽，仿佛還能聽見它的動(dòng)聽的音樂呢！在陽光的照耀下，盛開的.迎春花挺撥著身子，像個(gè)亭亭玉立的少女。還有一些含苞欲放的花骨朵兒，看起來胞脹得馬上要破裂似的。
我特喜歡迎春花散發(fā)出來的淡淡清香，它的香味別人陶醉，讓我久久不忍移開。迎春花是那么的勇敢，在寒冷的二月，它不怕寒冷，傲然開放，把校園打扮的更加美麗。
��！迎春花，我愛你的美麗，愛你的淡淡清香。
關(guān)于小學(xué)生作文14
雖然我今年已經(jīng)13歲了，但是我的膽子還沒2歲的小朋友大。
我生來就膽小，在加上我愛看鬼片膽子也就更小了。記得那一次，我從公園回家。一路上，盡管有燈，但我的.兩條腿都發(fā)軟了，東張西望的，生怕有什么壞人追殺我。最糟糕的是我家那條胡同的路 燈壞了，黑洞洞的，好像怪獸張著它那大大的嘴巴，我的心咚咚直跳，我慢慢地靠著墻角，順著墻一腳高一腳底地走著。周圍都是靜的，只聽見我自己喘氣聲。突然，一個(gè)人不知從哪里冒出來，慢慢地 向我逼近，手上好像還拿著短棒。我一下子僵住了，電視里的壞蛋。人販子一下子全都浮現(xiàn)到我的腦子里，他會(huì)把我怎么樣？我想跑，可是好像被粘在那里，一動(dòng)也不動(dòng)了�！昂撇�，你一個(gè)人站在那里 干什么，快回家吧！”原來是門口的武爺爺出來打酒。“奧。”我答應(yīng)了一生，撒腿就跑，頭也不回，一口氣跑到家。心才剛剛從喉嚨眼落地。這時(shí)才覺得渾身發(fā)冷，原來衣服都濕了�；氐郊遥瑡寢尦� 去了，爸爸也不在家。我自己在家好害怕，我一個(gè)人默默地做在屋子里，不敢開門出去玩。突然，房頂：“沙沙”作響，像是老鼠在吃天花板，又像是樓上掉下來東西。聽到這聲音，不知道是什么響聲 。我就會(huì)不由自主地冒汗大冷戰(zhàn)，這時(shí)，外邊刮起了大風(fēng)、下起了大雨。門窗被風(fēng)吹得直響時(shí)我就用被子蒙住腦袋，大氣也不敢出，想到故事里的鬼神來以前總是刮著風(fēng)，我就極力安慰自己：世界上沒 鬼，別害怕，別害怕······
這就是我。雖然已經(jīng)13歲，但膽子很小。
關(guān)于小學(xué)生作文15
我有一個(gè)小小的心愿：我要把溫暖和愛心撒遍世界的每一個(gè)角落，讓人們心里都裝著愛，讓世界都充滿愛。
不知你們是否還記得5·12汶川大地震。一棟棟房屋倒塌，一座座橋梁斷裂，一條條生命在這次地震中被無情地奪走……而那些幸存者有的失去了親人，有的變成了殘疾人，有的無依無靠。此時(shí)，我真想去四川探望那些失去親人的兒童，我真想用我僅有的力量去幫助那些無助的人們，為他們做點(diǎn)什么，讓他們覺得溫暖，讓他們感到處處都有愛。
自從這以后，我變得勤儉節(jié)約起來。我準(zhǔn)備把我平時(shí)爸媽給的零花錢積攢起來，寄給災(zāi)區(qū)的人民，讓他們過上幸福的生活；我要在生活中幫助那些殘疾人過馬路，哪怕只是一件芝麻豆點(diǎn)兒大的小事；我要為那些山區(qū)的孩子們捐書、捐款，讓他們心中充滿愛；我還要盡我的一點(diǎn)點(diǎn)能力（那怕是一元錢也好），去資助那些上不起學(xué)的.孩子們，讓他們和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，讓他們懂得上學(xué)的樂趣……這樣，他們的心中也會(huì)充滿愛，以后也會(huì)去幫助其他人。
我要讓愛永遠(yuǎn)延續(xù)下去，讓這個(gè)世界也充滿愛。
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