小學(xué)的作文 集錦15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文 ，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 1
掀開(kāi)我的相冊(cè)，首先映入眼簾的是一張可愛(ài)的照片，上面有兩個(gè)人，是我和我的好朋友金瀾，雖然上面的兩個(gè)人都笑得那么甜美，可是每當(dāng)看到這張照片，我的手就不自覺(jué)地顫抖了……
記得有一天，金瀾笑著告訴我：“小姍，你知道嗎？我買新書(shū)了，不過(guò)這可是我自己掙錢買的哦！”我十分奇怪：金瀾家庭條件不怎么好，可是她還只是個(gè)未成年人，怎么掙錢？哪來(lái)的錢呢？“”好了，別猜了，是我的稿費(fèi)！“”真的！你的書(shū)能不能借我看看“”這……好吧！“金瀾眨巴著漂亮的大眼睛，遲疑了一下，把書(shū)遞給了我。
我捧著這寶貴的書(shū)，小心翼翼地翻開(kāi)了第一頁(yè)，頓時(shí)，我不禁被這本書(shū)給迷住了，只見(jiàn)那精美的圖案，華麗的句子，看得我似乎忘記了自己在哪里，仿佛自己來(lái)到了書(shū)中的仙境。
我正入迷時(shí)，一個(gè)男生橫沖直撞的地跑了過(guò)來(lái)，把書(shū)撞了下去，頓時(shí)，書(shū)的封面多了一個(gè)鞋印，書(shū)的一夜也不知飛哪去了。此時(shí)的我驚呆了，望著那可憐的'書(shū)。我猶豫不決：怎么辦？這本書(shū)可是金瀾用稿費(fèi)買來(lái)的！可我……到底告不告訴她呢？如果告訴了她，她一定會(huì)很傷心的，不告訴她，又會(huì)對(duì)不起她，可是……就在這時(shí)，金瀾來(lái)了，她問(wèn)：“好看嗎？”“好……好看，給你！”我把書(shū)塞給了她，接著奔向了門外。
第二天，我害怕地走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)抽屜里有一本書(shū)，是金瀾的書(shū)！一張小紙條落了下來(lái)，我忐忑不安地看了起來(lái)：
小姍：
那本書(shū)本來(lái)想送給你的，留紀(jì)念，可是……書(shū)，我粘好了，像新的一樣，你收下吧！我還有一件事沒(méi)告訴你……我媽病了，爸爸為了給我媽看病，要去北京，所以，我要轉(zhuǎn)學(xué)了。
金瀾留
“什么？轉(zhuǎn)學(xué)！”我叫道，頓時(shí)眼眶濕潤(rùn)了，禁不住哭了起來(lái)，這時(shí)，我模糊的看到一個(gè)熟悉的背影一閃而過(guò)，是金瀾！
想到這兒，我看著那張照片，淚水止不住地流下來(lái)，打濕了相冊(cè)，我在心中叫著：“金瀾，你永遠(yuǎn)是我的好朋友！”……
淚水越來(lái)越多，打濕了那本書(shū)……
小學(xué)的作文 2
一股酸勁涌上心頭，淚水似煙花一般，在我和家人的臉上綻開(kāi)了�！}記
聽(tīng)，在世界的一角，傳來(lái)歡快的笑聲。“呵呵——呵呵······”原來(lái)，是我和小伙伴們?cè)谇宄阂?jiàn)底的小溪里玩耍呢！夕陽(yáng)西下，傍晚，我一邊哼著小曲，一邊拎著一桶小魚(yú)小蝦向奶奶家走去······
正當(dāng)我光著腳丫子走到門口時(shí)，家里突然傳來(lái)了急促的電話零聲，我剛想跑進(jìn)去接電話，奶奶卻接起了電話。霎時(shí)，“啪”的一聲，電話機(jī)掛下了奶奶的眼神和表情變了，立即拉起了我的手，往醫(yī)院跑去。
終于到了醫(yī)院，我氣喘吁吁，我還沒(méi)搞清楚到底是怎么回事，就看到了躺在病床上的爺爺。我鼻子酸了，眼睛紅了，走到爺爺身邊，拉住他的手，號(hào)啕大哭起來(lái)：“爺爺，最最疼愛(ài)我的爺爺，您是怎么了？您快醒醒啊，你說(shuō)在我生日的時(shí)候要給我買大蛋糕的啊！嗚嗚——爺爺，快醒醒！”當(dāng)時(shí)6歲的我禁不住這么沉重的打擊，醫(yī)院安靜的樓道內(nèi)，只傳出我一個(gè)人的哭聲。我邊哭邊撫摩著爺爺?shù)哪�，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪樃裢馍n白，嘴唇微微發(fā)紫，烏黑的頭發(fā)中隱隱約約的藏著幾根不吸引人眼球的白發(fā)。家人陸陸續(xù)續(xù)趕到醫(yī)院，大家都哭了，哭得撕心裂肺，哭得讓人揪心······聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)：爺爺是中風(fēng)了，恐怕以后行動(dòng)遲鈍，不會(huì)走路，不會(huì)說(shuō)話了。我的耳朵緊貼著爺爺?shù)男靥�，�?tīng)著那微弱的心跳，懸著的心終于放了下來(lái)，默默地告訴自己：爺爺不會(huì)死的`，他只是睡一會(huì)兒，只是睡一小會(huì)兒！
現(xiàn)在我已經(jīng)12歲了，每當(dāng)看到或是想到爺爺那張日漸憔悴的面孔，我就想哭。何嘗不想不陪陪這孤單的老人呢？
昨天終于見(jiàn)到爺爺了。我在門口就大喊了一聲：“爺爺——您的乖孫女回來(lái)看你了！”我一把擁抱住爺爺，就在這一剎那，晶瑩的淚水在我和他的臉上像斷了線的珍珠似的往下掉。爺爺丟掉了手中的拐杖，用那雙生滿老繭的手輕輕地拍著我的背，用含糊不清的話語(yǔ)告訴我：“璐璐，爺爺也想你！”我心中很明白，那是爺爺練了好多時(shí)間的！是為了在我回來(lái)的那天用最清楚的語(yǔ)言告訴我的！
淚水，有時(shí)代表喜悅，有時(shí)代表傷心。我都嘗到了這兩種滋味。
爺爺，我會(huì)好好的，不管是多久多久，我永遠(yuǎn)都會(huì)做你最乖最棒的乖孫女的！
小學(xué)的作文 3
我最盼望的日子——春節(jié)終于來(lái)到了，因?yàn)樵谶@喜慶的節(jié)日里，我們小孩子有好東西吃，有新衣服穿，有壓歲錢花，有小伙伴玩最讓我感到快樂(lè)的還是給鄉(xiāng)親們拜年了。
一道新年，我就迫不及待地催爸爸起來(lái)了。(我們這里的風(fēng)俗是新年第一天有家里的男主人放開(kāi)門鞭和燒團(tuán)圓飯)好不容易等到喝完團(tuán)圓茶后，我就找了幾個(gè)方便袋迫不及待地準(zhǔn)備出發(fā)了。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“家里買了這么多好吃的，還不夠你這只饞貓吃的!”唉!老媽，你怎會(huì)懂得兒子的心思呢，我這不是給鄉(xiāng)親們拜年，為他們送上新春祝福嗎!我一溜煙跑到了村子的西頭，與早已等候在那里的小伙伴匯合，便開(kāi)始給鄉(xiāng)親們拜年了。
我首先來(lái)到了__叔叔家，__叔叔是個(gè)農(nóng)民，靠種植大棚蔬菜走上了財(cái)富之路。我恭祝他：“新春萬(wàn)事順!蔬菜長(zhǎng)得旺，價(jià)格一路長(zhǎng)!”樂(lè)得_叔叔給我包了一個(gè)大紅包，盛情難卻，只好收了。我又來(lái)到了瓦工__叔叔家，他們一家正在喝茶，我祝他們：“身體健康!萬(wàn)事如意，錢財(cái)如磚砌墻，越摞越高!”__阿姨聽(tīng)了合不攏嘴，給了我滿滿一捧糖果。接著我又來(lái)到了__奶奶家，祝她老人家“身體健康，萬(wàn)壽無(wú)疆!越活越精神!”她一高興竟然笑掉了假牙，我也跟著樂(lè)開(kāi)了懷。就這樣，我挨家挨戶給鄉(xiāng)親們送上了新春的祝福。我的口袋里塞滿了紅包，帶來(lái)的方便袋也都裝的滿滿的。
拜年結(jié)束后，我和小伙伴們匯合，一起來(lái)到了__爺爺家，他十分慈祥和藹，我們都非常喜歡他。今年九十幾歲的__爺爺，孤苦伶仃地癱坐在床上，我和小伙伴們給他拜完年后，將自己紅包里的`錢都給了他，一共有兩千多元。我們還將袋子里的花生瓜子糖果分了類，放在__爺爺?shù)拇采稀_爺爺感動(dòng)得熱淚盈眶，不住地感謝我們。
寒假結(jié)束了，慶祝春節(jié)的活動(dòng)也接近了尾聲，我覺(jué)得拜年是我在春節(jié)中做的最有意義的一件事。
小學(xué)的作文 4
這故事雖不是我親眼所見(jiàn)，但卻是我親耳所聽(tīng)的，我從不懷疑故事的真實(shí)性，因?yàn)檫@故事無(wú)論真假，它都感動(dòng)了我。用心認(rèn)真傾聽(tīng)我說(shuō)這故事吧，相信你也會(huì)像我一樣感動(dòng)萬(wàn)分的。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，美國(guó)東部一位推銷員克雷斯的汽車壞了。在這個(gè)冰天雪地的山區(qū)，四處無(wú)人，克雷斯萬(wàn)分焦急。在這樣的夜晚這樣的地方，他能期望什么呢，他相信自己一定會(huì)活活凍死在這里。正在他毫無(wú)“生”的希望時(shí)，出現(xiàn)了一位可以救他的人�！跋壬彼翢o(wú)力氣的叫到，“請(qǐng)救救我！”那人看見(jiàn)了他，絲毫沒(méi)有猶豫，馬上幫助克雷斯一起把他的小車?yán)隽诉@冰天雪地的山區(qū)。到了小鎮(zhèn)，克雷斯激動(dòng)極了，他馬上掏出錢塞到了那人的手里，說(shuō)：“先生，太謝謝你了，是你給了我生命，這是我的一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下，以后你有什么困難我一定幫助你！”那人沒(méi)要錢，他只是說(shuō)：“我不要求有什么回報(bào)，但是你要給我一個(gè)承諾，在別人有困難時(shí)，你也一定要盡力去幫助他。”
在后來(lái)的日子里，克雷斯幫助了許許多多的.人，并且把那位先生要他給的承諾，讓那些受幫助的人也給他。
�。赌旰螅死姿贡灰淮瓮蝗话l(fā)生的洪水困在了一個(gè)小島上，一位少年幫助了他。當(dāng)他要感謝少年時(shí)，少年竟然說(shuō)出了那句克雷斯永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的話：“我不要求有什么回報(bào)，但是你要給我一個(gè)承諾……”克雷斯的心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
愛(ài)心無(wú)處不在，它在每一個(gè)人的心靈深處，總有一天它會(huì)從你的心靈深處跑出來(lái)。
愛(ài)心是無(wú)價(jià)的，它不需要回報(bào)，但卻可以心心相傳。如果說(shuō)，每一件善事都是一顆珍珠的話，那么我們每一個(gè)人的愛(ài)心都是一根金線。用金線把顆顆珍珠串起來(lái)，就是世界上一條最珍貴的無(wú)價(jià)項(xiàng)鏈！
相信我吧！聽(tīng)了這個(gè)故事，開(kāi)始行動(dòng)吧，用你的愛(ài)心去讓別人體會(huì)這個(gè)道理，讓世界充滿愛(ài)心！
小學(xué)的作文 5
等待著，等待著，我所期望的美好總有一天會(huì)來(lái)臨，我固執(zhí)地等待。不是說(shuō)有志者，事竟成？不是說(shuō)精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)嗎？可是，等待的美好，一定會(huì)如期而至嗎？
這個(gè)冬天分外寒冷。路人畏縮在厚厚的衣服里，但仍抵不住北風(fēng)呼嘯的寒冷徹骨，它早已將落葉掃蕩干凈，卻連人們剛呼出的熱氣也不放過(guò)�！靶液�，”我暗自慶幸，“春天很快就要來(lái)了，等待的時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)�！�
回到家，我看到媽媽買回來(lái)的一盆水仙。翠綠修長(zhǎng)的葉子還未長(zhǎng)開(kāi)，卻已經(jīng)透出勃勃生機(jī)�？上В墒嵌盏木`，我所喜愛(ài)的春天的到來(lái)，注定了它的衰亡。
我時(shí)常給水仙換換水，在它的表皮鋪上濕巾，看著那白色的根須慢慢伸出，葉兒越長(zhǎng)越高，郁郁蔥蔥的頂端隱隱有了突起的花苞。我默默地注視著水仙的成長(zhǎng)，腦海里卻想象著草長(zhǎng)鶯飛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，等待它的來(lái)臨。
水仙開(kāi)花了！無(wú)意間，它的花苞已全部綻放。柔軟而堅(jiān)韌的葉的上方，優(yōu)美的純白花瓣，金黃的花蕊，全株洋溢著美，淡淡的幽香更讓人心曠神怡。真漂亮！但我依舊等待春天，水仙的盛極必衰才意味著等待的結(jié)束。
我不再照顧水仙，因?yàn)閰捑�，也因�(yàn)槠谂�。果然，水仙慢慢枯萎下去�；ǘ錆u漸變硬、變脆，凋零后葉子也開(kāi)始泛黃，無(wú)力地癱軟在地上。水仙的生命果真在慢慢流失……
轉(zhuǎn)眼間，到了六月。我突然發(fā)現(xiàn)：春天，我一直等待的`春天，已經(jīng)過(guò)去大半。再跑到陽(yáng)臺(tái)，了無(wú)生氣的水仙一直蜷縮在角落里，盆中幾星期前換的水早已干涸，水仙已完全枯萎。我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，真正的春天是曾經(jīng)怒放、香氣沁人心脾的水仙，是自己照顧它的那段時(shí)光。而自己卻在等待中錯(cuò)過(guò)了這一切！
我把水仙埋進(jìn)土地，等待它明年的再次蘇醒，此時(shí)等待的意義已悄然改變。我不再時(shí)時(shí)刻刻期盼未來(lái)的美好，因?yàn)槲抑�，美好�?shí)際上就在我的身邊。不盲目地等待，而是珍惜身邊的所有美好！
小學(xué)的作文 6
海浪可以壯觀而不回避巖石的沖擊，生活可以樂(lè)觀而不排斥遺憾的存在。
——銘文
我很喜歡這兩句話。就像我這次的考試一樣，這次的考試并不完美，但現(xiàn)實(shí)中并不是所有的都是完美的。就像第一句話，現(xiàn)實(shí)生活中沒(méi)有完美的人生，這次失敗不代表失敗，一次失敗不代表永久的失敗，這次失敗也不代表什么。只要你跌倒了，你就應(yīng)該爬上去。這次失敗是不是沒(méi)有給你下次成功的經(jīng)驗(yàn)？失敗是成功之母�；氐角懊娴�'說(shuō)法，一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順。它不能經(jīng)歷一些起伏。沒(méi)有人能不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨就隨隨便便成功。這句話不是這么說(shuō)的嗎？考完了就過(guò)了。不要再想了。只要知道自己錯(cuò)在哪里，就是最好的。也可以說(shuō)是進(jìn)步。如果你知道自己錯(cuò)在哪里，就要補(bǔ)上。
雖然剛才一直在安慰自己，但還是抑制不住自己的情緒。我的大眼睛總是在我的眼睛周圍顫抖。這次考試辜負(fù)了太多人的期望，不用我一遍又一遍的提了。我真的不甘心，很難過(guò)，我辜負(fù)了你。對(duì)不起，真的對(duì)不起，辜負(fù)了你的硬性期望。爸爸媽媽，我的整個(gè)家庭，朋友，朋友，老師.都對(duì)我們寄予厚望。但我是.雖然老師對(duì)我的成績(jī)很滿意，這只是讓我在數(shù)學(xué)上更加努力，但我的其他家人和朋友對(duì)我的成績(jī)卻難以置信。為什么我沒(méi)考這個(gè)成績(jī)？為什么我在其他時(shí)候不粗魯？這個(gè)時(shí)候我不得不無(wú)禮。這是一次重要的考試，但我還是希望過(guò)去的能過(guò)去。不要再提了。只能讓我更難過(guò)。這次考試我沒(méi)考好，但是阿姨對(duì)我說(shuō)，不要拿普遍性當(dāng)理由，我會(huì)深深記住的。爸爸還告訴我，一等獎(jiǎng)只有一個(gè)。不是嗎？雖然我一般考的不好，但是也有考的好的。我還是想像他們一樣奮進(jìn)。我需要的是努力。假期我會(huì)彌補(bǔ)自己的不足，進(jìn)一步提高。我相信只要我努力，我就會(huì)成功。只要我努力，我就能做到。沒(méi)有徹骨的寒冷，我得不到梅花香。下次考試不會(huì)再讓你失望了。我參加入學(xué)考試的時(shí)候引起了很大的轟動(dòng)。你相信我嗎？你會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)我支持我嗎？我在你眼里還是尖子生嗎？希望你能像以前一樣鼓勵(lì)我支持我相信我好嗎？當(dāng)我參加入學(xué)考試時(shí)，我必須給你一個(gè)驚喜。
小學(xué)的作文 7
“噔！噔！哎！”y和w氣呼呼地跑回家，撅著嘴。他們的父親，——聲帝，見(jiàn)到他們，摸著他們的頭說(shuō)：“你怎么這么生氣？可以把油瓶掛嘴里！”
“王拼音看不起我們！”y和w大聲喊道。
原來(lái)漢語(yǔ)拼音國(guó)建立的時(shí)候，語(yǔ)音帝就把心愛(ài)的.26個(gè)孩子送到拼音國(guó)做拼音字母。不是，前兩天他們剛到拼音國(guó)后，國(guó)王想給他們分配工作單位，y和w可樂(lè)，跟著國(guó)王，想當(dāng)主角。但是他們看著有的兄弟上了聲母，有的姐妹上了韻母。結(jié)果首字母沒(méi)他們的位置，一怒之下跑回家。
想通原因后，聲音帝搖搖頭：“沒(méi)有！孩子，你錯(cuò)了�！闭谶@時(shí)，拼音王氣喘吁吁地追了上來(lái)。他一手拉著y，一手拉著w，說(shuō)：“拼音王國(guó)離不開(kāi)你。你們是非常重要的成員。跟我回來(lái)！”y和w把擔(dān)憂變成了喜悅，跟著國(guó)王回去了！
拼音王很重視y，他給了y第一個(gè)任務(wù)，很簡(jiǎn)單，就是讓他把“傻子”這個(gè)詞和字母拼在一起。當(dāng)然，你會(huì)喜歡的。他和桑一路走到“傻子”這個(gè)詞的家。
沒(méi)執(zhí)行過(guò)任務(wù)的漢語(yǔ)拼音t聽(tīng)說(shuō)y接受了任務(wù)，出于好奇去看了好玩的。他眼看著y和進(jìn)了“蠢”家，眼神貪婪，卻怕被國(guó)王批評(píng)，不敢進(jìn)去。他在外面等了很久，才看到“愚蠢”這個(gè)詞從房子里出來(lái)。然而緊接著y和u. t揉了揉眼睛。當(dāng)他想到y(tǒng)和u在一起的時(shí)候，他驚呆了，眼睛瞪得跟金魚(yú)一樣大。他喊道：“不！不好！被殺！”
大家一聽(tīng)，都沖過(guò)去問(wèn)t:“你說(shuō)誰(shuí)被打死了？”
這時(shí)，y和u走了過(guò)來(lái)，t看到他們靠得很近，氣得沒(méi)有走到一起。他狠狠地踢了u一腳：“就是他，他殺了u”t指著u的鼻子說(shuō)，“他一定是先藏在‘傻’字里。y和進(jìn)去后，u為了出風(fēng)頭想換掉，于是和y合伙殺了！”
嘈雜的聲音吸引了w，他走過(guò)去笑著說(shuō)：“不不！你誤會(huì)了。所有以‐開(kāi)頭的音節(jié)都會(huì)在‐之前加上y。同時(shí)，可以省略‐的兩點(diǎn)。別看這兩點(diǎn)，本質(zhì)上還是他，但不能只看表面！”
小學(xué)的作文 8
一天，老師問(wèn)我們：“你們誰(shuí)知道竹子里有什么？”這個(gè)問(wèn)題讓我們啞口無(wú)言，連班里的小醫(yī)生都答不上來(lái)。這個(gè)問(wèn)題在我腦海里形成了一個(gè)很大的問(wèn)號(hào)，我決心要解開(kāi)這個(gè)秘密。
放學(xué)后，在父親的指導(dǎo)下，我研究了竹子里的秘密。
我先找了一個(gè)裝滿水的臉盆，然后把一塊新鮮的竹子浸在水里，用鋸子鋸了一段，看到一串氣泡冒出來(lái)。這說(shuō)明竹中有氣。
為了弄清這種氣體的成分，我從幾瓶竹子中收集了氣體。然后我把燃著的火柴放進(jìn)瓶子里，火柴燒了一會(huì)兒才熄滅。這說(shuō)明竹子含有氧氣。它包含多少？爸爸從醫(yī)院給我找了白磷和紅磷，我又做了實(shí)驗(yàn)。在父親的指導(dǎo)下，我第一次把白磷從水里拿出來(lái)，放在瓶子里，用瓶塞塞住，用夾子夾住，使之密閉。這時(shí)候白磷很難燃燒，我就拿了個(gè)凸透鏡讓陽(yáng)光匯聚在上面，白磷就燃燒了。不一會(huì)兒就熄滅了，說(shuō)明氧氣已經(jīng)耗盡。這時(shí)，瓶子里有白煙。我把噴嘴浸在水里，松開(kāi)夾子，水從管子里流進(jìn)瓶子里，沒(méi)有晃動(dòng)瓶子。當(dāng)水停止流動(dòng)時(shí)，水只占瓶子體積的.十分之一。
第二次，我把紅磷放在金屬勺里，點(diǎn)燃后迅速放進(jìn)瓶子里。火焰熄滅后，我松開(kāi)了噴嘴處的夾子。這次從噴嘴流出的水占了瓶子體積的九分之一。
因?yàn)檠鯕饧s占空氣的五分之一，而且兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果都表明，竹子中的氧氣含量比空氣中的少。
那么，除了氧氣，里面還有什么氣體呢？
在父親的指導(dǎo)下，我把一些石灰放進(jìn)一個(gè)裝滿清水的瓶子里。攪拌后，上層的水被澄清。
我把同樣量的石灰水放在裝竹氣的瓶子和空瓶里，塞住瓶塞，搖晃后發(fā)現(xiàn)裝竹氣的瓶子里的石灰沒(méi)有變化，但是裝竹氣的瓶子里的石灰是渾濁的，說(shuō)明竹子比空氣含有更多的二氧化碳。
為了進(jìn)一步證明竹子中的二氧化碳含量，我又收集了一瓶人體呼出的廢氣。然后倒入石灰水。搖晃后石灰水渾濁，渾濁程度與裝竹氣的瓶子相似，說(shuō)明竹中的二氧化碳與人體呼出的廢氣中的二氧化碳相似。
除了氧氣和二氧化碳，剩下的氣體既不能幫助燃燒，也不能改變石灰水。氣體是氮?dú)狻?/p>
通過(guò)這次研究活動(dòng)，揭開(kāi)了我心中的謎團(tuán)。我必須努力學(xué)習(xí)，不斷探索。
小學(xué)的作文 9
初秋的一個(gè)早晨，天氣格外晴朗。今天是9月10日，是我們老師的節(jié)日，當(dāng)太陽(yáng)露出小臉蛋的時(shí)候六（2）班的陸瑩同學(xué)便背著書(shū)包，早早地走出了家門。只見(jiàn)她穿著桃紅的連衣裙，小辮子上扎著兩只桃紅的蝴蝶結(jié)，不管誰(shuí)看見(jiàn)了，都會(huì)不由自主地看上幾眼，胸前還飄動(dòng)著紅艷艷的紅領(lǐng)巾。她的嘴角上有一絲微微的笑容，哼著小曲。顯然，她今天的心情格外高興。
忽然，一朵紅菊花在陸瑩的眼前飄過(guò)�！鞍�，送一束野菊花給老師，不勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的教師卡嗎？陸瑩看著野菊花說(shuō)。一來(lái)到花園，陸瑩便忙碌起來(lái)。花園里的菊花爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)放，五顏六色：有的紅，有的黃，有的藍(lán)，有的紫……晶瑩的露珠兒被陽(yáng)光一照，更顯的活潑、可愛(ài)了。陸瑩連忙蹲下身子，看中了一朵紫菊花和一朵黃菊花，摘下來(lái)后，又看見(jiàn)了一朵藍(lán)菊花……不知不覺(jué)中，她已經(jīng)采了兩束野菊花。她清理了花朵，三步并作兩步地跑去學(xué)校。
陸瑩來(lái)到了學(xué)校，書(shū)包也沒(méi)來(lái)得及放下，就匆匆地來(lái)到了李老師的辦公室。她輕輕地推開(kāi)辦公室的門，恰好老師去檢查背書(shū)了。
李老師的辦公室正對(duì)著一扇窗。辦公室上有一寫(xiě)熟悉的教學(xué)用具——呈現(xiàn)在陸瑩的眼前：一個(gè)陳舊的筆筒、地球儀、墨水、臺(tái)歷、老花鏡，一本語(yǔ)文參考書(shū)。它們一清一楚的告訴陸瑩：李老師昨天又工作到很晚才回家。陸瑩伸手將那束黃菊花小心翼翼地插入老師辦公室上的筆筒中。她的.小臉上露出了一絲微笑，默默地說(shuō)：“李老師，謝謝您為大家付出的，我們深深地祝福您�！�
陸瑩離開(kāi)辦公室不久，李老師走進(jìn)了辦公室，一縷和煦的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光照射在李老師的辦公桌上，所有的小物品都充滿了生機(jī)。李老師拉開(kāi)椅子準(zhǔn)備坐下來(lái)備課，那一束菊花立即映入了她的眼簾。李老師捧著花，深深地吸了一口氣說(shuō)：“多好的祝福��！”她笑了，窗外那些花朵“沙沙”作響，似乎比老師笑得更甜、更美……
小學(xué)的作文 10
周六，我無(wú)聊地呆在家里看電視。當(dāng)我走到浴室時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)籃子，里面裝滿了許多沒(méi)有洗的衣服。看一看，腦子里突然冒出一個(gè)想法。這件衣服我到底能不能洗干凈？
就在我迷茫的時(shí)候，我媽突然走進(jìn)衛(wèi)生間，看到我媽看我的樣子臉紅了。只聽(tīng)見(jiàn)我媽問(wèn)我：“女兒，要不要洗衣服？”因?yàn)槟槺容^紅，同時(shí)有點(diǎn)尷尬怎么洗衣服？就是想洗也不敢洗！衣服不洗，洗的不好怎么辦？我是這么想的，我媽突然看著我然后對(duì)我說(shuō)：“我不試試怎么知道？”
媽媽的話成功地鼓勵(lì)了我，我向媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后我媽又拿出一盆給我，我把衣服放進(jìn)去。突然，盆里添了很多水。看到媽媽在盆子里放了些洗衣粉，我也學(xué)會(huì)了做。在我準(zhǔn)備倒洗衣粉的時(shí)候，我媽對(duì)我說(shuō)：“不要倒太多洗衣粉，不然洗干凈會(huì)需要很多水。這不僅是浪費(fèi)洗衣粉，也是浪費(fèi)水！”我一聽(tīng)到媽媽說(shuō)的話，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我往盆子里倒了點(diǎn)洗衣粉，然后我媽開(kāi)始教我怎么洗衣服。我學(xué)媽媽的動(dòng)作，一步一步練。我媽動(dòng)作很熟練，但是我搓不干凈。我媽看到我的腳步就對(duì)我說(shuō)：“搓衣服的時(shí)候一定要用力，不然不能洗衣服！”聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我突然意識(shí)到洗衣服應(yīng)該這么講究。如何應(yīng)對(duì)挫折，似乎已經(jīng)磨蹭很久了。我覺(jué)得很干凈，我媽教我接下來(lái)怎么辦。我看著媽媽用雙手揉衣服，學(xué)會(huì)了跟著。
洗衣服的基本功好像都學(xué)會(huì)了。之后我媽讓我把這些衣服用水洗。我打開(kāi)水龍頭，水倒進(jìn)了臉盆。這些衣服像水中漂浮的.藻類一樣漂浮在水面上�？吹竭@些衣服被我洗得如此干凈，我感到非常高興。洗衣服真的很有趣！就像一個(gè)游戲，只要熟練了，就不會(huì)覺(jué)得洗衣服難。更多的事情，洗衣服的時(shí)候玩泡泡不是一件有趣的事情。
之后，我媽媽給了我一些衣架，她讓我把這些洗過(guò)衣服晾干。于是我效仿了我媽掛衣服的例子，可惜我身高不高，連衣架都勾不上。之后我媽幫我掛了。我們看著洗過(guò)的衣服隨風(fēng)微微搖擺，就像一個(gè)跳舞的小姐姐�？粗�，我和媽媽都笑了。
小學(xué)的作文 11
這個(gè)14、5歲的豆蔻，是人生一道亮麗的風(fēng)景線，也是花開(kāi)的季節(jié)。
結(jié)局是一個(gè)初中女生。她和她的好朋友青是同一所學(xué)校的學(xué)生。他們和他的故事發(fā)生在這里和這個(gè)花季。
都是成績(jī)優(yōu)秀的好姑娘，結(jié)局優(yōu)雅、美麗、大方�？偸窃谌巳褐酗@得那么出眾。但是綠色不如結(jié)局。格林個(gè)子不高，臉也沒(méi)有結(jié)局好看。但她也是一個(gè)受歡迎的女孩，因?yàn)樗≌�、幽默、�?lè)觀、開(kāi)朗。
同一個(gè)學(xué)校，不同的班級(jí)，也有一個(gè)同樣優(yōu)秀的男生，籃球隊(duì)長(zhǎng)，高挑漂亮，名字叫北漢。
現(xiàn)在是秋天，天空中的樹(shù)葉在跳舞，兩個(gè)女孩踩著沙沙的樹(shù)葉，隨著涼爽的秋風(fēng)行走。結(jié)局突然神秘地說(shuō)：“你看，青，這是我的秘密。拿出來(lái)和大家分享�！笔捛缤ｎD了一下，然后仔細(xì)看了看。粉紅色的信封上，寫(xiě)著兩個(gè)大字“情書(shū)”，署名如下：北漢。然后青又驚呆了。會(huì)不會(huì)是北方遏制并終結(jié)了.青心想：“怎么辦，最后會(huì)疼的！不，我一定不能讓結(jié)局受到傷害，但我該怎么辦？”嘿！看著幸福的笑臉結(jié)局，我嘆了口氣。
結(jié)局離北漢越來(lái)越近了。北漢每天放學(xué)都會(huì)來(lái)接北漢。她在學(xué)校的時(shí)候，總是跟著結(jié)局走。膩在大清身邊的結(jié)局就像換人。不再是以前那種無(wú)腦嬉笑的結(jié)局，現(xiàn)在她只知道，她為北漢絕望，希望一直在他身邊。
但真正可怕的事情還在后面。這蔚藍(lán)依舊走在有結(jié)局的落葉里，卻突然看到一個(gè)熟悉的身影，北漢。有一個(gè)女孩坐在他的`自行車后面。她不是結(jié)局，是另一個(gè)女孩。幕布落下后，他直直地看著北漢，仿佛要透過(guò)他的身體看到他的內(nèi)心。格林小心翼翼地?fù)肀е昂�，仿佛在保護(hù)一件精美的瓷器。她絕不能讓帷幕再次落下。時(shí)間似乎在這一刻停止了，空氣停止了流動(dòng)。
沒(méi)想到就這么結(jié)束了，把她推開(kāi)，笑著說(shuō)：“我很好，我是青春期嗎？”！誰(shuí)心里沒(méi)有萌發(fā)的感情？沒(méi)什么好創(chuàng)造的，可能會(huì)讓我更強(qiáng)大。"
四滴眼淚從兩個(gè)女孩漆黑的眼睛里跳出來(lái)，滲入泥土，緊緊地溶在一起.
后記：在這個(gè)豆蔻里，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)。如果犯了錯(cuò)，一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)自己的錯(cuò)誤，這是花季里最美的瞬間。
小學(xué)的作文 12
一天上午，考試過(guò)后，我趕緊和同學(xué)對(duì)答案，我覺(jué)得錯(cuò)得不多，于是也沒(méi)太在意，但是我卻不知道一場(chǎng)災(zāi)難就要降臨到我的頭上。
下午第三節(jié)課，老師拿著試卷走上講臺(tái)。我的心一下子跳到了嗓子眼，我時(shí)不時(shí)地用手捏緊鋼筆，雙腿不由地顫抖起來(lái)，眼睛死死地盯著老師的嘴。老師讀著讀著，忽然，我聽(tīng)到了我的名字：“王曉天79分�！笔裁�，我竟然考了這么低的分，看著眼前這個(gè)無(wú)地自容的79分，懊悔的淚水不禁奪眶而出。我好恨��！恨自己驕傲自滿，把這次考試當(dāng)兒戲；
恨自己自以為事，將媽媽的囑咐丟到腦后；恨自己有眼無(wú)珠，把4。8看48；恨自己粗心大意，把算好的'答案漏掉�！芭緡}啪噠”懊悔的淚水不停地滴落，滴在眼前這張我氣憤的試卷上，滴在那大大的79分上。卷子上那一個(gè)個(gè)差號(hào)，如火苗，烤得我臉陣陣發(fā)燒；似荊棘，刺得我心陣陣發(fā)痛。我怎么回家？怎么面對(duì)父母？放學(xué)后，我拖著灌了鉛似的雙腿一步步往家挪。路，還是我往常上學(xué)的那條路，但我覺(jué)得原來(lái)那么近的路竟忽然變得那么漫長(zhǎng)。一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像它也在嘲笑我：“丟，丟，丟，只考了79分。”我生氣地拾起一塊石頭向小鳥(niǎo)砸去，小鳥(niǎo)機(jī)靈地一閃，展翅高飛了。
氣得我雙手直撓頭，王曉天呀，王曉天，你是怎么混的。連小鳥(niǎo)都嘲笑你。我的眼淚不由自主地又流了下來(lái)。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于來(lái)到了家�？粗@不爭(zhēng)氣的試卷，我恨不得自己簽上字，可我又不敢。唉，正在這時(shí)媽媽回來(lái)了，我把成績(jī)告訴了媽媽，淚水也在不經(jīng)意間流了下來(lái)，媽媽替我擦干眼淚，安慰我說(shuō)：“男兒有淚不輕彈，下次考好就行了！”聽(tīng)了媽媽的話我沉思良久，“是啊，人生失敗一次不要緊，可怕的是次次失敗，我要從失敗中接受教訓(xùn)，吸取經(jīng)驗(yàn)。爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。
淚水是一次人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，每一片晶瑩的淚水都是一個(gè)美好的回憶。讓我們珍惜它吧！
小學(xué)的作文 13
一個(gè)小鎮(zhèn)上，剛下過(guò)一場(chǎng)雨，路上行人很少。
在一家敞亮的藥店里，藥品整齊的排放在藥架上，暖氣也開(kāi)著，但是讓人感覺(jué)還是十分冷。里面的營(yíng)業(yè)員小美不禁抱怨起來(lái)：“真是的，暖氣怎么一點(diǎn)也不暖，明天得讓人來(lái)修一修。"
“吱嘎——”藥店的門被打開(kāi)了，伴隨著一陣?yán)滹L(fēng)，一個(gè)遍體淋濕的小姑娘進(jìn)來(lái)了。”真是的.，還想早點(diǎn)下班呢，怎么還有人來(lái)�！毙∶烙珠_(kāi)始抱怨了。那個(gè)小姑娘叫張青梅，她本來(lái)住在離小鎮(zhèn)一百多公里的鄉(xiāng)下，但因?yàn)槟棠桃恢备忻�，老不好，她就帶著自己的壓歲錢來(lái)到鎮(zhèn)上給奶奶買藥�！澳茫�(qǐng)問(wèn)這里有感冒藥賣嗎？”張青梅既害羞又小心地問(wèn)道。小美看了看張青梅，“皮膚又黑又臟，一看就是農(nóng)村女孩，身上還濕淋淋的，不知道換一件干一點(diǎn)的衣服再進(jìn)來(lái)嗎？真是的！”小美小聲嘀咕道。她對(duì)張青梅說(shuō)：“小姑娘，請(qǐng)把衣服弄干了再進(jìn)來(lái)�！芭�，好的�！睆埱嗝穼擂蔚赝肆顺鋈�，在角落默默地?cái)D干衣服上的水。
這時(shí)，在旁邊擦藥架的叔叔看到了，對(duì)小美說(shuō)：“小姐，她是來(lái)買藥的，說(shuō)不定有急事呢，就算她弄臟了地板，拖一下就干凈了。”小美打量了他一眼，“不就是一個(gè)打掃衛(wèi)生的，你就別多管閑事了�！笔迨逦⑿Φ溃骸暗谝�，我并不是一位掃地工；第二，即使掃地的也值得人尊重；第三，這事也不是閑事。現(xiàn)在你被開(kāi)除了�！毙∶辣緛�(lái)還想說(shuō)：“你當(dāng)你是老板！還想開(kāi)除我�！笨稍拕傁胝f(shuō)出口，她就看到他的工作服上的標(biāo)牌：“王……王言，王老板，對(duì)不起老板，是我有眼不識(shí)泰山，請(qǐng)您不要開(kāi)除我。”小美一臉驚恐地說(shuō)。王言說(shuō)道：“我開(kāi)除你是有理由的：一、你看不起清潔工，態(tài)度惡劣；二、你對(duì)人不友善，還嫌別人臟；三、你上班偷懶，想早下班。這三點(diǎn)足以把你開(kāi)除�！�
“吱嘎——”門開(kāi)了，張青梅怯生生地又走了進(jìn)來(lái)，她說(shuō)道：“請(qǐng)問(wèn)您這里有感冒藥嗎？”王言回答道：“有啊，今天，藥店搞活動(dòng)。因?yàn)槟堑谝话傥活櫩�，所以這盒藥免費(fèi)送給你�！睆埱嗝仿�(tīng)了，激動(dòng)得對(duì)王言連說(shuō)了好幾個(gè)謝謝，收下了藥，在夕陽(yáng)的余光中回了家。
小學(xué)的作文 14
菊花在秋天開(kāi)放，花期很長(zhǎng)。它十分樸素，生命力很強(qiáng)。
秋天到了，樹(shù)葉枯落，百花凋殘，唯有菊花在枝頭開(kāi)放，成為秋天獨(dú)美的花香�？吹骄栈ǎ蚁肫鹆艘痪湓�(shī)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
菊花不拘環(huán)境，在任何地方都能自由地成長(zhǎng)�；▔�，馬路邊，到處都有它的身影。
菊花沒(méi)有牡丹的富貴，沒(méi)有百合的清香，沒(méi)有玫瑰的艷麗，卻帶有一種獨(dú)特的冷冷的芬芳。
菊花的顏色繁多，而且名稱優(yōu)雅，主要分為七大類：白菊、黃菊、綠菊、白色微綠的、紅白綠相間的和綠衣紅裳的，像一朵朵蝴蝶結(jié)，又像一簇簇五彩的煙花。
白菊的品種有：銀絲串珠、空谷清泉、珠簾飛瀑、月涌江流……黃菊的品種有：飛黃騰達(dá)、黃鶯出谷、沉香托桂……綠菊有：綠陽(yáng)春、綠柳垂蔭、春水綠波……白色微綠的玉蟹冰盤；紅加白的`楓葉蘆花；紅白綠相間的三色牡丹；綠衣紅裳的名菊風(fēng)飄雪月、獨(dú)立寒秋、芳溪秋雨……讓人沉醉名菊其中。
菊花的形狀各異，以花瓣、花形兩級(jí)作為分類的主要依據(jù)，初步分為五個(gè)瓣類：花瓣呈面伸展的為平瓣類；花瓣先端展開(kāi)如鑰匙稱為“匙片”；舌狀花呈管狀伸展，管中部直徑在0。6cm以上，稱管瓣類；舌狀花為平瓣或匙瓣1~3輪，稱桂瓣類；花瓣奇特，可分為龍爪瓣和剪絨瓣，稱為畸瓣類。
菊花的花香淡雅清芬，使人有一種清幽的感覺(jué)，仿佛漫步在叢林中，讓人陶醉。
綠菊生長(zhǎng)的正常溫度一般在24~28度為佳，提供足夠的光度，適當(dāng)補(bǔ)充液肥，就能茂盛生長(zhǎng)。
干旱季節(jié)，蒸發(fā)量大，每天需澆1~2次水，低溫或陰雨天應(yīng)當(dāng)少澆水或不澆水。
菊花以施氮肥為主，堅(jiān)持薄肥多施的原則�；ㄆ诿扛�10~15天，施一次15%~20%的有機(jī)肥，生長(zhǎng)中期，肥量加大，每隔3~4天施肥一次。
菊花以頭狀花序藥用和茶用。甘、苦、寒、無(wú)毒，歸肺和肝經(jīng)，能疏風(fēng)清陽(yáng)，明目解毒。主治外感風(fēng)寒、頭疼目眩、高血壓、疔瘡腫毒。如感冒、風(fēng)熱頭痛，可用菊花5克，綠茶3克，開(kāi)水沖泡，代茶頻飲。
菊花的用處廣泛，根據(jù)性能妙用，能造福人類，是人類生活的好伴侶。
小學(xué)的作文 15
漫長(zhǎng)的暑假給我們的生活增添了許多鮮艷的色彩。你可以旅行，擁抱自然；可能走親戚，遇到同學(xué)；也許看球賽，聽(tīng)音樂(lè)；我可能讀過(guò)一些你喜歡的書(shū)。然而，暑假里給我印象最深的是這樣一件事。
我家有一盆五顏六色的花，真好看！五顏六色的花瓣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛閃閃金光。心情不好的時(shí)候，看到美麗的花瓣會(huì)感覺(jué)好一點(diǎn)。開(kāi)心的時(shí)候，看著這五顏六色的花，看得不厭。我覺(jué)得這盆花是我的好伙伴，可以和我分享煩惱和困難，分享快樂(lè)。
暑假的一天，我問(wèn)媽媽，這么漂亮的花怎么會(huì)沒(méi)有香味？媽媽說(shuō)：“這盆花會(huì)更大，香味也會(huì)更濃。到時(shí)候滿屋都是香味！”聽(tīng)了這話，我很激動(dòng)：“媽媽，我怎么才能讓花快點(diǎn)長(zhǎng)大呢？”“那就經(jīng)常澆水！”哦，我明白了。我會(huì)每天給它澆水，讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
第二天早上，我拿了一個(gè)噴壺，裝滿了水。然后把水倒在這朵七彩花上，倒了整整一盆之后，我才放心，默默的對(duì)這朵七彩花說(shuō)：“盡情的喝吧，讓你快點(diǎn)長(zhǎng)大，然后我就能聞到你的香味了�！毕挛纾液攘艘粔鼗ú仕�。我沒(méi)讓我媽知道，所以想給她一個(gè)驚喜。
就這樣，我每天給花彩澆兩盆水，希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大。然而，結(jié)果讓我失望了。三天過(guò)去了，這盆花的`花瓣開(kāi)始變黃。第五天，葉子開(kāi)始枯萎。一周后，盆花居然死了。這么漂亮的花怎么會(huì).我難過(guò)得流下了眼淚。我媽問(wèn)我怎么回事，我跟我媽說(shuō)了事情的原委。我媽又氣又笑地說(shuō)：“你這個(gè)小傻瓜，花不死才怪！這朵花澆一次水需要幾天時(shí)間。你每天都在花上澆這么多水。水太多，花的根爛了，花就死了！”我聽(tīng)了媽媽的話，直拍腦袋：“都是我的錯(cuò)�！�
慢慢的，我不再自責(zé)，因?yàn)閮H僅自責(zé)解決不了任何問(wèn)題；我開(kāi)始積極探索，探索一條能讓我進(jìn)步和成長(zhǎng)的道路。到現(xiàn)在，這件難忘的事一直伴隨著我。每當(dāng)我動(dòng)搖承諾的時(shí)候，我都會(huì)堅(jiān)定的相信對(duì)的。我堅(jiān)信，我正在一步一步走向成功的最高點(diǎn)。
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