小學(xué)的作文【推薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文1
春天來(lái)了，小草偷偷地從松軟的泥土里鉆出來(lái)了，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，像少女飄飄的長(zhǎng)發(fā)�；▓@里，百花競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷。小燕子從南方飛回來(lái)了，好像是來(lái)為春天增添生機(jī)。
灌木叢里，茂密的小樹從地里鉆出來(lái)，漸漸地長(zhǎng)了粗壯的枝干。那些睡了一冬的動(dòng)物，此時(shí)也從夢(mèng)中驚醒，出來(lái)找可口的食物了。公園里，各色各樣的花兒爭(zhēng)芳斗艷。小朋友也出來(lái)放風(fēng)箏了。那些風(fēng)箏五彩繽紛，真是好看極了。
春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放。到處都散發(fā)著春的氣息。春天來(lái)了，春回大地。人們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕松舒適的春裝。顯得朝氣彭泊，精神煥發(fā)。大步前進(jìn)迎接新一天的朝陽(yáng)。
春天來(lái)了，小河里的冰融化了，風(fēng)也越來(lái)越多了，小草探出了嫩嫩的腦袋，綠綠的，密密麻麻。小燕子也從南方飛回來(lái)了。春天里的花各色各樣，紅的像火，黃的像金子，藍(lán)的像大海，白的像雪。美麗極了。
春姑娘來(lái)了，她臉上帶著美麗的微笑來(lái)了，帶著裝滿綠色風(fēng)的籃子來(lái)了。頓時(shí)，萬(wàn)物蘇醒了，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，興高采烈地跳著“搖擺舞”；柳樹披上了綠色的風(fēng)衣，輕輕地?fù)u擺著嫩綠的長(zhǎng)袖，好似善舞的仙女；各色艷麗的`花朵盡情地展示著它們的美麗；結(jié)冰的河水也在不知不覺中融化了，跳著歡快的舞蹈奔向遠(yuǎn)方，一切都是那么生機(jī)勃勃，充滿活力。
春姑娘來(lái)了，穿著她綠色的紗裙來(lái)了，帶著她綠色的琵琶來(lái)了，她微笑著，彈出了一首優(yōu)美的《春之曲》。琴聲喚來(lái)了遠(yuǎn)在南方的小燕子，它們“唧唧”地叫著，好像在贊揚(yáng)春天的美麗；琴聲喚醒了冬眠的青蛙，它睡眼蒙朧地跳進(jìn)池塘，剎那間清醒了，又回到了嫩綠的荷葉上，“呱呱”地叫著，好像在歡迎春天的到來(lái)；農(nóng)民伯伯已經(jīng)開始播種了，雖然臉上帶著汗珠，可是一想到秋天豐收的喜悅，帶著汗珠的臉上又洋謐著笑容。
春天，一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、生氣勃勃的季節(jié)。
小學(xué)的作文2
今天我們學(xué)校舉行了秋游。地點(diǎn)在歡樂谷。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，不知不覺就來(lái)到了歡樂谷。
當(dāng)我們隨著涌動(dòng)的人群進(jìn)入歡樂谷，開始了我們的歡樂時(shí)光之旅，在歡樂對(duì)對(duì)碰中，我開著沒有天線和電極的碰碰車，沒有束縛，感覺非常的自由，過了一把自己掌握方向盤的癮。
來(lái)之前我就聽說(shuō)，歡樂谷里最刺激的游戲不止過山車之王還有“谷木游龍”。排隊(duì)時(shí)，我的心情非常興奮。看著一輛又一輛的“游龍”回來(lái)：有些人，面無(wú)表情，而有些人，都哭了出來(lái)。這是我的內(nèi)心忐忑不安，我想：坐過山車是什么感覺，是好玩、恐怖還是一般般。時(shí)間一分一秒的過去，我離乘坐“游龍”的地方也慢慢逼近了，心跳得也越來(lái)越快了……半小時(shí)過去了，我坐上了“谷木游龍”。接著“游龍”慢慢向高處駛?cè)ィ@時(shí)我的心依舊很平靜。到最頂上以后，“游龍”以超快的速度向下沖，真是驚心動(dòng)魄，感覺人要飛出去，心臟也馬上要跳出來(lái)了，嚇得我魂飛魄散，馬上閉上了眼睛手緊緊地抓在左右兩側(cè)的手扶桿，在后面的坡道中，“游龍”不但沒有減速，還在加速，雖然加的不多，但還是膽戰(zhàn)驚心的.。下車以后，我手腳發(fā)麻，兩腿發(fā)軟，晃晃悠悠地走了出去，找地方休息。這種感覺令我終生難忘！并使我再也不敢坐過山車了……
天色漸漸暗下來(lái)了，我便坐上了搖擺傘，好好地回味了一下今天的歡樂谷一日游，它不僅給了我歡樂，還給了我刺激。
在老師的催促下，我依依不舍地離開了歡樂谷。在回去的路上，我心里默念著：歡樂谷，真是太刺激，太好玩了！
小學(xué)的作文3
今天，我們?nèi)チ朔陌舜舐糜尉包c(diǎn)之一——南沙天后宮。
一下車，我們就看見了一座塔，叫了望塔。過了一會(huì)兒，媽媽叫我過去看碑上的一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是：南起金龍北起鳳，下聯(lián)是：沙藏碧玉海藏珠，橫額是：國(guó)泰民安風(fēng)調(diào)雨順。接著，我們走到了一個(gè)殿，殿旁邊有一個(gè)盆，是凈手盆。先用水把手打濕，再使勁搓盆耳。經(jīng)過一次又一次地努力，可以看到盆里的“電動(dòng)波紋”和“電動(dòng)水花”。我走進(jìn)了殿，拜了一下玉皇大帝就出了殿。
我們來(lái)到了第二個(gè)殿，殿旁有兩座樓，右邊的是鐘樓，左邊的是鼓樓。我們先去鐘樓，樓里有一口巨大的鐘，上面寫著：敲鐘三下，長(zhǎng)壽三年。我們每人都敲了三下。接著，我們又去了鼓樓。大鼓上寫著：敲鼓五下，五福齊來(lái)。我們又每人敲了五下。
我們一路上山，來(lái)到了塔下面。我堅(jiān)決要爬上塔，爸爸跟我去了，媽媽鬼鬼祟祟地跟在后面。到了塔頂上，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，我仿佛象一根小草在樹葉王國(guó)里......
當(dāng)我們向山下走去的時(shí)候，我回頭看了看在后面的了望塔，感到一點(diǎn)兒留戀。我覺得這雄偉壯觀的了望塔，不應(yīng)該在這兒，應(yīng)該在歷史上出名。
今天，我不只知道了天后宮雄偉壯觀的了望塔，還知道這個(gè)天后宮是紀(jì)念媽祖——林默的。明天就要立春了，也就是說(shuō)，今天是這個(gè)冬天的最后一天，我心中深圳的冬天是什么樣的`呢？低頭看看身上的衣服，喲，我只穿了兩件薄薄的上衣和一條長(zhǎng)褲。深圳的冬天的沒呼嘯的北風(fēng)、沒有大雪，只有溫暖的陽(yáng)光，天氣就如同春天一樣。那大雪紛飛、千里冰封的景象我只能在夢(mèng)里和電視上才能看到。
深圳的冬天不下雪，那她會(huì)下雨嗎？答案是很少下雨，今年冬天還沒下過大雨呢！連小雨都少得可憐。深圳的冬天天氣很干燥，很容易上火。
深圳的冬天，到處都是五彩繽紛的花朵，但草坪去變得枯黃，小草們靜靜地在等著春姑娘的呼喚呢！
深圳的冬天在我眼中就是這樣的，小朋友，你心眼中深圳的冬天是什么樣的呢
小學(xué)的作文4
今天我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)4個(gè)水瓶里面沒有一滴水，我想要是洗漱的時(shí)候沒水，那可就糟了，于是我準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)大大的驚喜！前幾天晚上總是到洗漱的時(shí)候，沒有水，媽媽一直抱怨了好多次。這次就看我的吧！
首先我把水壺裝滿水，可是，我想，不能裝很多。不然的話，弄得煤氣中毒就糟糕了。我在放水的時(shí)候聲音比較小，但是我明顯聽到房間里有床板嘎吱嘎吱的響聲，我生怕媽媽被我弄醒了，可是，等了好一會(huì)兒，都沒有聲音從房間里傳出來(lái)了，我才放下了心。我把水壺放到液化氣臺(tái)板上，哆哆嗦嗦的.擰開打火開關(guān)，砰的一聲，火苗竄出來(lái)，可是還沒過一會(huì)兒火就又熄滅了我又試了一次，這一次我使勁按著那個(gè)開關(guān)開關(guān)按的滴滴響，然后把它按到最下面，這一次火苗終于竄了出來(lái)，但是我靠的太近，砰的一聲火光把我的臉都差點(diǎn)燒到了，我趕緊把火給關(guān)掉。打了兩次都沒成功，我有點(diǎn)緊張了，手上都直冒汗，心想不想搞了吧？不搞了，太危險(xiǎn)了。但是我想到我要給媽媽一個(gè)驚喜，于是我這次小心翼翼把火輕輕地扭開，然后用力的按上不放松，第一次第二次不成功，第三次總會(huì)成功的吧，果不其然，第三次終于成功了。我高興的跳了起來(lái)。耶！太棒了！
我本來(lái)以為燒水過一會(huì)兒就好了，可是沒想到，3分鐘了還沒有好。我又等了一會(huì)兒，終于水響了！可是“響水不開，開水不響”我還要等！終于等到水壺蓋子的蒸汽不斷涌出來(lái)，水開啦！我立刻關(guān)火。
倒水的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題，那就是水壺太重了，怎么能灌水不是非常滿，又不是非常少呢？為什么外公就可以不看隨手一灌就可以了呢？我突然想起來(lái)，可以用耳朵聽��！可是第一瓶水我灌多了，差點(diǎn)點(diǎn)水出來(lái)了。我想還是看吧，于是我瞇起眼睛，從白白的濃霧中穿透瓶口，準(zhǔn)確無(wú)誤的把水灌進(jìn)了水瓶。我還是有點(diǎn)怕媽媽被吵醒，可是媽媽并沒有醒。當(dāng)我把水灌滿時(shí)，媽媽剛好起來(lái)！
我把這個(gè)好消息告訴媽媽，她非常高興。這就是我給媽媽的驚喜！我會(huì)自己燒開水啦！
小學(xué)的作文5
俗話說(shuō)：春雨貴如油。而我看來(lái)，春雨貴如金，她真是來(lái)之不易呀！
早晨我從朦朧的睡夢(mèng)中醒來(lái)，拉開窗簾透過玻璃一看，外面下起了今年的第一場(chǎng)春雨，一陣驚喜涌上我的心頭。那雨絲又細(xì)又密，像小巧玲瓏的花針，像輕輕的牛毛，像不計(jì)其數(shù)的細(xì)絲……這時(shí)，風(fēng)婆婆、云媽媽又給力地織出一塊雨簾，蓋在城市的上空，讓城市顯得朦朦朧朧，更加神秘
突然，春雨亮了亮嗓子，便開始低吟淺唱。你聽！“叮�！�、“咚咚”、“滴答答”、“嘀哩哩”……這都是春雨的'伴奏，只有滴滴答答、滴滴答答……才是春雨唱出的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。趁你不注意，春雨又開始跳舞了，她跟著伴奏跳得十分有韻律，簡(jiǎn)直就是一群仙女在空中翩翩起舞呀，這情景讓人陶醉，久久緩不過神來(lái)。
看著此等美妙的仙境，我終于忍不住了。于是我三下五除二，飛奔下樓在雨中歡蹦亂跳，凡是看見我的人都會(huì)說(shuō)：“瞧！這孩子簡(jiǎn)直是瘋了！”是�。∶利惖挠曜屛野V迷，讓我瘋狂！
春雨是世界的鬧鈴，她會(huì)叫醒小動(dòng)物；春雨是世界的志愿者，她會(huì)給小花、小草、大樹澆水；春雨還是世界之煙花，她會(huì)綻放在美麗的天空中讓我們來(lái)觀賞。因?yàn)榇河甑牡絹?lái)，我們感受到了生活的多姿多彩和世界的美妙；因?yàn)榇河甑牡絹?lái)，我們不再感到疲勞；春雨讓我們接受了一次身心的洗禮。
這時(shí)雨停了，春雨清新而活潑的身影離我而去。我留戀，我不舍，所以我把她輕輕地藏在心里。
春雨是春的贊歌，她不像夏的暴烈、秋的憂傷、冬的冷酷，而是我行我素，剛勁中帶著無(wú)限的柔情，留給我們無(wú)限的遐想。
小學(xué)的作文6
在一個(gè)寂靜的夜晚，廚房里勞累了一天的.廚具們都在安靜的休息。有個(gè)勺子卻在那里悶悶不樂，因?yàn)橹魅税阉涂曜臃旁诹艘黄�，它覺得自己這么漂亮，又能盛很多食物，卻要與這丑陋，用處不大的筷子擺放子一起，真是太不公平了。勺子終于忍不住對(duì)筷子說(shuō)：“木筷子，你又丑又笨，主人怎么把我和你放在一起了呢，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”筷子早就看不慣勺子了，立刻傲慢地沖著勺子說(shuō)：“你雖然漂亮，可是不中用！主人吃飯可離不開我�！彼鼈兗ち业貭�(zhēng)吵起來(lái)，吵得其他廚具們都不能休息，最后大家決定舉行一場(chǎng)爭(zhēng)霸賽，來(lái)證明勺子和筷子誰(shuí)是最有用的，裁判和比賽內(nèi)容就由刀先生來(lái)負(fù)責(zé)了。
比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目———盛湯。勺子一下子就盛滿了一大碗湯，轉(zhuǎn)過頭嘲笑的看著筷子，筷子很狼狽，它怎么努力也盛不起湯來(lái)，第一局，勺子獲勝。第二局——夾面條。勺子自信地開始夾，這次它可夾不起來(lái)了，把面條搞得到處都是�？曜訁s輕松地把面條夾到了面碗里，得意的看著勺子大笑。第二局，筷子贏了。
第三回合，刀先生加大了難度，桌子上放了一盆湯面條，讓它們把湯和面都要盛出來(lái)�？曜舆~著大步走上前來(lái)，費(fèi)了很大的力氣，還是只能夾到面條，無(wú)法盛出湯；勺子急忙趕過來(lái)，卻也是只能盛起湯，夾不出面條�？曜雍蜕鬃踊ハ嗫戳丝磳�(duì)方，終于明白了最后這個(gè)考題，只有它們一起攜起手來(lái)才能完成。刀先生笑著邊點(diǎn)頭邊說(shuō)：“呵呵，看來(lái)你們已經(jīng)明白了，這一局需要你們齊心協(xié)力才能做到。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有長(zhǎng)處，也各有短處，要學(xué)會(huì)正視自己，同時(shí)也要學(xué)會(huì)互相合作，才能成功�！鄙鬃雍涂曜勇犃耍瑧M愧地低下了頭。
小學(xué)的作文7
午飯后，天空潔白的云朵，慢慢地變成了一個(gè)淘皮的“骯臟鬼”，弄得全身臟透了，仿佛是一塊黑炭，“轟隆轟隆”，雷電交加，電閃雷鳴，就像是它的爸爸媽媽在訓(xùn)斥它，它好像也認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，馬上跑去“嘩啦嘩啦”地洗澡。
雨，不斷的落下來(lái)，傾盤而下，“沙啦沙啦”，雨聲脆耳動(dòng)聽，我迫不及待地跑出去享受著這大自然優(yōu)美的聲音，“呼呼”，風(fēng)，也聽到了聲音，也飛來(lái)聆聽這些優(yōu)美的音樂：雨彈奏的鋼琴曲子，銳耳動(dòng)聽，讓我心花怒放。風(fēng)兒自己吹奏的優(yōu)美的小笛音，不斷的從我的耳邊飄過，讓我心曠神怡，雨和風(fēng)的交響曲，銳耳動(dòng)聽的`鋼琴曲子和優(yōu)美的小笛音相結(jié)合，更是讓人大快人心，連我自己都不受控制，向丟了魂似的，跟著這交響曲的節(jié)奏，情不自禁的跳起舞來(lái)。雷公公好像也想?yún)⒓舆@個(gè)“音樂大會(huì)”拿起自己最拿手的鼓子，“轟隆轟隆”地打起來(lái)，仿佛把整個(gè)天空都震翻了，不時(shí)地打一曲子，讓我們震耳欲聾。電婆婆越看越禁不住身，以迅雷不及掩耳之勢(shì)從空中一閃而過，同時(shí)拉奏著柔美的小提琴，閃過地球好幾圈，把全世界的人們映入眼簾，讓小提琴的琴聲透入大家的耳中。雷和電的交響曲，就像在放演史前最大的災(zāi)難，電閃雷鳴，震破天地，響徹云霄。雨，風(fēng)，雷，電一起狂舞，瞬間狂風(fēng)暴雨，風(fēng)卷殘?jiān)�，飛沙走石，就像在為我們播放一部精彩的，驚心動(dòng)魄的立體電影，連太陽(yáng)都從一開始就已經(jīng)躲得看不見了。
之后，太陽(yáng)公公漸漸露出臉，如同一位導(dǎo)演，隨即，雨，悄悄的停了；風(fēng)，也屏住了呼吸；雷公公，也打得上氣不接下氣，累得回去了；電婆婆循規(guī)蹈矩，順著“導(dǎo)演”的意思回去了。周圍仿佛非常寧?kù)o，但只要仔細(xì)的聆聽，就能聽到，小鳥、小蟲、周圍的花草樹木為它們的優(yōu)美的歌聲、為它們那精彩的表演鼓起了熱烈的掌聲。
小學(xué)的作文8
提起笑臉，同學(xué)們都知道是什么意思，那你有沒有看到過永遠(yuǎn)會(huì)微笑的笑臉？同學(xué)們大概已經(jīng)猜到了，那就是，選擇牌上的微笑。
今天，我跨上了人生的又一道關(guān)卡，報(bào)名參加了陽(yáng)光少年朗誦比賽，它是一個(gè)讓你走向自信的舞臺(tái)，更是一個(gè)讓你走向成功的舞臺(tái)。
比賽前，我一直都在背誦那個(gè)精心準(zhǔn)備的稿子，《我的.祖國(guó)》。我是一個(gè)追求完美的人，做事情常常只許成功，不許失敗，遇到了不懂的地方，就會(huì)去請(qǐng)教老師，所以，很快我便可以流利地背誦了。
比賽來(lái)臨了，我懷著緊張而激動(dòng)的心情大步走向比賽地點(diǎn)——少年宮，簽了到，抽了號(hào)，便坐在幾個(gè)好朋友的身旁，打開手里那張已被汗水浸濕的稿子，清了清嗓子，又開始練起來(lái)。
選手們都陸續(xù)上場(chǎng)了，有的步子緩慢，有點(diǎn)怯場(chǎng)的感覺；有的雖然不怯場(chǎng)，卻由于步子太急，竟然忘記了拿話筒，引得全場(chǎng)哄堂大笑。他們一個(gè)個(gè)上臺(tái)，一個(gè)個(gè)下臺(tái)，竟把我小小的心震得“怦怦”直跳，我分明感到自己拿稿子的手正在顫抖。
“212號(hào)！”主持人高聲叫出了我的編號(hào)。我努力讓自己鎮(zhèn)定下來(lái)，看著臺(tái)下的觀眾和評(píng)委，我深深吸了一口氣，走向舞臺(tái)的正中央，我決定什么也不想，專心致志地背稿子。漸漸地，我越背越有勁，越背越有感情，完全沒有了之前的緊張。評(píng)委老師們都停下了手中的筆，看樣子他們已經(jīng)做出了決定，當(dāng)我停下來(lái)時(shí)，三位評(píng)委舉起了手中的選擇牌。我定睛一看，哇，三個(gè)鮮紅的笑臉正朝著我笑呢！我的眼睛沒有出問題吧？我在心底呵呵一笑，身子輕飄飄地下了場(chǎng)，甚至在最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)竟一腳踩空了。
我成功了！我可以進(jìn)入復(fù)賽了！這是一件多么令人羨慕的事呀！我在這個(gè)充滿了緊張、興奮、開心、歡呼的環(huán)境中度過了一個(gè)下午。
小學(xué)的作文9
走在熟悉的小路上，我的眼睛四處張望，但在那七拐八折的小路上，那個(gè)熟悉的背影早已不在。
在書包里搜尋著，突然摸到一個(gè)紙包，打開一看——是一堆撕碎的紙片。一句話語(yǔ)響起，一個(gè)微笑浮上，抬頭一看，幸福把我團(tuán)團(tuán)圍住了。
那是六年級(jí)臨近小升初的時(shí)候，在當(dāng)時(shí)，一分一秒都尤為重要，一道題也不得馬虎。窗外小鳥唱著悠揚(yáng)的曲子，微風(fēng)附和著，聽，多美妙！大樹爺爺拍起了“手”，為他們打著節(jié)拍。柳樹姐姐跳起了婀娜多姿的舞蹈，多曼妙��！小桃花兒們也不閑著，在柳條上蕩起了秋千，緩緩落下。一些調(diào)皮的小家伙，自顧自跳起了舞蹈，順著柳條滑下來(lái)。坐在培優(yōu)班里的我，眉頭緊鎖，眼睛直勾勾地盯著試卷上的空白，它多空！空白處與周圍密密麻麻的字跡是多大的反差！
拿起筆，卻一點(diǎn)頭緒也沒有；在草稿紙上算著，又劃上叉——不對(duì)！望窗外望去，鳥兒在唱歌——不，在嘲笑我；大樹在打節(jié)奏——不，他在幸災(zāi)樂禍；柳樹在跳舞——不！她高興得手舞足蹈！我徹底發(fā)怒了，抓起一張草稿紙，撕得粉碎。
“怎么啦？遇見難題了嗎？讓我看看。”一個(gè)柔柔的'聲音飄過，澆滅了我心中的怒火。噢，是老師！老師仔仔細(xì)細(xì)的看了我的試卷，邊點(diǎn)頭，邊勾勒著，厚厚的鏡片下是一雙嚴(yán)肅而慈愛的眼睛。她看著我的空白處，耐心的為我講起來(lái)，專注的眼神飽含慈愛的眼光。講完后，老師不放心，當(dāng)即出了一道類型題讓我做。當(dāng)我把正確答案遞給老師時(shí)，老師笑了，笑得很美很美，像一朵桃花，綻放在我的心間。
我小心翼翼的把撕碎的紙片包起來(lái)，讓這個(gè)充滿幸福的紙包陪伴著我。
夕陽(yáng)西下，落日余暉中，我又看見了包圍著我的幸福，在陽(yáng)光的折射下，折射出老師那個(gè)熟悉的背影，若隱若現(xiàn)，但那個(gè)微笑，刻骨銘心。
小學(xué)的作文10
經(jīng)歷了兩個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練，我們六小的鼓號(hào)隊(duì)終于在比賽中取得了第一名的好成績(jī)，我和同學(xué)們興奮不已，激動(dòng)的把鼓棒向空中拋灑，歡呼。都說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，這一刻，讓我不禁想起賽前訓(xùn)練的種種情景。
一開始，剛進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)，我感到新奇又好玩，很有興趣地學(xué)呀、練呀，但是過了一段時(shí)間，我就有些厭倦了。每次訓(xùn)練完，我們都是汗流浹背，它占用了我的'時(shí)間，有時(shí)甚至連課堂作業(yè)，都得帶回家來(lái)寫，讓我眼巴巴的看著別人玩，自己卻只能默默地寫作業(yè)。有時(shí)我真的不想打鼓，連鼓都不想背，可是有老師看著，我又無(wú)可奈何，不情愿地背上鼓，慢吞吞地磨蹭到樓下集合，面無(wú)表情地打著鼓。那些天我真想放棄，總有一種非常疲憊的感覺，很辛苦，很累。
因?yàn)閰捑�，所以總�?huì)在說(shuō)話中忿忿不平地抱怨：真累，天天都練，真煩人。媽媽看了出來(lái)，關(guān)心的對(duì)我說(shuō)：“這么快就受不了了嗎？你想想，不付出努力，怎么能有收獲呀？你覺得辛苦，媽媽可以理解，但現(xiàn)在放棄，你不覺得可惜嗎？試著換個(gè)角度想想看！”
聽了媽媽的話，我若有所思，認(rèn)真地想了很久。是啊，媽媽是對(duì)的，堅(jiān)持了那么久，現(xiàn)在放棄，真是太可惜了，以前的一切努力就都白費(fèi)了。換個(gè)角度想，有的同學(xué)想?yún)⒓樱�沒有被選上，而我能加入到這個(gè)隊(duì)伍中來(lái)，就說(shuō)明我有很強(qiáng)的實(shí)力，我就應(yīng)該堅(jiān)持到底，因?yàn)檫@也是對(duì)我自己的一種證明，不能因?yàn)槔щy、辛苦而放棄。
想通了，從那時(shí)開始，我就打起精神來(lái)訓(xùn)練，不再抱怨。沒想到正是因?yàn)檫@種全身心地投入，辛苦的訓(xùn)練變成了一種游戲，讓我感受到了別人體會(huì)不到的快樂。
有了這次經(jīng)歷，我感覺自己的內(nèi)心又成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了努力、堅(jiān)持，遇到事情，可以試著換個(gè)角度想想，也許事情并沒有想象的那么糟。
小學(xué)的作文11
在傳統(tǒng)的節(jié)日里，我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)，一說(shuō)到春節(jié)我的心里就已經(jīng)樂開花了。
你們知道春節(jié)的來(lái)歷嗎？我來(lái)告訴你們吧！春節(jié)的來(lái)歷是這樣的，從前，有一個(gè)叫“年”的怪獸，它住在一個(gè)山洞里，它的眼睛圓溜溜的，頭上長(zhǎng)著像牛角一樣的觸角，牙齒像可以咬破鋼鐵似的，非常尖。老虎、獅子、黑熊要是進(jìn)了洞，“年”就會(huì)把它們撕成碎片，然后再慢慢吞掉，它的叫聲可以把人們和動(dòng)物們嚇的都陷入恐懼當(dāng)中。每當(dāng)?shù)搅顺σ估�，他就殺傷老百姓們，一年除夕夜里，人們�?zhǔn)備逃到山上去躲藏年獸的追殺。有一戶人家，他們也準(zhǔn)備逃到山上去，就在這時(shí)候，一位白胡子的'老人家說(shuō)：““年”怕這三樣?xùn)|西，第一樣，是紅色的年服。第二樣是爆竹聲。第三樣，是火。”人們聽了，趕緊穿上紅色年服。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候沒有鞭炮，只能把竹子丟進(jìn)火里發(fā)出噼里啪啦的響聲�！澳辍眮�(lái)了，看見人們手上和身上都是它害怕的東西，就嚇得四處逃命，這就是春節(jié)的來(lái)歷。
春節(jié)的習(xí)俗有很多，比如吃餃子，放鞭炮、貼春聯(lián)、打掃、拜年、壓歲錢等。餃子的味道可美味了，有玉米的，有肉的、還有雞蛋的……
在春節(jié)里，我最喜歡的習(xí)俗是放鞭炮，第一步，準(zhǔn)備材料，材料有一根點(diǎn)燃的香和一盒鞭炮。第二步，把一個(gè)鞭炮拿出來(lái)。第三步，用香把鞭炮點(diǎn)燃。第四步，把鞭炮丟出去，“啪”的一聲炸開了花，這樣是不是非常好玩啊！好玩的話，就跟你的爸爸或媽媽一起去玩一玩吧！但一定要注意安全哦！
過春節(jié)，真熱鬧，歡歡喜喜大團(tuán)圓，一家人在一起，共同度過這幸福美好的時(shí)光。春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日，你們最喜歡什么節(jié)日呢？快告訴我吧！
小學(xué)的作文12
20xx年的元旦來(lái)到，大街上鑼鼓喧天，四處彌漫著喜氣、祥合的節(jié)日氛圍�？匆娺@了解的場(chǎng)景，我禁不住想到了上年元旦產(chǎn)生的一件趣事。
那一天中午，我嘟囔考慮吃湯圓。姥姥在做湯圓時(shí)，取出一枚銅錢神密地說(shuō)：“這枚銅錢意味著著安全，誰(shuí)吃到它，這一年都是會(huì)很安全。”講完，姥姥把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就逐漸放鍋里了，不一會(huì)兒，湯圓煮好啦，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋中滾翻著，像在開展游泳賽。姥姥每碗舀了六個(gè)湯圓，代表著“六六大順”。我看見這一個(gè)個(gè)白晰軟糯的湯圓。
“垂涎欲滴三千尺”，恨不能立刻把他們吃了。忽然，我發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)湯圓要比其他的大許多，想著：這里邊該不容易有哪些“玩弄權(quán)術(shù)”吧？還是交到母親大人來(lái)“解決”吧。因此，我悄悄地將湯圓“遷移”來(lái)到媽媽的碗里。可想不到，媽媽這段時(shí)間在“減肥瘦身”，她便又“遷移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲痛”的模樣說(shuō)：“我是家中的小男子漢，不和大家這種姑娘斤斤計(jì)較。大家不要吃，我吃！”講完，爸爸咬著牙往咽下。正當(dāng)性爸爸吃到一半的情況下，他忽然慢下來(lái)，怪異地問道：“我如何吃到一枚銅錢？他是誰(shuí)裝進(jìn)去的.？”
“��！那時(shí)安全銅錢！”我浮夸地大喊起來(lái)。接著，我又“痛不欲生”地說(shuō)：“哪個(gè)湯圓原本就是我的，卻給你吃完，哎喲，我不會(huì)干！”爸爸卻幽默地說(shuō)：“湯圓已一不小心吃到肚里了。你假如要想，就爬到我的肚里來(lái)拿吧！”爸爸搞笑的語(yǔ)言逗得一家人開懷大笑，我的淚也笑出來(lái)。
小學(xué)的作文13
輕風(fēng)拂過，楊柳搖曳，在水面漾起圈圈漣漪，我的思緒隨風(fēng)，飄向那美好的童年�！}記
童趣，像塊可口的蛋糕：一口咬下能看到鮮紅的草莓，里面有許許多多好吃的甜食，可這蛋糕又有一絲苦澀，就如巧克力一般，而在這塊童年蛋糕的最底層有一層甜甜的`奶酪，吃完后又令我回味無(wú)窮。
那時(shí)，一個(gè)游戲使我與鏡子中的“我”交上了朋友。
那是一個(gè)炎熱的周日，春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里跳動(dòng)著走來(lái)了，天上的浮云像游客一般，在明凈的天空上，川流不息。陽(yáng)光從密密層層的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢大小的粼粼光斑。
外婆家的屋前有一塊很大的，似乎被人遺棄的大鏡子，我們那時(shí)候和其他的小伙伴玩“西部牛仔”的游戲。我見“兩撥人馬”打的不分上下，我就想躲在院子里的角落里等著捉幾個(gè)“逃兵”。突然，已潛伏好的我看見鏡子中的“我”，面對(duì)陌生的面孔，我還以為他是新加入的，便對(duì)他說(shuō)：“快舉手，我是八路軍！”
我被她整毛了，于是拔出“”（其實(shí)是一把小水槍），對(duì)他“開火”，卻見他早已拿起槍對(duì)我“開火”了。我馬上臥倒（因?yàn)檫@是游戲的規(guī)定）不對(duì)呀？我的傷口怎么沒有血呢？我摸了摸全身上下，并沒有什么有水濕的地方。
于是，我爬了起來(lái)，他竟然也爬了起來(lái)，小伙伴們聞聲趕來(lái)，以為是鏡子里的“它們”欺負(fù)了我，都拿起石頭砸鏡子，鏡子“嘩啦”一下破了，“它們”都不見了，我一臉茫然，心想：剛剛的那個(gè)小伙伴怎么不見了呢？
現(xiàn)在想來(lái)，我的童年是多么搞笑，又是多么的有趣！
小學(xué)的作文14
誠(chéng)信，是所有人都應(yīng)遵循的道理，遵守誠(chéng)信，一諾千金的人才會(huì)被人稱頌。我曾經(jīng)聽說(shuō)過這樣一個(gè)故事：
格特是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，可是命運(yùn)之神卻不怎么關(guān)照他，他在生活中處處碰壁，原本經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起的百貨公司被小人所毀滅；原本是堂堂經(jīng)理，現(xiàn)在卻成了流落街頭孤獨(dú)的.流浪漢。加上家中生病的老母親，他不得不向其他公司硬著頭皮乞求�？墒�，他并沒有什么突出的才能，只有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)---誠(chéng)信，他曾經(jīng)欠一個(gè)老人一美元，最后想方設(shè)法的還給了他。
好不容易拿到了來(lái)之不易的一美元，格特決定不把它輕易交給任何人。狂風(fēng)暴雨中，他僵硬地走著，這時(shí)，他看到了這位年邁的老人，只聽老人說(shuō)：“年輕人……能不能……給我一美元，我想買……一個(gè)面包和……一碗水�！备裉鬲q豫不決，不過，善良的他把這寶貴的一美元交給了這位老人。
在此之前，老人家已經(jīng)覺得沒有什么戲了，可是看到這位和自己遭遇相同的年輕人竟然不惜把這一美元交給自己，他得知格特的名字后，第二天就立刻向政府報(bào)告，政府給格特一筆豐厚的獎(jiǎng)賞，并獲得了一個(gè)非常好的職位。
這個(gè)故事告訴了我們誠(chéng)信的重要性，接下來(lái)，我要舉一個(gè)自己的例子。
那次，語(yǔ)文考試極其不易，我取得了寶貴的一百分。我興高采烈的在教室里蹦來(lái)蹦去，可一拿到試卷，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常小的錯(cuò)誤，我謹(jǐn)慎的看著四周，并沒有人發(fā)現(xiàn)，接下來(lái)我的內(nèi)心開始掙扎起來(lái)：“怎么辦？怎么辦？是交給老師改還是不改？”最后誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信戰(zhàn)勝了謊言，我叫老師把分?jǐn)?shù)改成了99.5分。
誠(chéng)信是為人之本，只要誠(chéng)信，你的人生就如萬(wàn)里晴空一樣明媚。
小學(xué)的作文15
中國(guó)漢字擁有幾千年的歷史，今天讓我們一起去尋找、揭開藏在漢字里的秘密吧！
星期六，我一早來(lái)到補(bǔ)習(xí)班，看到黑板上寫著：遨游漢字王國(guó)。心想：這節(jié)課應(yīng)該上的有意思。這時(shí)，老師說(shuō)：“今天我們就來(lái)玩玩猜字謎吧！”大家都?xì)g呼雀躍：“好的，我都已經(jīng)迫不及待了�！�
老師在黑板上寫了第一道開胃菜：“一家十八口”。同學(xué)們有的說(shuō)是“舍”字，有的說(shuō)“合”……老師說(shuō)：“有點(diǎn)眉目，自己再慢慢想想吧！”我們繼續(xù)寫的寫，畫的畫，討論的在討論。最后，程梓軒答到：“是‘杏’�！崩蠋熌樕狭ⅠR露出了開心的笑容。大家說(shuō)：“再來(lái)幾道大菜，開胃菜還沒吃飽�！苯又诎迳嫌殖霈F(xiàn)了個(gè)謎面：“皇帝的新裝”。這時(shí)，大家都被難住了。我說(shuō)：“這和‘衣’脫不開關(guān)系�！崩蠋熣f(shuō)：“不錯(cuò)，對(duì)了一半，那‘皇帝’呢？怎么解？”這下梁林生回答：“襲”。我也搶著說(shuō)：“‘襲擊’的.‘襲’”。老師笑著問：“你是怎么想的呢？”教室里鴉雀無(wú)聲，張嘉鐿說(shuō)：“‘皇帝’代表‘龍’，由‘新裝’可以聯(lián)想到‘衣’，合起來(lái)就是‘襲’呀。”我們一個(gè)個(gè)意猶未盡地說(shuō)：“不服，再來(lái)，現(xiàn)在我們要主菜�！�
接著，老師在黑板上寫下：“四方來(lái)合作，貢獻(xiàn)大一點(diǎn)�！蓖瑢W(xué)們寫的寫，畫的畫，討論的討論，可就是答不上來(lái)。這時(shí)，郭錦楓把答案寫在一張紙上，遞給了老師。老師竟然眉開眼笑地收下了，還叫郭錦楓保密。老師又等了一會(huì)兒，故意賣關(guān)子說(shuō)：“你們要不要投降呀？”我們斬釘截鐵地說(shuō)：“我們寧死不屈�！弊罱K我們把腦細(xì)胞用盡了，都沒有想出來(lái)。最后，老師和郭錦楓異口同聲地說(shuō)：“是‘機(jī)器’的‘器’字嘛！”大家不得不心服口服。
猜字謎活動(dòng)始終在歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行著，不知不覺，我們已經(jīng)猜了十幾條字謎了。通過這次活動(dòng)，我們真正感受到了漢字文化的有趣和神奇。
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