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【精】小學(xué)生寫人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生寫人作文1
我的奶奶總讓人覺得很傻，她的傻在左鄰右舍出了名。
奶奶年歲已大，爸爸對(duì)奶奶很孝順，讓她在家里享福，但她一天到晚就是閑不住，一有活就干。家人勸，鄰居勸，她總是婉言謝絕了：“活到老，學(xué)到老，一身一世停不了……”你看，她又在念叨著她自己的理論，去菜地勞動(dòng)了。
一天，奶奶又做了一件傻事。奶奶像往常那樣去賣菜，這時(shí)，來了一個(gè)青年，他看了看那菜，問：“這菜多少元一斤？”奶奶說：“就一元吧！”青年挑了菜，一共是兩塊三毛五，可奶奶說三毛五算了。哦，我的`奶奶，你這是賣菜還是送菜��！
那青年掏出50元給奶奶，她看都沒看就收下了。后來，奶奶付煤氣費(fèi)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)那張50元是假鈔。她很傷心，這時(shí)她每天辛苦種地的收獲��！鄰居勸她用用，可她卻反駁道：“不行，我不能拿它去害人！”她說完，居然把那張50元撕掉了。我非常不解：難道她忘記了自己種菜的不容易了嗎？奶奶又講起大道理來：“如果這張錢落入其他人手里，那又會(huì)有多少人遭遇不幸�。�？還不如把它撕掉，世界上就少了一張假幣，也會(huì)少一些人遭遇不幸��！”
你說奶奶傻不傻！其實(shí)她一點(diǎn)兒都不傻。這樣的“傻”，不正是社會(huì)所需要的嗎？
小學(xué)生寫人作文2
我也希望自己是一個(gè)像顧里那樣的女王，有著低調(diào)而又奢華的生活，有精致的外表，親密的姐妹，超高的智商，大大的試衣間……不過，現(xiàn)在，這應(yīng)該只是一個(gè)我美麗的夢(mèng)。
我是一個(gè)平凡的女孩，我也會(huì)羨慕我身邊的人，羨慕張宸璐超高的智商，羨慕于明慧考究的生活，羨慕周鑫瑤的人脈，大膽，還有快樂，在他們?nèi)齻�(gè)的光環(huán)之下，我自身的光芒顯得異常渺小，雖然，這些羨慕中也包含了我小小的妒忌每天早晨，叫醒我的總是鬧鐘；吃過早飯后，迎接我的總是一天的學(xué)習(xí)；放學(xué)后，呼喚我的總是那些需要背的任務(wù)……生活總是沒有一絲波瀾的.進(jìn)行著。雖然我的生活沒有張宸璐的生活那樣溫馨，沒有于明慧的生活那樣精致，沒有周鑫瑤的生活那樣富裕，但是，也沒有那樣貧窮。我總是那樣容易滿足，我在大大的世界里小小的努力著，單純的希望，能在那殘酷的現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)我那美麗的夢(mèng)想。
小學(xué)生寫人作文3
我有一個(gè)小表弟，今年三歲了。因?yàn)槲揖司说男∶写髮�，舅舅又把舅媽叫做二寶，所以，他們生的孩子自然就被叫做三寶�?
三寶個(gè)子不到一米，雖然矮，但是很靈活，跑得特別快!他圓圓的腦袋總是被舅舅剃成光頭。長著兩只像猴子一樣的`招風(fēng)耳，眼睛像兩粒黑巧克力豆一樣圓。沒有鼻梁的小鼻子很搞笑。嘴巴圓嘟嘟的，總是撅得高高的，說話還有點(diǎn)兒結(jié)巴。三寶雖然長的不算漂亮，但卻非�？蓯�!
他特別喜歡我，總是像個(gè)跟屁蟲似的跟著我，我干啥他就干啥。有一次，我和他在沙發(fā)上玩兒，我一抬腿，結(jié)果就把他踢下了沙發(fā)。他坐在地上哇哇大哭，看著他那個(gè)樣子，我是既心疼又好笑!三寶從不記仇，過不了一小會(huì)兒，他又會(huì)跟著我玩兒地?zé)峄鸪臁?/p>
我非常喜歡我的這個(gè)小表弟，希望他快快長大!
小學(xué)生寫人作文4
老師像園中的園丁，精心地照料著我們，老師就像一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路，老師又像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己。
丁老師有點(diǎn)微胖，頭發(fā)烏黑，眼睛不大不高的，鼻梁上架著一副眼鏡，顯得十分有學(xué)問。
我一直認(rèn)為丁老師十分嚴(yán)厲，可有一些事卻改變了我對(duì)她的'看法。在上課時(shí)，聽老師十分嚴(yán)肅，只要一有人不認(rèn)真聽講，丁老師馬上走到那位同學(xué)面前嚴(yán)厲地問：“XXX同學(xué)，請(qǐng)問我剛才說了什么?”當(dāng)此同學(xué)回答不上來時(shí)，就讓他/她站到教室后面去，或者讓他/她寫一篇200字的反思。但是一到下課，我卻看到丁老師正站在幾個(gè)學(xué)習(xí)差的同學(xué)面前，正耐心地給他們講題。
丁老師就像是個(gè)變色龍，時(shí)而溫柔，時(shí)而嚴(yán)厲，有一次丁老師快步走進(jìn)教室，溫柔地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在開始上課，請(qǐng)大家把書打開到第34頁，我們今天上……”可沒過幾分鐘，丁老師就生氣了，雙手叉腰，眼睛似乎要噴出火，對(duì)劉子晨說：“你給我站起來，我知道我們?cè)谏险n嗎，站到教室后面去!”把我們嚇了一大跳。
丁老師就是這樣，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而溫柔，像個(gè)變色龍。
小學(xué)生寫人作文5
我的妹妹是一個(gè)調(diào)皮可愛的小姑娘，她今年10歲，不要小瞧她，她可是精靈古怪的哦！
她長得很水靈，大大的.眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，也不知道她在想什么古怪的點(diǎn)子，鼻子小巧玲瓏，高高的，嘴巴嘟起來，奶奶就會(huì)問她怎么了？
為什么說她精靈古怪呢？因?yàn)�，她有一次覺得電腦上化妝好美啊，于是她就用媽媽的口紅，和眼線筆，還有腮紅，居然還有她的藍(lán)筆！她先是因?yàn)槟莻�(gè)腮紅是花眼影的，就開始畫啊畫，然后拿眼線筆畫眼線，一不小心畫歪了，就用手搓啊搓，結(jié)果變成了一個(gè)大熊貓！口紅也畫歪了，結(jié)果也變成了一個(gè)大嘴巴！畫完后，給我和媽媽看，還牽著個(gè)裙字說：“我美不美？”媽媽叫來了爸爸說：“你的女兒真好看！”爸爸哭笑不得的說：“是啊，是��！”我和媽媽都笑了起來。
妹妹，希望你永遠(yuǎn)開開心心的！
小學(xué)生寫人作文6
從我出生，開始蹣跚學(xué)步，然后牙牙學(xué)語，上學(xué)，讀書，遇到無數(shù)的人教我知識(shí)，授予我做人的道理。也許是父母，也許是老師，甚至是路旁的一個(gè)清潔工也會(huì)給我啟迪，而令我至今難忘的'是她。
她是我小學(xué)六年級(jí)的班主任，也是我們的語文老師，她年輕漂亮，聰明能干，但是她十分嚴(yán)厲。記得有一次中午我們排隊(duì)打飯，阿姨缺人手，她便來給我們打湯。當(dāng)我們吃完飯之后，她到班級(jí)來，她的表情十分嚴(yán)肅，很生氣地說：“今天中午你們也看到了，阿姨人手不夠我來幫你們打湯。讓我感慨的是在我打湯的時(shí)候有兩個(gè)人對(duì)我說了謝謝，讓我生氣的是年級(jí)這么多的學(xué)生就只有兩個(gè)人懂禮貌！你們不和我說謝謝那沒關(guān)系，但是阿姨們給你們做飯每天你們還在熟睡他們就要起來做飯，讓你們可以吃的更好，每天幫你們打飯多么辛苦��！當(dāng)了這么多年的學(xué)生難道忘了禮貌還忘本了嗎？哪怕僅僅是一句謝謝，她們也會(huì)感到慰藉�！彼拇騽�(dòng)了我，我猛地想起以前阿姨給我打飯我從未說過謝謝，還不斷的挑三揀四，我感到十分內(nèi)疚。自此以后，我做每一件事情也都懷著感恩的心。
她給了我太多的啟示，讓我一生受用不盡。
小學(xué)生寫人作文7
我的班主任是我們的語文老師，姓姜，我們都叫她姜老師。姜老師長著一雙圓圓的眼睛，一笑，眼睛就瞇成了一條縫。她還長著一頭烏黑的長發(fā)，一個(gè)小巧的鼻子和一張櫻桃小嘴。姜老師特別不喜歡刻板嚴(yán)肅的課堂，每次上她的課，同學(xué)們都特別開心，特別活躍，她還會(huì)在課堂上將詩詞改編成膾炙人口的小故事，還會(huì)把生字拆解成一個(gè)一個(gè)不同動(dòng)作的`小人分開講解。
姜老師每天給我們布置的作業(yè)任務(wù)也十分有趣：當(dāng)我們的課文涉及到童話時(shí)，她就會(huì)布置“自編一篇小童話”；當(dāng)我們的課文里提及傳統(tǒng)的小游戲時(shí)，她會(huì)布置“玩‘跳方格’游戲”……誰的作業(yè)完成得好，就獎(jiǎng)勵(lì)給誰一個(gè)小零食；誰沒能完成作業(yè)，就罰他每節(jié)課的課間都在電腦室打字，語文、數(shù)學(xué)、英語等課能回班上，但不準(zhǔn)做操，不準(zhǔn)上副課，只能在電腦室打字，打字的內(nèi)容還必須有關(guān)這學(xué)期的生字。
這就是我的班主任——姜老師。
小學(xué)生寫人作文8
我知道我們每一個(gè)人都希望自己有一個(gè)“全能媽媽”。別人媽媽如果只會(huì)做飯、做菜、洗衣服等等，那自己肯定希望自己的媽媽一定要會(huì)得比別人的媽媽更多，那樣才是“全能媽媽”。而我的舅媽就是一個(gè)全能媽媽，烘培蛋糕、做餅干、做果凍樣樣難不倒她。
那一日，我在外婆家，而舅媽正要做餅干和蛋糕，所以我就在一旁觀看舅媽制作餅干和蛋糕的.過程，順便幫舅媽做些自己力所能及的事。
看舅媽那嫻熟的動(dòng)作， 看來我是不用幫忙了。舅媽一會(huì)兒在柜子里找做蛋糕和做餅干的材料，一會(huì)兒在洗手臺(tái)旁擦拭著模具(做蛋糕的模具)，一會(huì)兒在那攪拌著蛋糕糊，一會(huì)在那兒擠餅干(餅干是用模具擠成狀的)......舅媽忙得是不亦樂乎。
舅媽將餅干和蛋糕分別放入烤箱當(dāng)中(先烤餅干，因?yàn)轱灨芍恍瓒昼�，而蛋糕需要一小時(shí))。過了二十分鐘之后香噴噴的餅干出爐啦：一個(gè)個(gè)像一個(gè)小環(huán)，它發(fā)出的香氣讓人無法抵擋。我嘗了一口，餅干脆脆的，比蛋糕店中的餅干還要好吃呢!
過了一小時(shí)之后蛋糕也出爐，它捏起來像橡皮泥一樣軟軟的吃起來十分可口!
我多么希望自己的媽媽也是這樣一個(gè)全能媽媽啊!
小學(xué)生寫人作文9
我們的班主任許老師，是一個(gè)既嚴(yán)肅又慈愛的老師，她中等個(gè)兒，彎彎的眉毛下鑲著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下的櫻桃小嘴常常笑哈哈的，說起話來滔滔不絕，寫起字來工工整整。讓我來回憶一下她的嚴(yán)肅和慈愛吧。
說起“嚴(yán)肅”，還得從頭道來。就說開學(xué)初吧，我們?cè)詾樾聦W(xué)期了，老師會(huì)對(duì)我們放松一點(diǎn)，沒想到，她這么嚴(yán)肅。上課鈴響了，許老師說上課，班長說起立后，我們?nèi)嗾酒饋磉�要保持著坐著時(shí)的`樣子，然后老師叫一組一組坐下后，才能開始上課。還有，上課時(shí)，不能做小動(dòng)作，要端端正正地坐著……一開始，我們還不理解老師的苦心，后來，我們明白了：老師是為了我們，為了能評(píng)上文明班級(jí)的第一名。
老師不只嚴(yán)肅，她還很慈愛。上一次，思婷頭痛，老師就把她扶到辦公室，拿起一杯熱開水，輕輕地端上去，讓她喝。還親切地問道：“思婷，頭很痛嗎？需要回家休息嗎？干脆中午的作業(yè)你別做了！”這一句句親切的話語溫暖了思婷的心，她感動(dòng)得熱淚盈眶。��！多么慈愛的老師呀！
許老師，看著您為我們操勞而多出的白發(fā)，我要代表全班55個(gè)同學(xué)，真誠地對(duì)您說一聲：謝謝。
小學(xué)生寫人作文10
姥姥家隔壁有一位張大媽，雖然她不愁吃不愁穿，可她老愛占別人小便宜。
一次，我去姥姥家玩。傍晚，張大媽來了，她說：“不好意思，我家的醋沒了，能借一點(diǎn)兒嗎？”“當(dāng)然可以了”姥姥爽快地說�！澳�，我能多借點(diǎn)嗎？”“當(dāng)然可以了，十幾年的`老鄰居了”。等張大媽走了后，我拿起瓶子一看，呀！剛才還滿滿的一瓶，現(xiàn)在只剩半瓶了！做飯要那么多醋呀！我吐了吐舌頭，沖外婆做了一個(gè)鬼臉。
晚飯后，張大媽又來了。她說：“我家的沐浴液沒了，能借點(diǎn)兒嗎？”“自己拿吧”。姥姥頭也沒抬說道�！澳芏鄶D點(diǎn)嗎？因?yàn)槲覂鹤右不貋砹�。”“不�?huì)吧！兒子不是去德國留學(xué)了嗎?”姥姥詫異道。“不是，是給我老伴的�！� “不會(huì)吧！”姥姥更加詫異了�！澳憷习椴皇侨昵熬瓦^世了嗎！”“這……哪個(gè)……”張大媽無言以對(duì)。
看到眼前這一幕，我想：好一個(gè)愛占小便宜的張大媽呀!
西單小學(xué) 五年級(jí)三班 張玥瑤 指導(dǎo)老師：郭新超
小學(xué)生寫人作文11
徐安榮是我的好朋友，她留著一頭長長的頭發(fā)，長著一雙黑瑪瑙般的大眼睛，櫻桃似的小嘴，一看就是個(gè)活潑、可愛的.小姑娘。她右手有點(diǎn)殘疾，所以就用左手寫字。最令人佩服的是，雖然是用左手寫字，但她的字寫得很漂亮。她參加過許多次寫字比賽，每次都獲獎(jiǎng)呢！
她不僅子寫得漂亮，而且還非常樂于助人。
記得有一次上課鈴響了，老師把試卷發(fā)下來，我打開文具盒，才發(fā)現(xiàn)鋼筆忘帶了，看著同學(xué)們都拿起筆做起來試卷，我急得滿頭大汗，不知道怎么辦才好。這時(shí)，徐安榮發(fā)現(xiàn)了我的情況不對(duì)，她好想看出了我的心思，趕緊從自己的文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給我，“這是我今天剛買的鋼筆，你快吸上墨水用吧！”我望著她，感動(dòng)地說：“謝謝你，徐安榮！”她笑著說：“不用客氣！”說著，就做起試卷來。
看，這就是我的好朋友徐安榮，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
小學(xué)生寫人作文12
我有一位非常有愛心而且非常喜歡旅游的長胡子爺爺，他的胡子每時(shí)每刻都在瘋狂地長著。你要問爺爺?shù)暮佑卸嚅L，請(qǐng)你看看夜晚天空的銀河吧。你從這頭望那頭，能望到盡頭嗎?爺爺?shù)暮右彩沁@樣，他早就已經(jīng)看不見自己胡子的那一頭了。
爺爺?shù)暮硬粌H像銀河一樣長，而且像麻繩一樣結(jié)實(shí)。爺爺曾經(jīng)想去理發(fā)店剪掉胡子，可是整個(gè)城市的理發(fā)店居然沒有一把剪刀能剪得動(dòng)爺爺?shù)?胡子。無奈的爺爺甚至去了軋鋼廠，軋鋼機(jī)一開動(dòng)，“砰砰砰!”刀片給崩了!
爺爺?shù)暮右恢悲偪竦亻L著，家里早就容納不下了。于是，爺爺決定帶著他的胡子環(huán)游世界。他把胡子的一頭放在家里就出發(fā)了。在途經(jīng)一個(gè)沿海地區(qū)時(shí)，爺爺遇到了臺(tái)風(fēng)。海水倒灌入城市，人民的生命財(cái)產(chǎn)受到了嚴(yán)重的威脅。在這緊要關(guān)頭，爺爺亮出了自己的胡子，搭起了一座堅(jiān)固的臨時(shí)橋梁。災(zāi)區(qū)的人們通過這座胡子橋梁到達(dá)了安全地帶，胡子居然立功了!當(dāng)?shù)卣虢o爺爺開個(gè)表彰大會(huì)，可爺爺卻悄悄地離開了，繼續(xù)他的環(huán)球之旅。
終于，爺爺環(huán)繞地球一周后回到了家，和他胡子的那一頭重逢啦!
小學(xué)生寫人作文13
我的外公今年已經(jīng)八十歲了，可看上去還是那么有精神。外公的頭發(fā)已經(jīng)全白了，眉毛也快變白了。外公有著一雙炯炯有神的大眼睛，他的牙齒僅僅掉了一兩顆，這是因?yàn)樗麍?jiān)持每次吃完飯都刷牙，一天刷三次，想掉牙齒都不可能。他外出時(shí)喜歡打著領(lǐng)帶穿著西服，看上去都不像是八十歲的人。
外公之所以保持這么好的身體，是因?yàn)樗麍?jiān)持每天早上五點(diǎn)鐘就起來，到火炬公園跑步，從五點(diǎn)一直跑到七點(diǎn)多，最少跑四圈。不管是刮風(fēng)下雨，還是下雪，他都堅(jiān)持去跑步。別看他年紀(jì)大，他現(xiàn)在身體的各項(xiàng)指標(biāo)都符合健康標(biāo)準(zhǔn)。
外公喜歡讀書看報(bào)，每天中午和下午，他都到小區(qū)門口去拿報(bào)紙。外公訂報(bào)訂得最多，他訂的.報(bào)紙連報(bào)紙箱都裝不下了，物業(yè)管理人員又給他換了一個(gè)放報(bào)紙的地方。他訂的報(bào)有：《魯中晨報(bào)》、《淄博日?qǐng)?bào)》、《參考消息》、《老年生活報(bào)》、《報(bào)刊文摘》、《家庭周刊》等等。外公還很喜歡聽音樂，他在家里裝了一套音箱，隨時(shí)可以聽音樂，有時(shí)吃著飯還聽音樂呢。
外公也非常有幽默感，每次過年過節(jié)都會(huì)鬧出些小笑話。
外公每天都過著安靜、有規(guī)律的生活。
這就是我的外公，我喜歡他，我祝他身體健康、長命百歲！
小學(xué)生寫人作文14
在你的生活中,有沒有這樣一個(gè)女孩呢?文靜、優(yōu)雅，做什么事都一絲不茍，不慌不忙。不管你們身邊有沒有，反正我身邊有一個(gè)，她就是——鄒依依。
她有如同絲綢一般的黑色秀發(fā)，扎成一個(gè)馬尾辮系在腦后，她的眼睛如同黑夜里的亮光，可以照暖人們的內(nèi)心，睫毛又黑又長，嵌在眼睛上方，點(diǎn)綴了這亮光。鼻子小小的，挺挺的'。櫻桃小嘴顯得十分水潤。
她不僅人長得好看，字也寫得十分漂亮，一橫一豎，一撇一捺，方方正正，筆筆分明。當(dāng)然，這都?xì)w功于她平時(shí)的認(rèn)真與專心。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，因?yàn)橼s時(shí)間，我們都是草草完事，字寫出來不是東倒八歪，就是少了一兩個(gè)筆畫。即使是以這樣的字跡寫完作業(yè)，我們都手酸得叫苦連天。
可她卻不一樣，身子端端正正地坐在座位上，認(rèn)認(rèn)真真地寫著每一個(gè)字。在家里沒來得及完成的作業(yè)，就帶到學(xué)校里，犧牲掉好幾個(gè)課間休息的時(shí)間來寫成。她寫字的目光是那么的專注、認(rèn)真，以至于每一筆都寫出了她最好的水平。怪不得老師總是表揚(yáng)她那秀麗的字跡，字如其人，每一筆都透露著她認(rèn)真的品質(zhì)。
如果把每個(gè)人都比作一顆星的話，那么鄒依依也許不是最閃耀的，但卻是最努力的那一顆。
小學(xué)生寫人作文15
今年36歲了，留著一頭短頭發(fā)，戴了一副眼鏡，看起來很像教授。
她很愛花兒，像對(duì)我一樣。一周澆澆水，五天松松土，有時(shí)還看看花兒有沒有枯葉，土里有沒有蟲子。最近，買來的小兔在陽臺(tái)上啃媽媽精心培育的花。有的剛發(fā)出的幼芽就被小兔吃掉了，有的長得很茂盛卻被小兔咬得七零八落。媽媽決定把小兔和花兒分開，中間用一個(gè)箱子擋著，這樣它就吃不到花兒了。她不光很有愛心，她還輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。
有一次，我有一道題不會(huì)做，媽媽走過來說：“有什么題難住瑗瑗了嗎？”我給她讀了題，她耐心地給我講題。媽媽教給我一套方法，遇到不會(huì)做的題，首先不要怕，反復(fù)讀題，將題給出的.條件和要計(jì)算的問題在草稿紙上列出來，看看他們之間有什么關(guān)系，這樣思路就清楚了，難題就迎刃而解。我按照這個(gè)方法，開動(dòng)腦筋，把題做出來了，原來它并沒有我想的那么難啊。
我真想用歌聲《世上只有媽媽好》和《聽媽媽講那過去的事情》送給我親愛的媽媽。
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