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鋼筆小學作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的鋼筆小學作文，歡迎大家分享。
鋼筆小學作文1
哥哥寫字用鋼筆，弟弟寫字用鉛筆。寫著，寫著，鋼筆的墨水沒有了，它就鉆到墨水瓶里咕嚕咕嚕喝了一肚子的墨水…鉛筆在一旁見了，冷笑著對鋼筆說到：“老兄，像你這樣要不斷地喝水，多麻煩！
我呀，一生下來，就有一根又黑又長的鉛筆芯，寫不光，用不完！”鋼筆說：“我雖然先天不足，但是我可以通過后天努力，不斷吸取墨水，來達到勤能補拙。”鉛筆真的如它所說的.“寫不光，用不完”嗎？事實并非如此。寫著，寫著，鉛筆越來越短，最后變成了一個禿筆頭，被弟弟扔進了垃圾箱。寫著，寫著，盡管鋼筆不停地去喝墨水，可是它依舊是原來的樣子，不斷寫出漂亮的字來。哥哥對鋼筆愛不釋手。
鋼筆小學作文2
在剛上學不久，爺爺給我買了一支嶄新的派克鋼筆，我的文具盒里就多了一個新成員。
我的鋼筆又長又細，看上去格外苗條。它有一個烏黑發(fā)亮和筆頭，銀色的帽子，旁邊掛著一個細長而锃亮的筆鉤。有了它就便捷多了，我可以將鋼筆在口袋或書頁里。它全身穿著一件銀亮亮的服飾，黑色的筆尾，真像一位穿燕尾服的“紳士”。
打開筆套，就會看到那尖尖的筆尖閃著黑色的光芒。你可千萬不要小看它。它出水流暢，線條均勻，才能寫出那樣漂亮的字。轉(zhuǎn)開鋼筆身，只見里面有一個裝墨水的小肚子，還有一個擠壓的小方塊，有時，它肚子餓了，我就壓著那個方塊兒它就“咕咚，咕咚”的.喝起了“飲料”就繼續(xù)開始了工作。
我的鋼筆為我付出那樣多，讓我的作業(yè)得到了進步，我非常珍惜它，每次寫完一次，我起會準時的套上筆套，生怕一不小心給弄壞了。
我的鋼筆是我的伙伴。
鋼筆小學作文3
自從小杰玩弄了主人，就沒有出現(xiàn)過了。
有一天，小杰在野外玩的時候，天空下起了大雨，小杰見下雨了，不知如何是好。正在緊張的時候，一個小女孩從這里跑來，小杰大喊“誰來幫幫我！”小女孩聽見了，就跑過來撐小杰。小杰仔細地看了看這個小女孩，哦，原來她是小主人��！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。小杰低下了腦袋，想，我的.小主人原來并沒有那么的不好，我真是笨蛋！這時，小杰對小主人說：“你好！你叫什么名字？”“我叫麗麗，對了，你叫什么名字��？”“我叫小杰�！�
就這樣，小主人知道了他的名字，小杰也知道了小主人的名字。過了幾天，小杰和麗麗在一棵大樹下見面了，他們都沉默不語，互相看著對方。好像有什么事情一樣，過了一兒，麗麗終于忍不住說：“你好，小杰�！薄班拧毙〗苡行┎缓靡馑�。
鋼筆小學作文4
2100年，小學生已經(jīng)不用為鋼筆漏墨、缺墨而苦惱，因為現(xiàn)在的鋼筆方便攜帶又漂亮。
現(xiàn)在的鋼筆可受小學生歡迎啦！形狀多得要命，喜歡圖形的，鋼筆就變成圓形、愛心形、月形等形狀，而且任何紛繁復雜的形狀都可以哦！
21世紀，歪筆尖是大問題，可在22世紀就是小問題了。22世紀采用的是超激光鋼鐵筆尖，非常耐摔，要是你看見有筆尖摔歪了，那可是件稀罕事兒！
以前鋼筆會漏墨，可現(xiàn)在采用的是防漏墨筆蓋，如果擁有了它，那么就再也不用擔心打開筆蓋濺一手的墨啦！
哈哈，這種鋼筆還會自己生墨呢！現(xiàn)在的.鋼筆上有兩排按鈕，按鈕上分別寫著“純藍”、“紫”、“碳素”、“藍黑”、“紅”等顏色，連按兩種也不會混色，而且常用顏色都有！簡直比水彩筆還方便呢！
這種鋼筆很神奇吧？是不是很期待？那么就好好學習，將來研制這種神奇又方便的筆吧！
鋼筆小學作文5
我的這支世界上最漂亮的鋼筆，是我比賽得了特等獎，XX老師獎勵給我的獎品。
這只鋼筆不費墨水，寫起來像珠心算高手做題的速度一樣快，而且字寫的.又漂亮又美觀，看上去像是在夢里看見的書法大師寫的字一樣好看。
今天，我就要把這只鋼筆拿到學校里，到了學校，我拿出鋼筆，付昊說：“郭勝天，你的鋼筆還是三角的�！蔽彝勒f：“一定很貴吧，大約300元吧�！蔽艺f：“不知道，是我得來的�！蓖瑢W們紛紛圍過來看，正當同學們看的入神，老師說了聲：“上課。”老師讓我們寫一篇300字的作文，我第一個寫完。老師說：“你可以玩半個小時�！蔽腋吲d極了。
我喜歡我的鋼筆，一只獨一無二的鋼筆。
鋼筆小學作文6
我是一支藍色的鋼筆，身上印著一只可愛的小兔子。雖然我是國產(chǎn)的，但我身上印著英文呢！我的筆尖是三角的頭加個小圈圈，因此我很不容易被摔壞。
但我也有我的缺點，比如說吸水的`時候很難吸進去水，所以以防周末沒水就必須周五吸水。
有一次，我的小主人考試考完了，得了100分，他非常高興，用小手摸摸我說：”還多虧了你呀！“當時，我也很高興，因為小主人表揚我了。
記得有一次，我沒水了，我的主人只好干著急。這時，他的同桌借給他了一支筆，這才寫起字來。
我希望我吸的水可以更多一些就好了。
鋼筆小學作文7
我是一支粉色的伸縮筆，上面有兩只可愛的.小熊，我是從依依不舍買來的。
每天吃飯時，小主人總讓我吃的飽飽的。小主人寫作業(yè)用我，只要寫東西都用我。有一天，主人用我時被她同學看見了，就用三支筆換我。小主人同意了。
可不一節(jié)課，主人就把我換了回來，主人是多喜歡我。但是，有一次，小主人再不喜歡我了。
那一次，小主人剛讓我吃完飯，放在文具盒里，我就開始漏水，我一下變的臟兮兮的。害的主人差點把我仍了現(xiàn)在我被仍在一個角落里，再快樂不起來了，小主人，求你在用我一次吧！
鋼筆小學作文8
有一種神奇的筆——萬能鋼筆。
寫作業(yè)的時候?qū)戝e了劃來劃去，老師把作業(yè)撕了怎么辦?用萬能鋼筆。只需對準寫錯的字按一下紅色按鈕，要清除的內(nèi)容就能輕松消失，并且不會影響再書寫。
握筆姿勢不正確是令老師和家長很頭痛的問題。怎么辦?用萬能鋼筆。在筆上有個白色的指示燈，如果你的握筆姿勢不正確，它就會閃紅光提醒你。
美術(shù)課用彩筆沒帶!怎么辦?用萬能鋼筆。只要按一下顏色的按鈕，就會自動彈出許多顏色供你選擇。對了，在選用你所需的'顏色時還可以根據(jù)需要選擇筆尖的精細，這種鋼筆又可以當彩筆用了。
粗心的小朋友，經(jīng)常忘記給鋼筆吸墨水，心愛的鋼筆還經(jīng)常丟失，怎么辦?用萬能鋼筆，按綠色按鈕，就有備用庫的鋼筆水自動補充。鋼筆還有雷達設置，要找到它，拿出鋼筆搜尋器，鋼筆的方位就被馬上顯示。
小學生的書包太重了，有了萬能鋼筆，一切沒問題!
鋼筆小學作文9
我有很多漂亮的文具朋友們，他們天天陪伴我學習，我無時無刻都離不開他們，然而我最喜歡的，還是我的鋼筆。
我的鋼筆穿著一件墨綠色的外衣，戴著一頂銀灰色的帽子，它每天都會把自己的肚子里吸進去很多墨水，但是看起來身材還是很苗條，做工也很精美。每天要寫作業(yè)的.時候，我輕輕地打開筆帽，把鋼筆握在手中，細細的筆尖就會跟隨著我的指揮，在作業(yè)本上發(fā)出好聽的“沙沙”聲，鋼筆不停地在我手中舞動，一會兒就寫出了一行行漂亮的鋼筆字。
我的鋼筆不僅教會我很多生字和習題，而且它還讓我明白，不能像寫鉛筆字那樣反復涂改，做什么事情都要想好了再去做，否則一旦下筆，錯了就沒有悔改的機會了。
我很喜歡我的鋼筆，我一定要愛惜它，更要用它努力學習。
鋼筆小學作文10
大家好！我是鋼筆，是你們的好朋友。
我個子不高，樣子卻很時尚，而且是筆家族的長老呢！我穿著一件粉紅色的外套，上面畫著一個小姑娘，小姑娘的手中拿著一根銀色的樹枝。我頭上戴著一頂粉紅色的`高帽子，帽子后面掛著一條銀色的長辮子。我脖子上戴著一條閃閃發(fā)光的銀項圈。摘下帽子，我尖尖的小嘴就露了出來。脫下我的外衣，就能看見圓圓的肚子。我最喜歡藍色或黑色的“飲料”——墨水，把我的嘴放進墨水瓶里，輕輕一按我的肚子，就能聽見“咕咚咕咚”的聲音。吃飽喝足后，用紙巾擦干凈我的小嘴，我就可以工作了。你們瞧，一個個漂亮的字就從我小嘴里吐了出來。不過，我可要提醒大家，剛剛寫好的字，千萬別亂摸，不然，你的作業(yè)本就會變成大花臉了。
你們一定要愛護我，不要讓我餓肚子，可以嗎？
鋼筆小學作文11
我是一支可愛的鋼筆，我是小主人的媽媽在文具店里買給小主人的。
我穿著一身黑漆漆的大衣，戴著黑色的帽子。拿掉了黑色的帽子，就能看見我又黃又尖的腦袋，脫落了我的外衣就能看見我銀白色的內(nèi)衣，再脫掉了內(nèi)衣就能看見我存墨水的地方。
有一次，小主人把我?guī)У搅藢W校，上課用完也不給我戴上帽子就跑出去玩了！因為我太累了，流的汗太多，所以我一點水也沒有了。小主人晚上回家，他把我拿起來準備要寫作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)我沒有水了，小主人生氣地把我往地上一摔，說這支鋼筆壞了。于是小主人的媽媽把我的.蓋子打開，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)沒有水了，小主人的媽媽幫我加滿了水，小主人的媽媽拿起我來寫了寫看，寫出了既工整又干凈的字。小主人高興極了連忙拿起我來寫作業(yè)。后來小主人寫得作業(yè)全是三星，我可立了大功！
大家一定要學會珍惜和愛護我，請不要再讓我受到任何傷害！
鋼筆小學作文12
Hello！大家好！我叫鋼筆。每當人們夸我管用的時候，我心里就總是美滋滋的。
我天生就是圓柱形的，身穿一件花衣裳。我的腦袋上有一個圓滑的帽，帽沿是一個圓滑的圈，它是起保護我的作用，我的身子又粗又長。我們鋼筆家族非常龐大，已有數(shù)不清的家族歷史了。
我最拿手的就是寫字。有一次，主人拿著我讓我為他寫一篇鋼楷，我不費吹灰之力就寫好了。最后，主人還夸我了呢！主人對我可好了，當我累了的'時候，主動讓我休息，還給我吃東西呢，知道我的食物是什么嗎？哈哈……想不到吧！我的食物是“純蘭墨水”雖然沒什么味道，營養(yǎng)也單調(diào)了些，但對我來說這已經(jīng)足夠了。
但你們不要以為我沒有不高興的事，其實我也有不高興的事，那就是……哎呀！不好，出現(xiàn)險情了。原來是小主人一不小心把我弄到地上去了。這樣的事時有發(fā)生，我生氣極了，嘴巴都氣歪了，于是決定，罷工！ 作文
這就是我——不起眼的鋼筆。
鋼筆小學作文13
“從今天開始，我們班午休誦讀的時間，如果老師沒有事，同學們就練鋼筆字帖。”許老師說。
一回到家，我就向老爸要鋼筆。我們家沒有普通的鋼筆，只有一支250元的限量版鋼筆，那可是老爸的“寶貝”呀！最后，老爸還是把這支筆借我了。
第二天早上，我要上學的時候，老爸再三交代我不能把鋼筆弄壞。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的時候。我急忙跑回教室排隊，可就在這時，悲劇發(fā)生了。張汝峰趁我不注意，把我的鉛筆盒碰“飛”了，里面的筆都掉了，老爸的`“寶貝筆”的筆頭也裂了。我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)�？墒�，這張汝峰死不認帳，我也沒辦法，只好自認倒霉。
回到家，我惴惴不安地把這事告訴了老媽，老媽批評了我?guī)拙渚蛶е鴫牧说匿摴P下樓了。
老媽回來后，那鋼筆竟完好無損，還多了一支新鋼筆，我才如釋負重。原來，老媽讓樓下的阿公把筆修好了，還給我買了新鋼筆，我真高興！
鋼筆小學作文14
我有一支心愛的鋼筆，身材修長而美麗，穿著一身果綠色的外衣，十分高貴。重要的是，它能在我的手中揮灑自如，能幫助我寫出一手漂亮的鋼筆字。自從我們在新華書店“一見鐘情”后，我就視它如若真寶，每天把它放在文具盒里，陪伴我每一天的學習，我們形影不離。
我的'思維在前面行走，我的鋼筆緊跟在后面行走。鋼筆行走的姿勢，很美很美，恰似一位舞蹈演員用腳尖在紙上跳舞。鋼筆行走的聲音，很輕很輕，像陽光走在水面上，像微風走在草尖上。鋼筆走過的地方，留下一行行黑色的足跡。最初，有些歪歪扭扭；如今，變得工工整整。我寫字的時候，鋼筆用腳尖在紙上行走。它行走的聲音，是我心靈的聲音；它行走的足跡，是我成長的足跡。
我喜歡我的鋼筆，一支獨一無二的鋼筆。
鋼筆小學作文15
筆，大家一定對它不陌生，都很熟。鋼筆，是小學3年級和3年級以上必備、必用的一種筆�？墒�，鋼筆也不是十全十美的，就像上一次。
那一次，是一天傍晚。我正在家里寫家庭作業(yè)，寫著寫著，鋼筆沒水了，就把墨水瓶拿出來打墨水。打完后，墨水瓶沒站穩(wěn)，水全灑了出來。弄的屋里一片狼藉。
我想：如果能造出一種鋼筆，不用打水，水也用不完，顏色還能改變多好�。�
那種鋼筆的'外形和普通鋼筆基本一樣，但筆桿上多了三個按鈕，筆末多了一個小拉把。把小拉把一拉，鋼筆里就充滿了水。第一個按鈕是讓水變成藍色；第二個那是讓水變成藍黑色；第三個按鈕能讓水變成純黑色。
用完筆了，稍不主意水就流灑，那怎么辦？只要你把末端的小拉把撥回原位，水就不見了。
怎么樣？很想有一支這樣的筆吧！如果我有這支筆，一定會先端端正正、正正規(guī)規(guī)、漂漂亮亮地寫下：新型鋼筆，好！
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