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    小學(xué)生的有趣作文

    時(shí)間:2023-02-09 16:37:55 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)生的有趣作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的有趣作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)生的有趣作文

    小學(xué)生的有趣作文1

      “哇,好高興。∮忠W(xué)工了!蔽覀兣藕藐(duì),興致勃勃地走到樓下,雖然老天不作美,下起了毛毛細(xì)雨,但我還是特別的高興。

      我們乘著大巴車,來到了青少年活動(dòng)中心。哇!青少年活動(dòng)中心以嶄新的面貌出現(xiàn)在我們的面前。嶄新的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的花草樹木,都在迎接我們的到來。

      我們來到休息室,把背包放進(jìn)柜子里,就來到了目的地——?jiǎng)澊N覀儼凑绽蠋煹闹笓],先從小木屋里拿出救生衣和船槳,我們被分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組6人,劃起了船。雖然我們一路上遇到了許多的險(xiǎn)阻,但還是我們被克服了。

      下午鈴聲一響,我們來到了鐵匠制作屋。一進(jìn)門,我就被面前的風(fēng)鈴給吸引住了,心想:好想做一個(gè)帶回家。老師走進(jìn)教室,說我們來制作風(fēng)鈴,我開心極了!自己的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。首先,在鐵絲的`一頭折成一個(gè)彎,把珠子串進(jìn)去,做成一大一小的兩個(gè)圈。串完后,把兩頭交叉轉(zhuǎn),等轉(zhuǎn)緊后,用鉗子把多余的剪下來。然后,在套結(jié)中穿上尼龍絲,在尼龍絲上裝上鈴管,在每個(gè)鈴管中間穿上各式各樣、形態(tài)各異的裝飾品。這樣一個(gè)漂亮的風(fēng)鈴就做完了。忽然,外面吹來一陣風(fēng),做成的風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”的響,清脆悅耳。想畫眉鳥在歌唱,又像陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的小夜曲,又像拉二胡的人拉出來的調(diào)子……

      時(shí)間快到了,我依依不舍地離開了青少年活動(dòng)中心。這次學(xué)工真是有趣極了!

    小學(xué)生的有趣作文2

      今年正月初六,我們一家去哈爾濱游玩。

      到了哈爾濱,一下飛機(jī),一股寒流就向我襲來,這寒流竟鉆過了我的衣服,鉆到了我的心里,骨頭縫里也發(fā)冷了。使我不由自主地顫抖起來。而飛機(jī)場(chǎng)大樓內(nèi)像火爐里那么熱,真是天壤之別啊!

      第二天,我們乘了三個(gè)小時(shí)的旅游大巴,去亞力布滑雪場(chǎng)滑雪。亞力布滑雪場(chǎng)真美。∫黄y裝素裹;亞力布滑雪場(chǎng)真大啊!大的望不到邊,分不清什么是雪什么是天。開始滑雪啦!我頭上戴好滑雪帽,身上穿好滑雪衣,腳上穿好滑雪鞋,手上拿好滑雪杖。教練便開始教我怎樣滑雪,為了讓我找到滑雪的.感覺,首先他帶我上了幾層樓那么高的高坡,抱住我雙腳落地,我和他飛快地滑下來,耳朵旁只聽見風(fēng)呼呼的叫著,迎面吹來的風(fēng)像刀割一樣,吹得我睜不開眼睛。然后他讓我的腳用力向前,頂住前面的那塊雪板,再雙腳同時(shí)用力向外蹬,就形成了一個(gè)剎車。練會(huì)這個(gè)動(dòng)作,教練又帶我上了高坡,讓我用這個(gè)方法從高坡上滑下來;街虚g的時(shí)候,我突然覺得腳不聽使喚了,便連滾帶爬地下了高坡。后來我又經(jīng)過反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑雪的的基本動(dòng)作。

      這次滑雪我真快樂!它使我懂得了無論做什么事都不能放棄,只有堅(jiān)持到底就是勝利。

    小學(xué)生的有趣作文3

      今天我們?cè)谡n堂做了一次有趣的實(shí)驗(yàn)——吹蠟燭。

      老師把一排蠟燭點(diǎn)燃,這些蠟燭像一個(gè)個(gè)小士兵,穿著紅紅的衣裳,戴著黃色的小帽子在守衛(wèi)村莊?粗@一排蠟燭微弱的火苗在輕輕搖晃,我想:哈哈,終于可以大顯身手了。

      只見一位同學(xué)信心滿滿地走上講臺(tái),他站在老一次有趣的實(shí)驗(yàn)課師指定的.位置上,蹲著和蠟燭在一條水平線上,接著,他深呼吸一口氣,用力一吹,蠟燭的火苗就前后左右亂竄,好像不想倒下,可他一歇?dú),緩氣火苗就又迅速直立起來?上灎T只滅了兩只。終于該我了,我想我一定要把蠟燭全部吹滅,我信心十足地走向講臺(tái),蹲了下去用手一直比劃,爭(zhēng)取最佳位置,比劃好了,我深吸一口氣,使勁地吹了過去,可火苗左搖右晃,忽明忽暗,眼看馬上就要滅了,可一眨眼,又熱烈燃燒起來,唉,頓時(shí)同學(xué)們哈哈大笑起來,我臉羞得通紅,想:原來吹蠟燭這么難!老師告訴我:“吹蠟燭時(shí)要嘴和蠟燭保持一條水平線,還要深吸一口氣,使勁地吹。我灰心地回到座位上。我又看著別人吹蠟燭,他們吹地時(shí)候按老師地要求吹了,小火苗紛紛倒了下去,眼看就要全滅了,可火苗又迅速直立起來,他們吹完,都說:”火苗這么小,卻有那么頑強(qiáng)的生命力呀!真讓人佩服!“

      ”叮鈴鈴“下課了,同學(xué)們依依不舍地走出教室,但同學(xué)們的笑聲依然回蕩在教室。

    小學(xué)生的有趣作文4

      今天,超博班的陳老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲,名字叫“過河拆橋”。老師要開始游戲的時(shí)候,給我們講了一下游戲規(guī)則:兩人一組,游戲時(shí)腳不能踩到其他東西,也不能挾任何東西,如果一組中有一位同學(xué)的腳踩在了其他地方,那么這組的兩位同學(xué)都將淘汰,最快到達(dá)終點(diǎn)的一組同學(xué)為勝利者。

      游戲開始了,陳老師先選了兩組同學(xué)進(jìn)行比賽,我看得既興奮,又激動(dòng),仿佛是自己在臺(tái)上比賽似的'!剛開始,兩組同學(xué)爭(zhēng)先恐后,都在小心翼翼地走,后來A組放心大膽地往前走,而B組卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面!斑虾恰 班上的同學(xué)幾乎都叫了起來,哦,原來是A組到了達(dá)終點(diǎn)了,我情不自禁地跟著他們嗨了起來。

      要說最激動(dòng)人心的,還是要數(shù)決賽了,因?yàn)閮山M選手都是贏了好多場(chǎng)比賽的終級(jí)大“怪物”。決賽開始了,我們都屏住了呼吸,女生隊(duì)領(lǐng)先,男女搭配組因?yàn)榘涯景迦拥锰h(yuǎn),而落后了一些,也正是這個(gè)原因,男女搭配組輸了。不過沒事,下次再努力,我們都在為女生隊(duì)歡呼!

      通過這個(gè)小游戲,我們知道了勇于參加游戲,又敢于接受輸贏的同學(xué),都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!在這次游戲中,讓我知道了只有團(tuán)結(jié)合作、互相幫助,就一定會(huì)到達(dá)勝利的彼岸!

    小學(xué)生的有趣作文5

      有一天,老師忽然說:“大家一起到外面排練節(jié)目,演好了的話,我們就可以到報(bào)告廳里表演了!蔽耶(dāng)時(shí)很高興,因?yàn)槲疫沒上過報(bào)告廳的舞臺(tái)上呢,家長(zhǎng)們把我們分成了跳繩組、拍球組、舞蹈組和小樹組,我是小樹組的,我們聽家長(zhǎng)的指揮,訓(xùn)練了很多次。過了好幾周,我們班終于可以上臺(tái)表演了。

      這一天,我們班一起到報(bào)告廳里表演。候場(chǎng)的時(shí)候我特別的緊張,所以一直在深呼吸,還好前兩個(gè)表演我就在樹后面躲著,雖然我在后面躲著,但是前兩個(gè)隊(duì)的.表演我看的清清楚楚。第一個(gè)上來的是跳繩隊(duì),只見他們拿起跳繩,像風(fēng)火輪一樣快速地跳了起來。接下來是拍球隊(duì),他們每個(gè)人都拿只一個(gè)籃球,有節(jié)奏的拍了起來。到舞蹈隊(duì)上來在后面站成一條線的時(shí)候,我們就該出場(chǎng)了。我們上場(chǎng)的時(shí)候,熊大熊二也慢吞吞地走了過來。最后,所有隊(duì)都上來了,大家一起揮舞著手臂,然后,大家齊聲說道:“謝謝大家!本拖聢(chǎng)了。

      我覺得這是我們最好的一次表演,是一件令我終生難忘的事。

    小學(xué)生的有趣作文6

      早晨,天氣陰沉沉的.幾日來,家里發(fā)生了點(diǎn)事情,我一直也沒有走出陰影,時(shí)時(shí)想起來坐著發(fā)呆.走到教室門口,一個(gè)孩子看見我"嗖"地鉆進(jìn)了教室.小家伙又想干什么我心里暗暗地嘀咕著.

      走進(jìn)教室,來了十幾個(gè)孩子,都七手八腳放椅子.孩子似乎看出我的變化,都懂事多了.放完椅子,孩子們?cè)撝等盏闹等?該讀書的讀書.漸漸的,教室的人多了,書聲朗朗.那個(gè)早晨看見我鉆進(jìn)教室的孩子時(shí)時(shí)用眼瞟著我,好像在偷偷地觀察著我.我裝著沒看見,時(shí)而傾聽著悅耳的讀書聲,時(shí)而想著自己的心事微微嘆氣.

      "老師,老師——"一個(gè)聲音在耳邊響起,我一愣正是那個(gè)孩子."老師,端午節(jié)快到了,這是我和媽媽昨晚親手包得粽子,給你捎了兩個(gè)嘗嘗."孩子扒在我耳邊輕輕地說到."啊,啊,謝謝,謝謝."我恍然接過孩子手中的粽子,一陣濃濃的'香味迎面撲來,心里頓時(shí)蕩起一股暖流……

      是啊,快過端午節(jié)了,應(yīng)該是讓每個(gè)人都感受到愛意濃濃的端午節(jié),我吸了一口氣,心里充滿了希翼.

    小學(xué)生的有趣作文7

      我的生活簡(jiǎn)單又快樂,周末在家的時(shí)候,爸爸媽媽陪著我,我們一起看書,逛超市,去游樂場(chǎng)。學(xué)校里,同學(xué)們之間也像一家人,一起吃飯、睡覺,一起學(xué)習(xí)、玩耍。在課余時(shí)間,大家玩得都很“盡興”。比如踢足球,偶爾會(huì)有人來個(gè)假摔,裝成痛苦不堪的樣子,等球過來,又興致勃勃地?fù)屒蛉チ恕?/p>

      上個(gè)星期五體育課,張老師讓我們踢足球。我和高個(gè)子阮鑫分在一個(gè)隊(duì),開球了,敵我雙方各展神通,奮力廝殺,大家都卯足勁要為自己隊(duì)進(jìn)球。十幾分鐘后,對(duì)手洪嘉楠在禁區(qū)內(nèi)手球,我們隊(duì)終于等到一個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會(huì)。時(shí)間似乎停止了,我們屛住呼吸,只見阮鑫揮起一只大腳,一道漂亮的弧線直直射進(jìn)球門,“進(jìn)球嘍!”我們隊(duì)的球員蹦著跳著歡呼起來。

      輪到對(duì)方發(fā)球,隊(duì)友剛好把球穩(wěn)穩(wěn)地傳到我腳下,我小心翼翼地運(yùn)球,眼看快到對(duì)方禁區(qū),不知道哪里殺出個(gè)馮宇航,一個(gè)鏟球,球沒鏟到,反倒鏟我腳了,我強(qiáng)忍住淚水,坐在地上使勁揉著,馮宇航的'臉脹得通紅通紅,也捂著腳坐在地上。我想:力是相互作用的,我有多痛他就有多痛吧。這時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見足球往我們這邊來,我分明看見他靈巧地起身,把球死死地守住。呵呵,真是太搞笑了!

      比賽還在繼續(xù),只要大家玩得開心,這個(gè)小伎倆又會(huì)有誰在意呢?我擦了擦汗,重新回到賽場(chǎng)上,最終我們隊(duì)以4比0完勝。和同學(xué)們?cè)谝黄鹜,真的很有趣?/p>

    小學(xué)生的有趣作文8

      “。俊笨煽烧f:“真的嗎?你不是騙我們吧?”靈靈又說:“真的真的,玉兒(紫夢(mèng)玉兒)姐姐已經(jīng)被黑暗之神抓走了!主人,你快去救救玉兒姐姐吧!”靜兒說:“那……我們走吧!”蝶兒高興的說:“好!走吧!”又說:“哎!等等……”靜兒說:“干嗎呀!拖拖拉拉的'!钡麅赫f:“這三根魔法棒……”靈靈叫道:“對(duì)對(duì)對(duì)!就是它,它們是水仙魔法棒、冰仙魔法棒和雪仙魔法棒!我正想叫你們?nèi)フ夷兀 钡麅阂苫蟛唤獾恼f:“什么什么呀?我一個(gè)字也聽不懂!”

      于是,靈靈就把所有的事情告訴了她們,她們都似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,蝶兒又說:“那還等什么呀!我們快走吧!”靜兒接著說:“好!我們走!”靜兒留下了一封信就和蝶兒出發(fā)了!

      她們從鸚鵡靈靈的口中知道,玉兒被關(guān)在了黑暗城堡里面最熱的地方,蝶兒說:“糟了糟了!”靜兒?jiǎn)枺骸霸趺戳耍俊钡麅赫f道:“我們水、冰、雪,都是最怕火的了!我們要是再不快點(diǎn)的話,玉兒就要被融化了!我們快去吧!不然就來不及了!“那,那我們趕快走吧!”靜兒說。蝶兒卻說:“我們是笨蛋嗎?用飛的!”靜兒:“對(duì)呀!用飛的!”飛呀飛呀,還沒幾下子,就到了黑暗城堡,蝶兒說:“我們直接飛進(jìn)去,反正他們也看不到!”她們飛了過去,靜兒說:“靈靈,你說的最熱的地方是什么地方?”靈靈回答:“啊噢~~,我忘了,呵呵!”靜兒生氣的說:“你還笑的出來?快找吧!”

    小學(xué)生的有趣作文9

      有一年暑假,我和媽媽去書店購(gòu)物,在一個(gè)書柜角里有著一本《漢字大字典》,突然被我發(fā)現(xiàn)了,我靈光一閃,馬上拿來細(xì)讀。那一本書,令我大開眼睛,受益匪淺。

      漢字有著悠久的歷史,共分為七種,它們分別是甲骨文、刻在青銅器上的金文、像圖畫的小篆、像符號(hào)的隸書、楷書、草書、行書。而我最喜歡的是正直的楷書,因?yàn)榭瑫瓷先ズ苊利。比如說“笑”字,讓人一看就會(huì)很高興,而“哭”字,卻能讓人流淚不止,這些表情都是很好!“爽”字,在幾個(gè)人當(dāng)中,被風(fēng)一吹,身體和心情被風(fēng)吹涼爽了。

      漢字的合成有許許多多的.種類,比如:象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字、假借字、轉(zhuǎn)注字。其中形聲字在字典里比較多,占了百分之八十二呢!漢字也有諧音,在歇后語中就可以體現(xiàn)出來。比如:和尚云游——出事(寺)了、老虎拉車——誰敢(趕)、四月的冰河——開凍(動(dòng))了。字謎也很有趣,比如:高爺爺?shù)念^,李爺爺?shù)哪_,鄭爺爺?shù)亩洹ㄠ崳┒朊忌缴喜灰娚?.....怎么樣?有趣吧!

      這次遨游漢字王國(guó)真有趣!

    小學(xué)生的有趣作文10

      “十一”長(zhǎng)假,我在杭州的水產(chǎn)批發(fā)市場(chǎng)看到了許許多多可愛的水生物。其中,我最感興趣的就是蝦了。

      那里有各種各樣的蝦:細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的基圍蝦、普通的草蝦和大塊頭的'沼蝦。我被那又肥又大的沼蝦吸引住了,于是便觀察了起來。

      沼蝦全身都是灰白色的,兩只眼睛仿佛兩粒黑芝麻。它最有趣的地方我想就是它的頭了,一個(gè)頭占了身體的一大半。有一只“蝦王”,塊頭最大,腳和鉗子都是深藍(lán)色的,可神氣了!我覺得“蝦王”很漂亮,想逗它玩玩。我把手伸進(jìn)去摸了它一下,感覺滑溜溜的!拔r王”則像受驚的兔子,一溜煙游出去好遠(yuǎn)。我忍不住笑了起來。

      突然,有只小蝦游到“蝦王”身邊!拔r王”兇相畢露,用鉗子夾住了小蝦的尾巴。小蝦敏捷地跳了出去,水面濺起了一朵水花。

      我的朋友章伊夢(mèng),把一個(gè)盆里舀滿水,又把“蝦王”放了進(jìn)去,我們來逗它玩!拔r王”舞動(dòng)著兩條長(zhǎng)須,活像京劇里的武生。我們拿著長(zhǎng)須把它拎起,它就在空中拼命地掙扎,模樣好不滑稽!

      逗了它一會(huì)兒,我覺得“蝦王”一個(gè)“人”太孤單了,想把它放回去,章伊夢(mèng)也同意了!拔r王”一回到熟悉的水域,就歡快地游來游去。

      沼蝦可真有趣!

    小學(xué)生的有趣作文11

      世界上有很多動(dòng)物,比喻說會(huì)斷尾巴逃生的蜥蜴,會(huì)爬樹彈涂魚,還有很會(huì)做夢(mèng)的樹袋熊……其實(shí)還有很多奇特的植物。讓我們一起走進(jìn)植物世界看看吧!

      我見到過馬褂木、箭毒木、香腸樹。如T血衫和牛仔褲,大家可能了如指掌,但馬褂是什么樣,大概就說不清楚了。歷史上時(shí)尚男人穿在長(zhǎng)袍外的短褂,如今只能在電影、電視和戲劇上再現(xiàn)了?稍谛涡紊拇笞匀恢袇s有一種和“馬褂”的大樹。這種樹就是世世代代生活在我過南方的山林中。

      箭毒木又稱箭毒樹,也叫“見血封喉”它是一種高大長(zhǎng)綠的橋木,一般高約25到30米!凹灸尽钡囊馑际沁@種樹的樹枝可以做箭,涂在箭頭上可以射死野獸。在箭毒木的樹皮、樹條和葉子中有一種白色的乳汁,毒性很大。這種毒汁如果進(jìn)了眼睛,眼會(huì)頓時(shí)失明。他的.樹枝燃燒時(shí)可放出的煙氣,熏入眼中,也會(huì)造成失明。為什么叫它“見血封喉”呢?因?yàn)橐矮F如果被這種樹汁制成的毒箭射中了,三秒種之內(nèi)血液就會(huì)迅速凝固,心臟停止而死亡。

      香腸美味可口,是進(jìn)餐下酒的佳品?赡懵犝f樹上結(jié)香腸嗎?在遼闊的非洲草原上,有一種奇特的大樹,樹上掛滿了一個(gè)個(gè)形似香腸的果實(shí)。長(zhǎng)長(zhǎng)短短、大大小小,隨著長(zhǎng)長(zhǎng)垂下藤須在風(fēng)中飄蕩,真像熟食鋪中一根根用麻線系著的香腸,所以這種被叫香腸樹。一棵香腸樹上結(jié)的“香腸”足有十斤重。

    小學(xué)生的有趣作文12

      今天的語文課因?yàn)橐粋(gè)小游戲,而增添了不少歡笑。

      “叮鈴鈴!”上課鈴響了。老師拿著語文書大步走進(jìn)了教室。他來到講臺(tái)邊,清了清嗓子說道:“上新課前我們先來開火車吧!”話音未落,臺(tái)下可炸開了鍋,到處都是翻書聲、背誦聲。

      三分鐘過后,老師宣布火車出發(fā)。“古詩(shī)兩首!”“火車司機(jī)”站起來用響亮的'聲音說道。老師笑道:“我喜歡著洪亮的聲音!”第一位“乘客”不緊不慢地站起來,道:“孟浩然送黃鶴樓……”話還沒說完,大家就哄堂大笑。老師幽默地說:“這位乘客看來是博覽群書、見識(shí)多廣,老師都不認(rèn)識(shí)黃鶴樓這人,他卻認(rèn)識(shí)呢!”這位“乘客”臉頓時(shí)“唰”地一下紅了,他脫口而出:“黃鶴樓送孟浩然之廣陵!毕乱晃弧俺丝汀壁s緊接上。

      就這樣,在各位乘客地努力下,火車?yán)^續(xù)往前開著?墒,當(dāng)輪到最后一位時(shí),卻卡殼了。大家都屏息凝神地望著他!拔鞒鲫栮P(guān)無敵人!彼煤榱谅曇舸鸬。同學(xué)們先是一愣,接著又是一陣笑聲。“那元二先生就一路順風(fēng)了!”老師輕輕的說道。那位“乘客”再三思考,終于說了出來,“西出陽關(guān)無——無故人。”

      ……

      這節(jié)語文課真有趣!

    小學(xué)生的有趣作文13

      我們的中國(guó)地圖真有趣啊!整個(gè)中國(guó)像一只昂首挺胸的大公雞,黑龍江、內(nèi)蒙古、吉林和遼寧組成了雞的頭,新疆、西藏好像是大公雞挺出來肥肥的大肚子。

      再來看看雞頭上的黑龍江像一只長(zhǎng)頸龍,正虎視眈眈地盯著前面的大樹,欲搜索獵物并保護(hù)著恐龍蛋;青海像一只威武的劍龍?jiān)趶堁牢枳τ蠄?chǎng)跟侵略者搏斗;寧夏如同一只披著葉子衣服的螞蟻,背著一小塊面包在吃力地往樹上爬,好像給自己生病的'同伴帶食物;四川是熊貓的故鄉(xiāng),正好像功夫熊貓,保護(hù)著我們的中國(guó),不讓別的國(guó)家的人侵犯中國(guó).......

      看著看著,我就好想去廣東,因?yàn)槲覄倢W(xué)《鳥的天堂》這一篇課文,巴金把大榕樹和鳥寫得很美,鳥受到了人們的愛護(hù),它們就天天很快樂,自由自在無憂無慮。我還想去杭州,因?yàn)槲冶淼茉诤贾,他可以帶我去杭州西湖、嘟嘟城等各個(gè)游玩的地方。如果還有時(shí)間,我就要去陜西,因?yàn)槲荫R上要學(xué)到陜西西安的秦始王兵馬俑。去了我的記憶就會(huì)更加深刻,比同學(xué)多明白一些,背書容易一些。想著想著我又仿佛到了內(nèi)蒙古,那藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的草組成一幅美麗的風(fēng)景畫,大草原真是無邊無際,天和草連接處近在眼前,遠(yuǎn)在天邊。騎馬、爬山、篝火晚會(huì)都是我想玩的。

      哇!這一張小小的地圖,可真有趣!

    小學(xué)生的有趣作文14

      星期天上午,吃過早飯,我提議舉辦一場(chǎng)“喜怒哀樂”家庭表演賽,我與爸爸做參賽者,媽媽則是裁判。家庭氣氛立即變得緊張而又有趣。

      “比賽開始!”媽媽喊道。

      “老爸先來!”我把爸爸往前一推。爸爸立刻正正衣衫,做好準(zhǔn)備!跋!”媽媽叫道,爸爸把拳頭往上一揮,叫著:“噢,太棒了,我中了五萬元大獎(jiǎng)。 边@把我和媽媽逗笑了,“怒!”爸爸臉色一變,氣沖沖的說:“氣死我了,花了十多塊錢,竟買了一盒假煙!一會(huì)兒找他們?nèi)!”媽媽隨聲附和道:“對(duì),讓他們賠!”又順勢(shì)說:“再來個(gè)樂!”爸爸哈哈笑了起來:“哈哈,工商局抓住了那個(gè)騙人買假煙酒的小販,不僅賠了我錢,還罰了他們的款!”我們都樂了,爸爸也得意的笑了,“哀!”媽媽突然說,“唉,這次打牌又輸了一百塊錢!”爸爸一臉垂頭喪氣的樣子。

      該我表演了,一會(huì)兒,我被傷的說“唉,這次才考了80分,回家又要挨打了!”還擠出了兩滴傷心的眼淚。一會(huì)兒,我又樂呵呵地說:“哈,這次數(shù)學(xué)考了滿分!”一會(huì)兒我又喜滋滋地說:“太棒了!媽媽要帶我去公園玩了!”一會(huì)兒又發(fā)怒地說:“哼,真討厭,李剛又弄壞了我的.筆!”爸爸媽媽都笑了。

      該評(píng)分?jǐn)?shù)了,媽媽說:“爸爸表演的很棒,99分!”我的心一下子提到了嗓子眼,“那我呢?”我想。媽媽看出了我的心思,說:“女兒嘛——也不錯(cuò)——恩,100分!”我聽了,高興極了,一把摟住媽媽,撒起嬌來:“媽媽真壞……”

      家庭又沉浸在一片笑語中了……

    小學(xué)生的有趣作文15

      一天,我們家中在吃午飯,拿起一罐雪碧倒進(jìn)碗里,看到里面的氣泡覺得很有趣,就開始玩起氣泡來了。

      我看著一個(gè)個(gè)氣泡往上升,我仔細(xì)的觀察其中的一個(gè)小泡泡,過了一會(huì)兒,氣泡忽然變大,馬上就要上升了,瞪大眼睛看著,我看呀看,可是氣泡好像有靈性偏偏上升,這時(shí)感覺到眼睛酸酸的,就馬上眨眨眼,就在我眨眼的這會(huì)功夫,氣泡就像一個(gè)淘氣的小朋友,升了上去。

      我非常的生氣,就一直看著氣泡,只見另一個(gè)氣泡,慢慢地變大了起來,過了一會(huì)兒,那個(gè)氣泡又鼓起來,變得非常的`大,彈起來升了上去,哪些氣泡大小,跟一個(gè)小珍珠一樣大,圓圓的,胖胖的,讓人的感覺非?蓯,讓我想伸手指去摸一摸。

      我又拿起一根筷子,去弄那些氣泡,我拿起筷子向一個(gè)很大的氣泡伸過去,在氣泡破得同時(shí)隱隱約約聽到‘‘啪’’的一聲音,非常的清脆,我突然發(fā)現(xiàn)筷子上也開始長(zhǎng)出氣泡來,這時(shí)聽到爸爸在叫我專心吃飯,把我從氣泡的世界中拉出來。

      氣泡還真是有趣呀!

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