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    我們小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-11-06 07:07:16 小學(xué)生作文 我要投稿

    有關(guān)我們小學(xué)作文四篇

      在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我們小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)我們小學(xué)作文四篇

    我們小學(xué)作文 篇1

      丁零零,丁零零,下課了,我是第一個(gè)沖出教室的,往操場(chǎng)上跑,跑到操場(chǎng)上,我在操場(chǎng)上玩比賽跳繩,我一分鐘跳了102下,另一個(gè)人跳了130下,還有一個(gè)人跳了97下,我們?nèi)齻(gè)人一比,你第一多,我第二多,他第三多。

      我想,我跳了第二名,也不錯(cuò),但是,我還要努力,加油。后來(lái),我又去比賽跑了,我們開(kāi)始了,跑著跑著我們已經(jīng)都很累了,我們跑了一圈后,我跑了第一名,他跑了第三名,你跑了第名,我高興極了。

      我們以后玩耍的時(shí)候都是我們?nèi)齻(gè)人玩,我說(shuō),咱們交朋友吧。我們說(shuō),行。

    我們小學(xué)作文 篇2

      在我十歲那年,曾發(fā)生過(guò)一次令我意想不到的交通事故。通過(guò)那次,讓我真正地體會(huì)到了生命的珍貴,人生的智暫。

      那是一個(gè)普通的冬日,像往常一樣,我背著書(shū)包去上學(xué),不知怎么回事,唯有那天上我非常開(kāi)心。可是偏偏就在這幾天,發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。

      我走在馬路上時(shí),正好是紅燈,所以我便放開(kāi)膽子往前走,自然也沒(méi)有注意什么。可是就在這時(shí),紅燈突然變成了綠燈。在轉(zhuǎn)彎處,一輛小轎車(chē)像火箭一般朝我駛來(lái),面對(duì)這種突如其來(lái)的事情,我像嚇傻的小雞似的頓時(shí)不知所措,情急中趕忙閉上眼睛心里默默的`乞求上帝,不知道怎么辦。腿腳也不聽(tīng)使喚地軟了下來(lái),就在這時(shí),小轎車(chē)突然慢了起來(lái)。我便覺(jué)得事情已經(jīng)過(guò)去,當(dāng)我再次跨出去時(shí)。那輛小轎車(chē)“轟”的一下從我腳尖駛過(guò)。我被嚇得張大了嘴巴,心跳也加快了許多,站在斑馬經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)。

      這時(shí),一位警察叔叔走到我身邊,把我拉到安全地方,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要記住,人的生命只有一次,人的一生并不長(zhǎng)久。希望你以后過(guò)馬路上多多注意,車(chē)子比人快你可不能跟車(chē)比啊!如果你剛才再快一點(diǎn),恐怕你現(xiàn)在早就在醫(yī)院里了”。

      聽(tīng)了警察叔叔的話后,我的的淚水在眼里打轉(zhuǎn),心里卻流淌著一股熱血。

      通過(guò)這件事,我完全明白了生命的重要性,明白了人生的短暫,也懂得了人生的哲理。

      我相信,只要大家注意安全,遵守交通規(guī)則,幸福生活就不會(huì)離我們而去。

      就讓安全伴隨著我們成長(zhǎng)吧!

    我們小學(xué)作文 篇3

      我們班的同學(xué)很多,但有一個(gè)人讓我難以忘懷,他是張樂(lè),長(zhǎng)得賊眉鼠眼,瘦長(zhǎng)的身子。別看他老實(shí),其實(shí)他這人你惹不起!

      他有一張非同尋常的嘴巴,整天吐吐吐,吐什么?痰!讓我看了惡心死了,有一次數(shù)學(xué)老師用黑板擦檫黑板,沒(méi)想到他吐到了黑板擦上,然后黑板上出現(xiàn)了三條痕跡,真是惡心死我了!他喜歡問(wèn)問(wèn)題,這本是一個(gè)好習(xí)慣!但是他像愛(ài)迪生一樣,問(wèn)的滔滔不絕,比如這道題抄不抄?那個(gè)怎么寫(xiě)?這是作業(yè)嗎?不管怎么問(wèn),始終都是廢話一堆。他還喜歡畫(huà)畫(huà),我們都在上課,他在底下旁若無(wú)人的畫(huà)畫(huà),這是小事,我們?cè)诳荚!他依舊在下面若無(wú)其事的畫(huà)著,你要敢說(shuō)他一句,他會(huì)怒氣沖天的說(shuō):“有本事你畫(huà)那么好試試!”等你準(zhǔn)備反駁時(shí),他會(huì)接著放大炮:“你下課完了,你小子逃得過(guò)初一,逃不過(guò)十五!”還沒(méi)等你反應(yīng)過(guò)來(lái)他會(huì)指著你嚷嚷著:“閻王讓你三更死!你活不過(guò)五更!”話音剛落,他又會(huì)低下頭繼續(xù)畫(huà)畫(huà),遠(yuǎn)處看像是埋頭讀書(shū)學(xué)習(xí),但事實(shí)卻干了一件沒(méi)有什么意義的'話,哎,只能說(shuō)聊勝于無(wú)了。

      這就是我的同學(xué)張樂(lè),他是我們班公認(rèn)的;ǎㄐυ挘,干什么事都能使人無(wú)可奈何。

    我們小學(xué)作文 篇4

      從我第一次見(jiàn)到他起,我就知道他有些不一樣。

      他的相貌并不出眾。不過(guò)是短短的頭發(fā),淡淡的眉毛,眼睛比正常人略小一些,哦,不是說(shuō)他不正常。鼻子端端正正地長(zhǎng)在中央,嘴巴上有一圈淡淡的短得可以忽略的胡子,兩只耳朵就沒(méi)愛(ài)出“風(fēng)頭”,將自己隱藏在有極少皺紋的臉后。

      身材也并不強(qiáng)壯,雖然比起我來(lái),他強(qiáng)壯多了。

      那我為什么說(shuō)他“與眾不同”呢?

      下面的事情會(huì)讓你明白的。

      他給我們實(shí)行“積分制度”,所謂積分制度,就是指比如說(shuō)沒(méi)完成作業(yè)就要扣分,完成很好的`就可以加分,然后根據(jù)最后的總得分和排名來(lái)定寒暑假作業(yè),這聽(tīng)起來(lái)很酷,是吧?他上課時(shí)會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)出一些課外知識(shí),讓我們?nèi)プx,或開(kāi)幾個(gè)玩笑逗得我們哈哈大笑。

      有時(shí)他還會(huì)占用語(yǔ)文課的時(shí)間給我們上體育課。說(shuō)說(shuō)是體育課,其實(shí)就是帶我們瞎玩罷了。

      他還給我們班命名為寒春班,意喻是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!

      更令我驚訝的是,在他的帶領(lǐng)下,我們班的語(yǔ)文成績(jī)上升了許多,又坐火箭來(lái)形容,一點(diǎn)也不過(guò)分。并且我們大家都愛(ài)上了語(yǔ)文。

      他還很注重我們的身體,一再?gòu)?qiáng)調(diào)如果不舒服就在家休息,不要勉強(qiáng)自己。

      你大概已經(jīng)猜到他的職位老師,她就是我們班的班主任馬老師,她說(shuō)我遇見(jiàn)的最好的老師

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